4 播种发芽(课件)-2025-2026学年三年级下册科学人教鄂教版
2026-03-24
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学人教鄂教版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 4 播种发芽 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 8.10 MB |
| 发布时间 | 2026-03-24 |
| 更新时间 | 2026-03-25 |
| 作者 | 小小小小~ |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56973353.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学科学课件围绕“播种发芽”主题,涵盖选种标准与方法、播种工具材料及步骤、养护要点等核心知识,通过“如何播种发芽、怎样养护成长”的问题导入,构建从选种(感官观察、浮水法)到播种实践再到养护探究的学习支架,帮助学生系统掌握植物生长的基础过程。
其亮点在于以探究实践为核心,融合科学思维与态度责任。通过对比实验(如探究水分变量:不浇水、1天1杯、7天1杯)培养控制变量的科学思维,详细的播种步骤解析(如土壤疏松原因、花盆垫石块作用)提升动手实践能力,观察记录表引导持续记录培养严谨态度。学生能在实践中深化科学观念,教师可借助结构化资料高效实施教学。
内容正文:
4 播种发芽
如何播种才能让植物的种子发芽?
怎样养护才能让它们健康成长?
提出问题
做好播种前的准备
种凤仙花
选种标准:
挑选饱满的、圆圆的、
颗粒大的、成熟的,
没有破损、没有虫眼的种子
应该挑选什么样的种子用于播种?
观察凤仙花种子
选种方法:
(1)感官观察
(2)浮水法选种子
用肉眼观察种子的颜色、
大小、形状及其显著特征。
用手摸一摸种子的软硬、
光滑程度。
用鼻子闻一闻
种子的气味。
用放大镜观察
较小的种子的特征。
种子放入水中观察,沉在水底的是饱满的优质种子(一般不够饱满的种子会浮在水面)。
小结
选种的方法和标准:
选饱满、成熟、无破损的种子
感官观察+浮水法
播种准备
播种需要准备哪些工具和材料?
学习播种步骤
播种一共有哪几个步骤?
学习播种步骤
播种一共有哪几个步骤?
1. 垫小石块:
2. 装土壤:
3. 播种:
4. 浇水:
轻轻盖,别盖太严,留点缝隙。
装多半盆土,土壤要疏松,不能压的太实。
选优质种子,轻轻盖一层薄薄的土,不能太厚。
浇到土壤湿润就可以,不能浇太多,种子会烂掉。
讨论
(1)为什么播种的时候,
土壤要疏松蓬松,不能压实?
(2)为什么花盆底部要垫小石块?
答:土壤疏松的话,种子发芽能钻出来,根也能长得开。
答:垫小石块可以防止土从孔里漏出来,还能让水流出去,能让空气进入土壤。
科学书18页
养护凤仙花
哪一盆长得好,哪一盆长得不好,为什么?
案例对比
养护小妙招
1. 光照:
2. 温度:
3. 水分:
4. 施肥:
要放在有阳光的地方,但不能暴晒。
最适合的温度是20摄氏度左右。
土壤湿润就可以,别浇太多。
每隔15天施一次小肥料。
科学书18页
设计实验:探究影响因素
对比实验:
只改变一个条件,其他条件都保持一样。
1天浇1杯水
7天浇1杯水
有阳光
设计实验:探究影响因素
多少水分才合适?
1
2
我们的结论:
凤仙花7天浇1杯水长得最好。
观察记录
方法:写文字、记录表、手机拍照
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