期末综合素养测评卷-【同行学案】2025-2026学年九年级下册道德与法治学练测(统编版)

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2026-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.50 MB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 潍坊神龙教育科技有限公司
品牌系列 同行学案·学练测
审核时间 2026-03-26
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。(2)①我们 来越致力于用和平谈判代替武力解决争端,④说法 要懂得珍惜当下,立足现实,脚踏实地走向远方的 错误。故选A。 目标。②要理性分析主客观条件,思考并决定自己 6.D 的目标和方向。③要系好人生的第一粒扣子,自觉 7.A[解析]本题考查构建人类命运共同体。题干材 践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用 料体现出中国致力于构建人类命运共同体,A项正 勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。④未来, 确;B、C两项排除,材料未涉及全球减贫事业、世界 无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实 经济增长的内容;D项错误,我国是维护世界和平的 现自己的人生价值。(3)①在新时代,我们要树 重要力量。故选A。 立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥 8.C[解析]本题考查世界舞台上的中国。题干中,共 砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。②我们要 建“一带一路”倡议从理念到行动的发展轨迹,表明 珍惜这个时代,担负时代使命,在担当中历练,在尽 中国重视国际合作,实现互利共赢,为构建人类命运 责中成长,让青春在新时代改革开放的广阔天地中 共同体贡献中国智慧,②③正确。①④与题意不符。 绽放,让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇 故选C。 敢奔跑的英姿,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯 9.C 奋斗的新时代好青年,努力成为德智体美劳全面发 10.D[解析]本题考查中国担当。题干体现了我国勇 展的社会主义建设者和接班人。 担大国责任,贡献智慧力量,参与全球治理,推动和 期末综合素养测评卷 平发展,国际影响力日益提高,在国际舞台上扮演 1.B[解析]本题考查经济全球化。题干体现了商品 着越来越重要的角色,③④说法正确;①说法错误, 生产在全球范围内完成,经济全球化使资源利用更 应积极参与国际竞争;②说法错误,夸大了中国的 作用。故选D。 加合理有效,给各国发展带来了机会,①②④说法正 11.C[解析]本题考查中国经济对世界的影响。材料 确,符合题意;③说法在题干中没有体现,不符合题 通过国家主席习近平在第三届“一带一路”国际合 意。故选B。 作高峰论坛开幕式上的讲话,说明了中国坚持对外 2.A[解析]本题考查经济全球化。材料体现出世界 开放的基本国策,不仅加快了自身发展,也惠及了 经济的全球化趋势,我国坚定不移扩大开放,不断融 全球,中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和 入全球经济,①②说法正确;③说法与实际不符;世 动力源,②③正确。①错误,社会主义现代化国家 界多极化格局尚未形成,④说法错误。故选A。 的奋斗目标还没有实现。④错误,中国在世界经济 3.B[解析]本题考查正确对待文化多样性。面对多 增长中发挥着重要作用,而不是“主导”“决定性”作 元文化的交流碰撞,我们应秉持的正确态度是各美 用。故选C。 其美,平等交流,和而不同,兼收并蓄,①④正确。 12.B[解析]本题考查文明交流互鉴的意义。题干说 ②错误,不能以我为尊。③错误,尊重多样,吸收外 明文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富,文明交 来优秀文化。故选B。 流互鉴助推人类文明进步,①④正确。②不符合题 4.D[解析]本题考查构建人类命运共同体。人类面 意。③错误,对于不同的文明,要辩证地吸收,不是 临着共同的挑战,我们要积极构建人类命运共同体, 全盘接收。故选B。 这需要各国采取共同行动,承担共同责任,努力扩大 13.B 利益交汇点,秉持开放、合作、共赢理念,建设一个共 14.A[解析]本题考查我国面临的挑战。B项错误, 同繁荣的世界,③④说法正确,符合题意。①说法错 我国制造业蒸蒸日上,具有竞争优势,C项在漫画中 误,各国应共同应对人类面临的各种挑战。②说法 没有体现;漫画体现的是生产技术方面的挑战,并 不符合题意。故选D。 不是海外投资,D项不符合题意。故选A。 5.A[解析]本题考查构建人类命运共同体。依据教 15.D 材知识可知,面对全球性问题,我国为完善全球治理 :16.C[解析]本题考查少年强则中国强的原因。少年 体系提出中国方案,努力构建人类命运共同体;推动 强则中国强,是因为青年一代有理想、有本领、有担 “一带一路”建设,与世界各国分享发展机遇,共享发 当,国家就有前途,民族就有希望,青少年承载着国 展成果。构建人类命运共同体,需要世界各国共同 家和民族的未来命运,青少年的品格影响着国家未 建设持久和平、普通安全、共同繁荣、开放包容、清洁 来发展,①③④符合题意。②是做法,不是原因,不 美丽的世界。①②③说法正确。当今世界,人们越 符合题意。故选C。 17.B 助于中华文明在交流互鉴中发展。②对中希文明: 18.D[解析]本题考查职业准备。在第46届世界技 两国建立中希文明互鉴中心,对推动中希文明交流 能大赛特别赛上获得金牌的唐高远说的话,启示青 互鉴、促进两国文明发展,具有十分重要的历史和 少年要树立正确职业观,终身学习助成才,D项符合 时代意义。③对世界文明:文明因交流而多彩,文 题意;学习对于一个人的成长和成才都具有重要作 明因互鉴而丰富。中希文明互鉴中心的成立,能够 用,A项说法错误;青少年正处于长身体和长知识 推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共 的重要时期,不能辍学打工,要努力学习,为将来成 同面临的各种问题;能够为破解时代难题、推动构 才打好基础,B项说法错误;C项说法与题干表述的 建人类命运共同体提供重要的精神指引。(3)示 内容不符。故选D。 例:加强沟通与交流,促进合作与发展。 19.A[解析]本题考查正确对待选择。即将初中毕业 23.(1)主题:传承五四精神,担当青春使命。设计目的: 的我们面临人生的重要选择,要理性分析主客观条 通过这个主题,强调青年在新时代继承和发扬五四 件,思考并决定自己的目标和方向,自觉践行社会 精神的重要性,激励青年坚定理想信念,勇担历史 主义核心价值观,走好这重要的一步,①②正确。 使命,为国家的发展和民族的复兴贡献自己的力 ③说法错误。④说法绝对。故选A。 量。(2)主题:传承五四精神,担当青春使命。 20.D[解析门本题考查职业选择。A项“只有…才 演讲要点:①强调五四青年节的重要意义以及今年 能”的观点绝对;无论从事什么样的工作,只要能为 的特殊意义。②阐述五四精神的内涵和价值。 国家和社会作出贡献,都能实现人生价值,B项错 ③指出广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移 听党话、跟党走。④说明争做有理想、敢担当、能吃 误;“完全听从父母的安排”是缺乏主见的表现,C项 苦、肯奋斗的新时代好青年的重要性。⑤论述青年 错误;依据所学知识可知,我们进行职业选择时,要 在推进强国建设、民族复兴伟业中的责任与使命。 把握自己的个性特长,结合自己的实际情况,D项正 ⑥表达对青年在新时代展现青春作为、彰显青春风 确。故选D。 采、贡献青春力量的期望。 21.(1)①符合当今时代和平与发展的主题,顺应世界 24.(1)他们的观点都是正确的。①推动建设开放型世 多极化和经济全球化的发展趋势。②有利于推动 界经济是我国积极顺应经济全球化发展趋势的表 建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关 现,有利于我国加强与其他国家的交流与合作,促 系,促进世界和平与发展。③有利于建设和平、公 进人类社会共同发展。②我国积极参与全球治理, 正、包容的社会,推动可持续发展。④有利于中非 主动承担相应责任,推动世界多极化,为构建新型 各国采取共同行动,承担共同责任,应对全球性问 国际关系作着不懈的努力。(2)①中国的国际影 题,谋求互利共赢,建设一个持久和平、普遍安全、 响力不断提升,发挥的引领作用越来越大,使中国 共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。