4.1 人要有自信 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

课堂调查 同学们，在日常学习中，当你面对一道难题时，调查第一反应是“我肯定能做出来”，还是“我肯定不会”？   在校园活动或社交场合，你是否有过“不敢上台展示”“害怕被他人评价”的时刻？ 课堂导入 你是哪一种情况？ 不自信会让我们失去很多机会； 别让它偷走你本该沸腾的人生！ 道德与法治 第二单元 焕发青春活力 第四课 自信给人力量 部编版 七年级下册 5 自主学习 1 什么是自信（含义）？ 2 人为什么要自信（作用）？ 浏览课本P33-36页内容，思考下列问题，并将答案标记在课本上。（时间：3分钟） 3 自信、自负、自卑的区别？ 4 自信的来源？ ★ ★ 小测试：你是一个自信的人吗 1. 课堂上老师提问，你会主动举手吗？ 2. 上台表演节目，你会害怕出糗而退缩吗？ 3. 与陌生人交流，你会紧张害羞吗？ 4. 做决定时，你会轻易受他人意见左右吗？ 5. 遇到比自己优秀的人，你会感到自卑吗？ 6. 面对同学的嘲笑，你能不在意并保持自我吗？ 1.自信的内涵 自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。 课堂上同学自信的笑容 自信满满的才艺表演 航天员的自信神态 点拨： 时常夸奖自己，尝试说不，做自己感到快乐的事情，学习新技能，锻炼身体，与积极的人接触等，这些都能帮助你增强自信心。 视频赏析 加油----那个从不曾想过放弃的你 思考：观看完视频，你悟出了哪些道理呢？ 自信能让人乐观坚定 让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。 探究： 自负、自信与自卑各自的表现是什么 七年级(2)班举办“用自信点亮未来，让青春绽放光彩”的演讲比赛，请你参与其中。以下是演讲比赛时，部分参赛选手在上台前的不同表现。 玲玲紧张得不停喝水，手心冒着冷汗，心里念叨着：完了，词都忘光了。我就说我不行，今天肯定会搞砸的!” 小刚不屑地看着其他选手说:“他们面对这样的小场面都这么紧张，这对我来说不过是小菜一碟，没什么好准备的，冠军非我莫属!” 小明轻轻地调整呼吸，不断暗示自己:“放轻松，一定行！内容我都熟悉了, 我只要正常发挥就好，一定会取得好成绩!” 自卑 自负 自信 自卑 自卑表现为轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力， 不敢尝试。【没有自信】 自负 自负表现为过高地估计自己，自以为是，好高骛远。 【过于自信】 自信 自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己， 从容应对学习和生活中的各种问题。 结合生活经验，分享在同一件事情上自负、自信与自卑三种状态的不同表现，并谈谈这三种状态会产生什么影响。 3、自信、自负、自卑的区别？ (2)自信让人远离自负与自卑 2.自信的作用？ ②自信让人远离自负与自卑。能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。 ①自信让人乐观坚定。让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。 易烊千玺九登春晚：少年偶像到国民榜样，他用实力诠释时代追光者 易烊千玺的事迹说明自信来源于什么？给你怎样的启发？ 2026年央视春晚的舞台上，易烊千玺搭档陈小春、言承旭、罗嘉豪演唱歌曲，出道12年，这是易烊千玺第9次站上春晚舞台。 2016年，15岁的易烊千玺以TFBOYS成员身份初登春晚，稚嫩的面庞和活力四射的表演成为“养成系偶像”的缩影。此后，他连续八年亮相春晚，表演形式从歌舞逐渐向多元化拓展。 舞台之外，易烊千玺的转型更为惊艳。从《少年的你》中挣扎求生的“小北”，到《奇迹·笨小孩》里拼搏逆袭的景浩，再到《小小的我》中挑战脑瘫患者的细腻演绎，他以累计票房215亿元的成绩稳坐“00后票房之王”宝座。 在《少年的你》宣传会上，编剧的一句“你不是流量明星，而是演员”，使他流下了眼泪，这意味着他这么久的努力没有白费。这流泪，也是一种在努力后撕下标签的喜悦和自信。 在“流量即原罪”的争议中，易烊千玺用行动证明：偶像与实力并非对立。他拒绝综艺炒作，潜心打磨演技，甚至为角色保留“肌肉记忆”长达数月。这种近乎“苦行僧”的敬业态度，让他成为官方认证的“青年演员、歌手”，并被主流媒体誉为“正能量代表”。 提示：自信源于我们在成长过程中积累的实力，源于在和他人交往中获得的肯定。 视频：2025年中国给世界来“亿点点”震撼 作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历着国家的繁荣。我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶、取得新跨越，让我们的发展基础日益厚实，拥有了更为充足的平视世界的底气，赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪。 平视世界的底气，归根结底来自中国式现代化建设的伟大成就。新时代的中国繁荣发展、充满希望，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 结合材料，说说新时代青少年的自信从何而来。 提示：源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 总结归纳 4.★自信的来源？P36 自信并非凭空而来。 ①自信源于我们在成长过程中积累的实力， ②源于和他人交往中获得的肯定， ③源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 自信的误区 ①有自信就一定能成功？ 成功是由多种因素促成的，自信是成功的必要因素，而不是唯一因素。 ②自信是成功的副产品？ 并非成功才有自信，成功能激发一个人的自信，但自信不是成功的副产品。 ③越自信越好？ 过度的自信叫自负，不仅对自己没有一点帮助，而且会伤害自己和他人。 知识拓展 16 人要有自信 内涵 相信自己 作用 乐观坚定 自身能力的肯定和彰显 成长过程中积累的实力 远离自负与自卑 来源 他人交往中获得的肯定 安全感、成就感和自豪感 精神风貌的体现 课堂小结 1.青春的探索需要自信。下列名言能够体现自信的是（    ） A．业精于勤荒于嬉 B．天生我材必有用 C．积跬步以至千里 D．人贵有自知之明 B 课堂练习 2.运动会后，小江沮丧着说：“长跑我差一点点就是一等奖，下次我不参加了！”小西高兴道：“我跳高获得了二等奖，下次再加把劲儿，说不定能拿一等奖。”对此，你可以（　 　） A.对小江说：“不参加了，人要有自知之明。” B.对小江说：“不轻言放弃，相信自己能行。” C.对小西说：“才二等奖而已，别太骄傲了。” D.对小西说：“对手太强了，下次也赢不了。” B 课堂练习 3．习近平总书记在回忆自己的知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！”从习近平总书记的成长经历中，你能认识到（   ） ①青春年华不应辜负，自立自信树立理想 ②只有经历艰苦环境，才能成为栋梁之材 ③青春年少志存高远，为国为民敢于担当 ④坚持学习不断进取，提升素质才有出息 A．①③ B．①④ C．②④ D．①② A 课堂练习 道德与法治 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) $