第3周学业水平测试卷《鲁滨逊漂流记》(节选)《骑鹅旅行记》(节选)-【步步为赢·全程无忧小学单元学业测评卷】2025-2026学年六年级下册语文(统编版)

2026-03-24
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.24 MB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 洛阳可馨文化传播有限公司
品牌系列 步步为赢·全程无忧提优卷
审核时间 2026-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56977583.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

全程无忧·测评卷 六年级语文·部编·下 步步为赢 第3周学业水平测试卷 -BUBUWEIYING- 《鲁滨逊漂流记》(节选)《骑鹅旅行记》(节选) 测试时间:30分钟总分:60分 题号 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、下列加点字读音有误的一项是( )(3分) A.黑莓(mi) 潺潺(chan) B.野蛮(mn) 叛乱(pan) C.北纬(wěi) 藤蔓(man) D.日晷(gui) 萦系(ying) 二、看拼音,写词语。(8分) zha lan shu 1.我把木 下花丛中不知被谁扔的 捡回了家。 mo wu liao 2.人们一清闲下来,就会被 围绕。 三、下面词语书写完全正确的一项是( )(3分) A.航海荒岛帐篷援救 B.恐俱忧伤制造介意 C.连想漫游缘故远跳 D.缰绳历害缺乏隔绝 四、查字典,完成练习。(12分) “袭”用部首查字法先查部首 ,再查 画。“袭”在字典中的解释 有:①袭击,侵袭:②姓:③照样做,依照着继续下去:④继承:⑤量词,用于成套的衣服。下面 的“袭”分别是什么意思呢?请在括号内填入序号。 1.谈迁(明末清初史学家)身穿一袭破衫,四处奔波。 ( 2.我没有抵御野兽和野人袭击的能力和手段。 3.开始时,子爵是伯爵的副手,后来独立存在,也可世袭。 4.古代沿袭下来的一些传统习俗,到了今天还是有意义和价值的。 五、补全下列词语,并选择合适的词语填空。(15分) ()()人烟 天( )海( 重见( 心()气() 与世()( ()( )待毙 ·5… 1.我被抛弃在一座可怕的荒岛上,没有( )的希望。 2.过去( )的北大荒,如今成了米粮仓。 3.遇事别急躁,咱们还是坐下来( )地谈一谈吧。 六、下列句子没有语病的一项是( )(3分) A.因为我收罗了这么多东西,所以还缺少许多。 B.不是我的船在那儿倾覆,该怎么办呢? C.尼尔斯认为找小狐仙讲和是最聪明的做法。 D.所有的野鹅基本上都睡熟了。 七、回顾课文,完成练习。(8分) 1.《鲁滨逊漂流记》是一部长篇小说,作者是 国作家 。本课内容由梗概 和 组成。“梗概”部分是按鲁滨逊历险的时间顺序记叙的,写了“流落荒岛” ” ”“回到英国”这几件事。 2.《骑鹅旅行记》(节选)中尼尔斯变成小狐仙后遭到了报应,其中不正确的一项是() (2分) A.尼尔斯遭到了鸡群的嘲笑与讽刺。 B.尼尔斯遭到了小狗的嘲笑与指责。 C.尼尔斯遭到了大黑猫的漠视与羞辱。 D.尼尔斯遭到了牛群的控诉与指责。 八、课内阅读。(8分) 没有工具,千什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起 来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才举得起来。我花了好长的时 间才砍下那些木材,并且在林子里加工好,再花上更长的时间把它们运回家。也就是说,我 需要花两天时间砍成一根木桩并运回来,在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的 木棒打桩,后来想到了用铁撬棒打。尽管如此,打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦。 1.从哪些地方可以看出“我”干什么都困难重重?( )(多选)(3分) A.需要花两天时间砍成一根木桩并运回来,在第三天才把它打进地里。 B.那些尖桩或者圆桩沉得很,“我”要使出全力才举得起来。 C.打起桩来很费劲,而且非常麻烦。 D.没有任何防御力量或者手段来抵抗人或野兽的侵袭。 2.从鲁滨逊几乎花了一年的时间才完全布置好住所这件事中,你可以看出什么?体现了鲁 滨逊什么样的特点?(5分)参芳 第1周学业水平测试卷 -、zang ch1€n9n9nRn 度子元宵燃放骆驼摊城贩褐色筷子脂 四、B 五、1.糊糊涂涂2.进进出出3.甜甜腻腻 六、1.【示例】这次中秋节,除了在外当兵的叔叔没回家,其他 人都回来了。 