主题4 第9章 绿色开花植物的生命周期-【一战成名新中考】2026生物真题分类分层练

2026-04-01
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 生物圈中的绿色植物
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.31 MB
发布时间 2026-04-01
更新时间 2026-04-01
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·真题与拓展训练
审核时间 2026-03-24
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来源 学科网

内容正文:

第一部分 主题四 植物的生活 知识分层精准练 第9章 绿色开花植物的生命周期 命题点1种子的结构(202526考,2024烤,20232烤) 考向1观察种子的结构 1.[2024连云港改编]在“观察玉米种子的形态和结构”实验中,取一粒 浸软的玉米种子,用刀片沿着图甲中的 (填字母)线位置剖 开,可获得图乙所示的剖面。在该剖面上滴一滴碘液,变蓝色的部 分是 (填序号),说明该结构的主要成分是 考向2种子的结构及功能 2.[2025长沙]在单子叶植物水稻的种子中,储存营养物质的结构是 A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.胚乳 3.[2024长沙]葡萄被鸟兽吞食后,种子可不受消化液的侵蚀并随粪便 排出体外进行传播。葡萄种子不被消化液侵蚀的原因是 A.胚能分裂和分化 B.果肉富含营养 C.种皮有保护作用 D.子叶富含营养 4.[2025武威]豆菲酱是用蚕豆、食盐、辣椒等制成的调味品,其中的豆 瓣是蚕豆种子结构中的 ●新中考方向结合人工种子技术考查 5.[2025广东]如图为中药材三七的人工种子示意图。从功能判断,图 中的人工胚乳相当于菜豆种子结构中的 人工种皮(保护胚状体) 胚状体(发育成幼苗)》 、工胚乳(提供营养)》 A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶 拓展设问 上图中的胚状体类似于种子中的 是将植物嫩茎切成 的碎片通过植物组织培养技术培育的,用人工种子进行繁殖的 方式属于 (填“有性”或“无性”)生殖。 命题点2种子萌发的条件和过程(2025s考,202439考,20234考) 1.[2025广西]“临种沃之,坎(每窝)三升水”是我国古代农学巨著《齐 民要术》对大豆播种的描述。“坎三升水”的目的是给种子提供 A.适宜的温度 B.适量的水 C.充足的空气 D.充足的肥料 2.[2023乐山]同学们在劳动实践活动中,尝试塑料大棚种植蔬菜。大 棚种植条件下,播种可以打破季节限制。从种子萌发的角度分析, 是因为 A.有充足的氧气 B.增加二氧化碳 C.有适宜的温度 D.能防治病虫害 3.[2023镇江]“春种一粒粟,秋收万颗子。”某同学在室内用花盆种大 米,但未萌发出幼苗,原因是 ( A.室内缺乏足够的阳光 B.花盆中营养不充分 C.大米没有种皮的保护 D.大米中的胚不完整 4.[2025云南]云南咖啡产量约占全国98%以上,咖啡种子萌发时最先 突破种皮和发育成茎的结构分别是 () A.胚根、胚芽 B.子叶、胚轴 C.胚根、胚轴 D.子叶、胚芽 5.「2025龙东地区7粮食安全是“国之大者”,种子的萌发是粮食生产的 关键。请据图回答问题。 ① 2 7 -⑧ 菜豆种子结构模式图(图一) 菜豆幼苗结构模式图(图二)》 (1)图一中起保护作用的结构是 (填名称)。 (2)胚是新植物的幼体,由图一中 (填序号)组成。 (3)当菜豆种子萌发时,[ 1 中的营养物质逐渐转运给 胚的其他结构。 (4)当胚发育成幼苗时,图二中的[⑧]是由图一中的 (填 名称)发育而成的。 (5)菜豆种子萌发时,子叶会伸出地面,出土时受到的阻力较大,所 以应该 (填“深播”或“浅播”)。 P新中考方向/逆向思维考查作物种子的储存条件 6.「2025北京顺义]河南洛阳发现唐代国家粮仓一含嘉仓。以下措施 中不利于粮食储存的是 ( A.入仓前粮食晒干 B.仓内保持低温 C.粮仓适时开窗通风 D.仓内保持潮湿 真题分类分层练·生物学 P新中考方向/结合“发豆芽”实践活动考查 7.[2024安徽]某同学在“发豆芽”的实践活动中,先将大豆种子浸泡一 段时间,再放到合适的装置中,此后的正确操作是 A.定期洒水,保持湿度 B.装置始终充满水,保证水分供应 C.定时光照,保持温度 D.装置始终密封,防止微生物侵入 一拓展训练 选取籽粒饱满的大豆发豆芽,1kg大豆可长出5kg豆芽(未形 成绿叶),在此期间有机物的变化趋势为 A.增加 B.减少 4 C.先减少后增加 D.先增加后减少 命题点3探究种子萌发的环境条件(2025考,2024考,20232考) 1.[2025河北改编]为研究玉米种子萌发的适宜温度,研究人员将玉米 种子随机平分为四组,置于不同温度下培养,其他条件保持一致,测算 胚根和胚芽的生长速度,结果如图所示。下列说法正确的是 A.子叶为胚根、胚芽生长提供营养 ■胚根 B.萌发时首先突破种皮的是胚芽 口胚芽 C.四种温度下胚芽的生长速度都高 于胚根 D.种子萌发的最适温度是30℃左右 15 25 30 温度(℃) 2.[2025泸州]科学探究、跨学科实践是学习生物学的重要方法和途径。 生物兴趣小组在做“探究种子萌发的环境条件”这一实验时,为了创 设种子萌发的无氧环境和进一步探究光是否为种子萌发的必备条 件,将该实验重新设计如下: I.材料用具:5个带盖的同规格窄口塑料瓶、两包100型脱氧剂(可 以除去瓶内的氧气)、干白萝卜种子(白萝卜是双子叶植物,种子小, 萌发不需吸收太多的水)50粒、纱布若干、冰箱(关闭后无光)、不透 光盒子、透光盒子、小蜡烛、火柴、细铁丝等。 Ⅱ.方法步骤: 塑料瓶编号 ①号 ②号 ③号 ④号 ⑤号 方法步骤 a.瓶底铺纱布 适量 等量 等量 等量 等量 b.纱布上加水情况 不加 适量 等量 等量 等量 c.白萝卜种子(粒) 10 10 10 10 10 d.瓶壁粘贴脱氧剂 不粘贴 粘贴 不粘贴 不粘贴 不粘贴 e.瓶盖 拧紧 拧紧 拧紧 拧紧 拧紧 不透光 不透光 不透光 冰箱 透光 £.瓶放置场所 盒子 盒子 盒子 冷藏室 盒子 g.环境温度设置 室温 室温 室温 4℃ 室温 Ⅲ.实验结果:几天后,③⑤号瓶内种子几乎都萌发了,①②④号瓶 内种子还未萌发。 请分析回答: (1)本实验所用塑料瓶在种子萌发过程中都要拧紧瓶盖,目的是 (2)白萝卜种子吸收水分后,萌发所需营养物质由种子的 提供。 (3)实验中②号瓶内白萝卜种子不萌发的原因是 (4)根据实验结果,⑤号瓶与③号瓶作对照,说明 (5)种子萌发后,兴趣小组又继续进行拓展实验:将点燃的小蜡烛分 别伸入①号瓶和③号瓶内,观察瓶内蜡烛燃烧情况。若观察到的现 象是 则说明萌发的种子进行呼吸作用要消耗氧气。 命题点4根尖的结构与根的生长(202526烤,20248考,202329考) 1.[2025山西]中药黄芪为山西道地药材,被《神农本草经》列为上品,以 根入药。黄芪幼根生长主要依靠的部位是图中的 A.I和Ⅱ B.Ⅱ和Ⅲ C.Ⅲ和V D.I和V 2.