第4周学业水平测试卷《汤姆·索亚历险记》(节选)《语文园地》-【步步为赢·全程无忧小学单元学业测评卷】2025-2026学年六年级下册语文（统编版）

参芳 第1周学业水平测试卷 -、zang ch1€n9n9nRn 度子元宵燃放骆驼摊城贩褐色筷子脂 四、B 五、1.糊糊涂涂2.进进出出3.甜甜腻腻 六、1.【示例】这次中秋节，除了在外当兵的叔叔没回家，其他 人都回来了。 2.不消说的事是花生仁脱了它的红外套。 3.这难道不是美好快乐的日子吗？ 4.【示例】(1)他饿得都可以把一头大象给吃了。 (2)这本书厚得我一年都看不完。 七、1.详写腊月二十三（小年）正月初一 元宵节（正月十五）腊月二十四到二十九正月初六 2.沈从文盼粥猜粥吃粥喜欢盼望天真活泼 八、1.北京人过元宵节的热闹场面 2.元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而 美丽。 3.赏花灯、放花炮、吃元宵。 4.数量多种类多春节的又一个高潮 第2周学业水平测试卷 一、A 二、盈鸦泣章 三、D 四、C 五、B 六、C 七、1.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜 2.纤纤擢素手，札札弄机杼。 3.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 八、1.唐韩翃日暮汉宫传蜡烛轻烟散人五侯家歌颂太 平盛世及暗讽特权阶级【示例】禁烟火、吃冷食、踏青 2.这些叠词的使用，渲染了气氛，细腻、传神地描绘了种种 情态，发读者的想象。而且这些叠词用在句首，使诗歌 节奏鲜明，韵律优美舒缓。 九、1.青青园中葵万物生光辉常恐秋节至何时复西归 2.春天万物复苏、生机盎然在秋天枯菱，失去了活力人 生有限趁着年轻努力奋斗，等到年老时后悔就来不 及了 3.少壮不努力老大徒伤悲 第3周学业水平测试卷 三隔栏书籍2，寂突无聊 三、 四、衣五1.⑤2.①3.④4.③ 五、荒无涯角天日平和隔绝奄奄 1.重见天日2.荒无人烟3.心平气和 六、C 七、1.英丹尼尔·笛福正文建房定居养牧种植 救‘星期五 2.B 八、1.ABC 2.从鲁滨逊几乎花了一年的时间才完全布置好住所这件事 中，我可以看出鲁滨逊具有不怕苦，不怕累，勇敢顽强，勇 于创造，乐观向上的精神。体现了他敢于冒险，勤奋进 取，吃苦耐劳的特点。 第4周学业水平测试卷 -、9 i chang9n0g9o 二、B 三、1.神态描写2.动作描写3.语言描写 四、A 五、【示例】1.心都跳出来了2.连根针也插不下 3.肚皮贴到脊梁骨了 六、动作神态立体多面热爱自由喜欢冒险虚荣心 七、A.一字值千金B.莫道君行早C.日久见人心 D.听君一席话 1.A2.D3.C4.B 答案 八、1.真心实意失望 2.两个孩子走丢了，人们认为孩子找不回来了。 3.孩子走丢，人们认为找不回来了 4.动作神态失去亲人的人们的悲痛欲绝的心情 第5周学业水平测试卷 -、zhuan hen9 i chang miao 三、挪移蒸融游丝依偎惊惶亲吻念叨明媚 三、C 四、D 五、D 六、【示例】 1.一架梯子引导我们登上知识的殿堂一把钥匙帮助 我们开启智慧的窗户 2.知识像一张渔网，渔网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。 七、1.散文感叹时间 2.史铁生万分期待耐心焦急万分期盼落空 八、1.想让母亲带“我”出去的希望逐渐破灭越来越沮丧、无 奈、失望 2.动作心理因睡过头的懊悔与等待妈妈洗完衣服的 急切 3.第一，这位母亲既有对孩子的疏忽，又有对孩子发自内心 的关爱。第二，这是一位勤劳、慈爱的母亲，为生活而 操劳。 第6周学业水平测试卷 二、A 二、思想神贯，热盈趣味 1.全神贯注胡思乱想2.饶有趣味 三、1.但是，谁家都离不开老阳儿。 2.她对全体同学说，陈小允是最后一天和大家相叙了。让 大家祝福陈小允在国外健康快乐地成长。 四、1.讨厌产生了兴趣热爱不舍 2.ABC 3.独白伤心、难过 4.B 五、1.中午晒被子用缸中太阳晒热的水给孩子们洗澡赞颂 赞美 2.A 3.具体的事例一条主线 六、【示例】我一下子傻了眼，心差点儿蹦出嗓子眼儿。我的 天！这怎么可能？阴沉沉的耷拉着脑袋，一副无精打 采的样子也似乎在嘲笑我 七、BCDE 第7周学业水平测试卷 一、啃咬避免焚烧瞪眼幼稚酷刑魔鬼棉袍 二、999h90 三、1.严肃2.严峻3.严厉 四、C 五、C 六、1.我怎能轻易离开北京呢？ 2.父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的 3.辽阔的原野，沙白如雪，燕山新月初上，弯如金钩。 七、1.何当金络脑快走踏清秋 2.千磨万击还坚劲任尔东西南北风 3.回忆倒叙神态革命英雄 八、1.预感的不好的情况真的发生了 2.【示例】大家都说目前北京的局势危险，要不你就先离开 一阵子吧。 3.A 4.局势越来越紧张，但父亲仍坚持留在北京。 第8周学业水平测试卷 -、9 dao beng py ho29zp9 三、泰山彻底压迫标志牺牲批发 三、①③⑤④①② 四、A 五、1.因为…所以…如果…就… 2.既然…就…3.不但…而且… ·31·全程无忧·测评卷 六年级语文·部编·下 步步为赢 第4周学业水平测试卷 -BUBUWEIYING- 《汤姆·索亚历险记》（节选）《语文园地》 测试时间：30分钟总分：60分 题号 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、用“1V”给加点字选择正确的读音。（6分)》 疲惫(bei bie) 敞篷(chang cang) 渲染(xuan xuan) 遵守(zun zhun) 警告(jin jing) 瞟见(piǎo piào) 二、下列词语中，字形有错误的一项是( )(3分) A.笼罩 簇拥 步伐 衣衫不整 B.煞白 灰复 寡妇 欣喜若狂 C.溺水 措施 吹嘘 衣衫褴褛 三、指出下面句子使用的人物描写方法。(6分) 1.波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。( 2.于是他放下风筝线朝它摸索着走了过去。 ) 3.“怎么了，孩子！喂，快来人哪！快拿杯水来！” 四、《汤姆·索亚历险记》（节选）围绕“历险”，写了汤姆的五次历险，正确的顺序是( )(3分) ①汤姆和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”；②汤姆和贝琪在魔克托尔山洞迷路一真正的 历险：③汤姆和哈克半夜到墓地检验胆量：④汤姆和哈克到鬼屋寻宝：⑤汤姆和哈克再次到 洞中寻宝，结果找到了强盗藏匿的金币。 A.③①④②⑤ B.③①②④⑤ C.①②③④⑤ D.①③②④⑤ 五、结合语境，发挥想象，用夸张的修辞手法把句子补充完整。(6分) 1.一声炸雷，吓得我 2.整个礼堂挤得 3.我已经一天没吃东西了，饿得 六、填空。(7分)》 读名著时，我们可以对书里的人物作出自己的评价。评价人物时，可以从描写人物语 言 的句子中看出一个人的性格。每个人都是 的、 .7. 的，所以评价人物时角度不能太单一，要从各个方面去评价，如汤姆·索亚，他既是个 的孩子，又有点儿 七、先填写俗语，再选择填空（填序号）。（16分) A.读书须用意。 B. ,更有早行人 C.路遥知马力， D. 胜读十年书 1.“ ”告诫世人读书不可囫囵吞枣，而应该用心读书。 2.听了老先生的话，天天豁然开朗，激动地对老先生说：“ 3.阳阳的表哥大学毕业后创业，没有深入了解就轻信他人，结果被骗去数万元，爷爷语重心 长地告诫他说：“‘ ’,只有和人相处久了，才能看出一个人的品德如何。” 4.周日的早上，琪琪去图书馆看书，等她走进阅览室时，发现里面已经来了不少读者，此时琪 琪不禁感慨：“ 八、课内阅读。（13分) 到了星期二的黄昏，圣彼得斯堡镇仍然笼罩在一片悲伤之中，两个走失的孩子还没有找 到。镇上的人们已经为他们作了公开的祈祷，还有许许多多的人私下里为这两个孩子作了 祈祷，诚心诚意地祈求他们平平安安，但是依然没有从洞里传来好消息。大多数搜索的人已 经放弃了搜寻孩子这件事，回到镇上继续千他们平日的活儿去了，他们认为孩子明摆着是找 不回来了。撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子，看见她每 次拾起头侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去，那情景真是让人心碎。 波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。到了晚上，镇上停止 了一切活动，整个小镇被蒙上了悲痛与凄惨的阴影。 1.写出下列词语的近义词。（2分) 诚心诚意—— 绝望 2.圣彼得斯堡镇为什么笼罩在悲伤之中？(3分) 3.本段写了两层意思，一是 ；二是丢 失孩子的亲人的状态。(2分) 4.选文中描写丢失孩子的亲人的部分非常传神，主要运用了 描写和 描写的方法。让我们感受到了 。（(6分) ·8…