08 模块四 力学 第七单元 机械运动 -【众相原创·赋能中考】2026年中考物理课堂精讲册配套课件（甘肃专用）

甘肃 物 理 课堂精讲册 1 第一部分 立足教材过基础 模块四 力学 第七单元 机械运动 2 单元知识体系 运动 静止 不变 改变 刻度尺 3 中国高铁 中国高铁在世界范围内处于领先水平，是一张中国递给世界的“亮丽名 片”。中国高铁的运营里程已达3.1万公里，位居世界第一， 占全球高铁总里程的70% 以上。从“四纵四横”到“八纵八 横”，中国高铁网不断加密成型，已通达93%的50万人口 以上城市。 （1）硬币在飞驰的列车窗边直立不倒（如图所示），车窗外风景飞速掠过却 无颠簸之感——这是中国高铁车厢里的日常一幕。以车窗边上的硬币为参照 物，列车是______的；以车窗外飞速掠过的风景为参照物，列车是______的。 静止 运动 4 （2）（2024省卷8题改编）小红和父母外出旅游，她们乘坐的高铁正以 300 km/h的速度在水平轨道上向南匀速直线行驶，旁边平行铁轨上一列 普通列车以 120 km/h 的速度也向南行驶，以普通列车为参照物，小红向 ____（选填“南”或“北”）运动；小红乘坐的高铁以 300 km/h 的速度行驶 20 min可行驶_____km 。 南 100 5 （3）从乌鲁木齐到兰州西站的某次高速列车部分运行信息如下表所示。 站序 站名 到时 发时 里程 1 乌鲁木齐 10:13 0 2 哈密站 12:51 12:57 3 张掖西站 17:39 17:44 4 兰州西站 20:47 ①列车从乌鲁木齐到兰州西站用了多长时间？ 解：由表中数据可知，用时 t = 20:47-10:13=10 h 34 min ②列车从乌鲁木齐到兰州西站全程的平均速度为多少m/s ？（结果保留一 位小数） 全程的平均速度为 v = 47.0 m/s 6 一阶 追本溯源过基础 【版本导航】人教：八上P10~30；北师大：八上P36~66 7 考点1 长度及其测量（省卷5年2考；兰州卷2022.1A） 1.长度的单位 （1）国际单位：①____，符号是②___。 （2）常用单位及其换算：1 km=____m；1 dm=___m；1 m ____ =0.01 m；1 mm=_____m；1 μm=_____m；1 nm= _____m 。 米 m 0.1 cm 2.长度的测量 （1）常用测量工具：⑨________（直尺、三角尺、卷尺）。比较精密的 测量工具：游标卡尺、螺旋测微器等。 刻度尺 8 （2）用刻度尺测量长度（课标要求必做实验） 会“认”：正确认识刻度尺的⑩__________和 ⑪________。 会“选”：根据实际需要选择⑭__________和分度值合适的刻度尺。 会“放”：零刻度线对准被测物体的一端，有刻度线的一边要紧贴被测 物体且与被测边保持平行，不能歪斜（如右图所示）。若零刻度线被磨 损，可从整刻度线开始测量。 会“读”：视线要正对⑮________，应估读到分度值的⑯________。被 测物体的长度 末端对应的刻度值-起始端对应的刻度值。 测量范围 分度值 测量范围 刻度线 下一位 1 mm 0~10cm 9 特别提醒 （1）即使估读值为“0”也要写上； （2）若已经给出单位，则要注意进行单位换算。 3.中考常考长度值的估测：a.中学生的手掌长约15 cm，宽约10 cm；b .教 室门的高度约⑲___m，教室的高度约⑳___ m ；c.课桌的高度约75 cm ， 凳子的高度约50 cm；d.一支新铅笔的长度约19 cm；e .物理课本的长度 约26 cm，宽度约18 cm；f .一张纸的厚度约0.1㉑_____。 2 3 会“记”：数值 ⑰______。右图所示物体的长度为⑱_________。 单位 4.10 cm mm 10 1.【教材溯源】（RJ八上P16第2题改编）如图所示，硬币的直径为_____cm 。 2.50 第1题图 11 2.【教材溯源】（RJ八上P29第1题改编 ）某同学将一段细铜丝在 一支铅笔上单层紧密地缠绕了20圈，再用一把刻度尺去测量该铜丝圈的长 度，测量情况如图所示，该细铜丝的直径为_____cm 。 0.18 第2题图 12 考点2 时间及其测量 1.国际单位：㉒____，符号是㉓__。 2.常用单位及换算：1 h=㉔____min；1 min=㉕____s。 秒 60 60 3.用秒表测量时间（2022版课标要求必做实验） （1）分度值：小表盘的单位是分钟(min)，分度值为 ㉖_________；大表盘的单位是秒(s)，分度值为㉗______。 （2）读数：小表盘读数 大表盘读数，右图秒表读数为 ㉘____s。 92 0.5 min 0.1 s s 13 4.中考常考时间值的估测：a.正常成年人呼吸一次所用时间约为3 s；b .人 正常情况下脉搏1 min约跳动70次；c .播放一遍中华人民共和国国歌的时 间为㉙____s;d.做一遍眼保健操的时间约为5㉚_____；e.普通中学生百米 赛跑所用时间约为14 s，跑完1 000 m所用时间约为4 min 。 5.误差：受器材和测量方法的限制，测量值与真实值之间存在㉛________ （选填“可以避免”或“不可避免”）的差别。可通过多次测量求平均值、选 用精密的测量工具、改进测量方法来减小误差。 46 不可避免 min 14 考点3 运动的描述（省卷5年3考；兰州卷5年4考） 1.机械运动：在物理学中，我们把物体位置随㉜______的变化叫作机械运动。 2.参照物：人们判断物体的运动和静止，总要选取一个物体作为㉝______。 这个作为标准的物体叫作参照物。 3.运动和静止：如果一个物体的位置相对于参照物发生了变化，就说这个 物体是㉞______的；如果没有变化，就说这个物体是㉟______的。 4.运动和静止是相对的：描述同一物体的运动情况时，选择不同的参照物， 运动状态的描述可能不同。 时间 标准 运动 静止 15 3.【教材素材】（BS八上P38第1题改编）鲁迅的《社戏》中有这样的描写： “淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去 了……”，其中“山……向船尾跑去了”是选择____为参照物；若以地面为 参照物，山是______（选填“运动”或“静止”）的。 船 静止 16 考点4 运动的快慢（省卷5年4考；兰州卷5年3考） 1.比较运动快慢的两种方法 （1）相同时间比㊱______，路程长的运动快；（2）相同路程比㊲______， 用时短的运动快。 路程 时间 2.速度 （1）定义：物体运动的路程与通过这段路程㊳__________之比叫作速度。 （2）物理意义：表示物体运动的㊴______。大小等于物体单位时间内运 动的路程。 所用时间 快慢 17 （3）公式：v=㊵__。s表示路程，常用单位为米(m)、千米(km)；t表示时 间，常用单位为秒(s)、小时(h) 。 公式变形：s=㊶____（求路程）；t= ㊷__（求时间）。 vt （4）单位及换算：国际单位制中，速度的基本单位是米每秒，符号是m/s， 1 m/s =㊸____km/h ；交通运输中速度的单位常用千米每小时(km/h或 km)。 3.匀速直线运动：物体沿着直线且速度㊹______的运动。 3.6 不变 18 4.变速直线运动：物体沿着直线且速度㊺______的运动。只作粗略研究时， 也可用v = 来描述，这样计算出来的速度为平均速度。 5.速度的估测：a.人正常步行的速度约为1.1 m/s；b .骑自行车的速度约为 5 m/s；c.男子百米赛跑的世界纪录为9秒58，平均速度略大于10 m/s；d . 我国“复兴号”列车的时速约为350㊻_______。 km/h 改变 19 第4题图 4.【教材溯源】（RJ八上P30第8题改编 ）如图所示为高速公路上 的区间测速提示牌。某辆小汽车通过该区间用时4 min ，则该车驾驶员___ ___（选填“超速”或“未超速”）；请说明原因：_______________________ ________________________________________________________________ ________。 超 速 小汽车在该区间的平均速 度为 120 km/h ＞100 km/h(或不超速的情况下通过该区间至少用时4.8 min ＞4 min) 20 二阶 甘肃真题考法研究 21 命题点1 刻度尺的读数（省卷5年2考） 1.（2023省卷15题2分）如图所示，图中木条的长度为_________________ ______cm 。 第1题图 2.68(2.65~2.69 皆可) 22 命题点2 参照物的选取及运动状态判断（省卷5年3考；兰州卷5年4考） 2.（2025省卷4B改编）2025年5月17日，朱雀二号改进型遥二运载火箭成功 将6颗卫星送入预定轨道。箭星分离前，以火箭为参照物，卫星是________ （选填“运动”或“静止”）的。 