4.2 做自信的人 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

新课导入 观看视频金一南《心胜的力量》你有哪些感受？ 1 为了更好地掌握道德与法治知识，提升道德与法治学习成绩的关键在于尝试用不同颜色标注知识重点。为了更好地掌握道德与法治知识，通过写作练习表达法律观点。道德与法治素养需要长期积累培养。参加法律知识竞赛检验学习成果。建立错题本记录易混淆知识点，关注时事新闻并与课本知识相联系，利用思维导图整合零散知识点。建立知识框架有助于系统掌握内容，设置阶段性目标保持学习动力。针对道德与法治课程的学习，特别是数据隐私和个人信息保护。 4.2做自信的人 2 核 心 素 养 政治认同：认同自信对个人成长与国家发展的作用，能够从国家发展成就中汲取自信力量，提升对国家发展道路的信心和认同感。 人格健全：接纳自身的优点与不足，通过培养自信，克服自卑、自负等不良心理，塑造积极、健康、平衡的心理状态，促进人格的健全发展。 道德修养：在培养自信的过程中，不骄傲自满，尊重他人的意见和成就，形成良好的道德行为习惯，提升人际交往中的道德修养。 法制观念：做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。 责任意识： 明白自信是个人实现自身价值、承担社会责任的重要前提，积极主动地培养自信品质，为自身的成长和发展负责。 为了更好地掌握道德与法治知识，提升道德与法治学习成绩的关键在于尝试用不同颜色标注知识重点。为了更好地掌握道德与法治知识，通过写作练习表达法律观点。道德与法治素养需要长期积累培养。参加法律知识竞赛检验学习成果。建立错题本记录易混淆知识点，关注时事新闻并与课本知识相联系，利用思维导图整合零散知识点。建立知识框架有助于系统掌握内容，设置阶段性目标保持学习动力。针对道德与法治课程的学习，特别是数据隐私和个人信息保护。 总议题：书写自信人生 做自信的人 如何做自信的人？ (收获自信的方法) 青春是一段重要的人生旅程。无论过去如何，我们都要在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来。 小活动：回顾你生命中的“闪光时刻”，分享你的成就故事 。请为分享的同学鼓掌，鼓掌的时候说一句“你真厉害！”。 那么，如何做一个自信的人，彰显青春活力呢？ 为了更好地掌握道德与法治知识，提升道德与法治学习成绩的关键在于尝试用不同颜色标注知识重点。为了更好地掌握道德与法治知识，通过写作练习表达法律观点。道德与法治素养需要长期积累培养。参加法律知识竞赛检验学习成果。建立错题本记录易混淆知识点，关注时事新闻并与课本知识相联系，利用思维导图整合零散知识点。建立知识框架有助于系统掌握内容，设置阶段性目标保持学习动力。针对道德与法治课程的学习，特别是数据隐私和个人信息保护。 探究一 ： 从实际出发，客观认清自我 热点链接：亚冬会高亭宇3场得3金 在男子100米比赛中，冬奥冠军高亭宇以9秒35刷新亚洲纪录的成绩夺得金牌；速滑男子500米决赛中，成功卫冕。此后，他又携手廉子文和宁忠岩出战，夺得速度滑冰男子短距离团体追逐冠军。 ①找准定位，扬长避短。（我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。） 高亭宇爆发力好，起跑快，但他更知道自己的短板：过弯和途中滑。想拿金牌，不是扬长避短，得把“短”变“长”。 他坦言，比赛中压力很大，“没办法，要面对它、克服它，而且要有‘站在跑道上没有人可以赢我’的心态。” 思考一“站在跑道上没有人可以赢我”的心态，展现了高亭宇怎样的风采？ 自信者的风采。 思考二：根据材料思考，如何做自信的人？ 为了更好地掌握道德与法治知识，提升道德与法治学习成绩的关键在于尝试用不同颜色标注知识重点。为了更好地掌握道德与法治知识，通过写作练习表达法律观点。道德与法治素养需要长期积累培养。参加法律知识竞赛检验学习成果。建立错题本记录易混淆知识点，关注时事新闻并与课本知识相联系，利用思维导图整合零散知识点。建立知识框架有助于系统掌握内容，设置阶段性目标保持学习动力。针对道德与法治课程的学习，特别是数据隐私和个人信息保护。 “役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。” 