第五单元·阅读-【新课堂】2025-2026学年新教材二年级下册语文同步练习册(统编版)

2026-04-15
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文心出版社有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 第五单元・阅读
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.27 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 文心出版社有限公司
品牌系列 新课堂同步练习册·小学同步
审核时间 2026-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56975056.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五单元·阅读 11 寓言二则 基础训练与 一、看拼音,写词语。 wang yang bǔlao quan gao diu diào bang zhù ( )( )( ) 二、选词填空。 盼望 希望 巴望 1.古时候有个人,他( )自己田里的禾苗长得快些,天天 到田边去看。 2.灾区人民( )自己的家园早日重建。 3.妈妈( )我努力学习,不断追求进步。 综合提升 三、按要求写句子。 1.他把羊圈修得结结实实的。(改为“被”字句) 2.羊已经丢了,还修羊圈干什么?(改为陈述句) 39 思维拓展 四、阅读短文,完成练习。 “乐圣”贝多芬的故事 “乐圣”贝多芬成名后,许多贵族拼命地想结识他。但 是贝多芬性格倔强,对那些倚仗权势的贵族格外鄙视。 一次,贝多芬应一位亲王的邀请,参加一场音乐会,并 将在音乐会上演奏自己的作品。音乐会在亲王的庄园里 举行。那天天气十分寒冷,并且下着倾盆大雨。 贝多芬坐在钢琴旁,熟练而深情地弹奏起著名的《月 光曲》。沉静优雅的旋律在大厅里回荡,优美的乐曲使人 们陶醉,大家停止了谈话,忘记了周围的一切,似乎他们不 是在风雨中听演奏,而是沐浴在明亮柔和的月光中。 这时,有一位伯爵旁若无人,忽然说起话来,声音越来 越大。贝多芬再也忍受不了这种声音的干扰,他愤怒地停 止了演奏,站起来高声说道:“我决不能为这些蠢货演奏!” 主办音乐会的亲王不但不制止那位破坏全场气氛的伯爵, 还大声训斥贝多芬,以亲王的威势欺压贝多芬。面对这种 侮辱,贝多芬怒不可遏,对亲王说:“亲王,你成为亲王,不 过是凭借你的出身而已,而我却是靠自己的努力成功的。 亲王有成千上万个,而我—一贝多芬,却只有一个!” 1.写出下列词语的近义词。 鄙视一( ) 熟练一( 训斥一( ) 欺压一( 40 2.照样子,用加点的词语造句。 例:他们不是在风雨中听演奏,而是沐浴在明亮柔和的 月光中。 不是…而是… 3.仔细阅读短文,画出相关的语句。 (1)用“”画出伯爵无礼的句子。 (2)用 “”画出表现贝多芬不畏权势的句子。 12画杨桃 基础训练 一、看拼音,写词语。 jiàoshi gian pai ban zhang jǔqi ( ( 综合提升门 二、按要求写词语。 1.写出下列词语的近义词。 准确一( )教海一( )审视一( 2.照样子写词语。 哈哈大笑(AABC式) 41 思维拓展 三、阅读短文,完成练习。 苹果里的星星 有一天,儿子走上前来,跟我分享幼儿园的新闻,说他 又学会了新东西,想在我面前展示展示。他打开抽屉,拿 出一把小刀,又从冰箱里取出一个苹果,(a)地说:“爸爸, 我要让您看看苹果里头藏着什么。” “我知道苹果里面有什么。”我说。 “来,还是让我切给您看看吧。”说着,他把苹果一切两 半一切错了。我们都知道,正确的切法应是从茎间切到 底部凹处。而他呢,是把苹果横着放,拦腰切下去。他把 切好的苹果递到我面前,(b)地说:“爸爸,看,里头有颗星 星呢!” 