专项二 图形与统计-【步步为赢·全程无忧小学单元学业测评卷】2025-2026学年三年级下册数学(苏教版·新教材)

2026-03-24
| 2份
| 3页
| 13人阅读
| 0人下载
洛阳可馨文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.57 MB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 洛阳可馨文化传播有限公司
品牌系列 步步为赢·全程无忧提优卷
审核时间 2026-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56983557.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

00000 11111111111111 全程无忧 专项二 图形与统计 ★★★ ★★★ 扫码看答案 一、填空题。 1.按要求分类。 AFLHVZTN (1)只含有互相平行线段的字母有:( )。 11111111111111111 (2)只含有互相垂直线段的字母有:( )。 (3)既含有互相平行线段又含有互相垂直线段的字母有:( 2.数一数:下图中有( )条线段,( )条射线,( )条直线。 叔 面 3.春天是放风筝的好时节,爸爸为乐乐做了一个风筝,风筝上中间两根支架形成 了( )个直角。 11111111111111111 第3题图 第4题图 量 4.如图,一共有( )个角。其中有( )个直角、( )个锐角、 )个钝角、( )个平角。 111111 5.下图中的两根铁丝曾经围成过正方形和长方形,上面还留有折痕。 图 11111111 围成的是( )形 围成的是( )形 6.度量一个角,角的一条边对着量角器的外圈上的0°的刻度,另一条边对着量角 挺 器内圈上的70°的刻度,这个角的度数是( )°。 111111 7.[知识科普]2025年世界乒乓球职业大联盟中 ① ② 国大满贯于2025年9月25日至10月5日在 李老师家 ③ 石景山首 钢冰球馆 北京石景山首钢冰球馆举办。李老师从家出发,到现场观看比赛。他家到石景 山首钢冰球馆有3条路(如图),走( )号路线最近。 8.李叔叔要给照片做一个长方形木质相框。他已经做好三根木条,长度分别是 25厘米、25厘米、20厘米。还需要做一根长( )厘米的木条。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.有一个角,被遮住了一部分(如图),这个角是( )。 A.直角 B.钝角 C.锐角 D.都有可能 2.悦悦妈妈解锁手机用的是图案密码,她设置的图案有1个锐角、1个钝角和1 个直角,她设置的可能是下面的图案()。 B. D. 3.如图,画框歪了,田田将挂画的两条绳子调节成一样长,画框就挂正了。这所含 的数学原理是( )。 A.点到直线间垂线段最短 B.平行线间的距离处处相等 C.两点确定一条直线 D.平行线永不相交 4.妈妈在9:00开始烧水,并告诉妞妞:“分针走60°,水就开了。”妞妞在( )提 醒妈妈水开了。 A.9时5分 B.9时10分 C.9时50分 5.一张长方形彩纸长9厘米,宽7厘米,要把它变成一个最大的正方形,正确的做 法是()。 A.长减少2厘米 B.长减少7厘米 C.宽减少2厘米 ★全程无忧·三数(S)·下册★ 三、按要求做题。 1.在方格纸上画一个锐角、一个钝角、一个长方形和一个正方形。 2.思思参加了“城市小规划师”活动,为城市建设出谋划策。如图,现在需要通过 居住区修一条和小河平行的路,再挖一条连接种植园和小河之间最短的引水 渠。请你在图上画出小路和引水渠。 居住区· 种植园 小河 3.画一画,填一填。 (1)过点O画直线m,然后在直线m上取一点C,使线段OC长1 B 0 )条直线。 A 厘米。经过点O可以画( (2)过AB两点画直线n。经过AB两点可画( )条直线。 (3)以点A为端点,画射线AD;以点A为角的顶点,以射线AD为角的一条 边,分别画一个75°的角(标为“∠1”)和一个105°的角(标为“∠2”)。 4.下图表示一些图形之间的关系,①②③是限定条件,将正确的序号填在相应的 括号里,让图中的关系成立。 ①四个角都是直角 ②两组对边分别平行 ③四条边都相等 263 ★全程无忧·三数(S)·下册★ 四边形 平行四边形 长方形 正方形 四、我是小小统计员。 写好中国字,做好中国人。英才小学积极开展学生书写工作,九月份开展了 一次学生书写等级考核。 考核评出五个等级(A十、A、B、C、D),下面是人数统计表:(单位:人) 英才小学九月份书写等级考核情况统计表 等级 A+ A B C D 人数/人 70 130 80 65 50 1.请根据统计表中的数据绘制下面的统计图。 英才小学九月份书写等级考核情况统计图 人数/人 140 120 100 80 60 40 20 0 A+ B D等级 2.这个条形统计图每格代表( )人。 3.这次参加考核的学生一共( )人。书写等级考核情况,( )等级人数 最多。 4.如果考核等级在C级及以上的为合格,该次考核合格的学生一共有 )人。 5.小明此次考核得分排名第175名,他的书写等级应该被评为( )级。 A.A+ B.A C.B D.C 寐 6.经过一个学期的努力,你的字肯定发生了变化,下面就请你说一说你掌握的写 好字的方法吧,至少写一条呦!四、1. 才小学九月份书写等级考核情况统计图 140人数人 130 120 80 60 20 0 A+ D 等级 五,10g+88 e1-8-8 2.203.395A4.3455.B 6.写字的时候要认真书写,不要着急。(答案合 2.4×4-4=12(个) 理即可) 3.18-3=15(元)40+1=41(位) 专项三 综合与实践 15×41=615(元) -、1.③⑤ ④⑥2.丁丁 4.43×24×2=2064(面) 3.(1)锐角 (2)陡峭 专项二图形与统计 -、1.(1)Z、N(2)L、T(3)F、H 42个写加3个日等于5个日结果是号 2.3613.4 5.3843840 6.不够 4.1456125.正方长方 二、1.D2.C3.C4.B5.C 14 6.1107.② 三、1.表示10盒巧克力的 ×12 表示2盒巧克力的 颗数,计算第③和 颗数计算第①和 (28) 14 第④部分的点子教。 第②部分的点子数 8.20【解析】长方形的对边相等,所以想要围成 (168) 长方形需要有两组相等的边长,据此解答 2.(1)不符合,通过测量可知滑道与地面的夹角 即可。 是45°,这个角度不在30°35°的范围内。 二、1.B2.C3.B4.B5.A (2)30 (答案不唯一) 三、1. 130 四、1.日+号- (2) 1+3_4 9+9=9 (画法不唯一) 2.36×25=900(千克) 2 3.18÷3=66×2=12(颗) 居住区 专项四易错题 、种植园 小河 1.4312 3.(1)无数 (2)1 (1)(2)(3)作图如下: 2.射线有一个端点,一边可以无限延长 3.120°60°45°4.B 5.416-198=218724-286=43875+354=429 1厘米 6.457.C8.C9.171619535100 4.②①③ 10.C11.5经常做不做12.③① M 383 ★全程无忧·三数(SJ)·下册★ 13.B14./3根6根 15.B16.C17.甲18.A19.C 期末学业质量检测卷(一) -、1.914222 2.8 5 八分之五3.①③ 4.<<><><5.996.80 28 7.570【解析】由题可知,从4月28日到6月4 日经过了3十31十4=38(天),每天加工15张, 所以一共有15×38=570(张)餐桌。 二、1.X2.X3.X4./5.X 三、1.A2.B3.A4.A5.B 4 四、1.6008806401632 2.18255040943900 五、1.:: ::::: ① ② ③ (画法不唯一) 2.(1)45 (3)点到直线的所有连线中,垂线段最短。 (2)(3)(4)作图如下: ,亮亮 究 喷泉广场 滨江西路 崇海 六、1.17×24=408(人) 3123125 2.8-g=88+8-8 3.90-72=18(千克)18÷2=9(千克) 4.(1)三32六 (2)32×4=128(幅)128+32=160(幅) 附加题:31 期末学业质量检测卷(二) 一、1.直角钝角锐角2.10 7 10 10 7 3.87四4.10 5.D6.18090 二、1.B2.B 3.B【解析】一圈为360°,分为12个时辰,所以6 个时辰对应180°,即每个时辰对应的度数为 180°÷6=30°。 4.A5.C 三、1.24019201020900 452 9811 6 2.510015911280494 四、1.1 答疑解惑直击核心 (画法不唯一) 0, B 五、1.5月30日到6月15日经过了17天。 17×56=952(份) 2.(1)6 3 010 e8-品-品 3.4×3×25=300(本) 《全程无忧》助你提分 4.(1)50数量人 48 46 42 40 40 36 34 33 2 30 三年级 四年级 五年级六年级年级 (2)33+36+40+47=156(人) (3)高年级学生应该注意保护眼睛,避免用眼 过度。(答案合理即可) 附加题:22791190

资源预览图

专项二 图形与统计-【步步为赢·全程无忧小学单元学业测评卷】2025-2026学年三年级下册数学(苏教版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。