第四单元 学业质量测评卷-【步步为赢·全程无忧小学单元学业测评卷】2025-2026学年四年级下册语文（统编版）

第一单元学业质量测评卷 一、1.蜻蜓蹲觅翁霸气老鹰蝙蝠 凤 2.(1)shua i (2)99n99n 3.(1)和谐(2)和睦 4.③高立④炊⑦山傍⑧辉 ②⑥④⑦ 5.（1)桌椅饭菜被他们搬到门前。 (2)小小的天窗会使你的想象锐利起来。 (3)【示例】春芽破土而出，顶着嫩绿的帽子 向世界张望。 6.(1)×(2)V(3)×(4)V 二、【示例】玲玲，本周五(3月28日)，我们带上垃 圾袋和适量的水果、水，八点钟到大操场集合， 八点半去公园游玩。我们每个人都要准备一个 小节目，到时候在班级活动时表演。全程不需 要家长陪同，他们十一点半到学校门口接我们。 三、（一）》 1.喜欢锐利 2.安慰夏天下阵雨被关在屋里晚上被逼 着睡觉渴望自由，向往外界 3.天窗拓宽了孩子们的想象 4.写出了孩子们不情愿的心情。 (二) 1.C 2.蹦顶冒窜钻顽强的生命力 3.我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹 林的后代—春笋。 数量多生命力顽强长得非常迅速 4.这篇短文描写了春笋生长的过程，赞扬了春 笋不怕困难、顽强向上的生命力。 四、作文略 第二单元学业质量测评卷 一、1.晌午美餐渗出隧道 膨大前肢鸟翼开辟 2.蜘枝肢支箱相乡香健 贱见渐 69 四年级语文 3.(1)②③ ⑤(2)A 4. 一种虚拟现实技术，用计算机 VR 模拟虚拟环境从而给人以环境 沉浸感。 第五代移动通信技术，速度更 5G 快，信号品质更好。 生物体通过体细胞进行无性 克隆 繁殖的技术。 指看淡一切，按自己的生活方 佛系 式来生活的人，也指不思进取 的人。 5.(1)【示例】火辣辣的太阳照射着茂密的 森林。 (2)我们既要好好学习文化知识，也要学会 与人交往。 (3)通过本单元的学习，我了解了祖国航天 事业的发展概况。 6.（1)②蜘蛛要捕食苍蝇时，一大滴松脂滴落 将它们包裹住了 (2)②纳米机器人可通过血管直达病灶，杀 死癌细胞③纳米缓释技术可以延长 药效 (3)桃花一簇开无主可爱深红爱浅红 二、【示例】1.中央电视台 2.2019年10月1日，庆祝中华人民共和国成 立70周年大会在北京天安门前隆重举行， 会后举行了盛大的阅兵仪式和群众游行。 3.中国人民解放军的飒爽英姿，威力十足的武 器装备，让我感受到了作为中国人的自豪与 骄傲。 三、（一） 1.C B 2.惊喜十分少见且珍贵 3.完好无损晶莹透亮 4.不能，因为“推测”一般是有依据的，“猜测” 一般没有依据。 下册参考答案 (二) 4.A 1.6G技术的通信优势空前绝后，是以前从来 三、作文略 没有过的。 第三单元学业质量测评卷 2.举例子、列数字。列数字以详实的数据使短 一、1.绣花白桦涂抹藤萝 文更精确、更有说服性，举例子以具体的事 漫步麦穗瓶子晚霞 例生动介绍了6G技术的优势。 2.C3.A 3.随着现代科学技术的发展，6G技术的构想 4.(1)这棵白桦在朦胧的寂静中玉立着。 也日益成熟，终有一天，6G技术会融入我们 （2)这里有很多绿：墨绿、浅绿、粉绿… 生活的方方面面。 (3)【示例】天上的云像白鸽，像小猫，像大 四、作文略 象… 阶段性学业水平检测卷（一） 5.(1)大自然中真正的风雨 生活中遇到的困 一、1.(1)蜻蜓屋檐（2)健康蔬菜 难和挫折 (3)慰藉奇幻 (2)艾青比喻排比春回大地，万物生 2.t99999 机勃勃充满生机与活力 3.C4.A (3)挺拔高洁坚强不屈美丽潇洒 5.【示例】(1)小小的蜘蛛慢慢地爬过来。 (4)雨后天晴亲近自然热爱生活 (2)校园里的白杨树有四层楼那么高。 二、【示例】1.③朗诵喜欢的诗歌④诗歌知识 (3)即使刮风下雨，他也按时到校。 竞赛 6.(1)春光懒困倚微风 2.顾城的《一代人》这首诗属于微型诗。它 (2)梅子黄杏子肥麦花白菜花稀 体现了一种现代美的风格，打破了传统的和 (3)纳米涂层碳纳米管纳米技术 谐构图，以不和谐的意象组合产生触目惊心 7.(1)×(2)×(3)V(4)V 的艺术效果，迫使人对历史进行反思。 二、（一） 三、（一）1.③2.排比反问3.D 1.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都 (二)1.杨树健壮结实 有一道独特、迷人的风景。热爱乡村生活 2.黄金赤金白金对秋天的喜爱 2.“好友”指的是天边的红霞、向晚的微风和头 3.C 上飞过的归巢的鸟儿。 