静止 23 3.（2024兰州卷12题第1空1分）“天舟四号”货运飞船由长征七号运载火箭 成功发射，历经数小时的飞行后与“天和”核心舱成功对接，以上升的火箭 为参照物，地面是______（选填“运动”或“静止”）的。 运动 24 拓展训练 甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车相遇时， 甲车上的乘客从车窗看到地面上的树木向东运动，看到乙车向西运动。则 甲车向____运动，乙车向____运动。（均选填“东”或“西”） 西 西 方法突破 相对运动方向判断：若两个物体同向行驶，以速度大的物体为参照物， 则速度小的物体向反方向运动；若以速度小的物体为参照物，则速度大的 物体向原运动方向运动。若两个物体反向行驶，以其中一个为参照物，另 一个的运动方向不变。 25 命题点3 速度的相关计算（省卷5年4考；兰州卷5年3考） 方法指导 1.s-t 图像的理解： （1）运动状态判断：若直线平行于时间轴(如图甲a) ，则物体处于静止状 态；若图像为一条斜线，则物体在做匀速直线运动(如图甲 b、c) ； （2）速度大小比较：时间相同比较路程，路程越长速度越 大；路程相同比较所用时间，时间越短速度越大，图甲中 ___ 。（具体方法参考P37 m-V图像的理解） 26 2.v-t图像的理解：如图乙所示，直线d平行于时间轴，此时物体做匀速直 线运动。 （3）计算速度：在直线上取两个整数点和 ，速度表达式为 v，若过原点，则v 。 27 4.（2021兰州卷4题3分）甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向 东运动，它们的s-t 图像如图所示。下列说法中正确的是 ( ) D 第4题图 A. 第2 s末物体乙开始做匀速直线运动 B. 第4 s末两物体的运动速度恰好相等 C. 前2 s 内，以物体乙为参照物，物体甲在向东运动 D. 前4 s 内，甲、乙两物体的平均速度大小相等 28 5.（2024兰州卷19题3分）观察如图甲所示的s-t 图像，请在图乙中画出 对应的v-t 图像。 第5题图 如答图所示 第5题答图 29 三阶 要点迁移过实验 30 实验 测量物体运动的速度（课标要求必做实验） 例：小明利用如图所示装置“测量小车运动的速度”。 例题图 过基础要点 （1）实验原理是：_ ____； v = （2）在安装斜面时，应使斜面的坡度较____ （选填“缓”或“陡”），这样做是为了__________； 在斜坡底部安装金属片的目的是：_________________________； 缓 方便计时 便于确定小车的终点位置 31 例题图 （3）安装好实验装置后，小明想测量小车通过AC 段的速度，于是将小车从A点______释放，同时开 始记录时间。当小车到达___点时按下秒表按钮， 将得到的实验数据记录在表格中；之后将金属片 移至B 点，让小车以同样的方式从A 点释放，记录得到运动的时间，并将 实验数据记录在表格中，请将表格数据补充完整； 静止 C 路程s/cm 时间t/s 平均速度v/(cm/s) AC 100.0 ___ _____ AB 50.0 ___ _____ 6 16.7 4 12.5 32 甘肃考法拓展 （4）甘肃考法| 实验数据分析 分析表格数据可知，小车在AC 段运动的速 度______（选填“大于”“小于”或“等于”）在AB 段运动的速度，小车做的 是______（选填“匀速”或“变速”）直线运动； 大于 变速 例题图 （5）设计实验 完成实验后，小明想知道小车在 BC 段运动的速度，应该从___点释放小车；实验时小明 发现BC 段的时间不好测量，请你提出一种解决方案： _____________________________________，计算得 到小车通过 BC 段的速度为_____m/s ； 用通过AC段的时间减去通过AB段的时间 0.25 A 33 （6）甘肃考法| 实验误差分析 实验时如果先释放小车，后开始记录时间， 则测量小车通过的时间值会偏____，计算得到的速度值会偏____；（均选 填“大”或“小”） 小 大 例题图 （7）甘肃考法| 减小误差的操作 实验完成后，小明意识到时间的测量可 能存在误差。在测量时间时，以下做法中不能减小测量误差的是___。 C A. 熟练使用电子秒表 B. 适当减小斜面的倾角 C. 适当减小选定位置的间距 D. 用光电计时器代替电子停表 34 35 $