主题3 第7章 生态系统-【一战成名新中考】2026生物真题分类分层练

2026-03-30
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 生物和生物圈
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.32 MB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-03-30
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·真题与拓展训练
审核时间 2026-03-24
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来源 学科网

内容正文:

第一部分 主题三 生物与环境 知识分层精准练 第7章 生态系统 命题点1生物与环境的相互作用(20256烤,2024考,2023考) 考向1判断影响生物的生态因素 1.[2025长沙]“向阳石榴红似火,背阴李子酸掉颚”,诗中影响果实品质 的生态因素是 ( A.氧气 B.光照 C.水分 D.土壤 2.[2025北京顺义]骆驼刺是一种常见的沙漠植物,其地面部分通常高 25~40厘米,但地下的根系却长达20米深(如图),影响该植物形态 结构的主要环境因素是 A.温度 B.土壤 C.水分 D.氧气 3.[2025河北]“这么近,那么美,周末到河北”,如图为河北博物院珍藏 的文物—错金银虎噬鹿屏风座,该文物造型是一只威猛的虎咬着 一只鹿,呈现出虎与鹿之间的关系是 A.寄生 B.捕食 C.竞争 D.共生 4.[2025巴中]中华民族有很多脍炙人口的诗句。下列诗句能体现生物 因素影响生物生活的是 A.种豆南山下,草盛豆苗稀 B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 C.随风潜入夜,润物细无声 D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 5.[2025湖北]某两性花植物的花在发育过程中易受到环境因素的影 响,可能会发育为雌花。科研人员探究了温度和光照时长对该植物 雌花发育的影响,实验结果如下表所示 实验处理 测量指标 低温短日照 低温长日照 高温短日照 高温长日照 雌花率(%) 59.83 55.67 15.50 13.83 在上述环境因素中,更有利于该植物雌花发育的是 ( A.高温 B.低温 C.短日照 D.长日照 考向2根据实例判断生物与环境的关系 6.[2025山西]蒲公英的果实顶端长有冠毛(如图),像一把降落伞,可以 随风飘散,这是为了 A.传播种子 B.传播花粉 C.吸引昆虫 种子 D.接受光照 果实 7.[2025湖南]梭梭的根系连成片可阻挡风沙,减缓沙丘的流动。这体 现生物与环境的关系是 A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.生物依赖环境 D.环境影响生物 8.[2025连云港]“二十四节气”是我国古代劳动人民的智慧结晶,蕴含 着深厚的文化内涵和历史积淀。谷雨是春天的最后一个节气,雨水 滋润谷物的生长体现了 A.生物对环境的影响 B.环境对生物的适应 C.环境对生物的影响 D.生物对环境的改造 9.[2024乐山]枯叶蝶的形态、颜色都与周围落叶基本一致,使它不容易 被敌害发现,从而增加了生存机会。下列体现生物与环境关系的句 子中,与此现象相同的是 () A.柳杉吸收有毒气体 B.森林提高空气湿度 C.海豹皮下脂肪很厚 D.蚯蚓活动疏松土壤 10.[2024苏州]喇叭藻是一种分布于浅海岩礁周围的大型藻类。其坚 硬带刺的外表和体内的化学物质能抵御部分食草动物的攻击,并 为周围的其他藻类提供“庇护所”。因此,在喇叭藻分布区域往往 有较高的生物多样性。相关叙述错误的是 A.喇叭藻特殊的结构是适应环境的表现 B.