5.2.1 生物与环境的相互作用（分层作业）生物新教材北京版八年级下册

5．2．1 生物与环境的相互作用（分层作业） 基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练 （限时：20min） 知识点1 环境对生物的影响 1．D 2．D 3．B 4．A 5．C 6．D 7．D 8．C 9．A 10．D 11．D 12．D 13．C 知识点2 生物对环境的适应与影响 14．C 15．C 16．B 17．B 18．C 19．A 20．C 21．A （限时：10min） 1．D 2．(1)生物能对外界刺激做出反应 (2)生物的生活需要营养 (3)生物能生长发育 (4)水 (5) 环境影响生物 生物适应环境 (6)防风固沙，为多种生物提供栖息地，改良气候等 3．(1) 浅色 有利 不定向 (2) 适应 自然选择 (3)环境 (4) 简单 复杂 （限时：8min） 1．(1)螺旋 (2) 胚根 子叶 (3) 胚根 适应 2．(1)繁衍后代 (2) 将自己埋藏到一个湿润安全的环境 适应 (3)钻土种子载体的制作材料要能适应干湿变化的环境，在不同环境能携带种子推进适合种子萌发的环境，钻土种子载体，为农业播种、植被种植、环境监测、生态修复提供新思路，助力现代化农业发展作出重大贡献 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 5．2．1 生物与环境的相互作用（分层作业） 基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练 （限时：20min） 知识点1 环境对生物的影响 1．张明同学设计实验探究温度对月季花瓣呼吸作用的影响，下列有关实验设计的叙述错误的是（　　） A．该实验变量是温度 B．实验必须在无光条件下进行 C．实验要选用若干花瓣 D．温度可以设置为5℃、25℃、45℃ 2．模拟下列关于生物与环境的关系中，叙述错误的是（　　） A．造成“南橘北枳”的现象的生态因素是温度 B．沙漠中生活的生物很少，主要受水分的影响 C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现的是生物因素对生物的影响 D．“春江水暖鸭先知”是生物影响环境的结果 3．6月5日是世界环境日。下列关于生物与环境关系的叙述正确的是（    ） A．生物与环境是相互影响，相互适应的 B．油松的叶呈披针形是对干旱环境的适应 C．影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素 D．诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”体现了生物影响环境 4．下列诗句都蕴含着生物学知识，其中理解不正确的一项是（　　） A．“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”：非生物因素对生物的影响 B．“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”：生物具有应激性 C．“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”：生物对气候变化的适应性 D．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”：植物开花受温度、光照影响 5．铁芒萁是一种蕨类植物，在酸性土壤中长势较好，在碱性土壤中很难存活。下列生物与环境的关系中，与此现象相似的是（　　） A．过度放牧会导致土地荒漠化 B．森林能保持水土，防风固沙 C．荔枝在中国主要分布于北纬18～29度 D．大树底下好乘凉 6．豆科植物的根瘤中有能固氮的根瘤菌，能将空气中的氮转化为植物所需要的含氮化合物。因此人们常通过种植大豆等植物增加土壤肥力来提高农作物的产量。该实例体现了生物与环境的关系（    ） A．生物适应环境 B．生物影响环境 C．环境影响生物 D．生物与环境相互影响 7．生物的生存依赖一定的环境。有关生物与环境的说法，错误的是（　　） A．影响生物生存的生态因素包括生物因素和非生物因素 B．“大树底下好乘凉”说明生物影响环境 C．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”说明环境影响生物 D．“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”说明生物影响环境 8．生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。下列能体现竞争关系的是（    ） A．螳螂捕蝉，黄雀在后 B．黄瓜与菟丝子 C．种豆南山下，草盛豆苗稀 D．小丑鱼与海葵 9．下列描述中，正确的是（　　） A．某些植物冬季落叶体现了生物对环境的适应 B．同种生物个体间只有竞争关系 C．俗话说“大树底下好乘凉”体现了环境对生物的影响 D．环境中影响生物生活和分布的因素称为非生物因素 10．重庆市奉节县有着“中国橙都”之称，奉节脐橙以肉质细嫩化渣、酸甜适中、汁多爽口而享有盛誉。影响果园中一株脐橙生存的环境因素是（　　） A．杂草、害虫 B．阳光、土壤 C．其他脐橙 D．以上都是 11．诗词是传统文化的结晶，其中很多与生物学知识相融，以下诗词能体现生物影响环境的是（　　） A．更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾 B．稻花香里说丰年，听取蛙声一片 C．秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声 D．远芳侵古道，晴翠接荒城 12．下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是（    ） A．生物的生活环境仅仅就是生物的生存空间 B．影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光和水 C．不种生物的个体之间只有捕食关系 D．生物必须适应环境才能生存 13．自然界中生物与生物之间是互相影响、相互依存的，下列说法正确的是（      ） A．同一蚁巢的工蚁是竞争关系 B．根瘤菌与豆科植物是寄生关系 C．草原上的鼠和兔是竞争关系 D．草原上的狼和狐是合作关系 知识点2 生物对环境的适应与影响 14．