内容正文:
(3)十五弱冠不惑期颐
二、【示例】王明,过度使用手机或是玩游戏,无论是对我们的
学习,还是我们的身体健康,都没有好处。我相信你也是
个爱学习、想要健康身体的孩子,从现在起,我们都少玩
手机游戏,可以吗?
三、(一)
1.虎势儿公鸡鸽架似的猴儿似的一身牛劲儿
2.小嘎子想趁小胖墩儿不防备用脚腕子去钩他的腿
暗中用手段陷害别人的行为
3.小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤很占上风摔了个仰面
朝天
4.身手敏捷、争强好胜、头脑灵活
(二)
1.B2.D
3.【示例1】不同意。老人用自已的细腻的爱来对待那个
姑娘,使姑娘那颗善良的心不受伤害,也是一种善良。
【示例2】同意。老人只要跟姑娘解释清楚,姑娘就不会
尴尬,事情也可以圆满解决了。
4.【示例】姑娘让座给老人是一种善良,而老人强忍疼痛
接受让座,使姑娘那颗善良的心不受伤害,也是一种
善良。
四、作文略
第七单元学业质量测评卷
一、1.祷告恢复奔驰牲畜吆喝铃铛保姆窗帘
2.(1)huahua (2)zhu6 zhe
3.C4.B
5.(1)拟人(2)排比(3)比喻(4)夸张
6.(1)【示例】大公鸡像个将军,威武神气。
(2)我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。
(3)【示例】放学后,刚刚还沸腾的校园渐渐恢复了平
静。几个动作慢的同学正缓缓走出校园。只剩清
洁工人在打扫卫生,保安人员在楼梯间巡视。最后
随着一阵锁门声响起,校园静悄悄的,只有青葱的
松柏依然挺立在路的两旁,守卫着校园。
7.(1)×(2)V(3)×(4)V
二、(一)
1.牛。马绵羊猪小鸡山羊
2.“碧绿的丝绒般的草原”突出草的茂盛,与牛群吃草相
73
映衬:“绿色的草原”写出草的茂盛和生机,与动物安闲
相映衬。
3.【示例】碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的
骏马,匹匹膘肥体壮。黑色的猪群不停地呼噜着,像
是对什么表示赞许。写出了荷兰的静态美和动态
美,既表现出草原的美,又表现出草原的生机和活力。
4.“这就是真正的荷兰。”这样写强调了荷兰的美,表达出
了作者对荷兰的喜爱之情。
(二)
1.领悟诱倾泻2.整体部分
3.塞湖碧玉形象地写出了塞湖色彩的美
4.(1)B(2)A(3)B(4)A
5.表达了作者对祖国大好河山的赞美及热爱之情。
三、作文略
第八单元学业质量测评卷
一、1.平庸仓库渺小享乐螺丝拇指纽扣外貌
2.琴勤秦禽秽慧绘海仓舱苍沧
3.B4.D
5.D【解析】本题考查词语意思。“情不自禁”的意思是
感情激动得不能控制,强调完全被某种感情所支配。
一般在句中作谓语,用来描写人的感情。在D项中用
来形容自豪感不合适,应换为“油然而生”。
6.C
7.(1)胎儿再现了过程。
(2)舞蹈演员的手指常作兰花状。
(3)如果…就…【示例】如果没有环卫工人的辛
苦付出,就没有城市的整洁美丽。
8.A.小人喻于利B.小人长戚戚C.必自毙
D.恻隐之心(1)A(2)D(3)C
9.(1)V(2)×(3)×(4)×
二、(一)
1.刘义庆世说新语·言语
2.杨氏之子孔君平
3.听说不曾听说孔雀是先生您家的鸟
4.采用否定的方式婉转对答
5.聪明机智
(二)
1.把牙齿拔光
2.一语双关,表面在说拔光口中的牙,实际在说应除掉不
为人民尽心反而危害国家和人民的贪官污吏。
3.拟人排比口中牙齿给“我”带来的痛苦幽默风
趣、通俗易懂
4.两者相似点是不但不尽心尽力、尽职尽责,反而危害
“国民”,使其痛苦。这样的比喻贴切生动,使文章语言
幽默风趣、通俗易懂。
5.作者写的不仅仅是自己拔牙的经历。我从文中还读出
专项二课文内容与积累运用
了作者对贪官污吏的痛恨。
一、1.吾盾之坚吾矛之利陷子之盾弗能应也
三、作文略
不可陷之盾与无不陷之矛同世而立
专项一字词句
2.甚聪惠诣其父设果孔指以示儿曰
-yun bang zhai qin bing pao qiang dign
未闻孔雀是夫子家禽
bepg9c妙7秒9W9i9gn
3.村庄儿女各当家也傍桑阴学种瓜
4.稚子金盆脱晓冰敲成玉磬穿林响
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5.故人西辞黄鹤楼孤帆远影碧空尽
二、拐杖蝴蝶庆祝欺负罪犯帽子疲劳模拟
6.绿遍山原白满川乡村四月闲人少
锻炼尊重坠落特殊飞禽渺小造诣
二、1.对诸葛亮心怀妒忌草船借箭诸葛亮神机妙算,我
三、1.b62.he3.hung4.gong5.hu
真比不上他
四、忌寄寂继肆饲伺祀
2.【示例】草船借箭猴王出世孙悟空宋江【示例】
罐惯贯冠龄灵铃凌
五、示剑淡泊薄饼了提供监督
梁山泊的军师一一无(吴)用
3.了解“张”姓的历史和现状【示例】查阅有关中华姓氏
(血泊薄礼上供(国子监
的书籍,了解“张”姓的来源走访有关部门,了解“张”
(晃眼(绰起
姓的人口数量和分布情况
(晃动(绰号
4.改变马的出场顺序善于观察、足智多谋
六、1.②①③2.②③①
5.头大而肥最肯吃苦直直落落的强硬的线条复杂
七、1.驿站2.墨客3.货郎4.郎中5.店家6.印信
6描写列数字作比较举例子
八、高小天地美景覆去机算不得借箭
7.外貌身强体健动作心理急躁、争强好胜
平静所欲见血拳掌天衣肥壮思议
8.极度悲痛是否归葬常人的情感,超人的胸怀
万顷己公欲试心胆
9.自相矛盾那个人回答不出来了他把“矛”和“盾”的
1.风平浪静舍己为公2.神机妙算一针见血
能力夸大到绝对化程度,不能自圆其说
3.(1)翻来覆去(2)哭笑不得(3)心惊胆战
10.金文隶书
九、1.情不自禁2.随心所欲3.默默无言
三、1.C2.B3.A
4.抓耳挠腮5.踉踉跄跄6.恍然大悟
4.C【解析】本题考查词语在文言文和现代文中的不同
十、1.不是…而是…
释义。“家禽”在《杨氏之子》这篇文章中指的是“鸟”,
2.虽…却…
而在现在可以理解为家养的禽类,如鸡、鸭、鹅等,故
3.即使…也…
选C。
4.无论…总…
5.A
十-、C
四、1.V2.×3.×4.×5.V
十二、1.小姑娘说,她要去北京,她要去看看北京的名胜
五、《红楼春趣》—曹雪芹—《红楼梦》
古迹。
《草船借箭》—罗贯中一《三国演义》
2.这清白的梅花,是不能玷污的。
《祖父的园子》—萧红—《呼兰河传》
3.太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙
《两茎灯草》一一吴敬梓—一《儒林外史》
滩上的蚌壳一样。
《景阳冈》—施耐庵—一《水浒传》
4.刘伯承宁可自己受苦也不打麻药。
六、1.隔着门缝吹喇叭一一名(鸣)声在外
十三、B
2.四月的冰河—开动(冻)了
十四、A
3.咸菜烧豆腐—有言(盐)在先
十五、1.动作描写神态描写
七、①三十②四十③女子年满十五④七十⑤一百
2.动作描写神态描写
⑥男子二十⑦六十⑧女子十三四
3神态描写
1.⑤④⑦②①6③⑧
4.环境描写
2.③⑧
十六、1.这是一个十分天真活泼的小男孩
八、1.告2.当3.早4.孤5.晶
2.金字塔是世界八大奇观之一。
专项三综合性学习与课内阅读
3.我们多阅读课外书,可以提高写作能力。
一、1.【示例】爸爸,您不是经常教育我不要爱慕虚荣,要勤俭
74全程无忧·测评卷
五年级语文·部编·下
步步为赢
专项一
字词句
-BUBUWEIYING-
一、(成都市)用“√”选出下列加点字的正确读音。
耕耘(yun yun)
河蚌(beng bang)
水寨(zài zhai)
擒拿(qin qing)
扫码看答案
秉性(bing
bing)
咆哮(bāo
páo)
踉跄(qiang
qang)
玷污(zhan dian)
迸裂(beng
bing)
刀刃(ren
ren)
踌躇(zhú
chú)
推荐((jian jian)
天赋(ù)
咧嘴(Iièiě)
桅杆(wei
wěi)
跳望(tiao
tiào)
国
密
琴弦(xuan xian)
窈窕(tiǎo
tiao)
窘迫(jiǒng
jǒng)
揪住(ji0
qiu)
二、看拼音,写词语。
guai zhang
hú
die
qing
zhù
qi
fu
zui
fan
mào
pi
lao
m6
ni
duan
lian
zun zhong
封
zhui
Iuò
te
shu
fei
gin
miao
xiao
Zà0
三、用“”画出下面句子中加点多音字的正确读音。
注意事项
1.意志薄(báobó)弱的人往往经受不住生活的考验。
①请写好班
线
2.(苏州市)她丝毫不为敌人的威逼、恐吓(xàhè)所畏惧,始终坚持着自己的信念。
级、姓名
考号。
3.花园里边明晃(huàng huang)晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。
②请看清题
意后再仔细
4.在法庭上,他对自己的犯罪事实供(gòng gong)认不讳。
做题。
5.我们不能在图书馆内喧哗(huáhud)。
③请书写工
整,字迹清
四、(原创)同音字组词。
楚,卷面整
【】
(
)讳
邮(
沉(
)续
洁
【si】
(
)虐
)养
(
)机
祭(
【guan】
油(
习(
)
(
)通
(
)军
【ling】
年()
)感
)铛
)晨
45
五、(驻马店市)多音字组词。
b6(
)
báo(
)
gong(
泊
薄
供
pō(
)
(bó(
)
(gòng(
)
(jian(
)
huǎng(
(chao(
监
晃
绰
ljian(
)
(huang(
(chuò(
六、(平顶山市)给加点字选择正确的解释,把序号填入括号里。
坚:①坚固的东西或阵地;②坚固,硬;③坚定,坚决。
1.吾盾之坚(
无坚不摧()
坚信(
)
故:①从前的,原来的,旧的;②缘故,原因:③故意,有意。
2.问其故(
明知故犯()
故乡(
)
七、(合肥市)根据意思,选择恰当的词语填空。
十十"十十十十十"十十十十-十"十十十十十w十十十"十十十十十"十
墨客
驿站
印信
郎中
店家
货郎
1.古代供传递政府文书的人及往来官员中途更换马匹或休息、住宿的地方。(
