内容正文:
2025—2026年度广东省珠海市造贝中学初一数学期中试卷
一、单选题
1. 港珠澳大桥的总长度约为55000米,是世界上最长的跨海大桥之一.数据55000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查科学记数法.科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于1时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.
【详解】解:数据55000用科学记数法表示为;
故选:B.
2. 在,,,, ,,这些数中,是正数的有( ).
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】C
【解析】
【分析】根据正负数的定义进行判定求解.
【详解】解:-(-4)=4,|-24|=24,,
故正数有+3.8、-(-4)、|-24|、 共4个.
故选:C.
【点睛】本题主要考查有理数的分类,能正确地确定每一个数的正负属性是解题的关键.
3. 下列运算中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查有理除法,合并同类项,有理数乘方,熟练掌握有理除法、合并同类项、有理数乘方法则是解题的关键.
根据有理除法、合并同类项、有理数乘方法则逐项计算判定即可.
【详解】解:A、,原计算错误,故此选项不符合题意;
B、与不是同类项,不能合并,故此选项不符合题意;
C、,原计算错误,故此选项不符合题意;
D、,正确,故此选项符合题意;
故选:D.
4. 的倒数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由互为倒数的两数之积为1,即可求解.
【详解】解:∵,
∴的倒数是.
故选C
5. 有理数a,b在数轴上的位置如图所示,下列各式正确的是( )
A. a+b>0 B. a+b<0 C. a﹣b>0 D. ab>0
【答案】B
【解析】
【分析】根据数轴上点的位置确定出a+b,a﹣b以及ab的正负即可.
【详解】由数轴上点的位置得:a<0<b,且|a|>|b|,
∴a+b<0,a﹣b<0,ab<0,
故选B.
【点睛】本题考查了数轴,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
6. 学校、家、书店依次坐落在一条南北走向的大街上,学校在家的南边20米,书店在家北边100米,张明同学从家里出发,向北走了50米,接着又向北走了-70米,此时张明的位置( )
A. 在家 B. 在学校 C. 在书店 D. 不在上述地方
【答案】B
【解析】
【分析】把家记为原点,北方向记为正,南方向记为负,则有学校记为-20m,书店记为+100m,根据题意可进行列式求解即可.
【详解】解:把家记为原点,北方向记为正,南方向记为负,则有学校记为-20m,书店记为+100m,根据题意得:
张明从家向北走的距离为:,
此时张明的位置在学校;
故选B.
【点睛】本题主要考查正负数的意义、绝对值的意义及有理数的加法,熟练掌握正负数的意义、绝对值的意义及有理数的加法是解题的关键.
7. 计算的结果为
A. -5x2 B. 5x2 C. -x2 D. x2
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:根据合并同类项法则计算:.故选D.
8. 若,,则的值是( )
A. -4 B. 10 C. 4或-10 D. -4或10
【答案】D
【解析】
【分析】根据绝对值的性质求出y的值,然后相减即可.
【详解】∵,
∴,
当,时,;
当,时,,
故选:D.
【点睛】本题考查了有理数的减法,绝对值的性质,是基础题,难点在于要分情况讨论.
9. 用四舍五入法将3.1416精确到0.01后得到的近似数为( )
A. 3.1 B. 3.14 C. 3 D. 3.142
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了近似数和有效数字,近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位,据此作答即可.
【详解】3.1416精确到0.01为3.14.
故选:B.
10. 观察后面一组单项式:,,,,…,根据你发现的规律,则第7个单项式是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】观察单项式得出规律为,从而可得答案.
【详解】解:根据单项式,,,,…,得其规律为,得到第7个单项式为.
故选:C.
【点睛】考查数字及数字的变化规律;得到各个单项式符号,系数,字母及字母指数的规律是解决本题的关键.
二、填空题
11. 比较大小:______.(填“”“”或“”)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查有理数比大小,熟练掌握有理数的去括号与去绝对值是解题的关键,先化简两个表达式,得到两个负数,再根据负数比较大小的法则:绝对值大的反而小,进行判断.
【详解】解:∵ ,,
又∵ ,,
∴ ,
∴ ,,
故答案为:.
12. 已知数轴上点向右移动5个单位后与点重合,点与原点距离是2,点所表示的数是_____________.
【答案】或
【解析】
【分析】此题考查了数轴,有理数的加减运算,根据点到原点的距离是,可知点表示的数为或,所以分两种情况讨论即可.
【详解】解:点所表示的数是,
点到原点的距离是,可知点表示的数为或,
当点表示的数为时,点所表示的数是
当点表示的数为时,点所表示的数是
故答案为:或.