四、作文略 3.C 第四单元学业质量测评卷 4.拟人流露出作者对这声音的喜爱之情，自 一、1.遭殃孵出警戒丰富多腔 然活泼地展现了乡下独特的风景，让我们感 啼叫侍候附近枝折花落 受到了和谐、充满诗意的乡村生活 2.B3.B4.B5.C (二) 6.(1)D(2)A(3)B(4)C 1.疑问引出主题 7.(1)耳畔响起叫声。 2.举例子 (2)【示例】这个任务非你完成不可！ 3.在七种单色光中，蓝色光的波长很短，极易 (3)自然老师给我们讲了关于植物、动物的 被大气中的微粒反射。而蓝色能不断被这 知识。 些微粒反射和折射，因此我们看见的天空是 8.(1)无限风光尽被占为谁辛苦为谁甜 蓝的。 罗隐蜜蜂 70 (2)古怪可爱对猫的喜爱 二、（一） 1.承上启下 2.左顾右盼严肃郑重 3.B D A C 4.【示例】你是谁？为什么不通报一声就进来？ 没礼貌的家伙！ (二) 1.(1)五彩斑斓(2)卿卿我我 2.亮黄色翠绿色黄绿色海蓝色深蓝色（白色 【示例】玫红色淡紫色 3.拟人比喻这对鹦鹉亲昵的姿态 4.颜色纷繁、数量多、经常成对出现 5.对海岛上的鹦鹉的喜爱、赞美之情。 【示例】亮黄色、翠绿色…驻足观望 三、作文略 期中学业质量检测卷 一、1.老翁安详构成和谐 绣球孵化职业剧场 2.99949n秒°沙zh99g 3.B4.(1)③(2)①(3)②5.B 6.(1)三月的桃花水，真令人沉醉啊！ 三月的桃花水，难道不令人沉醉吗？ (2)【示例】夏天，平静的湖面，宛若一面巨大 的镜子。 (3)【示例】热辣辣的太阳，滚烫的路面，急躁 的心情。 7.（1)性格古怪高傲恐龙杀菌和除臭 医学 (2)C(3)米·伊林科普读物 二、（一）1.形态各异 2.有些科学家推测，一种生活在地面上的 带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞 翔。最终变成了鸟类 3.【示例】食肉类恐龙会吃自己的同类吗？ (二)1.现在越来越多的人患上了手机依赖症。 2.无法离开手机或过度使用手机，一旦没 有手机，就会出现情绪波动，如焦虑、烦 躁、抑郁等症状，这种症状就叫“手机依 赖症”。 3.C 71 4.【示例】减少看手机的时间，用阅读来 填补空虚无聊的时间，这样既保护了眼 睛，还丰富了自己。 三、作文略 第五单元学业质量测评卷 一、1.肩膀臀部杜鹃灿烂 来源扩大范围努力 2.Yin sha cy he he xiang 3.C4.C 5.(1)【示例】池塘里的锦鲤们正在玩耍，一会 儿你追我赶地嬉闹，一会儿又躲到石头 后面捉迷藏。 (2)【示例】虽说是小山，可也有二十多层楼 那么高。 (3)新疆的七月，是最合适骑马上天山的 季节。 6.(1)巴金天空晴朗天空有云 (2)游览的先后顺序溪流 二、【示例】来到动物园，从大门进入后左转直行， 可以参观鹿苑，再往北可依次参观熊猫馆和狮 子山，然后右转直行可以参观大象馆和虎山， 再往南直行可依次参观猴山和鸣禽馆，此时， 你若想去花坛赏花，可以往北经过猴山再往西 直行，也可以西行至大门往北到达花坛。 三、（一） 1.变化多端颜色各异 2.Sm四 4.内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽 油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全 是昏暗，不知道有多么宽广。 5.“金华双龙洞”这个名字的由来，是因为蜿蜒 在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙，所以此 洞被称为“双龙洞”。 6.【示例】有的像顽皮的猴子，有的像飞天的 仙女。 7.黑大奇奇 （二) 1.短文描写了人工湖上的仙鹤和荷花雕塑、花 坛里的玫瑰、小山、小山上的小亭、亭外的垂 柳和青松、长廊等景物。 2.战士阳光下，苍翠欲滴的青松挺立在小亭 3.【示例】表明了雨来誓死保护交通员，和敌人 边，就像是威武庄严的战士们在保卫着祖国 斗争到底的决心与顽强意志，既写出了当时 的大好河山。 的情景，又将鲜血和爱国巧妙地联系在一 3.(1)×(2)V(3)× 起，引发读者丰富的想象和无穷的回味。 4.【示例】当我们游览人工湖时，不但能欣赏到 4.BD 湖光山色，还会看到水中的荷花和仙鹤雕 5.【示例】宁死不屈的小英雄 塑；人工湖旁边是艳丽多姿的玫瑰花；花坛 (二) 对面有一座假山，从假山旁绕过去，顺着小 1.差异推测诚恳顽强 路可以到达小山，小山上绿树成荫，有小亭 2.