2.不消说的事是花生仁脱了它的红外套。 3.这难道不是美好快乐的日子吗? 4.【示例】(1)他饿得都可以把一头大象给吃了。 (2)这本书厚得我一年都看不完。 七、1.详写腊月二十三(小年)正月初一 元宵节(正月十五)腊月二十四到二十九正月初六 2.沈从文盼粥猜粥吃粥喜欢盼望天真活泼 八、1.北京人过元宵节的热闹场面 2.元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而 美丽。 3.赏花灯、放花炮、吃元宵。 4.数量多种类多春节的又一个高潮 第2周学业水平测试卷 一、A 二、盈鸦泣章 三、D 四、C 五、B 六、C 七、1.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜 2.纤纤擢素手,札札弄机杼。 3.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 八、1.唐韩翃日暮汉宫传蜡烛轻烟散人五侯家歌颂太 平盛世及暗讽特权阶级【示例】禁烟火、吃冷食、踏青 2.这些叠词的使用,渲染了气氛,细腻、传神地描绘了种种 情态,发读者的想象。而且这些叠词用在句首,使诗歌 节奏鲜明,韵律优美舒缓。 九、1.青青园中葵万物生光辉常恐秋节至何时复西归 2.春天万物复苏、生机盎然在秋天枯菱,失去了活力人 生有限趁着年轻努力奋斗,等到年老时后悔就来不 及了 3.少壮不努力老大徒伤悲 第3周学业水平测试卷 三隔栏书籍2,寂突无聊 三、 四、衣五1.⑤2.①3.④4.③ 五、荒无涯角天日平和隔绝奄奄 1.重见天日2.荒无人烟3.心平气和 六、C 七、1.英丹尼尔·笛福正文建房定居养牧种植 救‘星期五 2.B 八、1.ABC 2.从鲁滨逊几乎花了一年的时间才完全布置好住所这件事 中,我可以看出鲁滨逊具有不怕苦,不怕累,勇敢顽强,勇 于创造,乐观向上的精神。体现了他敢于冒险,勤奋进 取,吃苦耐劳的特点。 第4周学业水平测试卷 -、9 i chang9n0g9o 二、B 三、1.神态描写2.动作描写3.语言描写 四、A 五、【示例】1.心都跳出来了2.连根针也插不下 3.肚皮贴到脊梁骨了 六、动作神态立体多面热爱自由喜欢冒险虚荣心 七、A.一字值千金B.莫道君行早C.日久见人心 D.听君一席话 1.A2.D3.C4.B 答案 八、1.真心实意失望 2.两个孩子走丢了,人们认为孩子找不回来了。 3.孩子走丢,人们认为找不回来了 4.动作神态失去亲人的人们的悲痛欲绝的心情 第5周学业水平测试卷 -、zhuan hen9 i chang miao 三、挪移蒸融游丝依偎惊惶亲吻念叨明媚 三、C 四、D 五、D 六、【示例】 1.一架梯子引导我们登上知识的殿堂一把钥匙帮助 我们开启智慧的窗户 2.知识像一张渔网,渔网愈宽愈牢,网到的鱼就越多。 七、1.散文感叹时间 2.史铁生万分期待耐心焦急万分期盼落空 八、1.想让母亲带“我”出去的希望逐渐破灭越来越沮丧、无 奈、失望 2.动作心理因睡过头的懊悔与等待妈妈洗完衣服的 急切 3.第一,这位母亲既有对孩子的疏忽,又有对孩子发自内心 的关爱。第二,这是一位勤劳、慈爱的母亲,为生活而 操劳。 第6周学业水平测试卷 二、A 二、思想神贯,热盈趣味 1.全神贯注胡思乱想2.饶有趣味 三、1.但是,谁家都离不开老阳儿。 2.她对全体同学说,陈小允是最后一天和大家相叙了。让 大家祝福陈小允在国外健康快乐地成长。 四、1.讨厌产生了兴趣热爱不舍 2.ABC 3.独白伤心、难过 4.B 五、1.中午晒被子用缸中太阳晒热的水给孩子们洗澡赞颂 赞美 2.A 3.具体的事例一条主线 六、【示例】我一下子傻了眼,心差点儿蹦出嗓子眼儿。我的 天!这怎么可能?阴沉沉的耷拉着脑袋,一副无精打 采的样子也似乎在嘲笑我 七、BCDE 第7周学业水平测试卷 一、啃咬避免焚烧瞪眼幼稚酷刑魔鬼棉袍 二、999h90 三、1.严肃2.严峻3.严厉 四、C 五、C 六、1.我怎能轻易离开北京呢? 2.父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的 3.辽阔的原野,沙白如雪,燕山新月初上,弯如金钩。 七、1.何当金络脑快走踏清秋 2.千磨万击还坚劲任尔东西南北风 3.回忆倒叙神态革命英雄 八、1.预感的不好的情况真的发生了 2.【示例】大家都说目前北京的局势危险,要不你就先离开 一阵子吧。 3.A 4.局势越来越紧张,但父亲仍坚持留在北京。 第8周学业水平测试卷 -、9 dao beng py ho29zp9 三、泰山彻底压迫标志牺牲批发 三、①③⑤④①② 四、A 五、1.因为…所以…如果…就… 2.既然…就…3.不但…而且… ·31·

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