4.2 做自信的人（分层作业）道德与法治新教材统编版七年级下册

七年级下册 4.2《做自信的人》分层作业 一、基础巩固 1．七年级1班准备以“做自信的人”为主题制作一期黑板报。在《专注当下，积极行动》板块，打算引用一句古诗文来激励同学们积极行动，勇于探索，不断提升自己。下列古诗文适合的是（   ） A．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 B．举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒 C．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 2．在2025年春节联欢晚会，机器人秧歌节目《秧bot》惊艳亮相。我国自主研发的仿生机器人“灵犀”打破了外国机器人的“独角戏”，用实际行动走出了属于中国的机器人道路，增强了民族自信心和自豪感。这对我们成长的启示是（   ） ①练就本领，为国争光          ②远离自卑，扬长避短 ③专注当下，积极行动          ④勤学好问，检视不足 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ 3．进入中学后，随着课程增多、学习任务加重，参加各种社团活动，小航经常感到时间紧迫，难以适应，为此，他感到十分苦恼，陷入了自卑之中。作为小航的朋友，你可以对他说（ ） ①面对困难，不轻言放弃 ②无所畏惧，我行我素 ③害怕失败，不要尝试 ④心无旁骛，全力以赴 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．谈到从第一次紧张地踏上跳台到如今在赛场上自信满满，奥运跳水冠军全红婵认为坚定的信心来源于艰苦的训练，娴熟的动作来自千万次的磨炼。这体现了做自信的人需要（   ） A．依赖个人天赋，等待机遇到来 B．听从他人安排，无需自己努力 C．敢于直面挑战，全力以赴拼搏 D．认清自身不足，借外力促进步 5．“没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为（   ） ①自信能够激发创造潜力，获得更多的机会与可能 ②自信让我们展现优势与才华，是成功的决定因素 ③自信使人拥有克服困难的勇气和自强不息的力量 ④自信可以让我们更自强，帮助我们战胜任何困难 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、能力提升 6．2025年4月24日，神舟二十号载人飞行任务圆满成功。中国航天团队在执行任务中展现出高度的自信，后续还将规划多次载人飞行和货运飞船补给任务。这启示（   ） ①我们只要拥有“我能行”的信念就能取得事业成功 ②中国航天员把个人自信融入集体和国家发展之中 ③航天科研工作者都是自信的人，远离自负和自卑 ④祖国航天事业的辉煌成就是我们自信的重要来源 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．在经历一次次的磨砺与刻苦训练后，桂海潮成为中国执行载人飞行任务的首个载荷专家，飞向太空之前，他十分自信地说：“到今天为止，我觉得我从技能上、身体上、心理上都准备好了，我有信心迎接这次任务的挑战。”这启示我们（   ） ①自尊的人知廉耻、明是非，能够自觉约束自己的行为 ②要找准定位，扬长避短，认清不足，避免盲目自信 ③自信并非凭空而来，源于我们在成长过程中积累的实力 ④要勇于探索，增强底气，培养直面挑战的勇气 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．自信是不可缺少的优秀品质。自信让我们不畏困难，让我们走向成功。这说明自信的人（   ） ①乐观坚定，积极进取    ②有魄力，一定能成为胜者 ③有信心去尝试与坚持    ④有毅力，能克服所有弱点 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．从“少年中国”“青春之我”的呐喊到“请党放心，强国有我”的誓言，感受到来自少年的高度自信。我们要树立自信，必须（   ） ①多多求助他人    ②尽快步入社会  ③找准自己的定位    ④积极勇敢去探索 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．