印象嘉陵江湿地公园动植物丰富。下列有关湿地公园生命现象的描述错误的是（    ） A．江边芦苇的茎是中空的——生物适应环境 B．野鸭在水中游泳，其趾间有蹼——生物适应环境 C．红嘴鸥每年从北方迁徙来湿地公园过冬——生物影响环境 D．在向阳处的植物要比背阴处的植物长得茂盛——环境影响生物 15．下列选项中，与“千里之堤，溃于蚁穴”所描述的生物与环境的关系相同的是（    ） A．海豚皮下脂肪很厚 B．秋风扫落叶 C．大树底下好乘凉 D．骆驼刺根系发达 16．生物能适应环境，也能影响环境。下列选项中，属于生物影响环境的是（    ） A．骆驼刺根系很发达 B．大树底下好乘凉 C．秋天大雁南飞 D．寒冷海域中的海豹 17．下列词语中，能说明生物能影响环境的是（　　） A．种瓜得瓜，种豆得豆 B．千里之堤，溃于蚁穴 C．螳螂捕蝉，黄雀在后 D．一山不容二虎 18．沂河沿岸绿树成荫，植被茂密，空气清新凉爽，说明生物能够影响环境。下列选项中和此现象类似的是（　　） A．鱼儿离不开水 B．南极寒冷，企鹅皮下有厚厚的脂肪 C．蚯蚓钻穴取食使土壤疏松肥沃 D．草盛豆苗稀 19．中华白海豚粉红色的皮肤中富含色素和抗氧化性物质，可有效抵抗烈日和紫外线的伤害。这一现象体现的是（    ） A．生物适应环境 B．生物影响环境 C．环境影响生物 D．生物改变环境 20．生物的生存依赖一定的环境，下列有关生物与环境关系的叙述，错误的是（　　） A．沙漠中植物稀少——环境影响生物 B．大树底下好乘凉——生物影响环境 C．蚯蚓疏松土壤——环境影响生物 D．蒺藜的果实上长有刺——生物适应环境 21．中华白海豚粉红色的皮肤中富含色素和抗氧化性物质，可有效抵抗烈日和紫外线的伤害。这一现象体现的是（　　） A．生物适应环境 B．生物影响环境 C．环境影响生物 D．生物改变环境 （限时：10min） 一、单选题 1．某兴趣小组的同学通过实验探究，绘制了不同温度下某种对人体有害细菌的成活情况曲线图（如图）。下列说法正确的是（    ） A．随着温度不断升高，细菌成活数量不断增多 B．将这种细菌放入100℃的水中，可被彻底杀死 C．可推出影响细菌生活的环境因素只跟温度有关 D．随着气温的转暖，这种细菌可能会大量繁殖，危害人体 二、综合题 2．阅读下列材料，分析并回答问题。 （一）植物中有种称为“吃人魔王”的日轮花。凡是有日轮花的地方，必有吃人的黑寡妇蜘蛛。日轮花能发出诱人的兰花般芳香，如果人去采摘它，它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来，把人紧紧地拉住，拖倒在潮湿的草地上，直到人动弹不得。这时，躲在日轮花上的黑蜘蛛便蜂拥一般地爬到受害者的身上，细细地吮吸。当蜘蛛吃了人的躯体后，消化排出的粪便就会成为日轮花长大的肥料。 请写出下列语句分别体现出的生物特征： (1)“人去采摘它，它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来”体现了______。 (2)“（黑蜘蛛）细细地吮吸”体现了______。 (3)“日轮花长大”体现了______。 （二）阅读下列材料，回答相关问题。 材料一：洞庭湖湿地为雪峰古陆的一部分，原有丘岗沉入湖底，经过泥沙淤积，湖水位置移动等，湖沼洲滩上形成了以草甸与湖泊植物为主的天然植被，而环湖丘岗仍是以亚热带常绿阔叶林为主的植被。 材料二：毛乌素沙地是中国四大沙地之一，如今成为全球首个即将被“征服”的沙地，绿洲覆盖率已经达到80%。沙米是流动沙丘上首先生长的先锋物种，可在20～30天内发芽，生长，开花、结果，完成生活周期，因此其种子得以到处传播。 (4)影响湿地和沙漠植物分布的主要非生物因素是______。 (5)沙漠里只要水分充足的地方，就会形成葱茏的绿洲，体现了生物与环境的关系是_____。沙米在20~30天内就能完成生活周期，体现了生物与环境的关系是_____。 (6)毛乌素沙地中的植被有何作用？请写出两条______。 3．黄鼠的体色有深色与浅色之分，如果黄鼠的体色与环境差异较大，很容易被天敌捕食，有研究人员调查了不同环境区域内黄鼠的数量，结果如图1所示。请根据下面两个图回答问题： (1)由图可知，浅色岩区__________的黄鼠数量多于深色岩区，该现象说明在浅色岩区这种变异属于__________（有利/不利）变异。黄鼠体色的变异是__________（定向/不定向）的。 (2)不同岩区生活着不同颜色的黄鼠，这是生物对环境的__________现象，是长期__________的结果。 (3)上述事实说明，生物的遗传变异和__________因素共同作用，导致了生物的进化。 (4)图2表示科学家发现的未被破坏的沉积岩石层示意图。由图2可知，Ⅰ地层中形成化石的生物结构较__________，Ⅲ地层中形成化石的生物结构较___________。 （限时：8min） 1．学习下面科普短文，回答问题 牻（máng）牛儿苗，俗名为太阳花，是生活在我国西部荒漠的一种多年生双子叶草本植物，具独特的种子传播机制——爆炸性传播。 如图1所示，种子落地后，环境潮湿时种子上的芒伸直，环境干燥时芒变回螺旋状。如此反复伸直、螺旋变化，会产生旋转的机械力，将种子推入地下，好似种子有一个“钻头”，将自己埋藏到土壤中，待条件适宜时再发芽生长，因此牻牛儿苗被称为“荒漠强者”。 受到这一自然现象的启发，我国科研人员设计了一种可以自发钻土的种子载体。如图2所示，种子载体为木质材料，制成牻牛儿苗种子形状。根据土壤干湿度变化，种子载体发生形态的变化，无需电子技术的干预实现自发钻土，可以通过无人机投放。 请回答下列问题： (1)牻牛儿苗种子的芒在潮湿时伸直，干燥时变回________状，如此反复，产生旋转的机械力，将种子推入地下。 (2)牻牛儿苗种子将自己埋藏到土壤中，温度适宜时________最先突破种皮发育成幼根。萌发过程中，储存在________中的营养物质会逐渐消失。 (3)牻牛儿苗幼苗科研人员设计的种子载体能模拟牻牛儿苗种子上________的结构，帮助其在干旱环境中完成繁殖阶段。其特殊的钻地本领是对干旱环境的________（填“影响”或“适应”）。 2．阅读科普短文，回答问题。 牻（máng）牛儿苗是我国西部荒漠中重要的草本植物，它进化出了独特的种子传播机制——爆炸性传播。果实成熟后，会裂成5个分果，且分采顶端向上扭转，呈螺旋状卷曲。这个螺旋状且有毛的附属物，称之为芒，上面分布的毛具有吸水性。当果实干燥后，在压力的作用下芒突然分离从而将种子抛到更远的地方。 如图1所示、当种子落到地而上，环境的干湿变化会使芒在潮湿时伸直，干燥时变回螺旋状。反复伸直、缠绕的变化会产生旋转的机械力，将种子推入地下，好似种子有一个“钻头”，将自己埋藏到一个湿润安全的环境，适宜时再发芽生长，将荒漠变为绿洲，因此牻牛儿苗被称为“荒漠强者”。    受到这一自然现象的启发，我国科研人员设计了一种可以自发钻土的种子载体。如图2所示，种子载体为木质材料，制成牻牛儿苗种子形状，根据环境湿度发生形态的变化，无需电子技术的干预实现自发钻土，可以通过无人机投放。    研究人员通过相关实验发现，种子载体在平地（难度最大的地形）上播种后萌发成功率为80%；相同地形条件下，天然的牻牛儿苗种子萌发成功率为0%。这一根据仿生学研发的自发钻土种子载体，为农业播种、植被种植、环境监测、生态修复提供新思路，助力现代化农业发展。 (1)牻牛儿苗的种子爆炸性传播有利于________。 (2)钻地后的种子更易萌发，是因为___________。可见其特殊的钻地本领是对干旱环境的_______（填“影响”或“适应”）。 (3)结合牻牛儿苗自发钻土特点，分析在研发自发钻土种子载体过程中，制作材料、携带物品、应用环境三方面需要考虑的因素。____________ / 学科网（北京）股份有限公司 $ 5．2．1 生物与环境的相互作用（分层作业） 基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练 （限时：20min） 知识点1 环境对生物的影响 1．张明同学设计实验探究温度对月季花瓣呼吸作用的影响，下列有关实验设计的叙述错误的是（　　） A．该实验变量是温度 B．实验必须在无光条件下进行 C．实验要选用若干花瓣 D．温度可以设置为5℃、25℃、45℃ 【答案】D 【分析】本实验探究温度对月季花瓣呼吸作用的影响，需遵循单一变量原则，控制无关变量，并合理设置温度梯度。呼吸作用在无光条件下进行以避免光合作用的干扰，且需保证样本数量充足以减少误差。 【详解】A．实验自变量是温度，其他条件需保持一致，故A正确。 B．呼吸作用在光照或无光条件下均可进行，但光照可能引发光合作用干扰实验结果，因此实验需在无光条件下进行，故B正确。 C．选用若干花瓣可增加样本量，减少偶然性，提高实验可靠性，故C正确。 D．45℃可能导致花瓣细胞结构破坏或酶失活，无法真实反映温度对呼吸作用的影响，温度梯度设置不合理，故D错误。 故选D。 2．模拟下列关于生物与环境的关系中，叙述错误的是（　　） A．造成“南橘北枳”的现象的生态因素是温度 B．沙漠中生活的生物很少，主要受水分的影响 C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现的是生物因素对生物的影响 D．“春江水暖鸭先知”是生物影响环境的结果 【答案】D 【分析】 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。 【详解】A．柑橘主要分布于我国南方，南方与北方环境因素中温度差别较大，而温度影响生物的分布、生长和发育．柑橘是热带水果，它的生长需要较高的温度，南方温度高适合柑橘生长；而北方温度较低，不适宜柑橘生长，会影响柑橘的色泽、口感品质；因此，南橘北枳，影响此现象的主要非生物因素是温度．A正确。 B．沙漠干旱缺水，而水是生物体的主要组成分，水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布；沙漠水分严重缺乏导致沙漠地区生物种类稀少，B正确。 C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物与生物之间的捕食关系，体现的是生物因素对生物的影响，C正确。 D．“春江水暖鸭先知”，是水温变暖鸭先感受到，体现了环境对生物的影响，D错误 故选D。 3．6月5日是世界环境日。下列关于生物与环境关系的叙述正确的是（    ） A．生物与环境是相互影响，相互适应的 B．油松的叶呈披针形是对干旱环境的适应 C．影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素 D．诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”体现了生物影响环境 【答案】B 【分析】生物对环境的适应具有普遍性，生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。例如，蚯蚓可以使土壤变得疏松；沙地上栽种植物可以防风固沙，防止水土流失等。 【详解】A．生物只能适应环境才能生存，生物在长期的进化过程中，形成了与环境相适应的形态结构、生理特征和行为等，但环境不会去适应生物，因此，生物与环境不是相互适应的，A错误。 B．油松的叶呈披针形，气孔内陷，通过蒸腾作用散失的水分少，是对干旱环境的适应，B正确。 C．环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，C错误。 D．“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，影响柳树长出新叶的主要非生物因素是温度对生物的影响，D错误。 故选B。   4．下列诗句都蕴含着生物学知识，其中理解不正确的一项是（　　） A．“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”：非生物因素对生物的影响 B．“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”：生物具有应激性 C．“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”：生物对气候变化的适应性 D．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”：植物开花受温度、光照影响 【答案】A 【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素：光、温度、水、空气等。②生物因素：影响某种生物生活的其他生物。 【详解】A．“仓充鼠雀喜，草尽兔狐悲”，雀吃粮食属于捕食关系，兔吃草，没有草，兔子会饿死，狐也会因食物缺乏而死亡，体现了生物对生物的影响，A错误。 B．诗句中的主要意思是“眼前没有随风飘扬的柳絮，只有葵花朝着太阳开放。”说明的是葵花向光性，体现了生物能够对外界光的刺激作出反应，B正确。 C．“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”说明生物对气候变化的适应性，C正确。 D．环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，体现了植物开花受温度、光照的影响，D正确。 故选A。 5．铁芒萁是一种蕨类植物，在酸性土壤中长势较好，在碱性土壤中很难存活。下列生物与环境的关系中，与此现象相似的是（　　） A．过度放牧会导致土地荒漠化 B．森林能保持水土，防风固沙 C．荔枝在中国主要分布于北纬18～29度 D．大树底下好乘凉 【答案】C 【分析】生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并改变环境。铁芒萁在酸性土壤中长势较好，在碱性土壤中很难存活，说明环境影响生物。 【详解】A．过度放牧，草会越来越少，植被会被破坏，造成水土流失，严重的还会沙化，最后变成荒漠。这说明生物会影响环境，A不符合题意。 B．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙等方面起着重要的作用，有“绿色水库”“地球之肺”之称，体现了生物会影响环境，B不符合题意。 C．荔枝在中国主要分布于北纬18～29度范围，这个纬度的温度、光照等因素适合荔枝的生存，这说明环境影响生物，C符合题意。 D．大树的蒸腾作用，带走热量，大树枝叶还遮住阳光，树下温度低，适合乘凉，这说明生物影响环境，D不符合题意。 故选C。 6．豆科植物的根瘤中有能固氮的根瘤菌，能将空气中的氮转化为植物所需要的含氮化合物。因此人们常通过种植大豆等植物增加土壤肥力来提高农作物的产量。该实例体现了生物与环境的关系（    ） A．生物适应环境 B．生物影响环境 C．环境影响生物 D．生物与环境相互影响 【答案】D 【分析】生物与环境的关系有:环境影响生物，生物能适应环境，生物也能影响改变环境。 共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互信赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活． 【详解】 在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物。人们常通过种植大豆等植物增加土壤肥力，体现大豆对土壤的影响；土壤肥力增加后能提高农作物的产量，体现土壤对其他农作物的影响，因此该实例体现了生物与环境相互影响，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 7．生物的生存依赖一定的环境。有关生物与环境的说法，错误的是（　　） A．影响生物生存的生态因素包括生物因素和非生物因素 B．“大树底下好乘凉”说明生物影响环境 C．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”说明环境影响生物 D．“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”说明生物影响环境 【答案】D 【分析】在自然界中，生物受到许多生态因素的影响，因此生物必须适应环境才能生存下去，生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。 【详解】A．环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，A正确。 B．“大树底下好乘凉”是因为植物的蒸腾作用加大了空气湿度，同时也起到降温的作用，是生物影响环境，B正确。 C．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，意思是春天温度升高，桃花已经开始开放，鸭子开始下水游泳，体现了温度对桃花和鸭子的影响，因此体现了环境影响生物，C正确。 D．“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，因为菜花也是黄色的，蝴蝶也是黄色的，蝴蝶进入菜花中好隐藏自己，所以反应的是生物适应环境，D错误。 故选D。 8．生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。下列能体现竞争关系的是（    ） A．螳螂捕蝉，黄雀在后 B．黄瓜与菟丝子 C．种豆南山下，草盛豆苗稀 D．小丑鱼与海葵 【答案】C 【分析】物种之间的关系分种内关系和种间关系。（1）种内关系是同种生物之间的关系，分种内互助和种内斗争。（2）种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生关系、竞争关系、捕食关系、寄生关系等。互利共生是指同生共死的两个物种之间的关系，如根瘤菌和豆科植物；竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系，如大小草履虫；捕食是捕食者和被捕食者的关系，如猫和老鼠；寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表，如T2噬菌体与大肠杆菌。 【详解】A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系，体现了生物之间的捕食关系，A错误。 B．菟丝子是一种寄生植物，常寄生在葫芦科植物上，包括黄瓜在内。菟丝子寄生在黄瓜上会对黄瓜的生长和产量造成一定的负面影响。一方面，菟丝子会通过寄生吸收黄瓜的养分，导致黄瓜的生长受到阻碍；另一方面，菟丝子在黄瓜上繁殖，会影响黄瓜的品质和产量。因此，黄瓜和菟丝子属于寄生关系，B错误。 C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”，描述的是豆苗与草，相互争夺阳光、水分，无机盐和生存的空间等，属于种间的竞争关系，C正确。 D．小丑鱼与海葵互惠互利，海葵为小丑鱼提供有机物，小丑鱼为海葵提供了居所，并起到保护作用，因此小丑鱼与海葵属于种间的共生关系，D错误。 故选C。 9．下列描述中，正确的是（　　） A．某些植物冬季落叶体现了生物对环境的适应 B．同种生物个体间只有竞争关系 C．俗话说“大树底下好乘凉”体现了环境对生物的影响 D．环境中影响生物生活和分布的因素称为非生物因素 【答案】A 【分析】（1）生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素。