喇叭藻会影响周围环境中的其他生物 C.其他藻类对喇叭藻的生存没有任何影响 D.这里的生物多样性主要指物种的多样性 命题点2探究非生物因素对动物的影响(20253考,2024考,20232考) 1.[2025资阳]下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设 计,但还不够完善,下列对其修改正确的是 ( 位置 鼠妇 光照 温度 湿度 纸盒左侧 20只 明亮 15℃ 适宜 纸盒右侧 20只 阴暗 30℃ 适宜 A.左右两侧都应保持在阴暗环境中 B.左右两侧的温度都应保持30℃ C.左右两侧鼠妇的数量可以不同 D.左右两侧的湿度可以不同 真题分类分层练·生物学 2.[2025长沙]近年来,微塑料污染问题受到了越来越多的关注。为探 究微塑料对动物健康的影响,某科研团队用不同浓度的微塑料试剂 对小鼠连续处理35天后,对精子进行检测,结果如下: ↑精子数量(10个/毫升) 20↑精子畸形率(%) 1.0 15 10 0.5 5 04 04 00.5550微塑料浓度 00.5550微塑料浓度 (毫克/千克) (毫克/千克) (1)实验中有一组微塑料的浓度是0,设置该浓度的目的是 实验中选用的小鼠需满足的要求是 (2)分析实验结果可知,随着微塑料浓度的增加,小鼠精子数量 、畸形率增加,这说明微塑料将损伤动物的 系统。 (3)近年来陆续在全球多个地区,甚至在人迹罕至的极地大洋中检 测出了微塑料,这说明生物圈是一个 微塑料污染 的防治需要全人类共同参与。 (4)2024年世界地球日主题是“全球战塑”。除减塑、限塑外,还可 从哪些方面防治微塑料污染? (答一点即可)。 命题点3生态系统的组成成分及功能(202538考,20244考,20233考) 1.[2025上海]下列属于生态系统的是 () A.淀山湖中的水生植物和鱼类 B.长兴岛郊野公园内的所有动物 C.大金山岛上的全部生物及其生存环境 D.上海植物园里的植物和土壤微生物 2.[2025广东]我国统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,成为 全球增绿最快最多的国家。绿色植物在生态系统中属于 () A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物部分 3.[2025江西]生态浮岛是一种利用植物根系及周围聚集的微生物来吸 收和转化水体中多种污染物,从而净化水体的生态修复技术。植物 根系周围聚集的微生物在生态系统中属于 () A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.非生物部分 命题点4食物链的表示方法(202527考,20242考,202372考) 1.[2025广东]“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”隐含的食物链是() A.光→稻→蛙B.稻→虫→蛙C.蛙→稻→光D.蛙→虫→稻 2.[2025湖北]研究人员在制作某种蛇(甲)标本时发现其消化道中存在 某种植物(乙)的种子。已知蛇是严格的肉食性动物,某种啮齿类动 物(丙)进食时会暂时将植物种子存于嘴巴两侧的颊囊中。据此推 断,这三种生物可能存在的食物关系是 () A.甲→乙→丙B.乙→甲丙C.丙→乙→甲D.乙→丙→甲 3.[2024镇江]如图为某草原生态系统中的食物链和食物网,下列说法 正确的是 A.鹰和蛇之间只有捕食关系 B.该食物网中共有2条食物链 植物 C.该食物网就是一个生态系统 D.该食物网中最长的食物链为植物→鼠→蛇→鹰 命题点5生态系统中的物质循环和能量流动 (202523考,202431考,20237考) 1.[2025成都]物质循环是生态系统的重要功能之一,生态系统中碳循 环的途径如图所示。下列叙述错误的是 ( 化石燃料 1⑤ 大气中的 生产者 遗体 分解者 二氧化碳 消费者 排出物 ↑④ A.