2025年是“大学生志愿服务西部计划”实施22周年，许多大学生在分享服务经历时说：“刚到西部时，面对陌生的环境和繁重的工作，我焦虑又迷茫；但当看到自己帮扶的农户脱贫、支教的孩子考上理想学校时，我逐渐找到了人生方向，也更相信自己能为基层做更多事。”从这些大学生的故事里，我们读懂了（   ） ①青春的成长需要自信的支撑 ②自信能为开启有意义的事业提供动力 ③只要拥有自信，就能实现人生的所有目标 ④自信的培养需要通过实践积累和成果验证 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 三、拓展延伸 11．“70后、80后、90后、00后，他们走出国门看世界之前，中国已经可以平视这个世界了，也不像我们当年那么‘土’了……”“平视世界”短短四个字，彰显出今日中国的自信与从容。做自信的中国人，我们中学生应当（   ） ①践行劳模精神，创造社会财富 ②坚持奋斗信念，演绎美丽人生 ③忽视自身兴趣，追随国家规划 ④关注时事热点，开阔个人眼界 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．达克效应是一种心理学效应，就是一般能力越差的人越高估自己，能力越高的人越容易低估自己。能力欠缺者们沉浸在自我营造的虚幻的优势之中，常常高估自己的能力水平，却无法客观评价他人的能力。这启示我们（   ） ①提高知识技能有利于增强自信 ②要全面、客观认识和对待自己 ③缺乏知识和技能有利于提升信心 ④他人评价是认识自己的唯一途径 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．2025年“全国数字创新峰会”上，青年科学家林悦带领团队研发的“灵境”虚拟现实系统，突破多项技术瓶颈，广泛应用于医疗康复与远程教育，显著提升中国在元宇宙领域的话语权。她接受采访时说：“我的代码永远为祖国而写。”这启示我们（   ） ①自信能帮助人们克服自负和自卑 ②科技成就增强民族自信，激励青少年做自信中国人 ③自信体现在个人成长与国家发展的奋斗中 ④虚拟现实技术是树立自信的唯一源泉 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 14．在日常生活中，自卑者往往缺乏远大的目标，而自负者和自信者都是有着远大目标的。所不同的是，自信者所追求的目标往往能够达到，而自负者所追求的目标则往往不能达到。这是因为（   ） ①自信者所追求的目标是真实的 ②自信者能够实事求是地看待自己 ③自信者能够从容应对学习和生活中的各种问题 ④自信者所追求的目标是虚无缥缈的 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 15．我国著名生物学家童第周年轻时在比利时留学，开展胚胎学研究。当时的中国贫穷落后，在世界上没有地位，外国人瞧不起中国人。童第周憋着一股劲，立誓要为国家和民族争光。童第周学成之后毅然回国支援祖国的科研事业，他相信“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到”。童第周的事迹启示我们（   ） ①要把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业 ②要坚定民族自信心，做自信的中国人 ③要认清自己的不足，避免盲目自信 ④只要树立了人生目标，充满自信，就一定会走向成功 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 16.阅读材料，回答问题。 2025年4月24日是第10个“中国航天日”，神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功。航天员们从入队到完成考核，要攻克一道道难关，完成基础理论、体质训练、航天专业技术等八大类、上百个科目的训练。航天员们不断挑战自我、超越极限，经全面考评入选飞行任务乘组，最终叩开了梦想的大门。经过长期的科学的针对性训练和严谨的任务安排，航天员陈冬、陈中瑞、王杰底气十足，自信从容，表示要一起探索浩瀚宇宙，为中国航天事业的发展和创造人类更加美好的未来共同努力。 航天员展示着自信者的风采，请运用“自信”相关知识谈谈我们怎样向航天员学习，做自信的中国人。