[2025湖北]新型材料水凝胶内部具有丰富的孔隙结构,可用于封装 氮、磷、钾等肥料,如图所示。这些肥料会缓慢释放,被植物根尖逐 渐吸收。根尖吸收这些肥料的主要部位是 A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 一拓展训练 根的吸水能力是保障小麦长势的重要前提。如图所示的四个 根尖,吸水能力最强的是 命题点5叶芽的发育及其在农业上的应用(20256考,2024考,20234考 1.[2025新疆改编]如图为绿茶的叶芽和枝条结构示意图,下列相关叙 述正确的是 5 6 A.①是芽原基,将来发育成侧芽 B.②是芽轴,能发育成⑥绿茶的新叶 C.③可发育成⑧,⑧中有导管和筛管 D.④将来发育成花 一拓展训练 棉农在种植棉花植株时常常进行“掐尖”(摘去棉花的顶芽), 其原因是 ( A.促进棉花植株向上生长 B.促进棉花植株多生侧枝,提高果实产量 C.防止棉花植株生长过快,消耗有机物 D.促进棉花植株多长叶,制造有机物 2.[2025湖南]桃树枝条上具有分生组织的结构是 A.形成层 B.筛管 C.导管 D.表皮 命题点6开花和结果(202565考,20240考,20231考) 考向1花的结构及功能 1.[2025吉林]花用于繁殖的主要结构是 A.花萼 B.花托 C.花瓣 D.花蕊 2.[2025河北]人类主要的粮食作物大多属于禾本科植物。如图为某禾 本科植物花的部分结构示意图。①②③④表示结构。受精卵发育 成胚的场所位于 A.① B.② c.③ D.④ 考向2传粉和受精过程 3.[2025新疆]如图是解剖和观察油菜花之后绘制的示意图,下列叙述 正确的是 A.花粉落到①上完成传粉 B.②③和子房组成雌蕊 花粉 ① 3 C.将④涂成黄色,说明是风媒花 花丝 (④ D.可以表示单性花 真题分类分层练·生物学 版权归一战成名新中考 4.[2025广西]油茶自花传粉不结实,原因是输送精子的花粉管的生长 被抑制,从而影响了 ( A.开花 B.花粉成熟 C.传粉 D.受精 5.[2025资阳]1970年,袁隆平和他的助手找到了一株雄性不育的野生 水稻,并以这株野生稻作为基础材料,成功地发展了杂交水稻技术。 图甲代表正常水稻花蕊,图乙表示雄性不育花蕊(雄蕊无法产生正 常花粉)。下列分析错误的是 A.正常水稻为两性花,可自花传粉完成 雄蕊 受精 B.正常水稻若要杂交育种,需人工去雄 授粉 正常花 雄性不育花 乙 C.雄性不育花只能进行异花传粉,不用人 工去雄 D.雄性不育花的子房无法发育为果实 考向3果实和种子的形成 6.[2025云南]花生花的结构中能发育成果皮和种子的分别是( A.子房胚珠 B.子房壁胚珠 果皮 C.胚珠受精卵 种子 D.子房壁子房 7.[2025北京朝阳]菜园里的秋葵收获了,打开一个秋葵果实可以看到 许多颗种子。以下说法错误的是 A.开花、传粉和受精后形成果实 B.秋葵的果实是由子房发育而来 C.秋葵花的雌蕊中含有多个胚珠 D.种子是秋葵生长发育的起点 Q新中考方向/用知识网络图展示花与果实在发育上的联系 8.[2024内江改编]通过生命周期的循环,绿色开花植物得以在地球上 生生不息。学习完“桃的生殖和发育”相关内容后,某同学记了笔记 (如图),其中①~④分别表示 ( 子房壁 发育成 ③ ① 发育成 珠被 种皮 果实 ② 种子 受精卵 发育成 ④ A.子房、胚珠、柱头、胚芽 B.花柱、胚珠、胚、胚乳 C.子房、胚珠、果皮、胚 D.雄蕊、胚、果皮、胚珠 大题提升练思维》 被子植物的一生综合题 1.[2025烟台]目前,中国是世界最大的棉花生产国。