①是生产者的光合作用,碳由此途径进入生物体内 B.②③是生物的呼吸作用,碳可经此途径返回无机环境 C.④⑤是微生物的分解作用,能补充大气中的二氧化碳 D组成生物体的碳,能在生物与无机环境之间往返循环 2.[2025无锡]《说苑·正谏》中记载:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲 鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉,而不知黄雀在其 旁也。”在上述生物组成的食物链中,获得能量最少的环节是( A.树 B.蝉 C.螳螂 D.黄雀 3.[2022德州]下列关于生态系统中能量流动的叙述,正确的是( A.生态系统中的能量源头是太阳 B.生态系统中的能量可以循环流动 C.食物链中的能量最终都流向分解者 D.由于能量流动递减,所以消费者的数量一定比生产者少 命题点6生物圈及多种类型的生态系统(2025考,202418考,202327考) 1.[2025龙东地区]迄今为止,地球仍是人类和其他生物唯一的家园,我 们应该倍加珍惜和爱护。地球上最大的生态系统是 A.森林生态系统 B.海洋生态系统 C.草原生态系统 D.生物圈 2.[2025湖南]下列属于森林生态系统的是 A.岳麓山 B.洞庭湖 C.浏阳河 D.凤凰古城 3.[2023烟台改编]习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一个生命共 同体”的生态文明理念。相关理解不正确的是 A.“山水林田湖草沙”属于不同类型的生态系统 B.各种类型的生态系统是相互关联的 C.生命共同体是一个统一的整体 D.生命共同体中生物的种类和数量保持恒定不变 第8章生态系统的自我调节和生态安全 命题点1污染物沿食物链传递、积累现象及特点 (20257考,20245考,202328考) 1.[2024常州]被重金属污染的池塘中,体内重金属积累最多的生物是 ) A.黑鱼 B.虾 C.剑水蚤 D.浮萍 一拓展训练 科研小组测得某生态系统中的生物体内存留的甲基汞(一种 有毒化学物质)含量如下表所示。若这些生物恰好构成一条 食物链,则该食物链的组成是 ( 生物 A 心 D E 体内甲基汞的残留量(ppm/kg)0.07 8 1.9 64 0.35 A.D→B→CE→A B.D→E→B-→C+A C.A→C→E→B→D D.A→E→C→B→D …十十十十十十十十十十”十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十 P新中考方向/以相对数量、有机物或有害物质相对含量为线索考查 2.[2023自贡]某生态系统的四种生物构成了一条食物链,这些生物的 相对数量如图所示。若有毒物质流入该生态系统,一段时间后,体 内积累有毒物质最多的生物可能是 ) A.甲 相4 对 B.乙 C.丙 量 D.丁 甲乙丙丁 3.[2025聊城]某农田生态系统中,构成一条食物链的甲、乙、丙、丁四种 生物体内的农药相对含量如图所示。下列说法正确的是 A.该生态系统中的食物链是甲→乙→丙→丁 B.甲的生物数量最多 C.该生态系统的能量最终来源于甲 D.丁的细胞结构含有叶绿体 变式训练++++++++ 十十一十和十十一十十 图一是某草原生态系统中部分生物之间的关系图:图二表示该 生态系统中四种生物所含能量的多少。若图二中的四种生物 构成一条食物链,则乙对应的是图一中的 甲 丙 青蛙 食草昆虫草 图一 图二 十十一"十 十一十一十十一十十十一十十一十十十一十一”十十十十十十十一十十一十十十+ 真题分类分层练·生物学 版权归一战成名新中考 命题点2生态系统的自我调节能力(202524考,20246考,202338考)》 1.[2025湖南]在制作生态瓶的综合实践活动中,设计评价量表需考虑多个 评价点。下列与生态系统自我调节能力有关的评价,点是 () A.生态瓶整体美观,清洁 B.