环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。 （2）生物适应环境才能生存，同时生物也受环境影响，更能影响环境。 【详解】A．冬天植物落叶可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，是生物对环境的适应，A正确。 B．同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等，因此会发生竞争关系；但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等，B错误。 C．大树底下好乘凉是因为植物通过蒸腾作用，向空气中散发水分，带走大树周围的一些热量，从而降低了大树周围的温度，这说明大树影响了周围环境的温度，属于生物影响环境，C错误。 D．环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，包括生物因素和非生物因素，D错误。 故选A。 10．重庆市奉节县有着“中国橙都”之称，奉节脐橙以肉质细嫩化渣、酸甜适中、汁多爽口而享有盛誉。影响果园中一株脐橙生存的环境因素是（　　） A．杂草、害虫 B．阳光、土壤 C．其他脐橙 D．以上都是 【答案】D 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。 【详解】影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。所以，“阳光、土壤”、“其他脐橙”和“杂草、害虫”都是影响果园中一株脐橙生存的环境因素。 故选D。 11．诗词是传统文化的结晶，其中很多与生物学知识相融，以下诗词能体现生物影响环境的是（　　） A．更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾 B．稻花香里说丰年，听取蛙声一片 C．秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声 D．远芳侵古道，晴翠接荒城 【答案】D 【分析】环境影响生物，生物影响环境，也能改变环境，生物必须适应环境才能生存。 【详解】A．“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”，体现的是生物适应环境，A不符合题意。 B．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，体现的是生物对生物的影响，B不符合题意。 C．“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”，体现的是环境影响生物，C不符合题意。 D．“远芳侵古道，晴翠接荒城”，体现的是生物影响环境，D符合题意。 故选D。 12．下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是（    ） A．生物的生活环境仅仅就是生物的生存空间 B．影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光和水 C．不种生物的个体之间只有捕食关系 D．生物必须适应环境才能生存 【答案】D 【分析】（1）环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某一种生物生活的其他生物。 （2）生物与环境的关系：环境影响生物，生物能适应环境，生物也能影响改变环境。 【详解】A．生物的生活环境不仅指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种因素，A错误。 B．环境影响生物的生存，环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括阳光、温度和水、空气、土壤等等，B错误。 C．不同种生物的个体之间一种生物以另一种生物为食，因此会发生捕食关系；但是不同种生物的个体之间也有竞争、寄生、互利共生等关系，C错误。 D．生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，D正确。 故选D。 13．自然界中生物与生物之间是互相影响、相互依存的，下列说法正确的是（      ） A．同一蚁巢的工蚁是竞争关系 B．根瘤菌与豆科植物是寄生关系 C．草原上的鼠和兔是竞争关系 D．草原上的狼和狐是合作关系 【答案】C 【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系，种内关系又分为种内互助和种内斗争；种间关系又有共生、寄生、捕食、竞争几种方式，共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡。 【详解】A．同窝的蚂蚁间相互帮助，相互协作是合作关系，而不是竞争关系，A错误。 B．根瘤菌生活在豆科植物的根部，它能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质；而豆科植物为根瘤菌生活提供有机物，因此根瘤菌与豆科植物是共生关系，B错误。 C．草原上的鼠和兔都吃草，二者相互争夺食物，因此是竞争关系，C正确。 D．草原上的狼和狐属于捕食关系，狼以狐为食，D错误。 故选C。 知识点2 生物对环境的适应与影响 14．印象嘉陵江湿地公园动植物丰富。下列有关湿地公园生命现象的描述错误的是（    ） A．江边芦苇的茎是中空的——生物适应环境 B．野鸭在水中游泳，其趾间有蹼——生物适应环境 C．红嘴鸥每年从北方迁徙来湿地公园过冬——生物影响环境 D．在向阳处的植物要比背阴处的植物长得茂盛——环境影响生物 【答案】C 【分析】生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。 生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。 生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。 生物依赖环境是（环境影响生物）指生物类别不同，受生存空间或生活环境的制约。 【详解】A．江边芦苇的茎是中空的，内充空气，是对江边土壤内缺少空气的一种适应，属于生物适应环境，A正确。 B．野鸭趾间有蹼，利于野鸭在水中划水、游泳，是野鸭对水生环境的一种适应，属于生物适应环境，B正确。 C．北方冬天的温度低，红嘴鸥每年从北方迁徙来湿地公园过冬属于环境影响生物，C错误。 D．植物的光合作用需要光，因此在向阳处的植物要比背阴处的植物长得茂盛，属于环境影响生物，D正确。 故选C。   15．下列选项中，与“千里之堤，溃于蚁穴”所描述的生物与环境的关系相同的是（    ） A．海豚皮下脂肪很厚 B．秋风扫落叶 C．大树底下好乘凉 D．骆驼刺根系发达 【答案】C 【分析】生物与环境的关系包括：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。环境影响生物指生物受生存空间或生活环境的制约。“千里之堤，溃于蚁穴”指千里堤防溃决是因为细小的蚁洞里的蚂蚁活动引起的，体现生物与环境的关系是生物影响环境。 【详解】A.海豚皮下脂肪很厚，是对寒冷的海水环境的适应，体现生物与环境的关系是生物适应环境，A不符合题意。 B.秋风扫落叶指秋天的大风把落叶一扫而光，体现生物与环境的关系是环境影响生物，B不符合题意。 C.大树底下好乘凉指大树底下温度更低，这是大树蒸腾作用的结果，体现生物与环境的关系是生物影响环境，C符合题意。 D.骆驼刺根系发达，能深入土壤深处吸收水和无机盐以适应干旱的环境，体现生物与环境的关系是生物适应环境，D不符合题意。 故选C。 16．生物能适应环境，也能影响环境。下列选项中，属于生物影响环境的是（    ） A．骆驼刺根系很发达 B．大树底下好乘凉 C．秋天大雁南飞 D．寒冷海域中的海豹 【答案】B 【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。 【详解】A．骆驼刺根系发达，可以吸收到沙漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境，A不符合题意。 B．大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，B符合题意。 C．秋天大雁南飞是节律行为，体现了环境影响生物，C不符合题意。 D．寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚，是海豹对寒冷环境的一种适应，D不符合题意。 故选B。 17．下列词语中，能说明生物能影响环境的是（　　） A．种瓜得瓜，种豆得豆 B．千里之堤，溃于蚁穴 C．螳螂捕蝉，黄雀在后 D．一山不容二虎 【答案】B 【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。 【详解】A．种瓜得瓜，种豆得豆体现了生物具有遗传的现象，故A不符合题意。 B．千里之堤，毁于蚁穴，是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性，体现了生物对环境的影响，故B符合题意。 C．螳螂捕蝉，黄雀在后，螳螂吃蝉、黄雀吃螳螂，体现了生物之间的捕食关系，故C不符合题意。 D．“一山不容二虎”的大体意思是两只老虎为争夺领地、食物、配偶等争斗，属于攻击行为，体现了生物对生物的影响，故D不符合题意。 故选B。 18．沂河沿岸绿树成荫，植被茂密，空气清新凉爽，说明生物能够影响环境。下列选项中和此现象类似的是（　　） A．鱼儿离不开水 B．南极寒冷，企鹅皮下有厚厚的脂肪 C．蚯蚓钻穴取食使土壤疏松肥沃 D．草盛豆苗稀 【答案】C 【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。 【详解】A．鱼儿生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，必须生活在水中，离开水就会死亡。体现了生物依赖环境，A不符合题意。 B．寒冷极地气候寒冷，温度很低。生活在寒冷极地的企鹅，胸部皮下脂肪的厚，脂肪保暖有利于保持体温，维持正常的生长，同时胸部皮下的脂肪厚可以保护胸内的器官心脏避免冻伤，属于生物对环境的适应，B不符合题意。 C．蚯蚓在土壤中钻洞使土壤疏松，蚯蚓的粪便中含有多种无机盐增加了土壤肥力，表明蚯蚓影响环境，C符合题意。 D．“草盛豆苗稀”说明了草和豆苗之间存在竞争关系，体现的是生物因素对生物的影响，D不符合题意。 故选C。 19．中华白海豚粉红色的皮肤中富含色素和抗氧化性物质，可有效抵抗烈日和紫外线的伤害。这一现象体现的是（    ） A．生物适应环境 B．生物影响环境 C．环境影响生物 D．生物改变环境 【答案】A 【分析】生物与环境的关系主要有三种：生物适应环境、生物影响环境、环境影响生物。生物适应环境是指生物在形态结构、生理和行为等方面对环境的适应性变化；生物影响环境是指生物的活动对环境产生的改变；环境影响生物是指环境中的各种因素（如温度、光照、水分等）对生物的生长、发育、分布等产生的影响。 【详解】A．中华白海豚粉红色的皮肤中富含色素和抗氧化性物质，这些特征是它在长期的生存过程中逐渐形成的，目的是有效抵抗烈日和紫外线的伤害，这是生物为了适应其生存的环境而在自身结构上做出的适应性变化，体现了生物适应环境，A符合题意。 B．生物影响环境是指生物的活动对周围环境造成一定的改变，例如植物的蒸腾作用可以增加空气湿度、蚯蚓可以疏松土壤等。而题干中只是描述了中华白海豚自身皮肤的特征，并没有体现出它对周围环境产生了改变，B不符合题意。 C．环境影响生物强调的是环境因素对生物的生长、发育、行为等方面产生的作用，比如温度会影响植物的分布、光照会影响动物的昼夜节律等。但本题重点在于中华白海豚自身的适应性特征，而不是环境对它的影响，C不符合题意。 D．“生物改变环境”和“生物影响环境”意思相近，都是指生物的活动导致环境发生变化。题干中没有涉及到中华白海豚改变环境的相关内容，D不符合题意。 故选A。 20．生物的生存依赖一定的环境，下列有关生物与环境关系的叙述，错误的是（　　） A．沙漠中植物稀少——环境影响生物 B．大树底下好乘凉——生物影响环境 C．蚯蚓疏松土壤——环境影响生物 D．蒺藜的果实上长有刺——生物适应环境 【答案】C 【分析】生物与环境是相互依存、相互影响的关系。环境为生物提供生存所需的各种条件，如阳光、空气、水等；生物的活动也会改变环境，例如植物的蒸腾作用可以增加空气湿度。同时，生物要适应环境才能生存，而生物的生存和发展也会影响环境的变化。 【详解】A．沙漠干旱缺水导致植物稀少，体现环境对生物的限制作用，故A正确。 B．树冠遮阴降低温度，体现生物对环境的影响，故B正确。 C．蚯蚓活动改善土壤结构，属于生物影响环境，而非环境影响生物，故C错误。 D．蒺藜果实长刺可避免被吃或利于传播，属于生物适应环境，故D正确。 故选C。 21．中华白海豚粉红色的皮肤中富含色素和抗氧化性物质，可有效抵抗烈日和紫外线的伤害。这一现象体现的是（　　） A．生物适应环境 B．生物影响环境 C．环境影响生物 D．生物改变环境 【答案】A 【分析】生物与环境的关系包括生物适应环境、生物影响环境、环境影响生物等。中华白海豚的皮肤特征是其长期进化形成的自我保护机制，用于应对特定环境压力（如紫外线）。 【详解】A．中华白海豚粉红色的皮肤富含色素和抗氧化物质，能有效抵抗烈日和紫外线的伤害。这表明中华白海豚在长期的生存过程中，形成了这种有利于自身在其生存环境（阳光照射等环境条件）下生存的特征，是生物适应环境的一种表现。它不是环境对生物产生的影响，也不是生物对环境造成的改变或影响，而是生物为适应所处环境而具备的特性。所以这一现象主要体现了生物适应环境，故A符合题意。 B．生物影响环境指生物活动主动改变环境（如植物根系固土），故B不符合题意。 C．环境影响生物指环境因素（如温度、光照）直接作用于生物（如导致生物变异），但题干强调生物自身特征如何应对环境，而非环境如何影响生物，故C不符合题意。 D．"生物改变环境"与B项类似，但皮肤特征未直接改变环境，故D不符合题意。 故选A。 （限时：10min） 一、单选题 1．某兴趣小组的同学通过实验探究，绘制了不同温度下某种对人体有害细菌的成活情况曲线图（如图）。下列说法正确的是（    ） A．随着温度不断升高，细菌成活数量不断增多 B．将这种细菌放入100℃的水中，可被彻底杀死 C．可推出影响细菌生活的环境因素只跟温度有关 D．随着气温的转暖，这种细菌可能会大量繁殖，危害人体 【答案】D 【分析】（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如甲烷菌。 （2）图中在-20℃和120℃时细菌成活数是0，在50℃时细菌成活数最多，在-20℃～50℃之间随着温度的升高细菌的成活数增多，在50℃～120℃之间随着温度的升高细菌的成活数减少。 【详解】A．当温度到达120℃时细菌全部死亡，A错误。 B．100℃时，该菌成活数量低，没有完全死亡，B错误。 C．细菌的生活除了需要适宜的温度、还需要水分、有机物，C错误。 D．气温转暖时，细菌在20℃到50℃成活数量会增多，故对人体的危害会增大，D正确。 故选D。 二、综合题 2．阅读下列材料，分析并回答问题。 （一）植物中有种称为“吃人魔王”的日轮花。凡是有日轮花的地方，必有吃人的黑寡妇蜘蛛。日轮花能发出诱人的兰花般芳香，如果人去采摘它，它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来，把人紧紧地拉住，拖倒在潮湿的草地上，直到人动弹不得。这时，躲在日轮花上的黑蜘蛛便蜂拥一般地爬到受害者的身上，细细地吮吸。当蜘蛛吃了人的躯体后，消化排出的粪便就会成为日轮花长大的肥料。 请写出下列语句分别体现出的生物特征： (1)“人去采摘它，它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来”体现了______。 (2)“（黑蜘蛛）细细地吮吸”体现了______。 (3)“日轮花长大”体现了______。 （二）阅读下列材料，回答相关问题。 材料一：洞庭湖湿地为雪峰古陆的一部分，原有丘岗沉入湖底，经过泥沙淤积，湖水位置移动等，湖沼洲滩上形成了以草甸与湖泊植物为主的天然植被，而环湖丘岗仍是以亚热带常绿阔叶林为主的植被。 材料二：毛乌素沙地是中国四大沙地之一，如今成为全球首个即将被“征服”的沙地，绿洲覆盖率已经达到80%。沙米是流动沙丘上首先生长的先锋物种，可在20～30天内发芽，生长，开花、结果，完成生活周期，因此其种子得以到处传播。 (4)影响湿地和沙漠植物分布的主要非生物因素是______。 (5)沙漠里只要水分充足的地方，就会形成葱茏的绿洲，体现了生物与环境的关系是_____。沙米在20~30天内就能完成生活周期，体现了生物与环境的关系是_____。 (6)毛乌素沙地中的植被有何作用？请写出两条______。 【答案】(1)生物能对外界刺激做出反应 (2)生物的生活需要营养 (3)生物能生长发育 (4)水 (5) 环境影响生物 生物适应环境 (6)防风固沙，为多种生物提供栖息地，改良气候等 【分析】（1）生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 （2）环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是影响某种生物生活的其他生物。 【详解】（1）结合分析可知，“人们去采摘它，它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来”说明生物能对外界刺激作出反应。 （2）“（黑蜘蛛）细细地吮吸”，从中获取营养物质，说明生物的生活需要营养。 （3）生物能生长发育和繁殖，“日轮花长大”，生物体有小到大的过程，说明生物能生长。 （4）植物的分布通常受环境中的非生物因素影响，在湿地和沙漠两种不同的生态系统中，影响植物分布的主要非生物因素是水分。湿地植物依赖水分丰富的环境生长，而沙漠植物则适应低水分环境。因此，水分是决定性因素。 （5）生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。沙漠绿洲因水源充足使得植物能够茂盛生长，体现了环境能够影响生物；沙米短暂而快速的生命周期表明其良好适应了沙漠中不稳定的环境，体现了生物适应环境。 （6）植被能够通过根系固定沙土，减少风沙侵袭，从而有效遏制沙漠化的扩展。此外，植被形成的绿洲能够为多种生物提供栖息地，维持并加强生态系统的多样性。同时，植物的蒸腾作用有助于改善小范围的气候条件，增加局部湿度和土壤稳定性。（写2条，合理即可） 3．黄鼠的体色有深色与浅色之分，如果黄鼠的体色与环境差异较大，很容易被天敌捕食，有研究人员调查了不同环境区域内黄鼠的数量，结果如图1所示。请根据下面两个图回答问题： (1)由图可知，浅色岩区__________的黄鼠数量多于深色岩区，该现象说明在浅色岩区这种变异属于__________（有利/不利）变异。黄鼠体色的变异是__________（定向/不定向）的。 (2)不同岩区生活着不同颜色的黄鼠，这是生物对环境的__________现象，是长期__________的结果。 (3)上述事实说明，生物的遗传变异和__________因素共同作用，导致了生物的进化。 (4)图2表示科学家发现的未被破坏的沉积岩石层示意图。由图2可知，Ⅰ地层中形成化石的生物结构较__________，Ⅲ地层中形成化石的生物结构较___________。 【答案】(1) 浅色 有利 不定向 (2) 适应 自然选择 (3)环境 (4) 简单 复杂 【分析】达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 【详解】（1）自然选择是自然界对生物的选择作用，是适者生存，不适者被淘汰。由图可知，浅色岩区浅色的黄鼠数量多于深色岩区，该现象说明在浅色岩区这种变异属于有利变异。生物的变异有染色体变异，基因突变，基因重组等，这些都是不定向的，生物的变异是不定向的。 （2）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。不同岩区生活着不同颜色的黄鼠，这是生物对环境的适应现象，是长期自然选择的结果。 （3） 自然选择的实质是环境对变异所对应的基因的选择，因而可以改变种群的基因频率。生物进化的原因是遗传变异和环境因素共同作用的结果。 （4）化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。因此由图2可知，Ⅰ地层中形成化石的生物结构较简单，Ⅲ地层中形成化石的生物结构较复杂。 （限时：8min） 1．学习下面科普短文，回答问题 牻（máng）牛儿苗，俗名为太阳花，是生活在我国西部荒漠的一种多年生双子叶草本植物，具独特的种子传播机制——爆炸性传播。 如图1所示，种子落地后，环境潮湿时种子上的芒伸直，环境干燥时芒变回螺旋状。如此反复伸直、螺旋变化，会产生旋转的机械力，将种子推入地下，好似种子有一个“钻头”，将自己埋藏到土壤中，待条件适宜时再发芽生长，因此牻牛儿苗被称为“荒漠强者”。 受到这一自然现象的启发，我国科研人员设计了一种可以自发钻土的种子载体。如图2所示，种子载体为木质材料，制成牻牛儿苗种子形状。根据土壤干湿度变化，种子载体发生形态的变化，无需电子技术的干预实现自发钻土，可以通过无人机投放。 请回答下列问题： (1)牻牛儿苗种子的芒在潮湿时伸直，干燥时变回________状，如此反复，产生旋转的机械力，将种子推入地下。 (2)牻牛儿苗种子将自己埋藏到土壤中，温度适宜时________最先突破种皮发育成幼根。萌发过程中，储存在________中的营养物质会逐渐消失。 (3)牻牛儿苗幼苗科研人员设计的种子载体能模拟牻牛儿苗种子上________的结构，帮助其在干旱环境中完成繁殖阶段。其特殊的钻地本领是对干旱环境的________（填“影响”或“适应”）。 【答案】(1)螺旋 (2) 胚根 子叶 (3) 胚根 适应 【分析】植物的果实和种子的结构一般对自身的繁衍是有利的，生物适应环境才能生存。 种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】（1）根据短文“种子落地后，环境潮湿时种子上的芒伸直，环境干燥时芒变回螺旋状”可知，牻牛儿苗种子的芒在潮湿时伸直，干燥时变回螺旋状，如此反复，产生旋转的机械力，将种子推入地下。 （2）种子在适宜的条件下会进行萌发，胚是种子的主要结构，是新植物体的幼体，牻牛儿苗种子将自己埋藏到土壤中，温度适宜时胚根最先突破种皮发育成幼根。种子萌发的过程需要消耗能量，萌发过程中，储存在子叶（牻牛儿苗是双子叶植物，营养物质储存在子叶中）中的营养物质会逐渐消失，为种子的萌发提供能量。 （3）观图可知，科研人员设计的种子载体能模拟牻牛儿苗种子的芒结构，钻地后的种子被湿润的土壤包围，易于吸收水分，所以种子更易萌发，可见其特殊的钻地本领是对干旱环境的适应。 2．阅读科普短文，回答问题。 牻（máng）牛儿苗是我国西部荒漠中重要的草本植物，它进化出了独特的种子传播机制——爆炸性传播。果实成熟后，会裂成5个分果，且分采顶端向上扭转，呈螺旋状卷曲。这个螺旋状且有毛的附属物，称之为芒，上面分布的毛具有吸水性。当果实干燥后，在压力的作用下芒突然分离从而将种子抛到更远的地方。 如图1所示、当种子落到地而上，环境的干湿变化会使芒在潮湿时伸直，干燥时变回螺旋状。反复伸直、缠绕的变化会产生旋转的机械力，将种子推入地下，好似种子有一个“钻头”，将自己埋藏到一个湿润安全的环境，适宜时再发芽生长，将荒漠变为绿洲，因此牻牛儿苗被称为“荒漠强者”。    受到这一自然现象的启发，我国科研人员设计了一种可以自发钻土的种子载体。如图2所示，种子载体为木质材料，制成牻牛儿苗种子形状，根据环境湿度发生形态的变化，无需电子技术的干预实现自发钻土，可以通过无人机投放。    研究人员通过相关实验发现，种子载体在平地（难度最大的地形）上播种后萌发成功率为80%；相同地形条件下，天然的牻牛儿苗种子萌发成功率为0%。这一根据仿生学研发的自发钻土种子载体，为农业播种、植被种植、环境监测、生态修复提供新思路，助力现代化农业发展。 (1)牻牛儿苗的种子爆炸性传播有利于________。 (2)钻地后的种子更易萌发，是因为___________。可见其特殊的钻地本领是对干旱环境的_______（填“影响”或“适应”）。 (3)结合牻牛儿苗自发钻土特点，分析在研发自发钻土种子载体过程中，制作材料、携带物品、应用环境三方面需要考虑的因素。____________ 【答案】(1)繁衍后代 (2) 将自己埋藏到一个湿润安全的环境 适应 (3)钻土种子载体的制作材料要能适应干湿变化的环境，在不同环境能携带种子推进适合种子萌发的环境，钻土种子载体，为农业播种、植被种植、环境监测、生态修复提供新思路，助力现代化农业发展作出重大贡献 【分析】1．植物的果实和种子的结构一般对自身的繁衍是有利的，生物适应环境才能生存。 2．种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】（1）植物的果实和种子的结构一般对自身的繁衍是有利的，生物适应环境才能生存，牻牛儿苗的种子爆炸性传播有利于繁衍后代。 （2）由资料可知：钻地后的种子更易萌发，是因为种子将自己埋藏到一个湿润安全的环境，适宜时再发芽生长，由此，可知种子的钻地本领是对干旱环境的适应。 （3）通过资料介绍可知，钻土种子载体的制作材料，必须能适应干湿变化，因此，通过题图可知，钻土种子载体以木质为材料，要能携带种子在不同环境进行“钻土”寻找更加适合种子萌发的环境，因此制牻牛儿苗种子形状。根据这一仿生学研发的自发钻土种子载体，为农业播种、植被种植、环境监测、生态修复提供新思路，助力现代化农业发展。 / 学科网（北京）股份有限公司 $