解释：用人的长处，就没有做不好的事；避开人的短处，世上就没有没有用的人。 田忌赛马，是中国历史上有名的揭示如何善用自己的长处去对付对手的短处，从而在竞技中获胜的事例。 名言欣赏： 探究二 ： 脚踏实地，全力以赴 林巧稚一生未曾婚育，却是位最伟大的母亲，亲手接生过5万多个新生命，被尊称为“万婴之母”。 思考一：你从林巧稚的事例中获得哪些启发? 提示：专注当下，积极行动。 探究与分享： “万婴之母”林巧稚 为了更好地掌握道德与法治知识，提升道德与法治学习成绩的关键在于尝试用不同颜色标注知识重点。为了更好地掌握道德与法治知识，通过写作练习表达法律观点。道德与法治素养需要长期积累培养。参加法律知识竞赛检验学习成果。建立错题本记录易混淆知识点，关注时事新闻并与课本知识相联系，利用思维导图整合零散知识点。建立知识框架有助于系统掌握内容，设置阶段性目标保持学习动力。针对道德与法治课程的学习，特别是数据隐私和个人信息保护。 思考二：有人说：“自信从来都不是空中楼阁，而是源自亲身经历，源自坚实、一步一个脚印的实践。”结合自己的经历，谈谈你对这句话的认识。 提示：专注当下，积极行动。做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。 探究三：敢于创新 勇于探索 她说：“我喜欢挑战未知领域，享受从不会到会、从不懂到懂的成就感。” 热点人物： 神州十九号航天员王浩泽 思考：从研究火箭到随火箭奔赴苍穹，王浩泽的经历启示我们如何做自信的人？ 提示：勇于探索，增强底气。做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。 为了更好地掌握道德与法治知识，提升道德与法治学习成绩的关键在于尝试用不同颜色标注知识重点。为了更好地掌握道德与法治知识，通过写作练习表达法律观点。道德与法治素养需要长期积累培养。参加法律知识竞赛检验学习成果。建立错题本记录易混淆知识点，关注时事新闻并与课本知识相联系，利用思维导图整合零散知识点。建立知识框架有助于系统掌握内容，设置阶段性目标保持学习动力。针对道德与法治课程的学习，特别是数据隐私和个人信息保护。 探究小结：如何做自信的人？ ①找准定位，扬长避短。 ②专注当下，积极行动。 ③勇于探索，增强底气。 拓展： 青春的我们如何做自信的中国人 我国著名生物学家童第周年轻时在比利时留学，开展胚胎学研究。当时的中国贫穷落后，在世界上没有地位，外国人瞧不起中国人。童第周憋着一股劲，立誓要为国家和民族争光。 童第周所在的实验室用青蛙卵做实验，需要把青蛙卵膜剥去。他的老师达克教授多年来一直没能完成这项难度很大的实验。达克让童第周试一试，结果他干净利落地剥去了青蛙卵膜，困扰人们多年的难题迎刃而解。童第周后来回忆说，这件事使他相信“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到”。童第周顺利获得博士学位后，达克让他再研究一年，写一篇论文可以再获得一个特别博士。但他认为，要做研究应回祖国去做，自己的祖国更需要科学。童第周婉言谢绝了达克：“我的祖国需要我，特别博士不要了，我要回国。” 探究与分享： 思考：童第周如何展现中国人的自信?这给你什么启示? 为了更好地掌握道德与法治知识，提升道德与法治学习成绩的关键在于尝试用不同颜色标注知识重点。为了更好地掌握道德与法治知识，通过写作练习表达法律观点。道德与法治素养需要长期积累培养。参加法律知识竞赛检验学习成果。建立错题本记录易混淆知识点，关注时事新闻并与课本知识相联系，利用思维导图整合零散知识点。建立知识框架有助于系统掌握内容，设置阶段性目标保持学习动力。针对道德与法治课程的学习，特别是数据隐私和个人信息保护。 提示：青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。 我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 将个人成长与国 家发展联系起来 本课小结 如何做自信的人 青春的我们如何做自信的中国人 做自信的人 坚定民族自信心，将个人成长与国 家发展联系起来，做自信的中国人 找准定位，扬长避短 专注当下，积极行动 勇于探索，增强底气 为了更好地掌握道德与法治知识，提升道德与法治学习成绩的关键在于尝试用不同颜色标注知识重点。