13. 已知a与b互为倒数,x与y互为相反数,则的值为_____.
【答案】1
【解析】
【分析】先根据倒数的定义和相反数的定义可得,,再代入求值即可得.
【详解】解:∵与互为倒数,与互为相反数,
∴,,
∴
,
故答案为:1.
【点睛】本题考查了代数式求值、倒数、相反数,熟记倒数的定义(乘积为1的两个数互为倒数)和相反数的定义(只有符号不同的两个数互为相反数)是解题关键.
14. 用代数式表示:a的平方的倍与b的平方的差,_________.
【答案】
【解析】
【分析】先分别表示出a的平方的倍和b的平方,再作差,即可得到答案.
【详解】解:根据题意列代数式为.
15. 幻方是古老的数学问题,我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方——九宫图.将数字1~9分别填入如图所示的幻方中,要求每一横行、每一竖行以及两条斜对角线上的数字之和都是15,则的值为______.
【答案】1
【解析】
【分析】如图(见解析),先根据“每一横行、两条斜对角线上的数字之和都是15”求出图中①和②表示的数,再根据“每一竖行上的数字之和都是15”建立方程,解方程即可得.
【详解】解:如图,由题意,图中①表示的数是,
图中②表示的数是,
则,
解得,
故答案为:1.
【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,正确求出图中①和②所表示的数是解题关键.
三、解答题
16. 计算下列各题:
(1)
(2)
【答案】(1)19 (2)
【解析】
【分析】(1)先将除法运算转化成乘法运算,再根据乘法分配律计算;
(2)先算乘方,再算乘除法,最后算加减;如果有括号,要先做括号内的运算.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
17. 在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“”号把这些数连接起来.
,,,0,
【答案】
因为,,,
所以数轴如下:
所以.
【解析】
【分析】本题考查了数轴以及比较有理数的大小、化简绝对值等知识,先化简,画数轴,再比较大小,然后即可作答.
【详解】略
18. 南山公园海狮馆为迎接“十一”黄金周,训练海狮做不同的游戏.海狮从某点O出发在一条直线上来回爬动.假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行记为负数,爬行的路程依次为(单位米):
+4,-3,+6,-8,+5,-10,+9,-3.
(1)海狮最后能否回到出发点O?
(2)海狮离出发点O最远是多少米?
(3)在爬行的过程中,海狮每爬行6米,驯兽员奖励海狮一条小鱼,则海狮共获得多少条小鱼?
【答案】(1)海狮最后回到出发点0;(2)7米;(3)8条
【解析】
【详解】试题分析:(1)直接把各数相加即可;
(2)分别求出各点离O点的距离,得出最大值即可;
(3)求出海狮爬行的总路程,然后除以6即可得出结论.
试题解析:(1)+4-3+6-8+5-10+9-3=0,
所以海狮最后能回到出发点O;
(2)第一次距离O点4米;
第二次距离O点4-3=1米;
第三次距离O点1+6=7米;
第四次距离O点|7-8|=|-1|=1米;
第五次距离O点-1+5=4米;
第六次距离O点|4-10|=|-6|=6米;
第七次距离O点-6+9=3米;
第八次距离O点3-3=0米.
故第三次海狮离出发点O最远是7米;
(3)(+4+3+6+8+5+10+9+3)÷6
=48÷6
=8(条).
所以海狮共获得8条小鱼.
19. 如图,一个大长方形场地割出如图所示的“L”型阴影部分,请根据图中所给的数据,回答下列问题:
(1)用含x,y的代数式表示阴影部分的周长并化简.
(2)若米,米时,要给阴影部分场地围上价格每米8元的围栏作功能区,请计算围栏的造价.
【答案】(1);(2)272元.
【解析】
【分析】(1)根据周长的定义列式求解即可;
(2)用(1)中结果×8,然后把米,米代入计算即可.
【详解】(1);
(2)造价,
将米,米时,
造价元.
【点睛】本题考查了整式加减的应用,根据图形正确列出算式是解答本题的关键.
20. 先化简,再求值
(1),其中;
(2),其中.
【答案】(1),
(2),
【解析】
【分析】本题考查了整式的化简求值以及非负数的性质,解题关键是先通过去括号、合并同类项化简整式,再结合已知条件代入求值.
(1)先去括号,合并同类项化简整式,再代入计算.
(2)先去括号、合并同类项化简整式,再由非负数的性质求出的值,代入计算即可.
【小问1详解】
,
.
当时,
原式,
,
.
【小问2详解】
,
,
.
,
,
,
当时,
原式,
,
.
21. 某路公交车从起点A出发,依次经过B、C、D三站到达终点E,到达终点站时乘客全部下车.该车某趟出车途中上下乘客如下表所示.
起点
A
B
C
D
E
上车的人数
12
7
6
a
0
下车的人数
0
3
4
6
17
(1)上述表中, ;
(2)当公交车行驶在 站和 站(相邻两站)之间时,车上的乘客最多;
(3)若该路公交车的票价为2元/人次,请问该路公交车此趟出车的营业额为多少钱?
【答案】(1)5;(2)C,D;(3)60
【解析】
【分析】(1)根据正负数的意义,上车为正数,下车为负数,求出A、B、C、D站以及中点站的人数,即可得解;
(2)根据(1)的计算解答即可;
(3)根据各站之间的人数,乘票价2元,然后计算即可得解.
【详解】解:(1)由题意有:12+7-3+6-4+a-6=17
解得a=5
(2)在A-B站之间有:12人;
在B-C之间有:12+7-3=16(人);
在C-D之间有:16+6-4=18(人);
在D-E之间有:18+5-6=17(人);
故行驶在C站和D站之间时,车上乘客最多;
(3)2×(12+7+6+5)
=2×30
=60(元)
【点睛】本题考查了正数和负数,有理数的混合运算,读懂图表信息,求出各站点上的人数是解题的关键.
22. 【阅读理解】
观察下列等式.
,,,
将以上三个等式两边分别相加得:
.
【方法探究】
(1)猜想并写出: .
(2)计算:;
【拓展应用】
(3)探究并计算:
①.
②.
【答案】(1);(2);(3)①;②
【解析】
【分析】本题考查了关于数的变化规律:通过观察数之间的变化规律,得到一般性的结论,再利用此结论解决问题.
(1) 观察可得分子为、分母为两个相邻整数的分数可化为这两个整数的倒数之差,即.
(2)根据上述规律把各分数转化,再进行分数的加减运算.
(3①)观察算式的特点,先提出,然后按照前面的运算方法计算即可.
②观察算式的特点,先提出,然后按照前面的运算方法计算即可.
【详解】(1)
(2)
(3)①
②
23. 如图,将一条数轴在原点和点处各折一下,得到一条“折线数轴”.图中点表示,点表示10,点表示18,我们称点和点在数轴上相距28个长度单位.动点、同时出发,点从点出发,以2单位/秒的速度沿着“折线数轴”的正方向运动,从点运动到点期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速;动点从点出发,以1单位/秒的速度沿着数轴的负方向运动,从点运动到点期间速度变为原来的两倍,之后也立刻恢复原速.设运动的时间为秒.问:
(1)动点从点运动至点需要多少时间?
(2)、两点相遇时,求出相遇点所对应的数是多少;
(3)求当为何值时,、两点在数轴上相距的长度与、两点在数轴上相距的长度相等.
【答案】(1)动点P从点A运动至C点需要时间为19秒;(2)相遇点M对应的数是为;(3)PO=QB时,运动的时间为2秒或秒或11秒或17秒.
【解析】
【分析】(1)由路程、速度、时间三者关系分三段求出各段时间,再相加求出总时间为19秒;
(2)由路程、速度、时间三者关系求出P、Q两点相遇的时间为秒,再确定相遇点M对应的数是;
(3)由路程、速度、时间三者关系,根据PO=QB分类求出四种情况下的时间为2秒或秒或11秒或17秒.
【详解】解:(1)由图可知:动点P从点A运动至C分成三段,分别为AO、OB、BC,
AO段时间为,OB段时间为,BC段时间为,
∴动点P从点A运动至C点需要时间为5+10+4=19(秒);
(2)点Q经过8秒后从点C运动到OB段,再经进y秒与点P在OB段相遇,此时P再OB段走过3个单位,
依题意得:
3+y+2y=10,
解得:y=,
∴P、Q两点相遇时经过的时间为8+(秒),
此时相遇点M对应的数是为;
(3)当点P在AO,点Q在BC上运动时,依题意得:
10-2t=8-t,
解得:t=2,
当点P、Q两点都在OB上运动时,
t-5=2(t-8)
解得:t=11,
当P在OB上,Q在BC上运动时,
8-t=t-5,
解得:t=;
当P在BC上,Q在OA上运动时,
t-8-5+10=2(t-5-10)+10,
解得:t=17;
即PO=QB时,运动的时间为2秒或秒或11秒或17秒.
【点睛】本题综合考查了数轴与有理数的关系,一元一次方程在数轴上的应用,路程、速度、时间三者的关系等相关知识点,重点掌握一元一次方程的应用,易错点是分类计算时不重不漏.
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2025—2026年度广东省珠海市造贝中学初一数学期中试卷
一、单选题
1. 港珠澳大桥的总长度约为55000米,是世界上最长的跨海大桥之一.数据55000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
2. 在,,,, ,,这些数中,是正数的有( ).
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
3. 下列运算中,正确的是( )
A. B. C. D.
4. 的倒数是( )
A. B. C. D.
5. 有理数a,b在数轴上的位置如图所示,下列各式正确的是( )
A. a+b>0 B. a+b<0 C. a﹣b>0 D. ab>0
6. 学校、家、书店依次坐落在一条南北走向的大街上,学校在家的南边20米,书店在家北边100米,张明同学从家里出发,向北走了50米,接着又向北走了-70米,此时张明的位置( )
A. 在家 B. 在学校 C. 在书店 D. 不在上述地方
7. 计算的结果为
A. -5x2 B. 5x2 C. -x2 D. x2
8. 若,,则的值是( )
A. -4 B. 10 C. 4或-10 D. -4或10
9. 用四舍五入法将3.1416精确到0.01后得到的近似数为( )
A. 3.1 B. 3.14 C. 3 D. 3.142
10. 观察后面一组单项式:,,,,…,根据你发现的规律,则第7个单项式是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11. 比较大小:______.(填“”“”或“”)
12. 已知数轴上点向右移动5个单位后与点重合,点与原点距离是2,点所表示的数是_____________.
13. 已知a与b互为倒数,x与y互为相反数,则的值为_____.
14. 用代数式表示:a的平方的倍与b的平方的差,_________.
15. 幻方是古老的数学问题,我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方——九宫图.将数字1~9分别填入如图所示的幻方中,要求每一横行、每一竖行以及两条斜对角线上的数字之和都是15,则的值为______.
三、解答题
16. 计算下列各题:
(1)
(2)
17. 在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“”号把这些数连接起来.
,,,0,
18. 南山公园海狮馆为迎接“十一”黄金周,训练海狮做不同的游戏.海狮从某点O出发在一条直线上来回爬动.假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行记为负数,爬行的路程依次为(单位米):
+4,-3,+6,-8,+5,-10,+9,-3.
(1)海狮最后能否回到出发点O?
(2)海狮离出发点O最远是多少米?
(3)在爬行的过程中,海狮每爬行6米,驯兽员奖励海狮一条小鱼,则海狮共获得多少条小鱼?
19. 如图,一个大长方形场地割出如图所示的“L”型阴影部分,请根据图中所给的数据,回答下列问题:
(1)用含x,y的代数式表示阴影部分的周长并化简.
(2)若米,米时,要给阴影部分场地围上价格每米8元的围栏作功能区,请计算围栏的造价.
20. 先化简,再求值
(1),其中;
(2),其中.
21. 某路公交车从起点A出发,依次经过B、C、D三站到达终点E,到达终点站时乘客全部下车.该车某趟出车途中上下乘客如下表所示.
起点
A
B
C
D
E
上车的人数
12
7
6
a
0
下车的人数
0
3
4
6
17
(1)上述表中, ;
(2)当公交车行驶在 站和 站(相邻两站)之间时,车上的乘客最多;
(3)若该路公交车的票价为2元/人次,请问该路公交车此趟出车的营业额为多少钱?
22. 【阅读理解】
观察下列等式.
,,,
将以上三个等式两边分别相加得:
.
【方法探究】
(1)猜想并写出: .
(2)计算:;
【拓展应用】
(3)探究并计算:
①.
②.
23. 如图,将一条数轴在原点和点处各折一下,得到一条“折线数轴”.图中点表示,点表示10,点表示18,我们称点和点在数轴上相距28个长度单位.动点、同时出发,点从点出发,以2单位/秒的速度沿着“折线数轴”的正方向运动,从点运动到点期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速;动点从点出发,以1单位/秒的速度沿着数轴的负方向运动,从点运动到点期间速度变为原来的两倍,之后也立刻恢复原速.设运动的时间为秒.问:
(1)动点从点运动至点需要多少时间?
(2)、两点相遇时,求出相遇点所对应的数是多少;
(3)求当为何值时,、两点在数轴上相距的长度与、两点在数轴上相距的长度相等.
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