第一单元 第2课时 从细胞到生物体-【众相原创·赋能中考】2026年中考生物精讲精练册配套课件(甘肃专用)

2026-03-25
| 39页
| 25人阅读
| 1人下载
教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 细胞怎样构成生物体
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.39 MB
发布时间 2026-03-25
更新时间 2026-03-25
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2026-03-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56983220.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生物学 甘肃 精讲精练册 1 第一单元 生物和细胞 第2课时 从细胞到生物体 一阶 深挖教材夯基础 二阶 甘肃真题悉考情 三阶 全国好题强化练 liè jié dì shén jīng 分 组织 组织 shū dǎo lǚ 组织 草 虫 裂  结缔  神 经 输 导  履  返回目录 考点1 细胞的生长、分裂和分化 1. 细胞生长:构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质, 并将其转变成组成自身的物质,体积由小变大的过程。但细胞不能无 限制地长大。 返回目录 (1)过程: 先一分为二,随后, 再分成两份,每份各含一个细胞核。动物细胞的细胞膜向内凹陷,缢裂成两个细胞。植物细 胞在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和 ⁠。 (2)细胞分裂过程中, 的变化明显,先复制后均分。两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目 ⁠。 细胞核  细胞质  细胞壁  染色体  相同  2. 细胞分裂:一个细胞分成 个细胞的过程,结果是细胞数目 ⁠。 两  增多 返回目录 3. 细胞分化:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子 代细胞,在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程。细胞分化的 结果是形成不同的 ⁠。 组织  返回目录 考点2 动、植物体的结构层次 1. 是生物体结构和功能的基本单位(病毒除外)。精子、卵细胞、受精卵、红细胞、神经元等都属于“细胞”层次。 2. 组织:由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 细胞  返回目录 (1)人体的基本组织 基本 组织 ⁠组织 ⁠组织 ⁠组织 ⁠组织 主要 功能 具有保护、分泌 等功能 主要由肌细胞 构成,具有收 缩和舒张功能 具有支持、连 接、保护、营 养等功能 能够感受刺激,产生并传 导神经冲动, 在体内起着调 节和控制作用 举例 消化道上皮 平滑肌 软骨 神经组织 上皮  肌肉  结缔  神经  返回目录 基本 组织 ⁠组织 ⁠组织 ⁠组织 ⁠组织 举例 其他:皮肤上 皮、小肠腺上 皮、口腔上皮等 其他:骨骼 肌、心肌、消 化道壁上的肌 肉等 其他:骨组 织、血液、皮 下脂肪、肌腱 等 视神经、听神 经等 上皮  肌肉  结缔  神经  返回目录 (2)植物的主要组织 主要 组织 组织 组织 组织 组织 组织 主要 功能 具有很强的 分裂能力, 能不断分裂 产生新细胞 具有保护内 部结构的功 能 能储存营养 物质,含有 叶绿体的薄 壁组织细胞 能进行光合 作用 具有运输功 能,导管运 输水和无机 盐,筛管运 输有机物 主要起支撑 和保护作用 分生  保护  薄壁  输导  机械  返回目录 主要 组织 组织 组织 组织 组织 组织 分 布 根尖和芽尖 的分生区、 叶原基等 根、茎、叶 表面的表皮 等 果肉、叶肉 等 根、茎、叶 中的导管和 筛管 茎、叶柄、 叶片、花 柄、果皮、 种皮等处 分生  保护  薄壁  输导  机械  返回目录 3. 器官:由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的 结构。 (1)人体的主要器官:大脑、心脏、胃、肝、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺等。 上皮 肌肉 (2)绿色开花植物的六大器官 根、茎、叶  花、果实、种子  返回目录 4. 系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组 合在一起构成系统。 (1)人体具有消化系统、运动系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等,这些系统既分工又有协调配合,使人 体内各种复杂的生命活动能够正常进行。 (2)与植物相比,人体(高等动物体)特有的结构层次是 ⁠。 系统  返回目录 5. 动、植物体结构层次的比较 组织 器官 系统 特别提醒 生物体的结构层次特指高等动植物体的结构层次,有的低等生物没有组织、器官等结构层次,如草履虫、衣藻等结构层次只有细胞。 返回目录 【重难点:动、植物体结构层次的比较】实践小组同学在栖霞牙山发现了 植物天鹅花,其盛开的花朵像一群白天鹅落在枝头。相关叙述不正确的是 ( B ) A. 天鹅花与天鹅都是由受精卵经过细胞分裂和分化发育而来的 B. 天鹅花与天鹅都具有分生组织和保护组织 C. 从结构层次上看,盛开的花是器官,天鹅是生物体 D. 与天鹅相比,天鹅花的结构层次中没有系统 B 返回目录 考点3 单细胞生物 1. 单细胞生物的特点:身体只由 个细胞构成,能够独立完成各种 生命活动。 2. 常见的单细胞生物 草履虫 一  返回目录 3. 草履虫:靠 的摆动在水中旋转前进;氧的摄入、二氧化碳的 排出都通过 ;细菌和其他微小生物等食物由 进入体内, 形成 消化食物,食物残渣从胞肛排出;收集管和 ⁠把 体内多余的水分和废物收集起来,排出体外。通过 进行繁殖。 纤毛  表膜  口沟  食物泡  伸缩泡  分裂  返回目录 探究草履虫的趋性 【实验现象】甲载玻片中草履虫向 侧移动,乙载玻片中草履虫 向 侧移动。 【实验结论】草履虫能对外界刺激作出反应,且趋向 刺激,逃 避 刺激。 左  右  有利  不利  返回目录 考点1 细胞的生长、分裂和分化 1. (2024天水1题)人的造血干细胞能产生不同类型的血细胞,这一过程 称为( B ) A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞生长 D. 细胞癌变 B 2. (2023白银1题)番茄体细胞中有24条染色体,一个体细胞连续分裂2次,形成的新细胞数、一个新细胞中的染色体数分别为( C ) A. 2个,12条 B. 2个,24条 C. 4个,24条 D. 4个,48条 C 返回目录 考点2 动、植物体的结构层次 3. (2025平凉1题)下列组织中,属于人体基本组织的是( B ) A. 保护组织 B. 上皮组织 C. 薄壁组织 D. 分生组织 4. (2024兰州2题)我国幅员辽阔,有不少珍稀动植物。与“中国鸽子树”珙桐相比,“国宝”大熊猫特有的结构层次是( D ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 B D 返回目录 6. (2023金昌2题)苹果是一种常见的水果,它属于植物体的( B ) A. 细胞 B. 器官 C. 组织 D. 系统 B 5. (2023兰州6题)下列选项中,在生物体的结构层次上与其他三项不同 的是( A ) A. 神经细胞 B. 心脏 C. 根 D. 果实 A 返回目录 考点3 单细胞生物 7. (人教七上P50“练习与应用”改编)眼虫、衣藻、大肠杆菌都是单细 胞生物,下列有关这三种生物的叙述,正确的是( A ) A. 都只由一个细胞构成 B. 都具有细胞壁和细胞核 C. 都对人类生活有害 D. 都需要从外界获取营养 A 返回目录 基础巩固 1. (2025广东)涡虫拥有超强再生能力,随神舟二十号载人飞船进入太空实验室。涡虫再生过程中,能使细胞数量增加的生命活动是( B ) A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞衰老 B 返回目录 2. 【健康意识】(2024宜宾)人们经常吃腌制食品、烧烤食品、高脂肪食物或长期接触大量紫外线辐射等可能患癌症。下列关于癌细胞的叙述,正 确的是( D ) A. 正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变 B. 癌细胞分裂过程中,细胞膜先向内凹陷,细胞核再分裂 C. 癌细胞分裂后,新细胞的染色体数目是原细胞的一半 D. 癌细胞的分裂速度非常快,还可侵入邻近的正常组织 D 返回目录 【解析】正常细胞发生癌变的实质是细胞遗传物质发生改变,A错 误。癌细胞分裂过程中,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分 成两份,每份各含有一个细胞核,最后,细胞膜向内凹陷,缢裂为两 个细胞,B错误。癌细胞分裂后,新细胞的染色体数目与原细胞相 同,C错误。癌细胞的分裂速度非常快,并且可以不断地分裂,形成 肿瘤;癌细胞还可以侵入临近的正常组织,并通过血液、淋巴等进入 远处的其他组织和器官,D正确。 返回目录 3. (2025苏州)作为“江南初夏第一果”,苏州枇杷皮薄肉厚、汁水丰盈。含有丰富营养的果肉属于( D ) A. 保护组织 B. 分生组织 C. 输导组织 D. 薄壁组织 D 4. (2025武威一模)泡椒鸡爪是不少人喜爱的小吃。鸡爪多“筋”,制成切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞间隙大、细胞间质多。“筋”具有连接和支持的作用。由此判断“筋”属于( B ) A. 机械组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织 B 返回目录 5. (2025云南)小林削苹果时不小心划破了手指,伤口痛且渗出了鲜血,据此推断皮肤属于人体结构层次中的( B ) A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 个体 B 6. (2025湖北模拟)成熟的丝瓜剖开果皮后可见内部的丝瓜络,用丝瓜络替代传统塑料清洁用品,不仅能减少白色污染,还能显著提升清洗效率。 丝瓜络在清洁过程中能高效吸附油污,这主要得益于丝瓜络( B ) A. 主要由分生组织构成,生长速度快 B. 是输导组织形成的网状纤维,表面积大 C. 内含薄壁组织,储存着油脂分解酶 D. 属于保护组织,能分泌亲油性物质 B 返回目录 7. (2025巴中改编)以下是猕猴个体的结构层次图,下列说法正确的是 ( A ) A. 由a到b经过了细胞的分裂和分化 B. 猕猴结构和功能的基本单位是b C. 猕猴尾巴的结构层次属于b D. 该图也能表示猕猴桃的结构层次 A 【解析】动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体,则图 中a是细胞,b是组织,由a到b经过了细胞的分裂和分化,A正确。猕猴结 构和功能的基本单位是a细胞,B错误。猕猴尾巴属于器官,而b是组织, C错误。猕猴桃属于植物,植物体没有系统,因此该图不能表示猕猴桃的 结构层次,D错误。 返回目录 8. 屠呦呦和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫最有效 的药物。下列选项中,与疟原虫同属单细胞生物的是( A ) A 返回目录 9. (2025广东模拟改编)单细胞生物虽然个体微小,但与人类的生活有着密切的关系,如人们可以饲养黏菌以提供情绪价值。除此之外,单细胞生 物还有哪些对人类生活有利的现象( C ) A. 致病性大肠杆菌引起食物中毒 B. 蓝细菌大量繁殖形成赤潮 C. 钟虫吞噬细菌,净化污水 D. 痢疾内变形虫破坏人的肠壁 C 返回目录 10. (2025无锡)中国科学家通过体细胞诱导培养出了类似受精卵发育3天状态的人类全能干细胞,该研究有助于解决器官短缺、移植排异等医学难题。 (1)人类全能干细胞具有发育为肝脏、心脏等器官的潜能,这是细胞分裂、生长和 的结果。 分化  返回目录 (2)干细胞一般情况下是指动物体的细胞,但植物体内也有类似干细胞功能的组织,它是 组织。 (3)全能干细胞与其培育出的心脏、肝脏细胞,在形态和功能上发生差异性的变化,它们的遗传物质是 (填“相同”或“不同”)的,因 为一个干细胞的遗传物质经过复制,会 分配到两个新细胞中。 分生  相同  平均  返回目录 能力提升 11. 【课标学习活动·观察原生动物】同学们将校园池塘采集的水样放在显 微镜下观察,发现了单细胞生物眼虫。 (1)制作临时装片,并在显微镜下观察眼虫,结果如图1所示。 ①制作装片时,载玻片上需要放几丝棉花纤维,目的是 ⁠ ⁠。 限制眼虫的运 动,便于观察  ②在显微镜下,同学们观察到眼虫的细胞内有许多绿色的 , 说明其能够进行光合作用,由此推测光对眼虫的分布有影响。 叶绿体  返回目录 (2)为验证上述推测,同学们进一步开展实验探究。 步骤Ⅰ:将制作好的临时装片分为A、B两个区域,用显微镜观察眼虫的分 布和运动情况。 步骤Ⅱ:将光束打在临时装片的A区域,如图2,再次用显微镜观察。 ①步骤Ⅰ起到 作用。 ②   若观察到实验结果为: ⁠ ⁠ (2分),则说明光对眼虫的分布有影响。 对照  步骤Ⅰ中眼虫分布均匀,没有 明显的运动趋向(1分);步骤Ⅱ中眼虫从B向A运动,且A区域分布较多 (1分)  返回目录 12. (2025成都)每当春日时节、五彩斑斓的油菜花是成都市一道亮丽的风 景线、引得人们驻足观赏。彩花油菜是四川省农业科学院育种专家培育出 来的新型油菜品种、兼具观赏和经济价值。下图是彩花油菜植株及其六种 器官的示意图。回答下列问题: 返回目录 (1)彩花油菜植株细胞内遗传物质 贮存和复制的场所是 。许 多形态相似,结构、功能相同的细胞 群形成组织,构成器官F的上、下表 皮属于 组织,多种组织聚集 在一起共同完成一定的功能就形成了 器官。 (2)图示器官A中的 (填结构名称)会发育成B,器官C中的 (填结构名称)能萌发成新的油菜幼苗。A、B、C三种器官的功能有密切 联系,它们共同完成 的功能。 细胞核  保护  子房  胚  繁殖后代  返回目录 (3)油菜属于双子叶植物,是一种重要的油料作物,器官C中贮存营养物 质的结构是 。在农田中大面积种植油菜时,可采取 ⁠ (答出一项即可)等有效措施来提高油菜籽的产量。 子叶  合理密植(或 “间作套种”) (4)  若彩花油菜的器官D、E、F生长发育不良,这对A、B、C的生长发育 (填“有”或“没有”)影响,原因是 ⁠ ⁠。 有  D、E、 F属于营养器官,为A、B、C提供必需的营养物质  返回目录 39 $

资源预览图

第一单元 第2课时 从细胞到生物体-【众相原创·赋能中考】2026年中考生物精讲精练册配套课件(甘肃专用)
1
第一单元 第2课时 从细胞到生物体-【众相原创·赋能中考】2026年中考生物精讲精练册配套课件(甘肃专用)
2
第一单元 第2课时 从细胞到生物体-【众相原创·赋能中考】2026年中考生物精讲精练册配套课件(甘肃专用)
3
第一单元 第2课时 从细胞到生物体-【众相原创·赋能中考】2026年中考生物精讲精练册配套课件(甘肃专用)
4
第一单元 第2课时 从细胞到生物体-【众相原创·赋能中考】2026年中考生物精讲精练册配套课件(甘肃专用)
5
第一单元 第2课时 从细胞到生物体-【众相原创·赋能中考】2026年中考生物精讲精练册配套课件(甘肃专用)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。