第12周学业水平测试卷 综合性学习：难忘的小学生活(一)-【步步为赢·全程无忧小学单元学业测评卷】2025-2026学年六年级下册语文（统编版）

全程无忧·测评卷 六年级语文·部编·下 步步为赢 第12周学业水平测试卷 -BUBUWEIYING- 综合性学习：难忘的小学生活（一） 测试时间：30分钟总分：60分 题号 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、用“V”给加点字选择正确的读音。(10分) 1.他刚要动手，妈妈喝(hēhè)住他，说：“你折(zhēzhéshé)一枝，他折一枝，后边歇 脚的人就不能看景了。” 2.挨(ai)到中午，校园里寂静无人时，我像做贼一样地溜(oiù)过去，独自站在报栏 前，欣赏我的打满了双圈的作文。 3.十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难(nannan)忘。 二、填写同音字，组成词语。(6分) zhi )教 )接 种( ( )得 yi 正() 洋( 翻( 回( )累 打( )遇 ( )动 三、用“感”字组词并填空。(6分) 1.一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子( )不尽。 2.她那舍己为人的精神深深地( )了我们大家。 3.看到家乡的变化，我真是( )万千，无法表达内心的喜悦。 四、写出句子中加点词语的比喻意义。(8分) 1.我是您亲手栽种的桃李中的一棵。 2.我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。 3.只有您头上的银丝和眼角的皱纹是辛勤耕耘的见证。 4.花儿以它浓郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。 五、根据画线部分意思写词语。(8分) 1.稚嫩的我心神不安定地跨进校门。 ) 2.您言辞诚恳，情意深长地对我说：“字如其人，每个人的字都不同…” ) 3.运动会上，您就像一个未脱离稚气的小孩子，挥动手臂大声地呐喊助威。( ) 4.有人看见一个作家写出一本好小说，便仰慕不已，很想自己能够自由纯熟地选用词语、典 故，不用怎么思考。 ( ) ·23· 六、按要求完成句子练习。(6分) 1.经过这次精心治疗，使他的身体完全康复了。（修改病句) 2.田老师口才好。田老师文笔好。（用恰当的关联词连成一句话） 3.不好好学习，自然不能取得好成绩。（换一种说法) 七、根据课文内容填空。(6分) 1.《老师领进门》是当代作家 的作品，是一篇回忆录。课文中描写“我”对田老师 的感恩之情的点睛之笔是“ 2.《作文上的红双圈》的作者是 ,她成为作家的偶然性是 ,必然性是 :她在文中赞颂了 八、课内阅读。（10分) 我回家乡去，在村边、河畔、堤坡，遇到田老师拄杖散步，仍然像四十年前的一年级小学 生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢他在我那幼小的心田上，播下了文学 的种子。老师摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成荫啊！” 十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘。 1.“我”仍然像四十年前的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向田老师行礼的原因是什么？ （2分) 2.田老师所说的“这不过是无心插柳柳成荫啊”，对作者而言是指： 。(3分) 3.最后一个自然段在课文中有什么作用？(2分) 4.下列对“十年树木，百年树人”的理解，有误的一项是()(3分) A.培育人才是长久之计，要循循善诱。 B.人才的培养不是一件容易的事情，我们要感谢老师对我们的辛勤付出。 C.成才的道路是一个循序渐进的过程，所以我们从小要在老师的引领下不断进步。 D.人才的培养需要漫长的时间，我们要把希望寄托在后辈身上。 ·24·六、1.他跑到连长身边，坚决地对连长说，让他去炸掉它。 2.张思德同志是为人民利益而死的，难道他的死不比泰山 还要重吗？ 3.排比【示例】遭遇失败尽快冷静下来学会分析问 题出现的原因从失败中吸取教训 七、1.解放战争 2.张思德同志为人们服务正确的生死观批评团结 困难勇气爱护 八、1.司马迁重于泰山轻于鸿毛 2.崇敬牺牲献身捐躯痛恨送命 3.【示例】江姐为了革命的胜利献出了宝贵的生命，她的死 比泰山还重。周佛海做了叛徒，出卖国家，在监狱中死 去，他的死比鸿毛还轻。 第9周学业水平测试卷 一、A.花不发柳成荫B.忠言逆耳利于行 C.风不止亲不待D.莫把无时当有时 E.事非经过不知难1.B2.E 二、1.从这句话中可以看出李大钊虽受敌人的折磨，但依旧沉 着、慈祥。“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明敌人对父 亲施了重刑，“平静”说明父亲经历残酷的折磨后依旧坚 强，“慈祥”充分体现了李大钊对亲人的爱。如果删掉这 些内容，表现不出李大钊对共产主义的坚定和对孩子的 慈爱。 2.通过对扁鼻子军官的神态和“弓”“伸”“扭”“拉”等一连 串的动作描写，表现出他的心狠手辣。如果删掉这些内 容，就表现不出扁鼻子军官的凶狠和雨来的勇敢。 三、菊花坚贞傲世【示例】粉骨碎身浑不怕，要留清白在人 间石灰洁身自好粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间 于谦石灰哪怕粉骨碎身，也要做一个纯洁清白的人 四、1.BCD2.D 3.【示例】革命者之歌 4.【示例】我们今天的幸福生活来之不易，是无数烈士用鲜 血和生命换来的。我们要继承先烈的遗愿，为建设好美 丽强大的祖国而努力学习。 第10周学业水平测试卷 一、探索阶段蚯蚓领域 二、A 三、B 四、1.①2.②③3.④ 五、A 六、1.C2.A3.B4.D 七、1.真理难道不是诞生于一百个问号之后吗？ 2.我认为太阳刚出来的时候离人近些，而到中午的时候距 离人远。 八、1.学下棋截然不同专心致志 2.波义耳制成酸碱试纸魏格纳提出“大陆漂移学说” 阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关真理诞生 于一百个问号之后我们要见微知著，善于发问 九、1.C2.A3.C 4.提出问题解决问题得出结论 第11周学业水平测试卷 一、玻璃丑恶拦住恐怖 二、9 qiong she9npg 三、1.A2.C3.D 四、1.恳求2.请求3.要求4.乞求 五、C 六、1.不但…而日… 2.玛琪不打算争吵下去，便说，她可不想让一个陌生人到她 家里去教她功课。 七、①变则通通则久②不必法古不必循旧③取之于蓝 而青于蓝④苟日新又日新⑤海内存知己⑥无以 干里无以成江海 1.③2.②3.④4.⑥5.⑤ 八、1.B2.C 3.“我”是一个善于观察，勤于动脑，对事物有着强烈好奇 心的孩子 我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。早晨有鸟 叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫！ 秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不 是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲：街 ·32· 心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。 第12周学业水平测试卷 -、1.9é2.Ψ3.ngm 二、执，直植值义溢译忆积击机激 三、1.感激2.感动3.感慨 四、1.学生2.关爱、教海3.教育、指导学生 4.精心照顾、教育、培养 五、1.忐忑不安2.语重心长3.稚气未脱4.信手拈来 六、1.经过这次精心治疗，他的身体完全康复了。 2.田老师不但口才好，而且文笔好。 3.不好好学习怎能取得好成绩呢？ 七、1.刘绍棠十年树木，百年树人：插柳之恩，终生难忘 2.黄蓓佳县文化馆里的同志偶然看见的作文上的九十 八个红双圈和爸爸给她的鼓励老师对学生的鼓励 八、1.田老师对“我”的培育之恩让“我”铭记在心，“我”很感 激他。 2.田老师在“我”那幼小的心田上，播下了文学的种子 3.总结全文，点明中心。 4.D 第13周学业水平测试卷 -、z9u0n9nqgoワj49n 二、1.涯崖2.坐座3.辨辩4.既即 三、桃李朝夕惜别临境及待戛止动听入胜 1.桃李满门2.夕相处3.身临其境戛然而止 4.娓娓动听 四、1.没有当年作文上的九十八个红双圈，就不会有我今天的 一切。 2.【示例】永远感谢我的父母，感谢他们给我生命，感谢他 们让我快乐成长。 五、1.×2.V3.×4.V 六、【示例】老师，是您教会了我们表达，是您传授了我们知识 教我们明辨是非善恶。我想对您说：“老师，您辛苦了！” 谢谢你这六年的陪伴，学习上我们互相帮助，生活上我 们分亭快乐。多亏有你，这六年的学习生活才多姿多彩，祝 愿你我前程似锦，学有所成。 七、1.刘绍棠黄蓓佳用故事讲课文 鼓励学生敬佩和 感激 2.根据需要，给收集的资料分类编排成长纪念册封面 正文 八、1.CABD 2.我读小学时，因为成绩不好，没有拿到毕业证书，只拿到 一张修业证书。初中一年级时，我的数学也是经过补考 才及格的。 3 4.多花时间用来学习。 5.【示例】华罗庚曾说：“聪明在于学习，天才在于积累。”他 小时候数学成绩也很差，但他付出了比别人多的时间来 学习，最后取得成功。只要你多花时间学习，成绩一定会 提高的。 第14周学业水平测试卷 一、B 二、1.则，又。2.田野间的小路。3.湿润，沾湿。 4.大概怜惜。5.借着风势。6.远远胜过。 三、1.B2.C3.C4.D5.D6.D 四、1.春风又绿江南岸明月何时照我还 2.谁道人生无再少门前流水尚能西休将白发唱黄鸡 3.水是眼波横山是眉峰聚 4.春色满园关不住一枝红杏出墙来 五、【示例】6月29日六年级(3)班 (1)第1小组(2)第2小组(3)第3小组 (4)语文课代表(5)各个班委(6)班级全体人员 (7)宣传委员 第15周学业水平测试卷 -、1.B2.B3.D4.D5.B 二、1.×2.V3.V4.×5.V6.V 三、1.茱萸2.李白3.秋4.京口瓜洲钟山 5.荷花6.雷 四、1.E2.B3.D4.A5.C6.E 五、寒雨连江夜入吴春风不度玉门关古来征战几人回唐