生态系统模式图呈现完整、清晰、准确 C.生态瓶放置位置、环境条件等有详细记录 D.一段时间后动植物状态良好,种类不变,数量变化不大 2.[2024无锡]在某个相对封闭的草原生态系统中,狼的数量大量减少 会引发野免的数量变化。下列曲线中最符合较长时间内野兔数量 变化的是 o 时间 0 时间 时间 时间 A B D 3.[2024潍坊改编]天然森林很少发生的松毛虫虫害,却经常发生在人 工马尾松林中。下列相关分析错误的是 () A.人工马尾松林成分单一,营养结构简单 B.松毛虫在人工林内繁殖能力更强 C.松毛虫在天然森林中位于多条食物链,天敌相对较多 D.可把人工马尾松林改造为混交林,提升自我调节能力 命题点3人类活动对生态环境的影响及保护措施 (202528考,20242考,202330考) 1.[2023金昌]人类活动会对生态环境造成影响,下列做法与结果不匹 配的是 () A.燃烧煤和石油—酸雨 B.退耕还林—土地沙漠化 C.大量排放二氧化碳—温室效应 D.大量施用化肥一破坏土壤结构 2.[2025成都]夏季时,在一些城市附近的海岸边,某些单细胞藻类因过 度繁殖而大量聚集,夜晚能发出特殊的蓝光,被称为“蓝眼泪”。下 列叙述错误的是 () A.“蓝眼泪”出现的水体中含有较多的无机盐 B.“蓝眼泪”现象的发生可能与人类活动有关 C.“蓝眼泪”现象的季节性变化会受温度影响 D.“蓝眼泪”对其他生物的生命活动没有影响 3.[2025广西]中国南方喀斯特面积大,地貌多样、典型,生物多样性丰 富,是世界上最壮观的喀斯特景观之一,被评选为世界自然遗产。 下列人类活动不利于保护该遗产地生态的是 A.过度采集遗产地内的森林产品 B.严格控制遗产地旅游设施建设命题点4 1.A2.B3.D4.A5.B 命题点5 1.C2.C 大题提升练思维生物的多样性综合题 1.(1)身体呈流线型(或用鳃呼吸等) (2)节肢 (3)翼 (4)藻类 (5)裸子 2.(1)蝴蝶 (2)B (3)变温 (4)爬行 (5)胚盘 3.(1)腐生 (2)根瘤菌 (3)抗生素抗药性活细胞 4.(1)两栖脊柱 (2)温度 (3)美洲牛蛙是杂食性动物,可捕食体型小于其口 宽的无脊椎动物和鱼类、两栖类、爬行类、鸟类等 竞争和捕食 (4)锐减自我调节 (5)树立警告牌标语告知“随意放生会破坏生态环 境”;宣传随意放生危害生态环境的案例(或向周 围群众宣传生物入侵产生的危害:不网购或随意放 生外来物种:遇到有人随意放生,进行劝阻或向相 关部门举报等) 5.(1)目恒定 (2)隐性基因 (3)生产者生态系统 6.(1)物种 (2)单子叶植物(或平行叶脉)马尾松阴湿 (3)② (4)①→②→④、①⑤→④体内有脊柱体表 被毛,胎生、哺乳 【解析】(1)生物多样性包括遗传的多样性、物种 的多样性和生态系统的多样性,同学们记录了公园 多种多样的植物,这直接体现了物种的多样性。 参考答案 (2)由图一判断,五角槭和马蔺是被子植物,马尾 松是裸子植物。五角槭是网状叶脉,属于双子叶植 物;马蔺是平行叶脉,属于单子叶植物。结合图二 的分类信息,可知,A表示“双子叶植物”或“网状 叶脉”,B表示“单子叶植物”或“平行叶脉”。②的 种子裸露在外,属于裸子植物,故②为马尾松。蕨 类植物常见于森林、高山、草原的阴湿处。(3)由 题干可知,该区域地处阴坡,地势低洼,湿度较大, 适于栽种的植物是蛇莓,因为蛇莓喜阴,喜湿润环 境。(4)由三条提示可知,a描述的是两栖动物,b 描述的是鸟类,c描述的是爬行动物。结合导览图 分析,①→②→④、①→⑤→④都是符合要求的研 学路线。两栖动物、鸟类、爬行动物体内都有由脊 椎骨组成的脊柱,它们的共同特征是体内有脊柱。 小熊猫属于哺乳动物,若将③小熊猫馆纳入研学路 线,应增加的一条提示是体表被毛,胎生、哺乳。 P难点突破本题第(2)问第一空较难。试题中的 文字并没有给出判断五角槭、马蔺属于单子叶植物 还是双子叶植物的信息,而判断依据就隐藏在图片 中,许多学生只会根据种子中子叶的数量来区分, 没有掌握教材中关于两类植物叶脉特征的相关 知识。 主题三生物与环境 第7章生态系统 命题点1 1.B2.C3.B4.A 5.B【解析】在温度相同时,不同光照时长下雌花发 育率基本接近,说明光照时长不是影响雌花发育的 主要因素:在光照时长相同时,不同温度下雌花发 育率相差较大,说明温度是影响雌花发育的主要因 素,且低温条件下,雌花发育率更高。 6.A7.A8.C9.C10.C 命题点2 1.A 2.(1)作对照生长状况良好且基本一致的雄鼠 (2)减少生殖 (3)统一的整体 (4)加强塑料的回收利用(或生产可降解塑料、寻 找降解微塑料的生物等) 生物 5 命题点3 1.C2.A3.B 命题点4 1.B P类题通法食物链书写要点:①食物链的起点是 生产者,终止于最高级消费者;②箭头总是指向捕 食者,如“草→免→狐”。 2.D 3.D【解析】该食物网中,鹰捕食蛇,二者具有捕食 关系,鹰和蛇又捕食鼠,二者又属于竞争关系,A错 误。图中共有5条食物链:植物→兔→鹰,植物→ 兔→狐,植物→鼠→狐,植物→鼠→鹰,植物→鼠→ 蛇→鹰。其中最长的食物链为植物→鼠→蛇→鹰, B错误、D正确。生态系统由非生物部分和生物部 分组成,而食物网中只包含生产者和消费者,要构 成生态系统,还要有分解者和非生物部分,C错误。 命题点5 1.C2.D3.A 命题点6 1.D2.A3.D 第8章生态系统的自我调节和生态安全 命题点1 1.A【拓展训练】D P类题通法涉及有害物质沿食物链积累的问题 时,可通过“营养级越高的生物体内积累的有害物质 浓度越高”进行判断。 2.D【解析】能量沿食物链传递的特点是单向流动, 逐级递减,所以一般来讲,一条食物链中营养级别 越高的生物,它的相对数量和含有的有机物总量 (或能量)就越低。据此可判断出图中包含的食物 链是甲→丙→乙→丁,再根据有毒物质沿食物链积 累的特点进行分析可知,丁的体内积累的有毒物质 相对含量最高。 3.D【变式训练】蛇 命题点2 1.D2.B3.B 命题点3 1.B2.D3.A4.C5.D 命题点4 1.D 6 参考会 2.(1)酸雨对斑马鱼幼鱼的心率有影响吗 (2)控制单一变量 (3)抑制 (4)工厂废气处理达标后再排放(合理即可) 大题提升练思维生态系统综合题 1.D 2.(1)消费者 (2)农药竞争化肥生态环境 3.(1)(大多数)细菌、真菌(或腐生微生物)同种植 物(或不同植物)不同生长时期所需无机盐的种类 和含量不同(合理即可) (2)较弱 (3)资源利用方面:养殖水循环利用:降低养殖水 的用量;减少肥料的使用:节省种植空间:有效降低 植物生产成本等(答出1点即可)。环境保护方面: 减少化肥、农药的使用,减少环境污染:产品绿色、 有机、无污染(答出1点即可) 4.(1)鹭(或虾类)竞争 (2)植物→虾类→鹭 (3)增加自我调节能力 (4)分解动植物遗体,作为分解者参与生态系统的 物质循环 (5)气温 (6)建立自然保护区(或加强法制管理,禁止乱砍 滥伐:或加强宣传教育,提高公众保护意识等)(合 理即可) 【解析】(5)A、B、C三地的年均雨量、环境盐度均接 近,但C地的最高年均气温和最低年均气温都远远 低于A、B两地,据此分析出,限制C地红树生长的 主要非生物因素可能是气温。 5.(1)非生物 (2)光合蓝藻→鳙鱼→人(或蓝藻→鲢鱼→人) (3)消除预防 (4)利用生物治污,改善水质,增加经济效益 6.(1)生产者 (2)茶树→茶小绿叶蝉→蜘蛛 (3)间作茶园中的蜘蛛平均数量比单作茶园中的 高,捕食的茶小绿叶蝉更多 (4)有效减少害虫数量,增加土壤中无机盐的含量 (5)自我调节 案·生物

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主题3 第7章 生态系统-【一战成名新中考】2026生物真题分类分层练
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