真的,从横切面看,苹果核里果然显出一个清晰的五 角星。我不知吃过多少苹果,总是规矩地把它们竖着一切 两半,从未发现过还有什么隐藏的图案!于是,从这一天 开始,我改变了很多年来难以改变的看法。 1.在短文中找出下面词语的近义词。 消息一( )显示一( )清楚一( 2.“儿子”是怎么切苹果的?你认为这样切错了吗? 3.文中(α)(b)两处,“儿子”说话时的心理和神态分别应是 什么样的?( A.炫耀 神秘 B.神秘 得意 C.神秘 卖弄 D.得意 炫耀 42 13小马过河 基础训练 一、给下面加点的字选择正确的读音,打“/”。 驮麦子(tu6tóu) 挡住(dang dang) 很浅(qian gan) 前蹄(tidi) 二、选词填空。 突然 虽然 果然 1.天气预报说下午有雨,刚吃完午饭,大雨( )哗哗 地下起来了。 2.妹妹( )才五岁,可她自己能做的事情都自己做。 3.( ),从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫。 综合提升一 三、照样子,写句子。 1.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那 样深。 既 ,也 2.牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能蹚过去吗? ,请您告诉我, ? 43 思维拓展一 四、阅读短文,完成练习。 小猴比本领 动物运动会上,小猴荣获爬杆冠军。在回家的路上,小猴 一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,得意地 说:“我是冠军,我爬杆的本事比谁都强!” 这时,路边有一位姑娘喊道:“小猴,你说你爬杆的本 事比谁都强,这里有根竹竿,你来爬爬看!” 小猴子这才注意到,在那位姑娘旁边,确实有根筷子粗细 的竹竿。小猴搔搔头说:“这么细的竹竿,我可不行。” 那位姑娘笑笑说:“看我的吧!”只见她就地跳起舞来, 过了一会儿,开始旋转起来,慢慢地就缠绕在竹竿上了,越 缠越高。 小白兔趁机向小猴子介绍说:“这位姑娘叫牵牛花,又 叫喇叭花。” 小猴红着脸说:“今天我才知道,能人背后有能人,以后我 再也不敢骄傲了。” 1.这篇短文共有( )个自然段。 2.短文中的“姑娘”是指 3.“能人”的意思是 4.短文告诉我们什么道理? 44 第五单元练习 一、看拼音,写词语。 ban zhang yuan yi ikè tu ran ( ( ) 二、连一连。 驮 禾苗 焦急地 笑着 拔 羊圈 高兴地 跑去 修 麦子 飞快地 转来转去 三、照样子,用加点的词语写句子。 1.他一边大口喘气一边说:“今天可把我累坏了!” 2.牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能蹚过去吗? 四、给下面的句子加上标点符号。 1.唉还是回家问问妈妈吧 2.你已经长大了能帮妈妈做点事吗 3.邻居劝他说 赶紧把羊圈修一修堵上那个窟窿 吧 45 五、阅读短文,完成练习。 毛毛新买的笔筒不小心掉在地上了,筒身被摔出一条 缝,变得很难看。 她伤心极了。爸爸仔细地看了看,说:“没事的,孩子, 你可以想办法装饰一下,让笔筒变得漂亮一点呀!” 毛毛拿着笔筒仔细想了想,用彩色卡纸剪了几朵漂亮 的小花贴在有缝隙的地方,笔筒就真的大变样了。爸爸看 了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想 象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。” 1.在文中找到两组反义词。 )一( ( )一( 2.毛毛是怎样装饰笔筒的?用“”画出来。 3.这篇短文告诉我们的道理是() A.拿东西要小心。 B.只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。 