人的一生中，总会有跌倒的时候，但母亲的 可以休息；站在小亭边向外望，还可以看到 手不能伴你终生。 一条铺盖着绿色琉璃瓦的长廊。 3.拖着孩子跑他的依赖心理破口大骂 四、作文略 他的自信心送去鼓励的眼神培养孩子 第六单元学业质量测评卷 独立的人格，坚强的意志 一、1.勤奋枪栓趁机劫持 4.孩子们在成长的过程中，总会有跌倒的时 候，作为孩子的母亲，不能一味地帮助他，也 绸缎萤火尸体慌忙 不能一味指责他，要多给他鼓励的眼神，培 2.(1)nangnang (2)chong chong 养他独立的人格，坚强的意志。 (3))jiang qiǎng 四、作文略 3.B4.B 阶段性学业水平检测卷（二） 5.(1)雨来摇摇头，说，他在屋里，什么也没 一、1.(1)不仅努力博学多通 看见。 (2)栓炕沿胳膊 (2)当他满两周岁的时候，他被我们送进托 2.饰市事适艰坚间尖 儿所。 程承诚成 (3)2019的12月12日，全面通水5周年南水北调工程 3.D 5年来，工程运行安全平稳，没有发生任何安全事故 4.（1)无论…都…（2)不仅…也… 和断水事件，供水量陆增长，水质稳定达标。工程 (3)不但…而且… 累计调水量近300亿立方米看。成为多个重要城市 生活用水的主力水圆 5.(1)绿色到处泛滥，见不到花儿，下次再来必 须躲开四月。 6.（1)相看两不厌只有敬亭山 (2)蜻蜓自由自在地翩翩起舞。 (2)他坚强、独立、勇敢、沉着，具备“男子汉” (3)妈妈对我说，下午她们班要参加比赛，小 的品质 燕没有制服，她答应把我的借给小燕。 二、【示例】第一是包容，不能斤斤计较。第二是尊 6.(1)×(2)V(3)V(4)× 重，不能侵犯对方的人格和尊严。第三是选 7.(1)唐代李白孤云独去闲孤独、寂寞 择，不能交狐朋狗友，不能交酒肉朋友，不能与 (2)《晋书·车胤传》车胤无论环境多 小人为友。第四是帮助，虽然不必真正的有福 么恶劣，只要我们创造条件勤奋苦学，最 同享有难同当，但是朋友有难了应该伸出援助 终一定能学有所成 之手。第五是联系，保持交往，不能断了联系。 二、（一） 三、（一） 1.海上日出2.转眼间重荷3.拟人 1.扭、拉、抽、打、揪、咬、拧残暴勇敢 4.【示例】这景象太壮观了！ 2.【示例】我一定要咬紧牙关坚持住，一定要掩 (二) 护李大叔，不能让敌人把他抓走！ 1.因为小姑娘没罪，罪名是敌人强加给她的。 72全程无忧·测评卷 四年级语文·部编·下 步步为赢 第四单元学业质量测评卷 -BUBUWEIYING- 测试时间：60分钟满分：100分 题号 二 三 总分 得分 基础竞技场 时 密 一、积累与运用。(42分) 扫码看答案 1.看拼音，写词语。（10分) zao yang fa chu jing jie feng fùduo giang ti jiào shi hou fù jin zhi she hua luò 封 2.下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一项是( )(3分) A.疙瘩(de) 欺侮(wù) B.抡拳(lun) 啄食(zhu6) C.饲养(s) 磨蹭(cng) D.窥伺(kui) 屏息凝视(ping) 注意事项 3.(青岛市)下列词语书写正确的一组是( )(3分) ①请写好班 线 A.供养不周 趁其不备 不生其烦 级、姓名 考号。 B.无忧无虑 扬长而去 生气勃勃 ②请看清题 意后再仔细 C.变化多端 空空如也 颤颤微微 做题。 ③请书写工 D.昂手大叫 架子十足 三眼一板 整，字迹清 楚，卷面整 4.（原创)妈妈告诉小明做事情要一丝不苟。小明对“一丝不苟”的“苟”字不 洁。 太理解，于是在字典里查到了该字的意思，下面对此解释正确的是() (3分) A.姑且，暂且 B.马虎，随便 C.如果，假使 D.姓 17 5.下面句子中，加点的关联词使用不恰当的一项是( )(3分) A.有的时候，它不是这样乱叫，而是细声细气的。 B.它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不 肯印在稿纸上。 C.虽然赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。 D.因为母鸡有了一群鸡雏，所以它负责，慈爱，勇敢，辛苦。 6.(经典好题)读句子，根据动物的表现选择恰当的词语来形容。（4分) A.贪玩 B.尽职C.孜孜不倦 D.无病呻吟 (1)听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有 什么理由。 () (2)它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯 回来。 (3)它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ (4)它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。 () 7.按要求完成句子练习。(9分) (1)我的耳畔又响起了小鸟欢快的叫声。（缩句） (2)小猫一连几个钟头守在洞口，非把老鼠等出来不可！（用加点词语写句子） (3)(西安市)自然老师给我们讲了关于植物、动物、昆虫的知识。（修改病句） 8.根据所学知识填空。(7分) (1)(源于课本)“不论平地与山尖， 。采得百花成蜜 后， ?”是唐代诗人 写的，写的昆虫是 (2)(许昌市)《猫》一文描写了大猫的 性格和刚满月的小猫们的 ,表达了作者 之情。 18 阅读赏析阁 二、阅读理解。（28分)》 (一)白鹅（节选）(12分) 这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回 家，放在院子里。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高 傲的动物！” 鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养 狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫 嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安 之相：鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站 着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 1.第二自然段在文中的作用是： 。(3分) 2.用文中的四字词语填空：作者从鹅伸长了头颈 的姿态中， 对鹅产生了“高傲”的印象，又从鹅 的叫声等加深了这一 印象。（2分) 3.作者先把鹅与( )作类比，表现出( );然后把鹅与( )作对比， 衬托出( )。(4分) A.鸭 B.狗 C.鹅步调的从容 D.鹅叫声严厉、大的特点 4.文中说“养鹅等于养狗，它也能看守门户”，假如鹅会说话，当生客进门时， 它会说些什么？猜一猜，写一写。(3分) (二)海岛上的鹦鹉（节选）(16分) 晨起后，我沿着海岸线散步，赤脚踩在洁白的沙滩上。突然听到清脆的 鸟鸣声，我满心喜悦地抬头，几只鸟儿迅捷地从枝叶间、从太阳前飞过，在光 芒的映照下，只留下深色的影子。我连忙扭头看去，原来葱翠的树枝上，立 着、跳跃着不少鸟儿。粗看尽是蓝色或绿色的羽毛，细看便能发现每一只鸟 19 儿都有五彩斑斓的花纹。这令我不禁感叹，果然是海风椰林里生活的鸟儿， 带着海洋与丛林的色彩。 每到鸟儿们的饭，点，便是最热闹的时刻。小小的凉亭上 站满了鹦鹉，粗略算算也有一两百只。亮黄色、翠绿色、黄绿 色、海蓝色、深蓝色，偶尔竞还有通体白色的鸟儿出现在其 中，它们跳着，扑腾着，欢快地吃着当地人准备好的食物。叽叽喳喳的清脆叫 老师点评 声，吸引了不少游客驻足观望。 这些鸟儿经常成双成对地出现。走在岛上，听见悦耳的鸟鸣声，抬头就 能看见一对鹦鹉立在前面的树枝上，两颗脑袋紧挨着，正卿卿我我地不知说图 些什么情话，就像是热恋中的情侣。不一会儿，两只鸟儿一起飞了起来，一只 跟着另一只，翅膀轻轻地碰在一起，此刻才知道比翼鸟的含义所在。 1.请根据下列意思在文中找出对应的四字词语，填在后面的括号里。(2分) (1)形容色彩纷繁，非常好看。( (2)形容男女间非常亲昵。( ) 2.用“O”在第二自然段中圈出表示颜色的词语，再写出两个这样的词语：到 。（3分) 3.画“”的句子同时运用了 和 的修辞手法，表现了 家长点评 。(4分) 4.文中的鹦鹉具有 的特点。(3分) 5.作者在文中流露出了怎样的感情？并把你觉得蕴含这种感情的句子用 ”画出来。（4分) 线 习作展示厅 三、习作。(30分)》 在生活中，你一定有喜欢的小动物吧！是调皮可爱的小狗，是小巧玲珑 的鸟儿，还是温顺美丽的小金鱼？请选择你最喜欢的小动物写一篇习作，给 同学们讲讲它的趣事，也可以从它的外形、脾气、习性等方面来介绍它。题目 自拟，内容表达清楚，要写出真情实感！ 20