关于棉的花(如 图)叙述正确的是 A.1能吸引昆虫 B.2中能产生种子 C.3为果实和种子的形成提供营养 D.4能发育成果实 2.[2025聊城]花生是一种“地上开花,入地结荚”的植物。下列说法正 确的是 A.经传粉和受精后,雌蕊的子房在土壤中发育成果实 B.同等条件下,肥沃土壤中的花生种子萌发较快 C.花生种子的营养物质主要储存在胚乳中 D.一个花生果实内含有的三粒种子是由三个受精卵发育而来 3.[2025达州]如图是植物体的某些结构示意图,相关叙述错误的是 图一 图 图三 图四 A.幼根的生长只与图一中的b有关 B.图三中的①和②由图二中的f发育而来 C.水和无机盐通过图三②中的导管运输 D.图四中的⑥发育成图三中的③ 4.[2025成都]每当春日时节,五彩斑斓的油菜花是成都市一道亮丽的 风景线,引得人们驻足观赏。彩花油菜是四川省农业科学院育种专 家培育出来的新型油菜品种,兼具观赏和经济价值。如图是彩花油 菜植株及其六种器官的示意图。回答下列问题: 0 (1)彩花油菜植株结构和功能的基本单位是细胞,细胞内遗传物质 贮存和复制的场所是 。 许多形态相似,结构、功能相同的 细胞群形成组织,构成器官F的上、下表皮属于 组织,多种 组织聚集在一起共同完成一定的功能就形成了器官。 (2)图示器官A中的 (填结构名称)会发育成B,器官C中 的 (填结构名称)能萌发成新的油菜幼苗。A、B、C三种器 官的功能有密切联系,它们共同完成 的功能。 (3)油菜属于双子叶植物,是一种重要的油料作物,器官C中贮存营 养物质的结构是 。 在农田中大面积种植油菜时,可采取 (答出1点即可)等有效措施来提高油菜籽 的产量。 (4)若彩花油菜的器官D、E、F生长发育不良,这对A、B、C的生长发 育 (填“有”或“没有”)影响,原因是 5.[2025河北]《诗经·关雎》中提到的荇菜是多年生水生草本植物,在 我国有悠久的栽培历史。荇菜既可食用,又可点缀水景,还能净化 水体。回答下列问题。 -种子 ·果实 (1)荇菜茎叶可食,营养丰富。植株中的有机物最初主要是在叶肉 细胞的 (填细胞质中的结构)中合成的。 (2)荇菜花色艳丽,开花后,经过 和受精,结出果实。果实 成熟后开裂,散出的种子随水流传播。通过解剖观察,发现种子有 两片子叶,据此判断荇菜属于 植物。荇菜也能用茎进行 (填“无性”或“有性”)生殖。 (3)荇菜根的生长主要依赖根尖 区细胞的分裂和伸长区细 胞的伸长。生长在底泥中的根具有固定和 的作用,能使 水体中含氮和含磷的 减少,抑制藻类过度繁殖,对水体 有净化作用。 6.[2025北京大兴]庞各庄金把黄鸭梨果形美观,鸭头状凸起明显,果皮 呈金黄色,有浓郁的香味,是全国农产品地理标志,回答问题。 图1 图2 (1)金把黄鸭梨的花(图1)具有芳香气味及蜜腺,花粉较重且柱头 黏性大,推测其主要依靠 (填“风媒”或“虫媒”)传粉,当金 真题分类分层练·生物学 把黄鸭梨的花完成了传粉和 后,雌蕊子房中的 会 发育为种子。 (2)生物小组同学为探究梨种子萌发的环境条件,设计并实施了下 表中的实验。 培养皿编号 1号 2号 3号 4号 种子数量(粒)》 50 50 50 50 温度(℃) 25 25 0 25 放在干燥 放在潮湿 放在潮湿 浸没 处理方式 纱布上 纱布上 纱布上 在水中 种子萌发数(粒)》 0 48 0 ? ①实验中应选择形状、大小、饱满程度 的种子:探究温度对 种子萌发的影响,应用 (填序号)两组培养皿作为对 照实验。 ②推测4号培养皿内种子的萌发数为 理由是 7.[2025洛阳]拟南芥植株小、生命周期短、果实中含有多粒种子,因而 被广泛应用于植物遗传学研究。回答下列问题。 