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级下册 4.2《做自信的人》分层作业 一、基础巩固 1．七年级1班准备以“做自信的人”为主题制作一期黑板报。在《专注当下，积极行动》板块，打算引用一句古诗文来激励同学们积极行动，勇于探索，不断提升自己。下列古诗文适合的是（   ） A．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 B．举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒 C．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 【答案】A 【详解】本题考查做自信的人。A： "路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"强调在漫长道路上坚持探索，符合"积极行动、勇于探索"的主题，故A符合题意；B："举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒"侧重表达坚守自我，与"行动"关联较弱，故B不符合题意；C："此夜曲中闻折柳，何人不起故园情"表达思乡之情，与主题无关，故C不符合题意；D："桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情"描述友情，与主题无关，故D不符合题意；故本题选A。 2．在2025年春节联欢晚会，机器人秧歌节目《秧bot》惊艳亮相。我国自主研发的仿生机器人“灵犀”打破了外国机器人的“独角戏”，用实际行动走出了属于中国的机器人道路，增强了民族自信心和自豪感。这对我们成长的启示是（   ） ①练就本领，为国争光          ②远离自卑，扬长避短 ③专注当下，积极行动          ④勤学好问，检视不足 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查做自信的人。①：要像研发机器人的科研人员一样，努力学习、提升能力，将来为国家发展作贡献，故①符合题意；②：题干未涉及自卑相关内容，故②不符合题意；③：科研人员通过专注研发、积极实践，才取得机器人领域的成果，启示我们要立足当下，付诸行动，故③符合题意；④：题干没有体现 “勤学好问” 和 “检视不足”，故④不符合题意；故本题选C。 3．进入中学后，随着课程增多、学习任务加重，参加各种社团活动，小航经常感到时间紧迫，难以适应，为此，他感到十分苦恼，陷入了自卑之中。作为小航的朋友，你可以对他说（ ） ①面对困难，不轻言放弃 ②无所畏惧，我行我素 ③害怕失败，不要尝试 ④心无旁骛，全力以赴 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查做自信的人。①：小航进入中学后遇到时间紧迫等困难，应该鼓励他勇敢面对，不轻易放弃，故①说法正确；②：“我行我素” 是不顾及他人和客观情况的做法，不能这样对小航说，故②说法错误；③：这种想法会让小航停滞不前，无法解决问题，故③说法错误；④：告诉小航要专注于学习和适应中学生活，全力以赴去克服困难，故④说法正确；故本题选B。 4．谈到从第一次紧张地踏上跳台到如今在赛场上自信满满，奥运跳水冠军全红婵认为坚定的信心来源于艰苦的训练，娴熟的动作来自千万次的磨炼。这体现了做自信的人需要（   ） A．依赖个人天赋，等待机遇到来 B．听从他人安排，无需自己努力 C．敢于直面挑战，全力以赴拼搏 D．认清自身不足，借外力促进步 【答案】C 【详解】本题考查做自信的人。C：奥运跳水冠军全红婵认为坚定的信心来源于艰苦的训练，娴熟的动作来自千万次的磨炼，这告诉我们，做自信的人要敢于直面挑战，全力以赴拼搏，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩，故C正确；A：题干材料体现她并未依赖天赋，而是通过训练积累能力，故A错误；B：她的成功需要主动付出努力，故B错误；D：题干材料没有体现借外力促进步，故D不符合题意；故本题选C。 5．