第六单元 学业质量测评卷-【步步为赢·全程无忧小学单元学业测评卷】2025-2026学年五年级下册语文(统编版)

2026-03-24
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洛阳可馨文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 第六单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.52 MB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 洛阳可馨文化传播有限公司
品牌系列 步步为赢·全程无忧提优卷
审核时间 2026-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56976881.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

全程无忧·测评卷 五年级语文·部编·下 步步为赢 第六单元学业质量测评卷 -BUBUWEIYING- 测试时间:90分钟满分:100分 题号 二 三 总分 得分 基础竞技场 一、积累与运用。(44分) 时 密 1.(源于课本)用“ ”画出下列加点字的正确读音。(6分) 扫码看答案 吓唬(hǔhu) 桅杆(weiwěi) 咧嘴(iěniě) 放肆(si shi) 瞄准(miao miao) 鱼钩(gougǒu) 2.看拼音,写词语。(8分) tui jian ying de chu mou huà cè 封 dòu nong rong yù mo quan ca zhang 3.查字典填空。(7分) 夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。 注意事项 (1)“夫”在句中读 ,放在句首,表示 “夫”的另一个读音是 ①请写好班 线 级、姓名 ,“夫子”是旧时对 的尊称。 考号。 (2)“陷”在句中的意思是 。在现代汉语中,“陷”有以下几种解释:①掉进,坠 ②请看清题 意后再仔细 入,沉下:②凹进:③设计害人;④被攻破,被占领:⑤缺点。在“他的眼睛深陷进去” 做题 中应选第 种解释;在“沦陷”一词中应选第 种解释。 ③请书写工 整,字迹清 4.(经典好题)下面句中的关联词语,使用不恰当的一项是( )(2分) 楚,卷面整 A.如果没有农民工的辛苦劳动,就没有城市的繁华。 B.战士们为了革命事业,只要是刀山火海,就勇往直前。 C.只有人人都做到垃圾分类处理,才能保证垃圾回收利用工作的顺利进行。 D.尽管气候条件和地理环境都极端恶劣,登山队员还是克服了困难,顺利登上了顶峰。 29 5.(原创)下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分) A.以/子之矛/陷/子之盾,何如? B.吾矛之利,于物/无不陷也。 C.其人/弗能应也 D.夫/不可陷/之盾/与无不/陷之矛。 6.按要求完成句子练习。(9分) (1)吾矛之利,于物无不陷也。(用自己的话说说句子的意思)(2分) (2)(青岛市)我热爱生命。我要更好的活着。(用关联词语连成一句话)(2分) (3)孙膑对田忌说:“按照我的主意办,一定能让您赢。”(改为转述句)(2分) (4)(经典好题)用修改符号修改下面一段话。(3分) 这学期,课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读了“童年”“鲁滨逊漂 流记”等…课外书,这些书的内容和中心都很丰富。通过大量的阅读使我们加 强了见识,开阔了视野。我们班还被学校授予“课外阅读先进班级”的荣誉称号。 7.判断下列说法是否正确,正确的打“V”,错误的打“×”。(6分)》 (1)《田忌赛马》是根据汉代司马迁的《史记·孙子吴起列传》相关内容改写的。 () (2)《跳水》的作者是法国作家列夫·托尔斯泰,他的代表作有《复活》《安娜·卡列尼 娜》《战争与和平》等。 () (3)孙膑是春秋时期人,是著名的兵法家。他继承和发展了孙武的军事理论,提出了 以寡胜众,以弱胜强的战法。 () 8.(杭州市)连一连。(4分) 13岁 弱冠之年 30岁 花甲之年 15岁 期颐之年 40岁 而立之年 20岁 及笄之年 60岁 不惑之年 100岁 豆蔻之年 70岁 古稀之年 30 阅读赏析阁 二、阅读理解。(26分) (一)课内阅读。(11分) 正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在 桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊 胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开 枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。 扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四 十秒钟一大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救 上了甲板。 1.联系选文可知,第一自然段第一句话中的“这时候”指的是( )(2分) A.猴子正在抢夺孩子帽子的时候。 B.孩子拿到帽子准备沿着横木往回走的时候。 C.孩子走上了最高的横木,面临生命危险的时候。 2.对选文中画“”句子理解正确的一项是()(2分)》 A.这句话是对船长的神态描写,写出了他当时紧张的心情。 B.这句话是对船长的动作描写和语言描写,表现了船长的果断和机智。 C.这句话是对船长的语言描写,写出了他对儿子的严厉和狠心。 3.理解选段内容,把船长的思维过程补充完整。(3分) 孩子在横木上进退两难,随时都可能摔在甲板上丧命。海上风平浪 静,船上还有众多熟悉水性的水手,可以先 。但孩子现在很害怕,我只能 不能再耽搁了。 4.四十秒钟其实很短,画“”句子中大家为什么觉得“时间太长了”?(2分) 5.你在什么时候会觉得时间过得很慢?想一想你的体验,写一写。(2分) (二)课外阅读。(15分) 欲擒故纵 一个刚退休的老人回到老家一在一个小城买了一座房住了下来,想在那儿安静地度 过自己的晚年,写些回忆录。 31 刚开始的几个星期,一切都很好。安静的环境对老人的精神和写作很有益。但有一 天,三个半大不小的男孩子放学后开始来这里玩。他们把几只破垃圾桶踢来踢去,玩得不 亦乐乎。 老人受不了这些噪音,于是出去跟男孩子们谈判。“你们玩得真开心,”他说,“我很喜 欢看你们年轻人踢桶玩。如果你们每天来玩,我给你们三人每人一块钱。” 三个男孩子很高兴,更加起劲地表演他们的足下功夫。过了三天,老人忧愁地说:“通 货膨胀使我的收入减少了一半,从明天起,我只能给你们五毛钱。” 老师点评 男孩子们很不开心,但还是答应了这个条件,每天放学后,继续去表演。一个星期后, 老人愁眉苦脸地对他们说:“最近我没有收到养老金汇款,对不起,以后我每天只能给两毛 钱了。” “两毛钱?”一个男孩子脸色发青,愤怒地说,“我们才不会为了区区两毛钱浪费宝贵时密 间为你表演呢,不干了。” 从此以后,老人又过上了安宁的日子。 1.老人去跟年轻人谈判,下面不是他的真实想法的一项是()(2分) A.想在那儿安静地度过自己的晚年。 B.老人受不了这些噪音。 C.老人很喜欢看那些男孩子踢桶玩。 D.让男孩子们每天来玩,把他们的乐趣变成任务。 封 2.文中两次写到老人的神情,分别是“ ”和“ ”,老人之所以 这样是因为()(4分) A.通货膨胀使老人的收人减少了一半。 家长点评 B.最近他没有收到养老金汇款。 C.他想让男孩子们误以为自己因为不能观看他们的表演而感到可惜。 3.找出第四至六自然段中男孩子们心情变化的词语: → 。 这些变化都是因为 ,最后他们也因此不再 线 “表演”。(5分) 4.老人利用“欲擒故纵”的策略,成功地获得了他想要的安宁,在这个故事中“擒”指 (),“纵”指()。(4分) A.让男孩子们不再踢垃圾桶 B.和男孩子们谈判 C.一步步缩减给男孩子们的费用 D.让男孩子们踢垃圾桶 习作展示厅 三、习作。(30分) 有一天早晨,你睁开双眼,发现自己竟然穿越了!这是什么地方呢?接下来发生了怎 样的故事呢?结果又是怎样的呢?赶紧开启穿越之旅,将可能发生的故事写下来吧! 323.B4.C5.B6.A7.B 8.(1)黄沙把身经百战的将士们的铠甲都磨穿了,不打败 进犯的敌人,绝不回家。 (2)那一次次的分离,岸英都平平安安回到自己的身边 来了。 (3)病人平静地回答,沃克医生,眼睛离脑子太近,他担 心施行麻醉会影响脑神经。而他,今后需要一个非 常清醒的大脑。 (4)【示例】那一次考试我得了满分,当试卷发下来时, 我一蹦三尺高,高举着试卷欢呼起来:“哈哈,我得 了满分!”我的嘴咧得如同一朵绽放的花,久久地合 不拢。 9.(1)心理描写(2)语言描写(3)动作描写 10.(1)V(2)V (3)X【解析】本题考查对文章知识的了解。《军 神》这篇文章通过对沃克医生语言、动作的描写, 主要表现的是刘伯承坚毅顽强的品格,故该题说法 错误。 二、【示例】1.回望历史,立志报国。 2.①“爱国歌曲大家唱”的歌咏比赛 ②“爱国诗歌我来吟”的朗诵会 3.屈原投汩罗江、岳飞精忠报国、戚继光抗倭 三、1.交代环境的恶劣,衬托出红军过雪山时的艰难,为下文 “小太阳”的死亡做铺垫 2.B CA 3.【示例】难过“小太阳”,你的离开带走了队伍里的欢 乐和温暖。虽然你离开了,但你舍己为人的高尚品质 将永留于世 4.B【解析】本题考查对人物形象的掌握。小卫生员之 所以被称为“小太阳”,是因为她在恶劣的环境中,仍保 持着乐观开朗,给大家带来温暖,并不只是因为她穿着 红毛衣。“小太阳”象征着她身上美好的品质。 四、作文略 期中学业质量检测卷 一、1.桑叶拂晓瓢虫遮挡申明拖延祥瑞尊严 2.(1)①②(2)②①(3)②①(4)①② 3.血辰吭烦禁疲伦映 (1)一针见血(2)情不自禁(3)相映成趣 4.B 5.B 6.(1)鲁肃对周瑜说:“十万支箭,三天造不成。” (2)周瑜长叹道,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。 (3)对比“我”对故乡深深的怀念之情【示例】我品 尝过不少美食,但没有哪种食物比得上妈妈做的家 常菜。 7.(1)短笛无腔信口吹稚子金盆脱晓冰 也傍桑阴学种瓜 (2)临行密密缝【示例】拔草铲地 (3)①无(吴)用②咸菜烧豆腐有言(盐)在先 二、【示例】我最喜欢的人物是鲁智深。因为鲁智深为人正直 豪爽,好打抱不平,他帮助了很多穷人。 三、(一) 1.将儿子的遗骨运回国内悲痛【示例】毛主席不由自 主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲 痛,目光中流露出无限的眷恋。 2.儿子活着不能相见,他想见见儿子的遗骨 他觉得自己不能搞特殊,而且应该尊重朝鲜人民的意愿 3.B【解析】本题考查对词语的理解。“马革裹尸”的意 思是用马皮把尸体襄起来,指英勇牺牲在战场,故选B。 (二) 1.屋外狂风怒号,发出阵阵忧人的尖啸。雪珠夹杂着小 冰块击打着门扉,发出啪啪的声响。 突中军人们的坚强意志,为后面故事情节发展做铺垫 2.非常生气向所有军人敬礼爱护战士,对部下严格 要求 3.B 4.上校为了让其他战士少在恶劣的环境下执勤,而把自 己的弟弟安排在了最艰苦的岗位上。我体会到了像上 校和上校弟弟一样的边防战士,为了祖国利益甘愿奉 献自己一切的自我牺牲精神。 四、作文略 第五单元学业质量测评卷 一、1.摔跤欺骗水桶师傅包袱发怔神圣侵犯 2.(1)gǎwàn(2)quan ba(3)iàntn (4)zhan jiang 3.B【解析】本题考查词语的运用。B项中加,点词语“巧 舌如簧”的意思是舌头灵巧,能言善辩,形容能说会道, 善于狡辩,多用于贬义,用来形容语文老师不合适,故 选B。 4.B5.B 6.(1)蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,没有人能一滴 不掉。 (2)赵氏对严监生说,别人都说的不相干,只有她晓得 严监生的意思。 (3)【示例】时间好比河水,只能流去不能流回。 (4)【示例】①他仔细地看着书中的内容,有时开心地 笑,有时眉头紧皱,有时又深深地叹着气自言自语: “他的行为真是太令人感动了。” ②他皱着眉头,眼睛直直地盯着作业本上的题,却 想不出答案。