为了更好地掌握道德与法治知识，通过写作练习表达法律观点。道德与法治素养需要长期积累培养。参加法律知识竞赛检验学习成果。建立错题本记录易混淆知识点，关注时事新闻并与课本知识相联系，利用思维导图整合零散知识点。建立知识框架有助于系统掌握内容，设置阶段性目标保持学习动力。针对道德与法治课程的学习，特别是数据隐私和个人信息保护。 1.中国残疾人游泳运动员蒋裕燕获得2025年劳伦斯最佳残疾人运动员奖，成为首位获奖的中国选手。“人生不能设限，要相信自己，我投入了自己的青春，只为做好一件事，那就是水花飞溅中，坚定地划向人生的前方。”她获得自信的方法是（    ） A.找准定位，扬长避短 B.自我夸奖，增强信心 C.勇于探索，增强底气 D.专注当下，积极行动 D 课堂练习 16 2.电影《热辣滚烫》的主人公经历了一系列打击，但她并没有放弃自己，而是通过不断地努力，成了一名出色的拳击手，自信地站在拳击台上。这启示我们（    ） A.遇到挫折的时候，唯有通过练习拳击才能战胜挫折 B.只有遭遇过失败打击的人，才能赢得自信 C.遇到挫折要不轻言放弃，持之以恒，才能体验到坚持带来的自信 D.只要我们不断努力，就一定会实现青春梦想 C 17 为了更好地掌握道德与法治知识，提升道德与法治学习成绩的关键在于尝试用不同颜色标注知识重点。为了更好地掌握道德与法治知识，通过写作练习表达法律观点。道德与法治素养需要长期积累培养。参加法律知识竞赛检验学习成果。建立错题本记录易混淆知识点，关注时事新闻并与课本知识相联系，利用思维导图整合零散知识点。建立知识框架有助于系统掌握内容，设置阶段性目标保持学习动力。针对道德与法治课程的学习，特别是数据隐私和个人信息保护。 3.2025年，我国经济稳健增长，科技成果频出，如人工智能广泛应用、航天探索再获突破。新时代青少年见证祖国繁荣，拥有了平视世界的底气。作为“平视一代”，以下做法能为“自信中国”增添光彩的是（   ） ①努力学习科学文化知识，提升综合素养 ②整天幻想未来，缺乏注重当下行动 ③勇于探索新问题，紧跟时代步伐提升能力 ④坚定民族自信心，为民族振兴努力奋斗 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 18 4.坚定民族自信心，做自信的中国人。下列新闻事件中，能坚定我们“民族自信心”的是（    ） ①2025年，宇树科技的机器人展示“中国功夫”，获全球点赞 ②第九届亚洲冬季运动会上，中国体育代表团高居金牌榜和奖牌榜首位 ③某小区开展“书香社区”建设活动，丰富了该社区居民的文化生活 ④国产动画电影《哪吒2》全球热映，传递中国神话魅力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 19 为了更好地掌握道德与法治知识，提升道德与法治学习成绩的关键在于尝试用不同颜色标注知识重点。为了更好地掌握道德与法治知识，通过写作练习表达法律观点。道德与法治素养需要长期积累培养。参加法律知识竞赛检验学习成果。建立错题本记录易混淆知识点，关注时事新闻并与课本知识相联系，利用思维导图整合零散知识点。建立知识框架有助于系统掌握内容，设置阶段性目标保持学习动力。针对道德与法治课程的学习，特别是数据隐私和个人信息保护。 5.下面体现“做自信的人”的表现有（    ） ①针对队员的实力弱项，某班篮球队长通过增加球队的训练强度提升球队的信心 ②面对尚无治愈先例的病例，林巧稚心无旁骛、全力以赴，不惧怕失败直面问题 ③七年级小洋同学因自己成绩遥遥领先就自视清高，从不与同学交流，好高骛远 ④留学期间面对外国人的轻蔑，童第周展现出中国人的实力，拒绝挽留回到祖国 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 20 6.小芸从小学习舞蹈，还获过奖。老师让她参加学校的才艺表演大赛，她说：“老师，我能行，我一定为班级争光。”这种“我能行”的信念有哪些表现？（ ） ①思想上相信“我能行” ②行动上高喊“我能行” ③行动上表现“我能行” ④情感上体验“我能行” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C Lavf58.20.100 $