“没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为（   ） ①自信能够激发创造潜力，获得更多的机会与可能 ②自信让我们展现优势与才华，是成功的决定因素 ③自信使人拥有克服困难的勇气和自强不息的力量 ④自信可以让我们更自强，帮助我们战胜任何困难 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查自信作用的相关知识。①：自信能够激发人的创造潜力，使人更积极主动，从而获得更多机会与可能，故①符合题意；②：自信是成功的重要因素，但“决定因素”表述过于绝对，成功受多种因素影响，故②说法错误；③：自信能让人相信自己，从而拥有克服困难的勇气和自强不息的力量，故③符合题意；④：“战胜任何困难”的表述过于绝对，自信有助于面对困难，但不能保证战胜所有困难，故④说法错误；故本题选B。 二、能力提升 6．2025年4月24日，神舟二十号载人飞行任务圆满成功。中国航天团队在执行任务中展现出高度的自信，后续还将规划多次载人飞行和货运飞船补给任务。这启示（   ） ①我们只要拥有“我能行”的信念就能取得事业成功 ②中国航天员把个人自信融入集体和国家发展之中 ③航天科研工作者都是自信的人，远离自负和自卑 ④祖国航天事业的辉煌成就是我们自信的重要来源 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查自信的相关知识。①：成功需要自信，但仅靠信念无法保证成功，还需努力、合作等，故①说法错误；②：题干强调航天团队将自信融入国家发展，体现集体主义精神，故②符合题意；③：“都是”表述绝对化，无法保证所有科研工作者均无自负或自卑，故③说法错误；④：国家成就是民族自信的根基，符合题干中航天成就的意义，故④符合题意；故本题选C。 7．在经历一次次的磨砺与刻苦训练后，桂海潮成为中国执行载人飞行任务的首个载荷专家，飞向太空之前，他十分自信地说：“到今天为止，我觉得我从技能上、身体上、心理上都准备好了，我有信心迎接这次任务的挑战。”这启示我们（   ） ①自尊的人知廉耻、明是非，能够自觉约束自己的行为 ②要找准定位，扬长避短，认清不足，避免盲目自信 ③自信并非凭空而来，源于我们在成长过程中积累的实力 ④要勇于探索，增强底气，培养直面挑战的勇气 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查自信的来源、做自信的人的要求的相关知识。①：题干强调桂海潮通过磨砺与训练积累实力、树立自信，未涉及 “知廉耻、明是非”“约束自身行为” 等自尊相关内容，故①不符合题意；②：选项核心是 “认清不足、避免盲目自信”，而题干中桂海潮的自信基于充分准备，未提及 “找准定位、扬长避短” 或 “盲目自信” 的问题，故②不符合题意；③：桂海潮的自信并非凭空产生，而是源于 “一次次磨砺与刻苦训练”，是长期积累技能、提升身心素质形成的实力，体现 “自信源于实力积累”，故③说法正确；④：桂海潮通过训练增强应对任务的 “底气”，最终勇敢迎接太空任务挑战，启示我们要像他一样勇于探索、积累能力，培养直面挑战的勇气，故④说法正确；故本题选D。 8．自信是不可缺少的优秀品质。自信让我们不畏困难，让我们走向成功。这说明自信的人（   ） ①乐观坚定，积极进取    ②有魄力，一定能成为胜者 ③有信心去尝试与坚持    ④有毅力，能克服所有弱点 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查做自信的人的要求的相关知识。①：自信的人面对困难时态度乐观，行动坚定，积极追求目标，故①符合题意；②：“一定能成为胜者”表述绝对化，自信是成功的助力而非唯一条件，故②说法错误；③：自信的人敢于尝试并坚持，这是自信品质的直接体现，故③符合题意；④：“克服所有弱点”过于绝对，自信不等于解决一切问题，故④说法错误；故本题选B。 9．从“少年中国”“青春之我”的呐喊到“请党放心，强国有我”的誓言，感受到来自少年的高度自信。我们要树立自信，必须（   ） ①多多求助他人    ②尽快步入社会  ③找准自己的定位    ④积极勇敢去探索 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查做自信的人要求。③④：题文中，从“少年中国”“青春之我”的呐喊到“请党放心，强国有我”的誓言，感受到来自少年的高度自信。我们要树立自信，必须找准自己的定位，积极勇敢去探索，故③④符合题意；①：我们要适当地求助他人，故①说法错误；②：我们需要适当的时间步入社会，故②说法错误；故本题选D。 