7.20 第一次工业革命 课件 2025-2026学年统编版九年级历史上学期

该初中历史课件围绕第一次工业革命的背景、主要成就及影响展开，通过“情景假设（如18世纪英国商人投资条件分析）”“图片对比（手工工场与工厂）”等方式导入，引导学生从生产要素分析到原因归纳，搭建连贯的学习支架。 其亮点在于以史料实证为支撑（引用《大国崛起》《全球通史》等材料），结合时空观念（18世纪60年代至19世纪中期的发展脉络），采用情景教学、表格归纳（成就对比表）等方法。小结系统梳理知识，助力学生培养历史思维，教师可借助结构化资源提升教学效率。

1 第20课 第一次工业革命 （18世纪60年代—19世纪中期） 第一篇：溯革命之源——工业革命兴起的背景 第二篇：寻巨匠之迹——工业革命的主要人物及成就 第三篇：观时代之变——工业革命的影响 学习目标 01 02 03 掌握工业革命首先从英国开始的原因。（重点） 掌握工业革命的机器发明和主要标志，理解瓦特改良蒸汽机的意义。 简述工业革命的影响，认识到科学技术是第一生产力。（难点） 3 观察比较两图，从图片中你得到什么信息？ 手工劳动 生产组织形式 手工工场 工厂 工业革命也称产业革命，是资本主义时期由工场手工业向大机器生产的一次飞跃。主要是以机器取代人力，以大规模工厂化生产取代手工工场生产的一场生产与科技革命。 它是生产领域的一次技术革命，又是社会关系方面的一场革命。 ①工业革命概念: 16世纪纺织业手工工场 大机器生产 生产方式 19世纪纺织工厂 ②工业革命性质: 壹 溯革命之源 ——工业革命兴起的背景 情景一：假如你是一位18世纪英国的商人（资产阶级），现在你想投资工业，办一个大规模的手工工场，你会需要具备哪些要素（条件）？ 一、第一次工业革命的背景 资金 劳动力 技术 市场 原料 政府支持 英国是否具备上述条件？ 材料一：“光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度保证社会有宽松、平和的环境，让人们追求个人的目标，最大程度地发挥创造能力。 ——《大国崛起》 材料二：马克思说：“市场总是在扩大，需求总是在增加，工场手工业再也不能满足这种需求，于是蒸汽和机器引起了工业中的革命。” 政治前提：英国君主立宪制建立，政局稳定； 根本原因：英国资本主义经济迅速发展，国内外市场扩大，工场手工业无法满足市场的需求，生产力发展必然结果； 一、工业革命的背景 材料三：（英国拥有）更多的、可供工业革命使用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力………贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。 ———斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料四：18世纪，英国手工工场内部已经有了比较精细的分工，培养了一批掌握专门技艺的工人.....牛顿提出一套完整的力学体系（《自然哲学的数学原理》），成为大工业的真正科学的基础。英国发达的手工工场和科学技术的进步为工业革命的实现准备了技术条件。—刘宗绪主编《世界近代史》 技术条件：自然科学初步发展促进技术革新； “15世纪末以来，英国贵族地主用暴力手段把农民从租地上赶走，用篱笆圈起大片土地，作为牧场，用来养羊，这就是著名的圈地运动。迫使大批农民失去土地，很多人流入城市，为工业革命提供了大批自由劳动力。 —刘祚昌主编《世界通史-近代卷》 必要条件：“三角贸易”和殖民掠夺获得雄厚的资本； 圈地运动提供自由劳动力； 丰富的原料；广阔的市场。 1.政治前提：英国君主立宪制建立，政局稳定； 3.必要条件： ①“三角贸易”、殖民掠夺获得雄厚的资本。 ②圈地运动提供自由劳动力； ③丰富的原料；广阔的市场。 2.根本原因：英国资本主义经济迅速发展，国内外市场扩大，工场手工业无法满足市场的需求，生产力发展必然结果； 4.科学优势：自然科学初步发展促进技术革新。 归纳：第一次工业革命兴起于英国的原因 贰 寻巨匠之迹 ——工业革命的成就 情景二：我们生产什么货物，才能保证风险最小，收益最大呢？ 材料 ：一位英国棉纺主，从他在伦敦的经理人那里得到这样的信息：“无论你能生产多少平纹布，好的次的我们都要。”市场上的迫切需求，首先出现在纺织业…… ——《大国崛起》 工业革命最早从纺织业开始 二、工业革命的主要人物及成就 1.最先开始的部门： 棉纺织业 2.开始标志： 1765年，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机。 大大提高生产效率 老式纺纱机能 纺一根纱线 不能满足市场所需 珍妮机的发明，引发了棉纺织生产领域一系列的机器发明…… 1733年，凯伊发明飞梭，提高织布速度，但纺纱却跟不上！ （是工具不是机器） 珍妮机一次能纺8根线 时间 (18世纪) 发 明 动 力 特 点 1764年 1769年 1779年 1785年 珍妮纺纱机 水力纺纱机 骡 机 水力织布机 人 力 水 力 水 力 水 力 细而易断 粗而结实 细而结实 效率提高40倍 珍妮机以及棉纺织生产领域一系列发明的出现，制约生产的不是机器，而是…… 优点：解放人力、可再生、无污染… 缺点：受气候、地貌等自然条件的限制大，工厂必须建在靠近河流的地方， 交通不便，限制了工厂的发展 … 需要更强大、更持久、更稳定、能在任何地方、任何季节都能使用的动力 3.瓦特改进蒸汽机（动力革新） 新动力：蒸汽动力 新能源：煤炭 蒸汽机的改进 时间 人物 地位 意义 二、工业革命的主要人物及成就 1785年 瓦特 是工业革命的标志性发明 ①蒸汽机成为主要的动力来源（19世纪30年代）； ②是生产领域的一次飞跃，提高了生产力，使工业革命向纵深发展，人类进入蒸汽时代； ③19世纪，现代工厂制度（生产组织方式）最终确立。 詹姆斯 ·瓦特 改进的蒸汽机 生产方式： 手工劳动变为机器生产； 手工工场变为大工厂 工业革命完成的标志 情景三：随着生产规模不断扩大，轰隆隆的机器声不分昼夜，各种各样的商品堆积如山，步履蹒跚的人力畜力车辆已经不能满足机器生产运输的需要，应该怎么办？ 传统的运输 友情提示：当时的运输主要是马车、帆船、人力等落后的方式，运输效率低。 ①1807年，美国人富尔顿发明汽船（轮船），在哈得逊河试航成功。 ②1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。 铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。 影响： 4.交通运输：火车与铁路： 发展：1830年以后，英国掀起了投资建设铁路的狂潮，到1851年时，英国建成了总长约1万千米的铁路网。 人 名 国籍 发明时间 主要成果 影响 瓦特 哈格里夫斯 凯伊 斯蒂芬森 大大提高了生产效率，引发了生产领域纷纷发明、制造机器，促进生产发展，标志工业革命开始。 珍妮纺纱机 英国 1765年 提高了织布速度 飞梭 英国 1733年 蒸汽机的广泛应用，促进了现代工厂制度的确立，是工业革命的主要标志，人类进入蒸汽时代。 改进的 蒸汽机 1785年 英国 铁路交通迅速发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利，使生产和市场之间的联系变得更加紧密。 蒸汽机车 （火车） 1825年 英国 工业革命的成就 叁 观时代之变 ——工业革命的影响 18 三、工业革命的扩展 1.工业革命的完成（18世纪60年代——19世纪中期）： ①19世纪中期（1840年前后），英国率先完成工业革命。英国已成为世界上第一个工业国家，被称为“世界工厂”； ②从18世纪后期起，其他西方国家学习英国的先进技术和生产经验。法、美、德等西方国家先后进行工业革命。 1851年伦敦世界博览会上，英国馆中陈列的机器。 最早确立资本主义制度； 最早进行并完成工业革命。 ①国家： ②行业： 合作探究：请根据材料和所学分析第一次工业革命的特点 首先发生于英国，随后扩展到美法德等国； 以轻工业为突破口； ③动力： 以蒸汽机为动力来源，以煤炭为能源； ④技术发明来源： 技术发明多来源于工匠实践经验积累，科学与技术尚未紧密结合。 20 英国城市人口与农村人口的比例的变化 材料一 资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多…… ——马克思、恩格斯《共产党宣言》 ④社会生活：城市化进程加快； 2.工业革命的影响： ①生产力：提高社会生产力，人类进入蒸汽时代； ②确立了现代工厂制度 材料二 过去以天为单位，现在以分钟、秒计算……火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。 ——钱乘旦、许洁明《英国通史》 ③改变了人们的思想观念、生活方式 材料五：随着新型工业城市的兴起和工业资产阶级的出现，无产阶级也产生了。工业革命期间，工厂主大量使用童工和女工，工厂对工人的罚款名目众多。工业资产阶级和无产阶级的矛盾逐渐成为社会的主要矛盾。 —阎照祥《英国史》 ⑤阶级结构：资产阶级与无产阶级成为两大对立阶级； 材料六：北美和俄国的平原是我们的玉米地；加拿大和波罗的海是我们的林区；澳大利亚有我们的牧羊场；秘鲁送来白银，南非和澳大利亚的黄金流向伦敦；印度人和中国人为我们种植茶叶。我们的咖啡、甘蔗和香料种植园遍布东印度群岛…… ——英国经济学家杰文斯 ⑥世界经济格局：世界联系更加紧密，资本主义世界市场初步形成； 材料七:欧美资产阶级凭借工业革命带来的强大的经济和军事实力在亚非拉等地建立殖民地和半殖民地，抢占商品市场，掠夺原料产地。 ——《大国崛起》 ⑦世界政治格局：形成东方从属于西方的世界格局； 材料八：19世纪中叶伦敦一家报纸报称：“泰晤士河在工业革命前水清鱼多，是水禽栖息和豪门宴饮的理想场所，是英国人的生命之河。但在工业革命之后，该河的水质迅速恶化，病菌孽生，鱼类几乎绝迹。河水的污染还使伦敦奇臭难耐。” ⑧造成环境污染、贫富分化、使用童工等社会问题。 问题：工业革命的启示？ 1、科学技术是第一生产力，要坚持科教兴国战略； 2、科技是一把双刃剑，在发展经济的同时，要注意保护环境，坚持可持续发展战略。 24 政治 原料 资金 技术 劳动力 市场 第一次工业革命 1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 1785年瓦特改进蒸汽机投入使用 1825年斯蒂芬森设计的蒸汽机车首运成功 标志着工业革命开始 “蒸汽时代” “工业化时代” “火车时代” “铁路时代” 历 程 影响 积极： 消极： 对生产力、对生产方式、对生产关系、对城市化 对生态环境、对工人 课堂小结 Lavf54.6.100 $