(2)①在 在国际合作各个领域获得更大发展空间,更加有所 各领域加强沟通,扩大利益的交汇点,谋求开放创 作为。②中国与世界各国分享发展机遇,共享发展 新、包容互惠的发展前景。②坚持对话协商、共建 成果,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。 共享,维护中非命运共同体和平与稳定。③秉持合 ③中国胸怀天下,始终以世界眼光关注人类前途命 作共赢的理念,在发展中集思广益、各施所长、各尽 运,推动构建人类命运共同体,共同开辟人类更加 所能。④共享市场、资本、产品、合作契机,分享发 繁荣、更加安宁美好的未来。(3)①我们要树立正 展机遇,共享发展成果。 确的职业观念。做好职业准备,进行职业选择,要 22.(1)①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界 考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握 文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动 自己的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自 力。多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的 己的能力和经验,思考自己能够做什么。当经验、 生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。 能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高 ②文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基 自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会 础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新 发展的需要。②职业没有高低贵贱之分,无论我们 的元素,激发新的活力。(2)①对中华文明:中国 从事什么样的职业,都要培养敬业精神,履行好工 积极主动地从希腊文明中寻求智慧、汲取营养,有 作职责。 同行学案学练测·95·期末综合素养测评卷 正 [命题范围:第一至三单元时间:60分钟满分:100分] 一 、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。每小题2分,共40分) 驷 1.意大利设计师研发出鞋子的外观和功能→中国工程师设计出鞋子的生产流程→东南亚某 国产出成品鞋鞋子被装上美国货船→运往沙特阿拉伯出售。这双鞋子之所以这样“旅 趣 行”是因为( ①商品生产的全球化②经济全球化使资源利用更加合理有效③经济全球化加速风险 和危机的跨国界传递④经济全球化给各国发展带来了机会 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2.今日之中国,不仅是中国之中国,而且是世界之中国。在超市,消费者仔细挑选来自世界各 国的生鲜海产品;在工厂,中国企业生产的家用电器销往全球各地;在产业园区,一个个重 肿 大外资项目加速落地…这一幕幕景象的出现得益于( ①我国不断融人全球经济②我国坚定不移扩大开放③国家间发展差距在缩小④世 界多极化格局的形成 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 吹 3.在共建“一带一路”倡议提出十周年之际,央视大型国际文化交流节目《美美与共》正式播 出。节目以“文化丝路”为主题,采用“实地外拍十嘉宾访谈十中外合作创演作品”模式,全 景式讲述共建“一带一路”倡议下多元文化交流碰撞的故事。面对多元文化的交流碰撞,我 们应秉持的正确态度是() ①各美其美,平等交流②开放包容,以我为尊 ③尊重多样,全盘吸收④和而不同,兼 收并蓄 教 周 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.全球化的世界,是一个地球村,人类面临着共同的挑战,任何一个国家都不可能置身事外。 这要求各国( ) ①独自应对人类面临的各种挑战②坚决维护国家主权和领土完整③秉持开放、合作、 共赢理念 ④采取共同行动,承担共同责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.