10．2025年是“大学生志愿服务西部计划”实施22周年，许多大学生在分享服务经历时说：“刚到西部时，面对陌生的环境和繁重的工作，我焦虑又迷茫；但当看到自己帮扶的农户脱贫、支教的孩子考上理想学校时，我逐渐找到了人生方向，也更相信自己能为基层做更多事。”从这些大学生的故事里，我们读懂了（   ） ①青春的成长需要自信的支撑 ②自信能为开启有意义的事业提供动力 ③只要拥有自信，就能实现人生的所有目标 ④自信的培养需要通过实践积累和成果验证 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查自信理解。①：故事中虽涉及成长过程，但核心强调自信是通过实践培养的，而非直接说明“成长需要自信支撑”，故①不符合题意；②：大学生因自信而更愿意为基层贡献力量，体现自信为事业提供动力，故②符合题意；③：“只要拥有自信就能实现所有目标”的说法过于绝对，忽略了其他必要条件，故③错误；④：大学生的自信源于帮扶和支教的实践成果，说明自信需通过实践积累和成果验证，故④符合题意；故本题选D。 三、拓展延伸 11．“70后、80后、90后、00后，他们走出国门看世界之前，中国已经可以平视这个世界了，也不像我们当年那么‘土’了……”“平视世界”短短四个字，彰显出今日中国的自信与从容。做自信的中国人，我们中学生应当（   ） ①践行劳模精神，创造社会财富 ②坚持奋斗信念，演绎美丽人生 ③忽视自身兴趣，追随国家规划 ④关注时事热点，开阔个人眼界 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查做自信的中国人。①：劳模精神强调劳动奉献，但中学生主要任务是学习成长，直接“创造社会财富”不符合中学生实际定位，故①不符合题意；②：坚持奋斗信念是自信的表现，符合中学生积极进取的要求，故②符合题意；③：“忽视自身兴趣”违背个人发展与国家需求相结合的原则，故③说法错误；④：关注时事热点有助于增强社会责任感，开阔眼界，符合题意，故④符合题意；故本题选D。 12．达克效应是一种心理学效应，就是一般能力越差的人越高估自己，能力越高的人越容易低估自己。能力欠缺者们沉浸在自我营造的虚幻的优势之中，常常高估自己的能力水平，却无法客观评价他人的能力。这启示我们（   ） ①提高知识技能有利于增强自信 ②要全面、客观认识和对待自己 ③缺乏知识和技能有利于提升信心 ④他人评价是认识自己的唯一途径 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查正确认识自己及自信的相关知识。①：根据达克效应图示，知识与技能水平提升到“开悟之坡”阶段时，自信度随能力提高而上升，说明提高知识技能有利于增强基于真实能力的自信，故①符合题意；②：达克效应中“能力欠缺者高估自己、无法客观评价他人”，启示我们要全面、客观认识自己，避免盲目高估或低估，故②符合题意；③：缺乏知识和技能时的“信心”是“愚昧之山”的虚幻优势，并非真正的信心提升，故③说法错误；④：认识自己的途径包括自我评价、他人评价等，故④说法错误；故本题选A。 13．2025年“全国数字创新峰会”上，青年科学家林悦带领团队研发的“灵境”虚拟现实系统，突破多项技术瓶颈，广泛应用于医疗康复与远程教育，显著提升中国在元宇宙领域的话语权。她接受采访时说：“我的代码永远为祖国而写。”这启示我们（   ） ①自信能帮助人们克服自负和自卑 ②科技成就增强民族自信，激励青少年做自信中国人 ③自信体现在个人成长与国家发展的奋斗中 ④虚拟现实技术是树立自信的唯一源泉 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 【答案】B 【详解】本题考查对自信的正确认识。①：题干未提及克服自负或自卑，林悦的事例侧重科技成就与爱国情怀，故①不符合题意；②：林悦团队的技术突破提升了中国在元宇宙领域的话语权，说明科技成就增强民族自信，激励青少年做自信中国人，故②符合题意；③：林悦将个人奋斗与国家发展紧密结合，体现自信融入国家发展，故③符合题意； ④：“唯一源泉”表述绝对化，自信的源泉包括多方面，技术只是其一，故④说法错误；故本题选B。 14．在日常生活中，自卑者往往缺乏远大的目标，而自负者和自信者都是有着远大目标的。