专题十五 非连续性文本阅读 类别四 知识科普-【一战成名新中考】2026语文真题分类分层练

材料四： 古人的计时方法不仅细腻地描绘了古人对时间的把握，更体现 了他们深邃的人生思考。时称计时法常常出现在古人的诗篇中。 “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到 客船。”在夜半人静、万籁俱寂之时，张继难以入眠，却意外地从寺中 传来的钟声中寻得一丝心灵的慰藉，灵感迸发，创作出千古名句。 (摘编自《光明日报》2025年1月10日) 1.根据【材料一】【材料二】说说使用十二时辰计时法和漏刻计时工 具的科学性。(2分) 2.跨学科物理下图是同学们根据{材料二】的内容手绘的计时器示意 图，请你根据【材料二】推断计时器名称并简述设计思路。(4分)》 供水壶 (1)计时器名称： (2分) 浮箭 (2)设计思路： 受水壶 (2分) 3.勾连阅读链接教材请你任选【甲】【乙】中一首诗词，结合【材料 三】【材料四】，从时称计时角度赏析加点词的表达效果。(4分) 卜算子·咏梅 陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。 已是黄昏独自愁，更着风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒 零落成泥碾作尘，只有香如故 【甲】 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。 【乙】 122 类别四 知识科普 十三、[2025江西]阅读下面的文字，完成1~3题。(7分) 材料一： 在过去的长时期中，工具的制造和使用被认为是人类特有的能 力，是区分人类和所有其他动物的标志之一。但是随着科学研究的 广泛深入，科学家发现许多动物，包括鸟类都能够使用工具，甚至自 己制造工具。 白嘴鸦是鸦类的一种，比鸟鸦体型小，生活在欧洲和亚洲的一些 地方，因为其喙靠近眼睛的部分是灰白色的而被称为白嘴鸦。英国 科学家发现，它们具有使用和制造工具的能力。 例如，把食物放在易碎的透明盒子中，白嘴鸦会用喙啄碎盒子的 上盖，取出食物；如果在盒子上面放一根空管，管子上端连在一个盘 子上，盘上有开口通管子，盘上面放一些石头，白嘴鸦会偶然把石头 推入空管内，石头落下也会敲碎盒子，露出食物。从这两个经验，白 嘴鸦会“知道”这个盒子易碎，下一次就会立即把盘子上的石头推入 管中，获得食物。 而如果把食物放在一个小篮子里面，小篮子又被放在一根透明 的管子中，白嘴鸦的喙够不到，它会把给它的金属丝弯成钩子，伸到 管子中把装食物的篮子钩上来。 (摘编自朱钦士《生命通史》) 材料二： 军舰鸟是鹈形目军舰鸟科的通称，多分布在热带和亚热带靠近 海岸与岛屿的海域，属于大洋性海洋鸟类，它们一生中的大部分时间 都在海上活动。 军舰鸟是嘲笑一切危险的无畏勇士，能预知雷电和暴风雨，在疾 风骤雨中依旧能傲然翱翔。军舰鸟是世界上飞行速度最快的鸟类之 一，俯冲时速可达300千米。在数千米的高空上，它能巧妙利用气流 轻松地驭风飞行，而无需消耗过多能量去扇动翅膀。当你瞥见一只 翻翔的军舰鸟时，可能还没来得及仔细观察，它就消失不见了。军舰 鸟不仅飞行速度快，飞行耐力也很强，它能不知疲倦地、从早到晚连 续飞行两个月。 为了验证军舰鸟是否可以边飞边睡，鸟类学家在一只军舰鸟的 头部安装了一台小型飞行数据记录器，即便军舰鸟只有十几秒的短 暂睡眠，记录器也能捕捉到信号。随后10天，在飞行距离约3000千 米的监测过程中，数据记录器记录到，军舰鸟有时一个脑半球睡眠， 有时两个脑半球同时睡眠。处于半脑睡眠飞行状态的军舰鸟仍可以 控制飞行方向、高度和速度，并监视周围环境；当其利用气流进行滑 翔时，既不摆动头部，也不挥动翅膀；向右转向时，会张开右眼；向左 真题分类分层练·语文 转向时，会张开左眼。处于全脑睡眠飞行状态的军舰鸟，因肌肉张力 降低，头部会下垂，但飞行模式不变。军舰鸟每天的累积睡眠时长仅 约42分钟。为什么它飞得如此久，却睡得如此少呢？破解这一谜团 也许能为研究人类睡眠拓展新视角。 (摘编自《百科知识》)》 材料三： 鸟类学家依据鸟巢的位置和性质，把鸟巢分为地面巢、水面巢、 洞穴巢、建筑物巢和编织巢等几种类型。 地面巢大多简单、随便，往往仅在地面凹处略敷草物即告完工。 这种巢，主要由雉、雁、鸭、鹤等笨拙的大型鸟类所为。出乎我们意料 的，像云雀、百灵、歌鸲、画眉这些名字美丽，叫声动听的玲珑小鸟，也 在地面营巢。当然，它们的巢编织得都很精致。在水面营巢的鸟屈 指可数，能够列举的只有游禽中永不上岸的鹂鹅和涉禽中善游的骨 顶鸡和董鸡。它们借助水生植物搭造的可随水面升降的盘状浮巢， 风险最小。洞穴巢包括崖壁洞穴和树干洞穴两种，前者的主人有翠 鸟和沙燕：后者居多，其主人有椋鸟、山雀、斑鸠、八哥及戴胜等，它们 都是天然树洞或啄木鸟弃巢的受益者。应该指明的是，营树洞巢的 鸟，只有攀禽中的啄木鸟和䴓，真正具备开凿本领。利用我们的屋宇 营巢的鸟，主要为燕科成员，原因在于它们的泥巢无法在露天筑造。 最后说到编织巢，它是由广大的鸣禽在树上（个别在草丛或灌木基 部)精心营建的巢。这是那群鸟类艺术家呕心沥血的作品。 (摘编自苇岸《鸟的建筑》) 1.下列对材料主要信息的归纳、概括，不正确的一项是（ )(2分) A.鸦类中的白嘴鸦不仅会使用石头敲碎盒子取出食物，还会把金 属丝弯成钩子伸到管子中钩上装食物的篮子，具有使用和制造 工具的能力。 B.鸟类学家在一只军舰鸟的头部安装了一台小型飞行数据记录 器，用了10天的时间验证军舰鸟是否可以边飞边睡，发现军舰 鸟每天只有十几秒的短暂睡眠。 C.地面巢大多简单随便，主要是大型鸟类所为：水面巢可随水面升 降，在水面营巢的鸟极少；洞穴巢多为树干洞穴，能开凿树干洞 穴的只有啄木鸟和鹂；建筑物巢主要是燕科成员营造；编织巢是 鸣禽营建的。 D.上述材料主要用实验和观察的结果，从多个方面说明鸟类的能力。 2.下列基于材料的推理，正确的一项是 ()(2分) A.工具的制造和使用不再被认为是人类特有的能力。 B.军舰鸟是睡眠时间最短飞行耐力最强的鸟类。 C.巧于营巢的鸟类具有较高的审美能力。 D.鸟类是动物中除人类以外最聪明的。 3.新考法微写作请以“睡在风暴上的军舰鸟”为题，结合材料二写一 段说明性文字。80字左右。(3分) 十四、[2025河北]阅读下面文字，回答1~3题。(8分) 班级举行“科学健身全面发展”主题班会，小冀同学搜集了一 组材料。 材料一： 身体活动，对我们的思雏有着不可忽视的促进作用。比如，当身 体在散步的自然摆动中找到节奏时，我们的思考过程也似乎获得了 一种流动性，使得原本模糊不清的问题变得明晰起来，解决方案在不 经意间浮现脑海。研究表明，身体活动与思维清晰度之间的联系是 有科学依据的，动起来不仅对身体健康有益，还能显著提高我们解决 问题的效率。 (摘编自《身体与思维的亲密对话》)》 材料二： 体育运动对心理健康产生影响，可以从人的生物性和社会性两 个角度分析。 人体中存在一些对情绪起到积极作用的神经递质。它们会在体 内发生“快乐化学反应”，能增强人的愉悦感，改善心理状态。运动能 够促进这些神经递质的释放，因此，进行适当而有规律的运动有助于 改善精神状态。建议青少年每周锻炼3~5次，每次45分钟左右。 生物性角度的研究，让我们认识了运动调节个体情绪的机制。 同时，我们还要注意分析运动的社会性。团队运动能够为个体提供 额外的情感支持和归属感，参加足球、篮球、排球和拔河等团队项目 时，大家齐心协力，在运动过程中社交壁垒被逐渐打破。调查表明， 每周参加1~3次团队运动，参与个体在合作能力和社交技能方面表 现出更强的适应力。 (摘编自《运动滋养心理能量》) 材料三： 运动前 能充分动员机体，有效预防 每次5~ 以体育游戏和动态 热身 运动损伤 10分钟 拉伸为主 增强儿童青少年心肺功能 耐力 30~50 强化肌肉耐力，提升专注 练习 分钟/次 度，缓解压力等 运动后 每次10 以静态拉伸为主 能加快身体疲劳的消除 放松 15分钟 可辅以按摩 (根据《儿童青少年科学健身二十条》整理) 1.某同学自从参加了学校排球队，每周坚持锻炼，变得更精神了，还结 识了新朋友。请依据材料二，对该同学的变化进行解释。(3分)》 2.慢跑属于耐力性锻炼，下面是为爱好此项运动的同学提供的健身 小贴士。请依据材料三，再补充两点提示。(2分) 健身小贴士 提示一：运动前要有5~10分钟的热身。 提示二：(1) 提示三：(2) 3.下列对材料的理解分析，不正确的一项是 )(3分) A.材料中加点的词语“似乎”和“逐渐”都体现了语言的严谨性。 B.动起来有益于身体健康，还能促进思维，提高解决问题的效率。 C.材料二和材料三都使用了数字，具体明确，具有一定的指导性。 D.青少年要积极参加运动，每周进行体育锻炼的次数越多越好。 十五、[2025德阳]阅读下面的文本，完成1~4题。(15分) 材料一： 目前，世界十大高桥中我国占了八座，世界十大最长跨海大桥中 我国占了六座。今天咱们就来看看我国建设的那些世界级大桥。 获得六项世界之最—江苏张靖皋长江大桥 2022年6月28日，我国首座全长超2000米的悬索桥，江苏张靖请 皋长江大桥主体工程正式开工，比“前世界冠军”的土耳其1915恰纳 卡莱大桥还要长277米，一开工就创造了六项“世界之最”。 表1：张请皋长江大桥的“世界之最” 项目 规格 成就 主航道桥跨度 长2300米 在建的世界最长的跨度悬索桥 主塔高度 高350米 世界最高的悬索桥索塔 长110米、宽75米，相 世界体积最大的地连墙锚 南锚平台体积 当于20个标准篮球场 碇基础 的面积；高83米 长4400米，强度2200 主缆 世界最长和最高强度的主缆 兆帕 钢箱梁长度 长3017米 世界最大连续长度钢箱梁 伸缩装置位移量 3120毫米 世界最大位移量 实际上，之所以能够创造出这么多的世界之最，还是为适应当地 真题分类分层练·语文 版权归一战成名新中考所有 的地质条件。张靖皋长江大桥所在区域为典型的长江下游软弱地 基，河道多是松软的滩涂淤泥。在这样的地质上搭建地基是很难的， 为了解决这个问题，就必须把地基和锚碇修得足够大，这样在巨大的 重力作用下，墙体才不会变形倒塌。 未来，这座地处长三角经济中心的建筑，在张家港和如皋境内跨 越长江，将更好地贯通苏州、南通、泰州和无锡四大城市，推动跨江融 合发展。 世界最长跨海大桥—港珠澳大桥 港珠澳跨海大桥被西方国家称为“世 界新第七大奇迹”，主要是因为它在创意、 难度和艺术性上都无可挑剔，是真正集美观 与实用性为一体的工业瑰宝。 这座从2009年就开始动工的世界最长 图1港珠澳跨海大桥 跨海大桥，投资1200多亿，连接了香港、广 东珠海和澳门三大经济中心。由于建筑规模和施工难度巨大，历时9 年，这座55公里的连接三地的跨海大桥才正式建成完工。 港珠澳跨海大桥创造性地将桥、岛、隧道三部分融为一体，在东 西两端各设置了一个人工岛，分别命名为蓝海豚岛和白海豚岛。这 样做的目的自然是缩短大桥的跨度，从而增强其安全性。而这两座 海豚岛也十分美观，象征人与自然的和谐。 为了适应复杂的海洋气象环境和抵御海水的侵蚀，桥梁设计者 不仅设计出了世界最长的海底隧道，还开发和使用了抗腐蚀性材料。 这样不仅保证了大桥长达百年的使用寿命，而且一举打破了西方在 这一领域的技术壁垒，为今后更多跨海隧道的建设提供了技术支撑。 可以说，这样一座大桥真是旷古绝今，宛如海上的摩天大厦。 桥梁不仅缩短了两地之间的距离，还可以成为现代化城市的显著 地标。我国的基建已经步入高速发展的新时代，这些刷新世界纪录的 冬种高难度的超级工程背后，则是我们国家不断提升的综合实力。 (摘自“科普启示录”《中国四大桥梁：个个都是世界之最，这座 世界第一高桥最为壮观》，2022年8月5日，有删改) 材料二： 位于贵州北盘江上的花江大峡谷，两岸绝壁高近千米，被称作 “地球裂缝”。建设中的花江峡谷大桥宛如一座连接“地球裂缝”的 天桥，横跨于深邃峡谷之上。它全长2890米，是贵州省六枝至安龙 高速的控制性工程，预计2025年建成通车。大桥桥面与谷底水面的 落差达625米，与中国第一高楼上海中心大厦的高度相当。建成后， 它将成为世界最高桥和最大跨径的山区桥梁，未来也将是屹立在贵 州群山间的一座新地标。 粗粗的主缆是花江峡谷大桥 的“脊梁”，是它的“生命线”，它的 花江映谷大桥全米2890 围度两个人都抱不住。每根主缆 都由217根索股组成，每根索股里 面又是由91根高强钢丝组成。如 图2花江峡谷大桥 果我们把这些钢丝连在一起，有 9.3万公里长，相当于环绕地球赤道两圈还多。主缆的力量有多大呢？ 每根主缆承载能力可以达4万吨，相当于70多架空客A380的重量。 为了破解山区峡谷风、高空大吨位吊装、悬崖陡壁上进行桥梁桩 基施工等难题，建设者与同济大学联合开展风洞实验，还引入了观风 雷达、激光雷达、北斗系统等科技成果，将架设误差控制在毫米级，也 使得大桥能抵御12级的大风。让建设者骄傲的是，这样一座世界级 桥梁工程，是中国人自主设计、自主施工，并使用国产建材的自主品 牌大桥。 桥梁工程师称：“从最初阶段是向人家学、引进，再进行适应自家 的环境，现在是自主研发。现在像这种造桥，特别是山区桥梁，应该 说中国在世界上属于领先的地位。” 对大桥的建设者而言，不仅有自豪，也有一份心愿。高空作业工 人苏玉龙来自当地的山村，他带着“渴望”来这里修桥。 苏玉龙称：“我小时候上学，要走三个小时。因为从小我就没有 走出过大山，看到这种桥非常震撼。也是希望把这座桥修好，渴望我 在家乡参与修一座桥，这种渴望也是很高的。” 同样对大桥充满渴望的，还有峡谷两侧大山里的村民。贵州喀 斯特山区，可耕种面积少，土层薄还存不住水，附近的村民只能种青 花椒、火龙果、蜂糖李等一些耐旱作物，没有高速公路，农产品很难快 速运出大山。苏玉龙说：“把这些农特产品集中起来之后，实现‘黔 货’出山。” “县县通高速”让“黔货出山”“网货进山”更加便捷，还吸引了大 批游客，带动了乡村全面振兴和百姓增收致富。世界第一高桥的“地 标效应”，必将吸引大批游客前来打卡。通车后，大桥附近将建成可 以观桥景的服务区，打造餐饮、购物、娱乐综合体。桥塔上还将开办 旋转餐厅，桥面下建设玻璃栈道，峡谷里推广游船观光，桥附近开展 蹦极、攀岩、滑翔伞、飞拉达等项目。 除了花江峡谷大桥，贵州近些年还建起了北盘江第一桥、鸭池河 大桥、花鱼洞大桥、平塘特大桥等超级工程。截至去年底，贵州已建 成2.9万座公路桥梁，世界上前100座高桥有近半数在贵州。贵州以 “万桥飞架”铺就了“高速平原”，一举改变了闭塞的面貌，拉近了与 长三角、粤港澳、东盟、成渝双城经济圈的时空距离，助力了大数据、 新能源、特色农业等产业发展。 (摘自“央视网”《硬核实力彰显中国力量，从“新地标” 看我国桥梁建设向“全面领跑”迈进》2024年9月15日，有删改) 1.下面对材料一的理解和分析，不正确的一项是 （)(3分) A.把江苏张靖皋长江大桥与国外的1915恰纳卡莱大桥作比较，还 用了标准篮球场来打比方，形象地突出了前者的特点。 B.文章采用表格的方式简洁、直观地展现了江苏张靖皋长江大桥 的六个世界之最，突出了我国在桥梁工程上的新成就。 C.港珠澳跨海大桥是集美观与实用性为一体的大型基建工程，兼 顾创意、难度和艺术性，被西方国家称为“世界新第七大奇迹”。 D.港珠澳跨海大桥为了保证大桥的使用寿命，开发和使用了抗腐 蚀性材料，这为今后更多跨海隧道的建设提供了技术支撑。 2.下面对材料二的理解和分析，正确的一项是 ( )(3分) A.文章在介绍花江峡谷大桥时，采用了列数据、打比方、分类别等 说明方法，多角度地表现了这座大桥的修建难度。 B.花江峡谷大桥的建设者与同济大学合作，采用风洞实验、雷达测 控、北斗定位等多种科技手段来保障大桥的建设。 C.引用当地工人苏玉龙的话，既表达了作为建设者的自豪与渴望， 又说出了当地老百姓的心声：希望将山货更加便捷地运出山。 D.当地围绕“世界第一高桥”这个热点，开展了一系列的旅游观光 项目，实现了从“工程搭桥”到“旅游唱戏”的增值效应。 3.下面对以上材料的概括和分析，不正确的一项是 ()(3分) A.两则材料相比，材料一偏重介绍两座大桥作为超级工程的“世界 之最”，材料二偏重介绍贵州的大桥工程与当地发展的关系。 B.世界上前100座高桥有近半数在贵州，证明了我国的桥梁工程 技术创新的应用重点区域，从东部发达地区转向西部欠发达 地区。 C.无论是跨江海大桥还是高山峡谷大桥的规划建设，都充分考虑 了地质地貌的客观条件，这体现了我国工程建设者的科学态度。 D.两则材料以具体的桥梁工程为例，介绍了我国近年来在基础建 设上取得的巨大成就，这些成就彰显了我们国家日益强大的综 合实力。 4.口语交际辩论有言论说中国的许多基建工程是为了追求“世界之 最”，请你以材料中的三座桥梁为例来反驳这一言论。（6分) 真题分类分层练·语文 十六、[2025广西]阅读下面的文字，完成1~3题。(9分) 材料一： 每晚《新闻联播》之后，中央电视台播放的《天气预报》可能是人 们对天气的最初记忆，而天气预报仅仅是气象部门为公众服务的方 式之一。 几十年来，为把更加准确的灾害预警信息及时传递给公众，从报 纸上的天气预报“小豆腐块”，电台气象预报广播，电视气象节目，到 建成了多部门共享共用的国家突发事件预警信息发布系统，气象部 门作出了诸多努力。如今的预警信息已可在短时间内迅速发布。 从推进极端天气监测预报预警到狠抓流域气象服务，从应用气 象灾害综合风险普查成果到完善预警联动联防机制，我国气象防灾 减灾切实发挥了第一道防线作用。放眼全领域，无论是防灾抢险一 线还是生产生活方方面面，无论是助力乡村振兴还是实现绿色健康 发展，皆有气象服务融入其中。 从“看天吃饭”到“知天而作”，农业气象服务基本实现了从点到 面、从单一指标到综合指标、从定性到定量、从宏观到精细的快速发 展。农业气象服务体系和农村气象灾害防御体系更加完善，气象服 务在农业生产趋利避害、保障国家粮食安全、保障农民增收中的作用 进一步凸显。 (摘编自朱定真《天气预报迈进智慧新时代》) 材料二： 如今，气象预警信息已经成为保障公众生命财产安全的重要防 线。那么一条预警信息是如何制作出来的呢？ 第一步：天地空立体观测 风云气象卫星24小时不 间断地扫描地球，获取与大 探空气球每12小 气相关的多类遥感数据，每 时升空一次，采集不 5分钟传回一张覆盖全球的 同高度的垂直气象数 “大气CT影像图” 据。 我国的540多部天气雷达组 成了天气雷达观测网，每6分钟 地面上的7.6万 更新一次回波图，时刻关注大 气运动和强对流天气的发展情 多个自动气象站， 况，精准捕捉云滴（直径为几 如同近地面大气的 微米到100微米、悬浮在空气中 神经末梢，实时监 的小水滴)和雨滴的状态和变 测温度、湿度、风 化 A 速等数据。 第二步：超级计算机“解方程” 中国气象局国家气象信息中心的新一代气象超算系统日夜不停 地运转。它将大气运动规律转化为包含数亿个方程组的数学模型， 通过将每天最新的观测数据输入到方程中，并经过每秒亿亿次的计 算，推演出天气变化。 第三步：预报员“人机交互” 在计算机输出预报结果后，真正的决策挑战才刚开始。在给出 最终的预报预警结论之前，预报员通常会对计算机给出的预报产品 进行人工订正。这个过程犹如医生会诊，既有对比不同资料的交叉 验证，也有对相似历史个例的经验分析。 当我们查看气象预警信息时，背后是最先进气象卫星的“凝视”、 超级计算机每秒亿亿次的计算、无数预报员日夜不休的坚守，他们正 用科技编织着生命和生产的防护网。 (摘编自张峰《走进气象预警生成“工厂”》)》 材料三： 又是一年芒果季。6月15日，百色芒果开始上市销售，拉开一季 甜蜜喜悦时光的序幕。 田东县果农麻某的30亩芒果园喜获丰收，亩产达2500公斤，亩均纯 收入破万元。他感慨道，这份收获的背后，精细化气象服务不可或缺。 每年二三月份，持续的低温阴雨会严重影响芒果开花授粉，尤其 是倒春寒，极易导致霉花，结不了果。“收到低温寒害预警后，会预先 摘除芒果花，等寒冷天气过后，芒果树又会长出新的花朵，完全不影 响当年的产量。”麻某说。 从种植到销售，气象服务融入芒果等产业全链条，全程护航，助 力广西农业迈向高质量发展，在巩固发展民族团结、社会稳定、边疆 安宁中奋力书写气象答卷。 (摘编自曹丽媛《花果飘香的气象密码》) 1.下列对材料的理解和分析，不正确的一项是 ( )(2分) A.气象部门多措并举，使气象防灾减灾发挥第一道防线作用。 B.乡村振兴和绿色健康发展等方面需要气象服务的大力支持。 C.观测大气运动情况及云滴、雨滴的状态和变化需要天气雷达。 D.低温寒潮到来之后摘除芒果花，有助于芒果种植获得丰收。 2.请根据材料二，用一段话简要介绍气象预警信息生成的过程。要 求：保留关键信息，语言连贯流畅。(3分) 3.学校气象社到某茶园开展研学活动，茶农担心“精细化气象服务保 障茶园生产是否可行”，作为小气象员的你认为可行。请你结合三 则材料说明可行的理由。(4分) 十七、[2025浙江]阅读下列材料，完成任务。（10分) 材料一： 中华传统典籍中的自然观 著 作 原文 寓意 《老子》 道法自然 人应该向自然学习 《孟子》 数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也 不向自然过度索取 《庄子》 万物与我为一 万物与我，你中有我，我中有你 材料二： 自然界有一种被称为“不死之身”的生物—涡虫，它长度不足 1厘米，有一双滴溜溜的斗鸡眼，身体中下部位还有个“长鼻子”（进 食器官)。它拥有强大的再生能力：哪怕被大卸八块，砍掉尾巴甚至 头部，也能再生成为完整的个体。 Day0 Day 1 Day 3 Day 5 Day 7 Day 25 涡虫头部再生过程活体图像 前不久，神舟二十号载人飞船顺利升空，山东理工大学提供的涡 虫作为科研对象也被一起带上天，这是我国首次开展涡虫空间再生 实验。涡虫大约70%的基因能在人类基因组中找到同源序列，或许 某一天，人类能借鉴自然界实现器官再造与抗衰老的终极目标，而这 一切，可能就是从这些不足1厘米长的小虫开始的。 (摘编自《“不死涡虫”：短短1厘米，想象无限长》，《钱江晚报》， 2025年5月14日) 材料三： 春花在冬天绽放，体现的是人的智慧。唐代《酉阳杂俎》记载： “常有不时之花，然皆藏土窑中，四周以火逼之，故隆冬时即有牡丹 花。”可见，当时人们就已经利用牡丹的生态习性，将它置于土窑以火 烘，使其提前开花。人们还利用有机肥发酵升温，或用烧木柴来加热 提高室温。现代人用天然气或电来加热，能够实现全过程可控制、可 监测，从而精准地控制植物开花的节奏。借助技术手段，如今让花卉 推迟花期也成为现实。花开随人意，四季春常在。冬赏春花，在品赏 自然之美的同时，感悟一花一叶背后所承载的技艺传承，以及人与自 然和谐共生的美好愿景。 (摘编自《春花如何在冬天绽放》，《人民日报》，2025年2月5日) 活动一：“古今”贯通 1.根据材料一的自然观，用一句话概括材料二给我们的启示。(2分) 真题分类分层练·语文 版权归一战成名新中考所有 活动二：“是非”辨析 2.材料三干预花期的做法，按材料一孟子的观，点去评价，是否存在向 自然过度索取的问题？请说明你的理由。(4分) 活动三：“知行”合一 3.“生态家园”专题学习活动结束后，班级决定开展实践活动。请你 根据以上三则材料完善活动方案。(4分) 活动方案 活动目的：探索生命适应性 活动主题： 活动形式： 活动场地：图书馆、科技馆、植物园、田野等 实施过程：（略） 类别五读书学习 十八、[2025新疆]阅读下面的材料，完成1~3题。(9分) 材料一： 4月23日是世界读书日，第四届全民阅读大会最新发布的《2024 年度中国数字阅读报告》显示，2024年我国数字阅读市场总体营收规 模为661.41亿元，用户规模已达6.7亿。 2024年数字阅读用户规模实现“增加一个亿”的目标，增长率为 17.52%,增长量和增长率均创下近年来新高。26岁至35岁的用户 仍然是主力，26岁及以上的用户占比已接近六成。数字阅读正在由 以年轻人为主向更加成熟的年龄层渗透。 2024年电子阅读依然是数字阅读用户的“心头好”。读者不再 局限于单纯的文字阅读，也能听书、看剧等，文化内容有了更丰富的 展现形式，AI技术正在深度介入阅读场景。 2024年我国数字阅读作品总量约为6307.26万部，同比增长 6.31%。文学作品依然稳居读者首选，教育与文化类内容显著增长， 较去年同期占比提升近10个百分点；人物传记、烹饪美食、旅游旅行 等题材占比也有明显提升。 (选自《新华每日电讯》2025年4月24日，有删改) 材料二： 有媒体观察到，目前一些A[辅助阅读工具已经成为不少学生的 阅读伙伴。A可以帮助筛选信息、辅助学习，当“亲自读”难以完成阅 读作业，却又面临课堂讨论、提交读书报告的课业要求时，读AI处理过3.(6分)示例：女士们、先生们，这是一枚潮玩印章。它小巧 精致，方寸之间完美复现我们首都天安门华表的风采与庄 严。它使用3D打印技术，最能懂你，可以千变万化，总能如 你所愿。 十一、1.(3分)A【解析】材料一明确指出“凸出部分为‘榫’， 凹进部分为‘卯’”，根据这个定义，观察四幅示意图，只有A 图符合凸出部分为榫，凹进部分为卯的特征。故选A。 2.(3分)D【解析】A项不适合，材料主要强调榫卯蕴含的智 慧以及在不同时期的应用，并非突出其“举世无双”。B项 不适合，材料中没有任何关于“师法自然”以及“溢彩流光” 相关内容的体现。C项不适合，“中华科技，匠心独具”，材 料更侧重于榫卯蕴含的千年智慧以及传承，虽能体现匠心， 也算古代技术，但没涉及科学技术层面，此标题指向不够具 体。故选D。 3.(2分)示例一：选材料一。从榫卯历史渊源和文化地位切 入，能让听众快速了解榫卯在建筑史及文化传承上的价值， 凸显其历史厚重感。 示例二：选材料二。以具体的肇兴侗寨鼓楼为例，直观展现 榫卯技艺的精湛和应用成果，引发听众兴趣，拉近与实际生 活的距离。 4.(5分)示例：榫卯技艺，作为承载千年智慧的瑰宝，曾是古代 建筑的灵魂，如今又开启创新之门。我们传承非遗，续写辉 煌篇章，让传统与现代巧妙融合，共同绽放出耀眼的光芒！ P答题点拨本题考查探究表达。首先快速浏览三则材料， 找出榫卯技艺作为非遗的核心内容，确定“历史悠久、蕴含 千年智慧”“在古今及未来多领域创新应用”这两个关键要 点。其次呼应主体，结尾要和汇报主体（介绍榫卯技艺相关 内容)呼应，强调传承与创新，把两个要点融合进去。最后注 意语言简洁、语句通顺、表意清晰，可适当用修辞增强感染力。 十二、1.(2分)①十二时辰计时法的科学性在于将一天划分为十 二个时段，划分精细且均匀：②漏刻计时工具的科学性在于不 受昼夜、天气等自然条件影响，计时稳定且更精准。 2.(4分)(1)(2分)受水型漏刻(2)(2分)由供水壶和受水壶组 成，供水壶通过多级补偿的方式保持水流量的稳定，水流入受 水壶，使受水壶内水位上升，浮箭随之上升，通过观察浮箭上的 刻度判断时间。 3.(4分)示例一：甲词中的“黄昏”对应十二时辰中的“戌时”， 现代计时为19一21时。此时段天色渐暗，渲染了凄凉氛围，描 绘出梅花在风雨中独自愁苦的情态，表现了词人的孤寂之情。 示例二：乙诗中的“鸡鸣”对应十二时辰中的“丑时”，现代计 时为1一3时。这一时段鸡开始鸣叫，预示着黎明将至，“闻 说鸡鸣见日升”展现出一幅充满生机与希望、视野开阔的画 面，传达出积极向上的精神。 类别四知识科普 十三、1.(2分)B【解析】根据材料二可知，文章只是说即使 军舰鸟只有十几秒的短暂睡眠，数据记录器也能记录到，强 调的是记录器的精准，且根据记录，军舰鸟每天的累积睡眠 时长仅约42分钟，不是“每天只有十几秒的短暂睡眠”。 62 参考答 2.(2分)A【解析】B项说法过于绝对，根据材料二可知，材 料表明军舰鸟飞行耐力强、速度快、睡眠少，并未说明是“睡 眠时间最短飞行耐力最强”。C项有误，根据材料三可知， 材料只说了编织巢是鸟类艺术家作品，并不能由此推出巧 于营巢的鸟类就有“较高审美能力”。D项有误，根据材料 可知，材料仅体现鸟类部分能力，“鸟类是动物中除人类以 外最聪明的”说法无依据。故选A。 3.(3分)示例：军舰鸟一生中的大部分时间都在海上活动，不 仅飞行速度快，还能从早到晚连续飞行两个月。它能巧妙 利用气流驭风飞行，能在疾风骤雨中翱翔。它能边飞边睡， 有时半脑睡眠，有时全脑睡眠。 十四、1.(3分)适当而有规律的运动有助于改善精神状态：团 队运动能够为个体提供额外的情感支持和归属感。（答出 一点给2分，答出两点给满分。意思对即可) 2.(2分)(1)示例：运动后要用10~15分钟的时间放松，以静 态拉伸为主 (2)示例：建议每次慢跑的时间为30~50分钟。（两则示例 可调换顺序) 3.(3分)D【解析】根据材料二第二段中的“建议青少年每周 锻炼3~5次，每次45分钟左右”可知，青少年运动并非次数 越多越好，而是要适度。 十五、1.(3分)A【解析】结合材料一表格内容可知，介绍张 靖皋长江大桥，用标准篮球场的面积，只是客观描述张靖皋 长江大桥南锚平台体积的规格，不是用打比方的说明方法。 2.(3分)C【解析】A项有误，结合材料二第一段“它全长 2890米…落差达625米”可知，采用了列数据的说明方 法：第二段“粗粗的主缆是花江峡谷大桥的‘脊梁’，是它的 ‘生命线’”采用了打比方的说明方法，没有使用分类别的说 明方法。B项有误，根据材料二第三段“建设者与同济大学 联合开展风洞实验…等科技成果”可知，建设者与同济大 学合作的只有风洞实验。D项有误，根据材料二第八段“大 桥附近将建成可以观桥景的服务区，打造餐饮、购物、娱乐 综合体”可知，只有规划，还未实现。故选C。 3.(3分)B【解析】结合材料二最后一段“世界上前100座高 桥有近半数在贵州”可知，此处仅阐述了贵州高桥数量在世 界范围内的占比情况，并未提及我国桥梁工程技术创新的 应用重点区域“从东部发达地区转向西部欠发达地区”这一 趋势信息。 4.(6分)张靖皋长江大桥的多个世界之最，是当地的地质条 件决定的。它所在区域地基软弱，河道多是松软的滩涂淤 泥，必须把地基和锚碇修得足够大，墙体才不会变形倒塌。 港珠澳跨海大桥，设计了最长的海底隧道，为适应复杂的海 洋气象环境和抵御海水的侵蚀：世界最长跨海大桥，是为了 连接香港、广东珠海和澳门三大经济中心，形成粤港澳大湾 区这个新的经济发展体。 花江峡谷大桥，成为世界最高桥和最大跨径的山区桥梁，是 当地的地质条件决定的。同时修这样的难度极大的桥梁工 程，是为了发展贵州贫困山区的经济，改变闭塞的面貌，助 案·语文 力产业发展，紧密联系其他经济圈，促进西部大开发的国家 战略。（每处举例和分析2分，从地质客观条件限制、经济 发展需求、工程的价值意义等方面作答即可) P答题点拨本题考查探究表达。题目要求以三座桥梁为 例，反驳“中国基建追求世界之最”的言论。核心是从材料 中找桥梁“世界之最”的合理性原因。作答时需梳理每座桥 “世界之最”的成因（地质、经济等），证明是客观需要而非 “盲目追求”，从而完成反驳。 十六、1.(2分)D【解析】结合材料三“收到低温寒害预警后， 会预先摘除芒果花，等寒冷天气过后，芒果树又会长出新的 花朵，完全不影响当年的产量”可知，低温寒潮到来之前摘 除芒果花，有助于芒果种植获得丰收，而非“低温寒潮到来 之后”。 2.(3分)示例：首先天地空立体观测系统每天获取观测数据： 然后气象超算系统将这些观测数据输入数学模型进行计 算，推演天气变化；计算机输出预报结果后，预报员通常会 对计算机给出的预报产品进行人工订正，最终生成气象预 警信息。（关键信息完整2分，语句连贯流畅1分） 3.(4分)①我国农业气象服务基本实现了从宏观到精细的快 速发展，能用精细的气象服务保障茶园生产。②气象服务 预警生成科学先进，可用科技为茶农编织生产防护网 ③广西气象部门为芒果产业提供全链条的精细化气象服务 的案例，可供茶园借鉴。（每点2分，答对2点即可得4分。 意思对即可得分) 十七、1.(2分)向自然学习，可以造福人类。（答出尊重自然、 顺应自然、学习自然得1分；答出给人类带来的积极影响得 1分。意思相近即可) 2.(4分)示例一：存在。我认为人为干预花期是人向自然过 度索取的做法，因为这样有可能会破坏自然生态。 示例二：不存在。我认为人为干预花期的做法是利用自然 服务于人类，只要控制在合理的范围内，就不会引发生态问 题，并没有向自然过度索取。（作出判断得1分，阐述理由 得3分) 3.(4分)示例：探索自然奥秘，共筑和谐家园调查、访谈、沉 浸式体验等 类别五读书学习 十八1.(3分)D【解析】根据材料二“最后呈现出‘一千个 读者只有一个哈姆雷特’的单一结论，这与传统阅读中个体 通过思辨与共情形成的多元理解形成了鲜明对比”可知，A[ 处理内容会得到单一结论，与传统阅读形成的多元理解对 比，说明AI不利于形成思辨力与共情力 2.（3分)A【解析】B项有误，结合材料二第二段可知，材料 强调A[是工具而非替代品，无法替代人类通过阅读实现自 我启蒙与心智成长。C项有误，材料三第一段仅提及“典籍 是中国传统文化传承的重要线索”，未说明“典籍是中华传 统文化最重要的关键词”。D项有误，材料一第二段仅说明 “数字阅读向更成熟年龄层渗透”，未提及该群体“更喜欢阅 读崇高、神圣的经典书籍”。故选A。 参考答案 3.(3分)示例一：有必要。材料三中藏书家韦力认为纸质版的 书拿在手里，文字更有质感。我也喜欢翻动书页带来的触感 和声音，可以随手做批注，更有阅读体验，提升阅读专注力。 示例二：没有必要。材料一数据表明年轻群体更钟爱数字 书籍，我也是。数字书籍不需要随身携带，可随时阅读，并 且种类丰富，很多都可以免费阅读。数字书籍减少了对纸 张的使用，符合环保趋势。 示例三：既有必要读纸质书，也有必要读数字书籍。纸质版 书籍更有文字的温度，在情感层面不可替代：数字阅读便 利，数字资源充足，阅读场景更丰富。两者并非对立，如在 需要长时间专注、深度学习时可以使用纸质书；在需要快速 查阅资料或便携时使用数字书籍。（本题答案开放，表达观 点得1分，结合材料和自身阅读体验得2分，言之有理即可) 十九、1.(3分)①准确地停顿。②重读对表情达意起重要作 用的文字。③选择适宜的语速。 2.(3分)乙文。乙文主要论述“朗读课文受人喜欢的原因”，是由 “朗读课文热潮”这一现象引发的。所以画线句更适合删去。 3.(4分)示例一：朗读“元方曰：‘君与家君期日中。日中不 至，则是无信；对子骂父，则是无礼’”，语速可稍快，重读“无 信”“无礼”，表现元方的义正词严、毫不畏惧。 示例二：朗读“陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍 去，去后乃至”，可在句间合理停顿，以平缓的语调、适中的 语速叙述事件起因，为后文情节发展蓄势。 二十、1.(3分)D【解析】根据材料三第四段“让人不安的 是”“还有一些家长认为‘孩子有自主能力后就可以使用A 写作业’”和第五段明确指出教育部新规列出“禁区”可知， 旨在纠正此类误区，作者对家长的这种态度并非“赞同”。 2.(6分)采访建议要求：①围绕采访前和采访中的相关内 容：②建议要利于实施。（2分) 示例一：及时联系对方，表达采访意愿，约定采访时间、地点。 示例二：搜集两项指南及相关材料，拟写采访提纲。 示例三：采访时，言谈举止要有礼貌，认真倾听。 采访问题要求：①参考三则新闻材料：②问题指向明确： ③两个问题不交叉。（每个问题2分） 示例一：请问王校长，我们学校在推进人工智能教育的规范 管理方面有哪些举措呢？ 示例二：请问王校长，关于推动我校教师运用A赋能教育， 您有怎样的思考呢？ 示例三：请问王校长，您如何看待《使用指南》中针对学生使 用生成式人工智能的禁止性规定？ 3.(4分)①教育行政部门、中小学校、教师②提醒教育各方 明确责任，让教育在技术赋能下走得更稳③学生、家长 ④强调写作业不可让AI代劳，提醒人们厘清边界，走出误 区（每点1分） 4.(5分)①紧扣新闻话题，有现实针对性(1分)；②醒目地呈 现观点(2分)；③形式新颖独特，可采用修辞、问句等方式 吸引读者(2分)。 ·语文 63