人类社会面临一系列全球性问题,主要是地区冲突、贫富分化、能源危机、气候变化、恐怖主 义等。如何破解“世界怎么了、我们怎么办”的时代课题,同学们展开了讨论,观点正确的 有() ①小贾:我国为完善全球治理体系提出中国方案,努力构建人类命运共同体②小易:推动 “一带一路”建设,与世界各国分享发展机遇,共享发展成果③小冰:建设持久和平、普遍 安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界④小丁:通过对话协商、和平手段解决国际争 端和地区热点问题不可能实现 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6.人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。前所未有的挑战,需要各国以前所未 有的团结协作共同应对,这需要各国() ①顺应经济全球化趋势,消除竞争②采取共同行动,承担共同责任③加强合作,努力扩 大利益交汇点④坚持共商共建,维护世界和平 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.中国是派遣维和人员最多的联合国安理会常任理事国;中国提出全球安全倡议,为世界指 明实现共同安全、普遍安全的正确方向。中国迈向现代化,为世界和平稳定带来更多确定 性。材料体现出中国() A.致力于构建人类命运共同体 B.为全球减贫事业作出巨大贡献 C.为世界经济增长注入新活力 D.是维护世界和平的最重要力量 8.共建“一带一路”倡议从理念到行动已历10年有余。以下是其部分发展轨迹: 2013年 2017年 2023年 中国倡议共建 提出建设“数宁 同150多个国家 “一带一路” 丝绸之路”中国 30多个组织签 加强互联互通 与共建国家携手 署合作文件,成 为国际经济合 立20多个合作平 作打造新平台 推动数字经济创 新发展 台,成果丰硕 上述材料表明() ①威胁世界和平和发展的因素依然存在②中国重视国际合作,实现互利共赢 ③中国为 构建人类命运共同体贡献中国智慧④经济全球化使风险和危机跨国界传递 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.塞尔维亚女孩玛塔,在少林寺蹲守3年,只为了解中国功夫的奥秘;喀麦隆小伙刘汴京,一 边打太极拳,一边将豫剧唱往非洲大陆…这表明( ) A.当今人类必须共同面对发展课题 B.世界文化具有多样性 C.中华文化与日俱增的世界影响力 D.国际关系越来越民主化 同行学案学练测·79· 10.1971年10月25日,中华人民共和国恢复了在联合国的一切合法权利。50多年来,中国 加入了几乎所有普遍性政府间国际组织,签署了600多项国际公约,从不退群毁约。一系 列努力使得中国在国际社会的威望不断提高,作用不断增强。(来源:2021年10月25日 《半月谈》)这体现了中国() ①避免国际竞争,坚持合作共赢②重构国际秩序,改变世界格局③勇担大国责任,贡 献智慧力量④参与全球治理,推动和平发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.2023年10月18日上午,国家主席习近平出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕 式并发表题为《建设开放包容、互联互通、共同发展的世界》的主旨演讲。国家主席习近平 指出,共建“一带一路”倡议提出10年来,中国同各国加强政策沟通、设施联通、贸易畅通、 资金融通、民心相通,为世界经济增长注入新动能,为全球发展开辟新空间,为国际经济合 作打造新平台,极大地推动了相关国家和地区以及世界经济的发展。(来源:2023年10 月18日学习强国)这表明() ①中国国际地位显著提高,社会主义现代化国家的奋斗目标已经基本实现②中国已经 成为世界经济增长的主要稳定器和动力源③中国坚持对外开放的基本国策,不仅加快 了自身发展,也惠及了全球④中国主导和引领世界各国经济增长,对世界经济发展起着 决定性的作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.中国古代四大发明传入欧洲,为欧洲社会进步和世界文明发展作出了重大贡献;进入近 代,西方的天文学、医学、数学、地理学等开始激荡中国人的头脑,中华文化因此焕发新活 力。上述事实证明() ①文明因交流互鉴而丰富多彩②中华文化对世界的影响越来越大③文明具有多样 性,需全盘接收④文明交流互鉴助推人类文明进步 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.当前,科学技术日新月异,全球竞争不断升级。为了更好地把握世界的发展趋势,提高国 际竞争力,中国谋求自身发展应采取的措施有( ) ①坚持提升发展速度,追求高质量发展②永远做维护世界和平的坚定力量③以更加 开放的态度积极参与全球规则制定④积极寻求新的经济增长点 A.②④ B.③④ C.①② D.①③ ·80·同行学案学练测 14.下面漫画说明( 国外新增技术性贸易措施 新高度 敢跳吗? A.中国发展面临新的挑战 B.“中国制造”已经没有竞争优势 C.中国经济面临下行压力 D.中国海外投资面临困难和风险 15.当前,我国外交主体日趋多元化,外交工作不再局限于传统的官方交往,而更多融入了民 间的参与,呈现出政府外交与公共外交互补的局面。这启示我们青少年要( ) ①争取走出国门,融入世界②实施务实、灵活的外交政策③树立平等、开放、参与的国 际意识④练好“内知国情,外知世界”的基本功 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.每个人要从自己做起,让自己更加强大。有强大的自己,社会就有强大的少年,国家就有 强大的生力军。少年强则中国强,这是因为() ①青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望②青少年要志存高 远,勇做时代的弄潮儿③青少年承载着国家和民族的未来命运 ④青少年的品格影响 着国家未来发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 17.《荀子·劝学》曰:“故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”意思是,不登上 高山,就不知道天的高旷;不靠近深渊,就不知道大地的深厚。这启示我们在学习方面 要() A.敢于冒险,打破惯常思维模式 B.重视实践,努力做到知行合一 C.终身学习,体验其中辛苦快乐 D.学会学习,掌握不同学习技巧 18.在第46届世界技能大赛特别赛上获得金牌的唐高远,曾辍学打工,当过服务员,摆过小吃 摊,“没有技能加持,很难立足社会。但是我相信,只要努力、用心学一门技术,不管干哪 行,定能干出名堂!”唐高远的话启示青少年() A.人生处处皆舞台,何必死守学习道 B.校园之外天地宽,辍学打工忙挣钱 C.脚踏实地志高远,勇做时代弄潮儿 D.树立正确职业观,终身学习助成才 19.在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。即将初中毕业的我们 面临着重要的选择,要( 正 ①理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向②自觉践行社会主义核心价值 观,走好这重要的一步③专注于培养创新意识,提高创新能力( ④完全认清自己,努力 狐 发现和发挥自己的潜能 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 照 20.学校组织同学们进行了“我的职业选择”主题讨论活动,同学们各抒己见,发表观点。下列 术 关于职业选择的观点,正确的是( ) A.陇陇:只有选择感兴趣的职业,才能培养敬业精神 B.星星:未来从事体面的工作,能更好地实现人生价值 C.蓉蓉:父母社会经验丰富,要完全听从父母的安排 D.成成:要把握自己的个性特长,结合自己的实际情况 二、非选择题(本大题共4小题,21题12分,22题17分,23题14分,24题17分,共60分) 21.[携手共建新关系] 材料2024年5月28日,国家主席习近平同赤道几内亚总统奥比昂会谈时强调,当今世 界变乱交织,百年变局加速演进,人类社会面临前所未有的挑战,发展中国家比以往任何 时候都更需要加强团结合作。中方愿同赤道几内亚等广大发展中国家一道,弘扬和平共 处五项原则精神,在国际事务中加强协调配合,维护发展中国家共同利益和国际公平正 义,推动构建人类命运共同体。发展同非洲国家团结合作是中国外交政策的重要基石。 p 中方愿同非方开好新一届中非合作论坛峰会,进一步弘扬传统友好,深化团结协作,共商未 来发展合作大计,开启构建中非命运共同体的新篇章。(来源:2024年5月28日新华社) (1)联系所学知识回答,你认为构建中非命运共同体有什么意义?(6分) 圈 (2)构建中非命运共同体,中非各国应如何携手并肩,积极推进共同发展?(6分) 22.材料一2023年3月15日,中共中央总书记、国家主席习近平在北京出席中国共产党与 世界政党高层对话会,并发表题为《携手同行现代化之路》的主旨讲话。习近平总书记强 调,人类社会创造的各种文明,都闪烁着璀璨光芒,为各国现代化积蓄了厚重底蕴、赋予了 鲜明特质,并跨越时空、超越国界,共同为人类社会现代化进程作出了重要贡献。(来源: 2023年3月15日新华社) 材料二中华文明源远流长,古希腊文明影响深远。2023年2月20日,中希文明互鉴中 心成立仪式在希腊的雅典大学举行。国家主席习近平复信希腊学者,祝贺中希文明互鉴 中心成立。国家主席习近平指出,两国建立中希文明互鉴中心,致力于推动中希文明交流 互鉴、促进各国文明发展,具有十分重要的历史和时代意义。历史充分证明,只要坚持兼 容并蓄、开放包容,人类文明就能不断发展繁荣。中希文明蕴含的价值观、世界观、宇宙 观、人生观、科学观、文化观等博大精深、历久弥新,一定能够为人类破解时代难题、推动构 建人类命运共同体提供重要的精神指引。(来源:2023年2月21日新华网) (1)根据材料一,请概括文化多样性的意义。(6分) (2)结合材料二,从不同角度谈谈中希文明互鉴中心成立发挥的积极作用。(9分) (3)学校开展“世界文明智慧之光”的探究活动,倡导同学们坚持平等、互鉴、对话、包容的 文明观。请你围绕中外文明交流互鉴,原创一条宣传标语。(2分) 同行学案学练测·81· 23.[青春之志] 荆楚学校准备在五四青年节组织演讲活动,请你协助完成相关任务。 在五四青年节到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中 央,向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。 习近平总书记强调,今年是新中国成立75周年,是五四运动105周年。广大青年要 继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新 时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力 量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。(来源:2024年5月3日中国政府网) (1)请你结合材料为演讲活动设计一个主题,并说说此主题的设计目的。(6分) (2)请撰写一份演讲稿提纲。(先抄写你设计的主题,再写出演讲要点)(8分) 24.为培养同学们的学科素养,某校道德与法治兴趣小组搜集了部分新闻资料,请你仔细研读 并探究相关问题。 资料一党的二十大报告指出,中国坚持对外开放的基本国策,坚定奉行互利共赢的开放 战略,不断以中国新发展为世界提供新机遇,推动建设开放型世界经济,更好惠及各国人 民。中国积极参与全球治理体系改革和建设,践行共商共建共享的全球治理观,坚持真正 的多边主义,推进国际关系民主化,推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展。 ·82·同行学案学练测 上述摘录引起了同学们热议: 推动建设开放型世界经济有利于促 坚持共商共建共享,加强全球治理,表 7 进国际合作,实现互利共赢。 明我国在国际舞台上积极有作为。 段A 琳琳 明明 (1)你如何看待他们的观点?请谈谈你的认识。(5分) 资料二目前,已有17个国家、23个实体的9个项目成为中国空间站科学实验首批入选 项目。中国空间站是历史上此类项目首次向所有联合国会员国开放的空间站。来自不同 国家的科学家将共享天宫空间站的科研平台,分享探索宇宙的成果。太空属于全人类,理 应造福全人类。中国空间站欢迎外国航天员来访!这是中国向全球“航天人”发出的诚挚 邀请,也是中国真诚推进空间站国际合作的又一声号角。(来源:2023年1月10日《人民 日报》) (2)运用所学知识回答:中国推进空间站国际合作体现了什么?(6分) 资料三在一次世界级技能比赛中,来自某技师学院的小邵在精细木工项目中获得了金 牌,为国家赢得了荣誉。小邵从小喜欢画画,动手能力强,但在文化课学习上并不擅长,于 是初中毕业后他考入了职业学校,学习木工专业。在老师的激励下,他立志在专业领域取 得佳绩,能代表中国参加国际比赛。于是他苦练技术,四年如一日,每天进行不少于10个 小时的训练,逐渐练就了扎实的技术,最终如愿以偿,在职业技能领域摘得桂冠。 (3)结合材料,分析小邵摘得桂冠的经历给我们哪些启示。(6分)

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