所不同的是，自信者所追求的目标往往能够达到，而自负者所追求的目标则往往不能达到。这是因为（   ） ①自信者所追求的目标是真实的 ②自信者能够实事求是地看待自己 ③自信者能够从容应对学习和生活中的各种问题 ④自信者所追求的目标是虚无缥缈的 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】A 【详解】本题考查自信的重要性。①②③：题干中通过对比，强调了自信的重要性，因为自信者所追求的目标是真实的，自信者能够实事求是地看待自己，自信者能够从容应对学习和生活中的各种问题，故①②③符合题意；④：自信者追求的目标是真实的，自负者追求的目标是虚无缥缈的，故④说法错误；故本题选A。 15．我国著名生物学家童第周年轻时在比利时留学，开展胚胎学研究。当时的中国贫穷落后，在世界上没有地位，外国人瞧不起中国人。童第周憋着一股劲，立誓要为国家和民族争光。童第周学成之后毅然回国支援祖国的科研事业，他相信“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到”。童第周的事迹启示我们（   ） ①要把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业 ②要坚定民族自信心，做自信的中国人 ③要认清自己的不足，避免盲目自信 ④只要树立了人生目标，充满自信，就一定会走向成功 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查做自信的人的相关知识。①：童第周将个人科研事业与国家民族发展紧密结合，学成后毅然回国支援建设，体现了个人发展需融入民族复兴伟业，故①符合题意；②：童第周坚信“中国人不比外国人笨”，以实际行动打破偏见，展现了坚定的民族自信心，故②符合题意；③：材料强调自信而非自我否定，童第周并未强调“认清不足”，且其言行体现的是积极自信，故③不符合题意；④：“一定成功”的说法过于绝对，成功需综合能力、机遇等多重因素，自信是必要条件而非唯一条件，故④说法错误；故本题选A。 16.阅读材料，回答问题。 2025年4月24日是第10个“中国航天日”，神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功。航天员们从入队到完成考核，要攻克一道道难关，完成基础理论、体质训练、航天专业技术等八大类、上百个科目的训练。航天员们不断挑战自我、超越极限，经全面考评入选飞行任务乘组，最终叩开了梦想的大门。经过长期的科学的针对性训练和严谨的任务安排，航天员陈冬、陈中瑞、王杰底气十足，自信从容，表示要一起探索浩瀚宇宙，为中国航天事业的发展和创造人类更加美好的未来共同努力。 航天员展示着自信者的风采，请运用“自信”相关知识谈谈我们怎样向航天员学习，做自信的中国人。 【答案】①增强自身本领：向航天员学习，扎实掌握科学文化知识，通过基础积累和专业训练提升能力，为自信奠定基础； ②勇于挑战自我：面对困难不退缩，像航天员攻克训练难关一样，在挫折中磨砺意志，积累成功经验； ③坚定理想信念：树立为国家和社会奋斗的目标，将个人梦想与民族复兴结合，增强自信的底气； ④展现从容风采：在学习和生活中保持积极心态，不卑不亢，以扎实的准备和坚定的信念面对各种挑战，做自信的中国人。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用自信的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：航天员们从入队到完成考核，要攻克一道道难关，完成基础理论、体质训练、航天专业技术等八大类、上百个科目的训练→可链接增强自身本领； 关键词②：航天员们不断挑战自我、超越极限→可链接勇于挑战自我； 关键词③：经全面考评入选飞行任务乘组，最终叩开了梦想的大门→可链接坚定理想信念，树立为国家和社会奋斗的目标，将个人梦想与民族复兴结合，增强自信的底气； 关键词④：航天员陈冬、陈中瑞、王杰底气十足，自信从容，表示要一起探索浩瀚宇宙，为中国航天事业的发展和创造人类更加美好的未来共同努力→可链接展现从容风采；在学习和生活中保持积极心态，不卑不亢，以扎实的准备和坚定的信念面对各种挑战，做自信的中国人。 第三步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $