5.1 人要自强 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

江梦南：荆棘之中无声绽放 从宜章瑶乡到清华博士，再到当选“2021感动中国年度人物”，她用自强不息的精神，从无声世界里突围。 你觉得支撑江梦南克服苦难、不断前进的关键品质是什么？ 即使面对苦难，我们也要学会自强不息 5.1 人要自强 第五课 人生当自强 第二单元 焕发青春活力 1.什么是自强？ 2.为什么要自强（重要性）？ 3.个人自强与社会进步、国家发展的关系是什么？ 自主学习 阅读教材P41-43的内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 1,什么是自强？ 自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。 江梦南半岁时因药物导致失聪，从此生活在无声世界里。为了跟上学习，她每天对着镜子反复练习口型，靠观察别人的嘴唇来“听”话、学知识。别人一遍就能学会的内容，她要付出十倍、百倍的努力。 面对命运的不公，她没有依赖他人，而是用顽强的意志坚持学习，从乡村小学一路考上吉林大学，再到清华大学攻读博士。她用自强打破了无声的壁垒，靠自己的力量实现了自主自立，用知识为自己撑起了一片天。 从江梦南的经历中，你感受到自强对个人有什么作用？ ①自强，使人自主自立。 ②自强，使人奋发向上。 2.为什么要自强？（重要性） （1）自强，使人自主自立。自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。 知识拓展 “克己‌” 是克制自己，尤其是对贪欲、惰性、情绪的控制； “‌自胜‌” 是超越自我，真正的强大不是赢过别人，而是能战胜自己的软弱与不足。 （2）自强，使人奋发向上。 自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。 2.为什么要自强？（重要性） 从无声世界里逆袭成才的江梦南，用自强书写了人生华章，那在我们身边，还有哪些同样自强不息、砥砺前行的榜样呢？请你分享一下。 钱学森毅然回国临危受命 推动‌中国导弹事业的发展 思考：他们的奋发自强对民族、国家有什么作用呢？ 解决中国的粮食安全问题 袁隆平艰苦攻关 黄文秀奉献青春与生命 带领村民脱贫致富 改写黄种人短跑历史，为国争光 苏炳添超越年龄与伤病的极限 （3）自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。（补充问法：个人自强与社会进步、国家发展的关系是什么？） 2.为什么要自强？（重要性） p42-43 01 自强，使人自主自立。 02 自强，使人奋发向上。 03 自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 2.为什么要自强？（重要性） 青年兴则国家兴，青年强则国家强。“新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者”“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途、民族就有希望”…… 主席寄语： 课堂小结 自强的含义 为什么要自强 人要自强 （1）对个人： ①自强，使人自主自立。 ②自强，使人奋发向上。 （2）对国家：自强关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。 1.人生当自强，自强的青春有未来。下列诗句与题意相符的是（   ） ①随风潜入夜，润物细无声           ②潮平两岸阔，风正一帆悬 ③不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香   ④会当凌绝顶，一览众山小 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ D 课堂练习 2．自强不息，乃幸运之母。对自强的理解，下列说法正确的是（   ） ①青春的探索需要自信 ②自强是自我勉励、发愤图强 ③自强是一种奋发进取的精神状态 ④自强是一种不断完善自我、超越自我的人生追求A．②③④     B．①②④        C．①③④      D．①②③ 课堂练习 A 3．自强，让青春奋进的步伐永不停息。下列选项体现自强的是（   ） A．小丽对期末考试充满信心，相信自己能考好 B．小强早上按时起床，从不让父母操心 C．小涛身有残疾，仍坚持努力学习，成绩名列前茅，获得多种荣誉 D．小亮遇事有主见，不人云亦云，能独立完成作业 课堂练习 c 4．残奥会上，坐在轮椅上、甚至还有用嘴咬着球拍打乒乓球的运动员；失去双臂的游泳运动员；无臂或残臂的田径运动员；带着细长金属假肢的田径运动员……他们在赛场上奋勇争先，一场场惊心的比赛，一幕幕感人的瞬间，迸发出体育所激发的人类潜能，传递着非凡的正能量，奏响了挑战命运的最强音。材料告诉我们（　　） ①自强让我们不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己 ②自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 ③要敢于挑战自我，做人生的强者 ④每个人都会经历挫折，挫折越多我们就越坚强A．①②③    B．①②④       C．②③④    D．①③④ 课堂练习 A 课堂练习 5..阅读材料，运用所学知识回答问题。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 ——郑板桥 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。 ——梁启超 结合以上名人名言，谈谈你对自强的理解。 课堂练习 ①自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。 ②自强，使人自主自立。自强，使人奋发向上。 ③自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.45 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $