摘要:
该初中英语学习任务单聚焦“中国民间艺术”主题,涵盖核心词汇(如folk, clay, carve)、短语(如traditional colors, be made of clay)及句型(如It takes... to do sth.),从Welcome to the unit的基础词汇默写到Reading部分的拓展词汇与课文填空,搭建从词汇积累到语用输出的学习支架。
资料特色在于融合语言能力与文化意识培养,通过分层练习(词汇默写、短语应用、句子填空)强化语言理解与表达,结合“剪纸”“茶壶”等民间艺术元素渗透文化认同。习题设计注重语境应用(如小试牛刀、课文填空),助力学生提升学习能力,有效落实核心素养发展。
内容正文:
Unit 4 Chinese folk art 默写1 Welcome to the unit
一、写出下列词汇或汉语意思
1. 民间的 adj. __________ 2. 甚至,即使 adv. _____________ 3. 茶壶 n. _____________
4. 有……味道 linking v. _________→ n. ____________(汉语)→味道好的 adj. ______
5. china n. ____________ 6. clay n. _____________ 7. carve vt. & vi. __________
8. woodcarving n. ___________9. scene n. _________ 10. craft n. ________________
二、默写下列短语
1. 看起来很漂亮____________________ 2. 传统色彩_______________________________
3. 由黏土制成____________________ 4.使茶尝起来味道好_________________________
5. 许多种类的 ____________________ 6. ……的一个重要的部分____________________
三、根据汉语提示完成下列句子
1. 民族的就是世界的。
nation is the world.
2. 雕刻一个场景要花费几个小时甚至几天。
It or carve a scene.
3. 米莉,你喜欢什么传统工艺品?
_________________________________________, Millie?
4. 我喜欢在元宵节看许多种类的灯笼。
I ______________________ the many types of lanterns _________________________.
5. 下次你来我家的时候我给你看看。
I ______________________________________________ my home next time.
小试牛刀:
1. The most moving music is Chinese (传统民间的)music.
2. People made tea in (茶壶)the the past, but now many people like to use tea bags to make tea in cups.
3. She is a shy girl. She (甚至) stays at home all day long on weekends.
4. Air-Dried Goose(风鹅) is a famous dish in Lianyungang. It t really delicious.
5. It’s well known that china is m________ from clay.
Unit 4 Chinese folk art 默写2 Reading
一、默写下列词汇
1. 补充说;添加 vt. __________ 2. 交,递,给 vt. __________ 3. 表达,表示 vt. __________
4. 活着;有活力 adj. __________5 还是,仍然 adv. __________6. 迅速地 adv. ____________
7. 幸福,快乐 n. __________→adj. _________→(反义词) ___________→adv. ____________
8. 意味着 vt. ____________→意思 n. ____________
→有意义的 adj. ____________→无意义的;无价值的 adj. ____________
9. 剪刀 n. [pl.] ___________10. 练习,训练 n. ___________ 11. 景色;风景画 n. __________
12. 夫妇 n. ____________ 13. 刀 n. ____________→(pl.) ____________
14. 温暖 n. ____________→暖和的,温暖的 adj. ____________ 15. 剪纸 n. ____________
二、默写下列短语
1. 一门充满生命力的艺术_________________________________
2. 快速移动______________________________ 3. 致力于
4. 一把剪刀______________________________ 5. 一位剪纸大师______________________
6. 平安健康的生活_______________________ 7. 传统民间艺术______________________
8. 表达我们的愿望 9.张贴他们
三、根据汉语提示完成下列句子
1. 经过多年的练习,赵越已成为一名伟大的剪纸大师。
________________________, Zhao Yue is now paper-cutting.
2. 竹子好像活了,叶子看起来像在跳舞。
The bamboo _______________________ and the leaves ________________ they are dancing.
3. 我感受到了这种传统民间艺术的温暖和生命。
I feel _____________ and ___________________________________________.
四、根据课文内容填空
Paper-cutting is a very old art 1. f________, but it is 2. s________ popular today. Zhao Yue 3. ________ paper-cutting very much. After years of 4. p________, she is now a great 5. m________ of paper-cutting. Her 6. w________ are beautiful. They are in the 7. s________ of flowers, birds, fish and 8. l________. We Chinese use them to 9. e________ our wishes. We can feel the 10. w________ and life of this 11. t________ folk art.
学科网(北京)股份有限公司
$