过了一会儿,他突然拍了拍脑袋,高 兴地喊道:“我知道答案了!” 7.(1)V(2)× 7.(1)老舍—《骆驼祥子》—祥子—身体结实硬棒 (3)X【解析】本题考查对文学常识的了解。该题中 徐光耀—《小兵张嘎》一小嘎子—富有心计 孙膑是战国时期人,故该说法错误。 吴敬梓—《儒林外史》—严监生—爱财胜过 8.13岁—豆蔻之年 30岁—而立之年 生命 15岁—及笄之年 40岁—不惑之年 冯骥才——《俗世奇人》一一刷子李—一技艺高超 20岁—弱冠之年 60岁—花甲之年 (2)①D②D 100岁—期颐之年 70岁—古稀之年 【解析】本题考查文学常识。要在平时多注意对文 二、(一) 学知识的积累。第①题D选项《家》是巴金先生的 1.C 作品。第②题D选项吴敬梓《儒林外史》中的严监 2.B【解析】本题考查对重点句子的理解能力。画线句 生并不属于世界四大“吝啬鬼”,除了A、B、C三个 中的“瞄准”“喊”是对船长的动作描写,船长说的话是 选项中的人物外,莫里哀《悭吝人》中的阿巴贡也是 语言描写。联系上文,船长在儿子面临危险的情况下, 世界四大“吝啬鬼”之一。 果断决定让儿子从桅杆上跳到海里,可见他的临危不 二、【示例】猪八戒有贪睡的特点。在西天取经途中,他去给 乱、遇事冷静和机智果断,故选B。 唐僧化斋,只走了十多里路,没找到人家就钻到草丛里大 3.【示例】让孩子跳入海中让水手们把孩子救上来 睡起来。孙悟空让他去巡山,他只走了七八里路,就又去 用枪逼迫他跳海 睡觉了,孙悟空变成啄木鸟啄他,他还是睡觉。 4.因为时间每过去一秒,孩子就会多一分危险,画线句写 三、(一) 出了大家对孩子的担心。 【示例】1.气若游丝 5.【示例】参加一分钟跳绳比赛时,我认为一分钟的时间 2.急死我了!气死我了!你们怎么就不明白我的心呢? 很短,应该很快就结束了,可比赛开始后,我感觉自己 你们看看,那灯点了两茎灯草,那得多费油啊!你们不 已经跳了很久了,浑身快没力气了,可时间还没到,于 挑掉一茎,让我如何闭眼啊! 是我边跳边喘气,第一次感觉一分钟过得这么慢。 3.吝啬鬼严监生严监生在生命垂危的情况下,“还把手 (二) 从被单里拿出来,伸着两个指头”,为了灯盏里点着的 1.C2.忧愁愁眉苦脸C 两茎灯草,怕费了油,吝啬鬼的形象跃然纸上。 3.很高兴很不开心愤怒他们得到的报酬减少了 (二) 【解析】本题考查对人物心理变化的掌握。根据事情的 1.yòu眼疾手快斑点ie 发展顺序可知,男孩子们刚开始很高兴,因为得到了报 2.排队的人多老汪的栗子炒得好他不会因为买的人 酬。后来,报酬减少了一半,他们就变得不开心。当报 多而降低质量要求精益求精、诚信经营 酬只剩下两毛钱的时候,他们变得愤怒,不愿再表 3.神态动作语言高兴而激动技艺精湛 演了。 4.【示例】只要谁发现有硬开口子的栗子,白吃不要钱。 4.A D 四、作文略 三、作文略 第六单元学业质量测评卷 阶段性学业水平检测卷(二)】 -、1.hu wei liěsi miao gou 一、1.馅料难堪侵犯声誉桅杆拳头瞄准喉咙 2.推荐赢得出谋划策逗弄荣誉摩拳擦掌 2.C3.C4.D 3.(1)fú将发议论扣学者(2)刺破②④ 5.(1)B(2)C(3)A(4)D 4.B5.D 6.(1)难道使它可爱的不是脸上的精神吗? 6.(1)我的矛很锐利,无论什么东西都能被它刺破。 (2)【示例】烈日下,柏油路都快晒化了。 (2)因为我热爱生命,所以我要更好的活着。 (3)为了避免再发生类似的事故,我们必须得健全安全 (3)孙膑对田忌说,按照他的主意办,一定能让田忌赢。 制度。 (4) 7.(1)老舍舒庆春人民艺术家外貌身材身强 这学期,课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读了©堂年⊙ 力壮的青年农民 鲁滨远漂流记的等课外书,这些书的内和中心丰富。通过 (2)文言文寓言故事楚国人同时夸耀自己所卖的 大量的阅读使我们加强了见识,开了视野。我们班还祓学校授予“课 矛和盾,因语言自相抵触而不能自圆其说说话、 ,增长 外阅读先进班绒”的荣誉称号。 做事都要认真考虑周到,不要自相矛盾 72

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