六、看图写话。 仔细观察图画,看看图上都有谁,她们之间发生了什 么事。把你看到的、想到的写下来,注意要把内容写具体, 书写要认真。 谢谢你 46三、示例:自习课上,同学们有的写作业, 有的查资料,有的看课外书,都 很安静。 9一匹出色的马 一、波纹不舍要求奔跑 四、1.四3.(1)表示特殊含义。 (2)比喻把木耳比作小耳朵。 10枫树上的喜鹊 一、旁边阿姨弟弟方便教学 拼音 四、1.停落一翘一翘一颤一颤 2.不仅而且 3.喜鹊不仅颜色朴素,而且体态轻巧、 优美 第四单元练习 一、森林苹果精灵恋恋不舍 拼音坦克 四、1.野花世界 2.三春夏秋冬 3.示例:美丽的呼伦湖像一面很大很 大的镜子,镶嵌在内蒙古呼伦 贝尔大草原上: 呼伦湖镜子 期中练习 一、桃花惊奇礼物温暖 民族传统钱币美食 五、(一)1.示例:的确好像 2.高大茂密 3.高:树梢快要碰到五层楼的楼顶了。 粗:灰褐色的树干,两个小朋友也合 抱不过来。 4.校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。 (二)1.五 8 2.四冠子羽毛眼睛嘴尾巴 第五单元·阅读 11寓言二则 一、亡羊补牢劝告丢掉帮助 二、1.巴望2.盼望3.希望 四、1.示例:蔑视娴熟指责压制 3.(1)有一位伯爵旁若无人,忽然说起 话来,声音越来越大。 (2)面对这种侮辱,贝多芬怒不可 遏,对亲王说:“亲王,你成为亲 王,不过是凭借你的出身而已: 而我却是靠自己的努力成功的。 亲王有成千上万个:而我一贝 多芬,却只有一个!” 12画杨桃 一、教室前排班长举起 三、1.新闻展示清晰 2.他把苹果横着放,拦腰切下去。我 认为没有切错。 3.B 13小马过河 一、tuodǎng gian ti 二、1.果然2.虽然3.突然 四、1.六2.牵牛花(或“喇叭花”) 3.有本领的人 4.即使有本领也不能骄傲。 第五单元练习 一、班长愿意立刻突然 四、1.!!2.,?3.:“,! 五、1.示例:伤心一高兴好一坏 2.毛毛拿着笔筒仔细想了想,用彩色 卡纸剪了几朵漂亮的小花贴在有缝 隙的地方,笔筒就真的大变样了。 3.B 第六单元·阅读 14古诗二首 一、窗外包含山岭 东吴干净莲叶 三、1.示例:北京的秋天 2.北京的秋天是一幅多么美丽的图 画啊! 3.示例:金灿灿黄澄澄红彤彤 4.六白杨树枫树山菊花稻子 苹果 15雷雨 三、1.争先恐后 2.七种。红色、橙黄色、紫色、青色、蓝 色、绿色。 3.拟人示例:雨后,小草们刚洗了个 澡,显得神采奕奕的。 4.美丽的彩虹,它就像一首诗、一幅 画、一段优美的乐曲。 16要是你在野外迷了路 一、指南针帮助忠实向导 二、1.快慢2.稠稀南方北方 17太空生活趣事多 二、1.必须2.必需 三、1.,!2.。3.,,? 四、1., 2.画眉翠鸟大雁 3.示例:绿油油金灿灿 4.过渡句,在文中起承上启下的作用。 第六单元练习 一、乌黑响声指点帮忙 夜晚宇宙浴桶 三、示例:1.热闹2.示意 五、2.不是 3.示例:因为他每天对虾进行观察、作 画。这是他勤学苦练的结果。 第七单元·阅读 18大象的耳朵 一、扇子快慢遇到 一定根本头痛 三、1.干涸欢快 3.示例:因为小姑娘帮小鱼回归了大 海,救了一个小小的生命,心 里觉得很开心。 19蜘蛛开店 一、商店决定终于星期 三、示例:容易急忙孤独 五、1.示例:螳螂的两把大刀 2.zhe hou ge zhang zhong 3.九4.,:“? 20青蛙卖泥塘 一、青蛙搬家破开游泳 三、示例:1.舒坦收集四周 2.买难受 四、1.那里怎么里在 3.蜗牛早已爬上墙顶了4.C 21小毛虫 一、仿佛任何纺织迟到 五、1.野火烧不尽春风吹又生 2.ging zuan 4.春夏秋冬 第七单元练习 三、1.shě 2.示例:半信半疑一定 3.这么好吃的橘子一定要让爸爸尝一

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