整理和复习 3. 统计与概率 第1课时 统计与概率(1)-【小学学霸作业本】2025-2026学年六年级下册数学习题课件(人教版)广东专版
2026-05-20
|
12页
|
67人阅读
|
0人下载
教辅
摘要:
该小学数学课件围绕统计与概率、百分数计算等核心知识点,通过“快乐口算”激活旧知,结合气温变化、分数段分布等现实情境引入折线、扇形、条形统计图学习,搭建从计算到统计应用的学习支架。
其亮点在于以“经典诗文诵读评分”“点心店销售统计”等现实情境为载体,培养学生用数学眼光观察数据、用数学思维分析问题(如计算销售额百分比),通过统计图表表达数据关系(数学语言)。实例“电动车头盔佩戴调查”让学生经历数据收集与分析,提升数据意识和应用能力,教师可借助分层训练(基础、能力、拓展)优化教学,助力学生提升数学素养。
内容正文:
PAS
绿卡图书
学列超有趣考试更经松
绿卡小学系列
小学学壩
单元期
小学学霸冲A卷
小学学霸
作业本
小学学霸
教材搭档
花:机游卷:国
写
道
小学学
小学学
8学霸口算
8学霸默泻
同步字调
天天
默写
E
意中。
文年下
大年吸下海线
PASS|绿卡图书
3.统计与概率
第1课时
统计与概率(1)
DASS|绿卡图书
快乐口算
7.5×30%=
200×1.4%=
400×33%=
120%×30=
8×1.25%=
3.2÷16%=
88÷10%=
30%×1.5=
21÷7%=
4.2÷50%=
DASS⑤|绿卡图书
基础达标训练
1.填空。
(1)为了表示某地区一年内月平均气温变化的情况,可以选择(
)统计图;考
试后,要描述各分数段人数的分布情况,可以选择(
)统计图;描述各年级学
生人数占全校总人数的百分比情况,应选择(
)统计图。
(2)(清远期末真题)在“经典诗文诵读”活动中,6个评委给妙想的评分如表所示。
去掉一个最高分和一个最低分后,妙想的
评委
1
2
3
4
5
6
平均成绩是(
)分。
分数
9.9
9.6
9.2
9.5
9.7
9.4
DAS③|绿卡图书
2.选择。
(1)把四个商场5月份两种商品的销量情况绘制成(
)统计图比较好。
A.折线
B.复式条形
C.复式折线
D.扇形
(2)学校组织六年级进行计算比赛,小明班的平均分是95分,小红班的平均分是
80分。比较小明和小红本次比赛得分的高低,应是(
)。
A.小明高
B.小红高
C.同样高
D.无法确定
DAS③|绿卡图书
(3)下面三幅图分别描述三个故事,这三幅图对应的故事正确的是(
)。
A.龟兔赛跑、司马光砸缸、乌鸦喝水
B.乌鸦喝水、司马光砸缸、龟兔赛跑
C.司马光砸缸、龟兔赛跑、乌鸦喝水
D.乌鸦喝水、龟兔赛跑、司马光砸缸
DASS⑤|绿卡图书
3.(广州期末真题)小娅家今年开了一家点心店,主营产品是点心和饮料。为了了
解近五个月的经营状况,她做了以下两幅统计图。
小娅家1~5月点心和饮料销售额统计图
小娅家15月点心和饮料销售额统计图
↑销售额/万元
…点心
25%
点心
10
饮料
75%
59%91%
7.8
饮料
8
6
6.56
6
5
、
1月
2月
4
25%
2
3.53
4
32%
0%
2
68%
606
0
75%
1月2月3月4月5月月份
3月
4月
5月
(1)2月份饮料销售额比点心少百分之多少?}(2)5月份点心销售额是多少万元?
DASS⑤|绿卡图书
能力提升训练
4.安全使用电瓶车可以大幅度减少因交通事故引发的人身伤害,为此交警部门在全市范围内开
展安全使用电瓶车专项宣传活动。在活动前和活动后分别抽取了部分使用电瓶车的市民,就
骑电瓶车戴安全头盔情况进行调查,将收集的数据制成了如下的统计图表。
活动前骑电瓶车戴安全头盔情况统计表
活动后骑电瓶车戴安全头盔情况统计图
人数
类别
每次戴
经常戴
偶尔戴
都不戴
合计
1000
985
人数
71
510
199
1000
800
614
600
400
(1)把统计表补充完整。活动前(
)安全头盔的人
200
201200
数最多;活动后(
)安全头盔的人数最少。
0
每次戴经常戴偶尔戴都不戴类别
DAS可|绿卡图书
(2)如果用扇形统计图来反映活动后四个类别的人数所占
的百分比,哪幅图最合适?在合适图下面的括号里画“V”。
(3)小明认为:宣传活动后骑电瓶车“都不戴”安全头盔的人
数为200,比活动前增加了1人,因此宣传活动没有效果。
小明的观点正确吗?请结合统计图表,谈谈你的看法。
PASS|绿卡图书
5.[新趋势·开放式题]顾英最近5次50m跑的测试成绩分别是9.7秒、9.5秒、9.2秒、9.0秒和8.9
秒。她还收集了本班所有女生最近一次50m跑的测试成绩,并制成扇形统计图。
(1)要想清楚看出顾英50m跑测试
顾英50m跑测试成绩统计图
本班女生50m跑测试
成绩变化情况,应选用(
)统计
↑时间/秒
成绩统计图
9.
图。在右图中试着画一画。
9.6
9.7
9.5
9.4
(2)顾英班上女生50m跑测试成绩9.2
9.2
良好50%
9.0
9.0
不
良好人数比优秀人数多5人,全班8.8
次序
优秀
及格
0
格
一共有()名女生。
第一次第二次第三次第四次第五次
20%
(3)根据以上信息,提出一个数学问题并解答。
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。