C花粉 花粉管 胚珠 子房壁 甲 乙 (1)播种拟南芥前先松土,目的是为种子的萌发提供充足的 种子萌发后,幼苗吸水的主要部位是根尖的 (2)2025年4月,北京大学的科研团队在《细胞》杂志发表最新研究 成果:拟南芥的“两步授粉”机制。该团队发现拟南芥在开花前完成 第一次授粉,花朵闭合后进行第二次授粉(如图甲所示)。花粉在 (填标号)中成熟后,落在柱头上完成传粉。第二次授粉 时,雄蕊的高度已超过雌蕊,更容易完成自花传粉,这体现了结构与 相适应的生物学观点。 (3)图乙为拟南芥受精过程示意图(显示部分子房)。该科研团队研 究发现,人工剥夺第二次授粉的机会后,拟南芥果实中种子的数量 减少。结合所学知识分析“两步授粉”机制能提高种子形成概率的 原因:第二次授粉为第一次授粉时子房中未受精的 完成受 精作用提供了机会,7.(1)氧气金鱼藻→苹果螺→黑壳虾→孔雀鱼分解 (2)①A生态瓶中包含了生产者(金鱼藻)、消费 者(苹果螺、黑壳虾、孔雀鱼)和分解者(河水、泥沙 中含细菌和真菌),成分齐全②有一定限度 (3)增加生态瓶容量(或适当减少动物数量,增加 生物种类;或增强光照,补充氧气等)》 8.(1)光合呼吸化石燃料的大量燃烧使得二氧 化碳排放量急剧增加 (2)①森林森林生态系统中植物种类繁多,数量 庞大,通过光合作用吸收大量的二氧化碳②一 方案一混合种植本地植物不仅能够恢复红树林面 积,增加碳汇,还能保护本地生物多样性,减少对生 态环境的破坏,同时小型低噪音风力发电机对鸟类 等动物的影响较小(或方案二大面积种植国外红树 林植物新品种,可能新品种会因不适应当地环境而 无法存活,也可能成为入侵物种,破坏生态平衡,同 时大型风力发电机对动物影响较大,可能会对红树 林的生态环境造成较大干扰)(答出1条即可) (3)节约用水用电(或垃圾分类;使用环保袋,减少 一次性塑料袋的使用:鼓励步行、骑行或使用公共 交通工具等) P答题模板低碳生活方式举例类开放性设问:从 出行方式、生活方式、资源回收利用、饮食选择等角 度举例。例如,短距离出行优先选择步行或骑行: 自带环保购物袋、拒绝使用一次性餐具等;使用节能 电器、节水器具:垃圾分类回收等 主题四植物的生活 第9章绿色开花植物的生命周期 命题点1 1.a①淀粉 2.D3.C4.子叶 5.D【拓展设问】胚无性 命题点2 1.B2.C3.D4.A 5.(1)种皮 (2)①②④⑤ (3)⑤]子叶 (4)胚根 (5)浅播 参考答案 6.D7.A 拓展训练B 命题点3 1.D【解析】玉米属于单子叶植物,其种子的营养物 质主要储存在胚乳中,玉米种子萌发时,胚乳为胚 根、胚芽生长提供营养,A错误。萌发时首先突破 种皮的是胚根,B错误。由图中信息可知,四种温 度下胚根的生长速度都高于胚芽,种子萌发的最适 温度是30℃左右,C错误、D正确。 2.(1)防止外界空气进入干扰实验(合理即可) (2)子叶 (3)缺乏氧气 (4)光不是白萝卜种子萌发的必要条件 (5)伸入③号瓶内的蜡烛熄灭,伸入①号瓶内的蜡 烛正常燃烧(合理即可) 【解析】(1)实验过程中都要拧紧瓶盖,目的是创设 相对独立稳定的环境,防止外界空气进入,对实验 造成干扰,保证各瓶内的气体环境符合实验设计要 求,如②号瓶利用脱氧剂创设无氧环境,若不拧紧 瓶盖,外界空气进入会破坏无氧环境。(2)白萝卜 是双子叶植物,其种子吸收水分后,萌发时所需营 养物质由子叶提供。(3)②号瓶内粘贴了脱氧剂, 会除去瓶内氧气,使种子不能萌发。(4)⑤号瓶与 ③号瓶的变量是光照,且几天后③⑤号瓶内种子的 萌发情况相近,说明光不是白萝卜种子萌发的必要 条件。(5)①号瓶内种子未萌发,瓶内有氧气;③ 号瓶内种子萌发,瓶内氧气被消耗。