2.旧时指文人。()
3.旧时在农村、山区或城市小街僻巷流动地贩卖日用品的人。(
4.古代的一种官职或对中医医生的称呼。()
5.旧时指旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的人。(
6.公私印章的总称。(
八、将词语补充完整,并完成练习。
山(
)月(
顶(
)立(
)
良辰(
)(
)
翻来(
)(
)
神(
)妙(
)
哭笑(
)(
草船(
)(
)
风(
)浪(
)
随心(
)(
一针(
)(
)
摩(
)擦(
)
(
)(
)无缝
膘(
)体(
)
不可(
)(
)
碧波(
)()
舍(
)为(
跃跃(
)(
(
)惊(
)战
1.与“波涛汹涌”互为反义词的词语是
;与“大公无私”互为近义词的词语是
0
2.形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略的词语是
;比喻直截了当,切
中要害的词语是
46
3.选择恰当的词语填空。
(1)晚上,我躺在床上想着明天的比赛
地睡不着。
(2)看到弟弟把自己的脸涂抹得像个小花猫,我
(3)走钢丝表演让人看得
d
九、将下列句子中的画线部分内容用恰当的四字词语代替。
1.看到爸爸的时候,她感情激动得不能控制地哭了起来。
(
2.我们做学问不能一切都由着自己的心意想要干什么就干什么,要有计划地学习。
(
3.(经典好题)他在墙角处一直不声不响,闭口无言。
(
4.看他那焦急而又没办法的样子的模样,不知道又碰上什么为难的事了。
5.(成都市)老人拄着拐杖,歪歪斜斜地来到医院。
6.当老师把问题的答案公布出来时,他才一下子完全明白过来了。
十、在括号里填上恰当的关联词语。
1.望着碗里的鱼汤,老班长(
)不想吃,(
)舍不得吃。
2.酒家道:“俺家的酒,(
)是村酒,(
)比老酒的滋味。”
3.(
)他走到横木那头拿到了帽子,(
)难以回转身来。
4.船夫的驾驶技术特别好,(
)怎么拥挤,他(
)能左拐右拐地挤过去。
十一、下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.我家有一个大花园,这花园里蜜蜂,蝴蝶,蜻蜓,蚂蚱,样样都有。
B.“你是军人!”沃克医生一针见血地说:“只有军人才能这样从容镇定。”
C.他已经像个成人了一一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。
D.船长喊道:“向海里跳…快…不跳我就开枪了!”
十二、按要求完成句子练习。
1.小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。”(改为转述句)
2.这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)
3.太阳一出来,榆树的叶子就发光了。(改为比喻句)
47
4.刘伯承自己受苦。刘伯承不打麻药。(用关联词语连接句子)
十三、(经典好题)选出下列对句子中说明方法判断错误的一项()
A.我国的人口占世界总人口的22%,而淡水占有量仅为8%;人均占有水资源为世界人
均的1/4,被列为世界上13个贫水国之一。(列数字)
B.说到这里我们不能不提一下被称作“地球之肺”的热带雨林。(下定义)
老师点评
C.最为重要的是,哈勃望远镜提供的图像比地面观测到的清晰10倍以上。(作比较)
D.过去,媒体传递信息的功能比较单一,例如,电话只能传递声音信息,电报只能传递文
字信息。(举例子)
密
十四、下列诗句运用的修辞手法排序正确的一项是()
a.七八个星天外,两三点雨山前。
b.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
c.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
d.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。
①对偶②比喻③夸张④象征⑤借喻⑥反问
A.①②③④
B.①⑤③④
C.④⑤⑥①
D.④⑤3①
十五、写出下列句子运用的描写方法。
1.可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。
家长点评
(
)(
2.沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝
惊疑。
(
(
3.田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。
线
(
4.这一天风平浪静,水手们都在甲板上。
(
十六、修改下面病句,将修改后的句子写在横线上。
1.这是十分一个天真活泼的小男孩。
2.金字塔是世界八大奇观。
3.我们多阅读课外书,可以增加写作能力。
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