25 小专题培优3 电路识别与设计-【众相原创·赋能中考】2026年中考物理分层练习册配套课件（甘肃专用）

甘肃 物 理 分层练习册 1 模块五 电（磁）学 小专题培优3 电路识别与设计 2 一、电路识别 1.（2025安徽）某兴趣小组为了研究利用单刀双掷开关控制小直流电动机 的正转、反转和不转，设计了如图所示的电路，、 为单刀双掷开关， 、为指示灯。规定电流从电动机M的左端流入，电动机正转。下列说 法正确的是 ( ) C 第1题图 A. 接a、接d时，、 均发光，电动机不转 B. 接a、接c时，只有 发光，电动机反转 C. 接b、接d时，只有 发光，电动机反转 D. 接b、接c时，、 均发光，电动机正转 3 第2题图 2.（2025陇南模拟）如图所示电路，闭合开关、 ，小灯泡和 均正 常发光，电流表和电压表均有示数。下列关于电路分析 正确的是 ( ) A. 小灯泡和 串联 B. 电流表和电压表测量的是 的电流和电压 C. 若电压表突然发生断路，则灯 会熄灭 D. 若只断开，小灯泡熄灭， 正常发光 D 4 第3题图 3.（2025烟台改编）如图所示，闭合开关，两个小灯泡和 均能发光。 下列关于该电路的分析正确的是 ( ) C A. 若甲为电流表，则两灯一定串联 B. 若乙为电流表，则乙测 的电流 C. 若丙为电流表，则丙测 的电流 D. 若甲为电流表，则乙可能为电压表 5 4.（2025甘肃指导）如图所示，要使、、串联，应 使______， ______，______；要使、、并联， 应使______，______， ______。 断开 断开 闭合 闭合 闭合 闭合 第4题图 6 5.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关。当 开关 断开时，电压表测______（选填“”“”或“电源”） 两端的电压；当开关 由断开到闭合时，电压表的示数____ （选填“变大”“变小”或“不变”）。 电源 不变 第5题图 7 6.在如图所示电路中，当甲、乙均为电流表且开关闭合、 断开时，电阻与____联，当甲、乙均为电压表且开 关、都闭合时，电阻 与 ____联。（均选填“并”或 “串”） 并 串 第6题图 8 7.（2025武威二模）某同学在做“用电流表测电 流”的实验，电路图如图甲所示。按电路图正确 连接电路并闭合开关S后，电流表、 偏转 的角度相同（如图乙），则中的电流为___A， 的读数为____A。 2 2.5 第7题图 9 二、电路设计 1.（2025宿迁）跨学科实践活动中，学习小组为某居民小区设计“图书自 动借阅机”，通过刷卡(相当于闭合开关)或人脸识别( 相当于闭合开关) 都可以使电动机工作，完成借阅服务；当天黑时，光控开关 闭合还可以 提供照明。下列电路符合设计要求的是 ( ) A A. B. C. D. 10 2.（2025龙东）汽车已经成为现代社会常见的交通工具。婷婷同学发现只 有所有车门都关闭（车门关闭相当于开关闭合），汽车内部的安全指示灯 L才不亮；只要有任何一个车门未关闭，汽车内部的安全指示灯L就会发 光。下列电路图符合汽车上述功能设计要求的是 ( ) C A. B. C. D. 11 3.高铁轨道中的螺丝会因震动而松动，引发安全隐患。创新小组的同学们 设计了一个检测螺丝松动的报警方案电路图。其工作 原理是：螺丝（螺丝在电路图中用虚线框表示，其电 阻不计）正常连接时，报警灯不亮；当螺丝松动时会 与下端的导线分离而断开，此时报警灯亮起提醒工人 及时维修。请根据其工作原理在方框内完成电路图。 第3题图 第3题答图 如答图所示 12 4.某电烤箱简化电路如图所示，请在虚线框中填上导线或电阻，实现旋钮 开关旋转可分别接通“高”“低”“关”三个挡位。 第4题图 如答图所示 第4题答图 13 5.不戴头盔存在安全隐患，于是张明同学设计以下方案：骑行前，扫码成 功后开关闭合，指示灯L亮，但电动机 不工作；从车头取出头盔并戴 上后，头盔内遥控设备遥控 闭合，电动机 才通电工作；若只戴头盔不 扫码则无法骑行。请你在虚线框内画出符合要求的电路图。 如答图所示 第5题答图 14 15 $