要证明萌发的 种子进行呼吸作用消耗氧气,将点燃的小蜡烛分别 伸入①号瓶和③号瓶内,应该会观察到伸入③号瓶 内的蜡烛熄灭,伸入①号瓶内的蜡烛正常燃烧,或 燃烧情况无明显变化。 命题点4 1.B【解析】图中I是成熟区,Ⅱ是伸长区,Ⅲ是分 生区,V是根冠。幼根的生长一方面靠分生区的细 胞分裂增加细胞的数目,另一方面靠伸长区细胞的 伸长增加细胞体积。 2.D【拓展训练】C 命题点5 1.C【解析】分析题图可知,①是生长点,主要发育 为⑤顶芽:②是幼叶,发育为⑥叶:③是芽轴,发育 生物 7 为⑧茎,茎内含有运输水和无机盐的导管,以及运 输有机物的筛管:④是芽原基,发育为⑦侧芽。 【拓展训练】B 2.A 命题点6 1.D 2.B【解析】题图中①是柱头,②是子房,③是花药 ④是花丝。子房中含有胚珠,胚珠内有卵细胞,卵 细胞在此处与精子结合形成受精卵,进一步发育成 种子中的胚。 3.B4.D 5.D【解析】正常水稻的花既有雄蕊(能产生正常花 粉)又有雌蕊,为两性花,可自花传粉完成受精,A 正确。正常水稻的雄蕊能产生正常花粉,若要杂交 育种(异花传粉),需人工去雄、授粉,B正确。雄性 不育花的雄蕊无法产生正常花粉,只能进行异花传 粉,不用人工去雄,C正确。雄性不育花的雌蕊正 常,进行异花传粉和受精后,子房可以发育为果实, D错误。 6.B 7.D P易错点拔生物进行有性生殖过程时,形成的受 精卵是生物体生长发育的起,点。切勿混淆,误认为 “种子”“婴儿”“蝌蚪”等是相应生物体生长发育的 起点。 8.C 大题提升练思维 被子植物的一生综合题 1.D2.A3.A 4.(1)细胞核保护 (2)子房胚生殖 (3)子叶合理密植(或合理灌溉;合理施肥等) (4)有根、茎、叶为花、果实、种子的生长发育提 供营养物质 5.(1)叶绿体 (2)传粉双子叶无性 (3)分生吸收无机盐 6.(1)虫媒受精胚珠 (2)①相同(或相似;一致)2号和3号②04 号培养皿中的种子浸没在水中,缺乏充足的空气(或 氧气) 8 参考答 7.(1)空气(或氧气) 成熟区(或根毛) (2)②功能 (3)卵细胞(或胚珠)卵细胞完成受精作用的概 率增大,提高了胚珠发育成种子的概率(合理 即可) 【解析】(1)播种拟南芥前松土,可使土壤疏松,土 壤缝隙中空气增多,可以为种子的萌发提供充足的 空气,因为种子萌发时需要消耗氧气进行旺盛的呼 吸作用。成熟区生有大量根毛,增大了吸水面积, 是幼苗吸收水和无机盐的主要部位。(2)图甲中, ①是柱头,②是花药,③是花瓣。花粉在②花药中 成熟后,落在柱头上完成传粉。第二次授粉时,雄 蕊的高度已超过雌蕊,花药中的花粉更容易传递到 柱头上,这体现了结构与功能相适应的生物学观 点,即雄蕊高度变化(结构)利于完成传粉(功能)。 (3)第二次授粉为第一次授粉时子房中未受精的 胚珠完成受精作用提供了机会,从而增加了受精成 功的概率,进而增加种子数量,因为种子是由胚珠 发育而来的,更多胚珠受精就能形成更多种子。 第10章植物的营养与物质运输 命题点1 1.C2.D3.D 命题点2 1.D2.B 3.C【解析】筛管位于树皮中,松鼠将树皮啃食一圈 后,切断了其中的筛管,导致叶片制造的有机物无 法运输给根,根细胞缺乏营养死亡,对水的吸收和 运输产生影响,进而叶片无法获得足够的水分从而 干枯。 4.B5.D 6.D P归纳总结 植物生长需要量最多的无机盐及其缺乏症 种类 缺乏症 含氨无机盐 植株矮小、叶片发黄 植株矮小,茎、叶呈暗绿色并出现 含磷无机盐 紫色 茎杆软弱、易倒伏,叶片边缘和尖 含钾无机盐 端呈现褐色并逐渐焦枯 案·生物

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