第六单元测试卷-2025-2026学年统编版语文七年级下册
2026-03-24
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内容正文:
部编版语文七年级下册第六单元测试卷
一、积累与运用(20分)
开展活动可以让语文学习更有意思。小雨和小雯设计了一些语文小活动,请你参加。
1. 右图是小雨展示的“算”字的早期写法【由“竹(古时以竹片或小木条作筹码)”+“目”+“双手”构成】,请你据此猜想古人计算的方式,用一句话说说:___________
_________________________________________________________________________(2分)
2.下面是小雯整理的关于“算”字的资料卡,请你在(1)(2)处分别补充一个含“算”字的词语。(2分)
“算”的本义
“算”的引申义
含“算”字的词语
计算
说过的话能兑现
算数
计划,谋划
(1)____________________________
推测,料想
(2)____________________________
3.对联作为中华民族的文化瑰宝,可谓形式多样,内容丰富。小雨和小雯搜集了各种对联,请你将下列对联所属类别的序号正确填写在相应的括号内。(2分)
①春联 ②喜联 ③寿联 ④挽联 ⑤赠联 ⑥勉联
A.人生得一知己足矣 斯世当以同怀视之 ( )
B.寿同山岳永 福共海天长 ( )
C.一帆风顺年年好 万事如意步步高 ( )
D.有志者事竟成 苦心人天不负 ( )
4.小雨在“分门别类辑名句”活动中编写了下面这段话,请你根据学过的古诗文将这段话补充完整。(8分)
古诗文让我们领略美景,感悟哲思。无论是王维《竹里馆》中“深林人不知,①____________”、刘禹锡《陋室铭》中“苔痕上阶绿,②____________”、周敦颐《爱莲说》中“中通外直,③____________,④____________,⑤____________,可远观而不可亵玩焉”、赵师秀《约客》中“黄梅时节家家雨,⑥____________”的清幽,还是陆游《游山西村》中“山重水复疑无路,⑦____________”、杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)中“政入万山围子里,⑧____________”的哲思,无不在丰富我们的审美体验和精神养分。
5.学校组织同学们去科技馆参观学习,在科技馆里,同学们参观了航空航天厅、低碳新能源厅和人工智能厅。小雯同学为三个展厅各写了一则宣传语(见下表),请你在表中填写与宣传语对应的展厅名。(3分)
宣传语
智慧赋能 遇见未来
长空逐日 九天揽月
青山绿水 风光无限
展厅名
(1)______________
(2)_____________
(3)_____________
6.小雨梳理语文学习中常见的问题,列举了其中三类,请从每类中选择一处修改。(3分)
(1)容易读错的字 A.蓦(mù)然 B.炽(zhì)热
_______________________________________________________________________________
(2)容易写错的词 A.千军重负 B.天厓海角
______________________________________________________________________________
(3)容易说错的话
A.张敏同学说的话很对,我们都附和他。
B.在这次参观学习活动中让我们受益匪浅,大大激发了我们的好奇心和求知欲。
_____________________________________________________________________________
二、阅读与鉴赏(45分)
阅读下面古诗,完成两则批注(7~8题)。(4分)
经行岚州①
杜审言
北地春光晚,边城气候寒。往来花不发,新旧雪仍残。
水作琴中听,山疑画里看。自惊牵②远役,艰险促征鞍③。
【注释】①杜审言曾任隰城县尉,因公务西北行,往返两次经过岚州。②牵:受束缚,被牵制。③征鞍:代指马。
7.批注一:内容理解。诗歌颔联的“______________”“___________”分别表现了首联中岚州城“春光晚”和“气候寒”的特点。(2分)
8.批注二:诗句赏析。诗歌颈联“水作琴中听,山疑画里看”广受世人好评,你认为其精妙之处在于:______________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2分)
阅读下面文言文,完成9~13题。(14分)
【甲】庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,( A )以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。(选自《活板》)
【乙】蔡伦,字敬仲,桂阳人也。永元九年,监作秘剑①及诸器械莫不精工坚密为后世法。自古书契②多编( B )竹简,其用缣帛③者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意④,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之,帝善( C )能,自是莫不从用焉,故天下咸称“蔡侯纸”。(节选自范晔《后汉书》,有删改)
【注释】①秘剑:皇室专用的剑。②书契:书籍文契。③缣(jiān)帛:细而薄的丝织品。④造意:想出一种方法。
9.请参考“方法提示”,解释下列句中加点词语。(4分)
文言语句
方法提示
解释
(1)故天下咸称“蔡侯纸”
查阅词典(①皆,都。②和睦。③盐的味道。)
_________
(填序号)
(2)其用缣帛者谓之为纸
课内迁移(用胶泥刻字,薄如钱唇)
__________
(3)自是莫不从用焉
课内迁移(择其善者而从之)
___________
(4)元兴元年奏上之
语境推断(联系上下文)
____________
10.请将“以”“其”“则”分别还原到文中括号处。(2分)
A.( ) B.( ) C.( )
11.请为乙文中画横线的句子断句(限两处)。(2分)
______________________________________________________________________________
12.请翻译乙文中画波浪线的句子。(2分)
______________________________________________________________________________
13.甲文毕昇的活字印刷术和乙文蔡伦的造纸术,都被列入中国古代四大发明。请结合甲、乙两文说说你从中获得的启示。(4分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面文章,完成14~16题。(7分)
科技创新让文物“活起来”
尹双红
①前不久在国家博物馆亮相的“华彩万象——石窟艺术沉浸体验”展上,等比例高保真3D打印复制的云冈石窟第六窟“文殊问疾”屋形龛,让不少观众惊叹连连。展览上,艺术家们结合数字绘制、3D投影和AI技术等,展现克孜尔石窟、敦煌莫高窟、云冈石窟等的艺术风格与丰富内涵,为观众献上一场沉浸式的艺术盛宴。
②沉睡的文物像是一扇上了锁的窗,推开这扇窗,让文物“活起来”,可以从中窥见历史的发展、文明的演变、文化的传承,而科技,就是开锁的一把关键钥匙。
③很长时间内,我国考古领域存在科技手段运用不够、科技创新水平不高的情况。如今,这种状况有了很大改变,越来越多“黑科技”被引入考古“全链条”。比如,在四川彭山江口明末战场遗址考古发掘中,考古团队采用高精度磁法、电阻率成像技术等多种地球物理探测手段,为岷江河道做了“CT检查”,通过3D模型清晰呈现砂石下的河道情况,再通过水力学试验分析文物被冲刷产生位移的规律,确定了遗址范围和重点发掘区域。从“手铲释天书”到“慧眼览古幽”,前沿技术的引入,不仅________了文物发掘的条件,________了发掘效率,也有利于减少发掘工作对文物的影响,更好保持文物原貌。
④文物不言,自有春秋。文物是凝固的时间,用好科技手段,可以让文物“说话”,讲述背后的故事,让沉淀的时光重新流淌。针对简牍出土后出现变色病害妨碍文字辨识问题,文物工作者采用特殊的光学成像技术,并辅以数字图像处理技术,获得良好的墨迹显影效果,成功识别简牍上的信息。碳十四测年、古DNA分析、同位素分析……技术应用越来越广泛,极大地丰富了我们对古代历史的实证性认识,把我们对古代社会的研究不断推向深入。
⑤传承是为了更好发展,发展才能更好传承。当下,“文博热”持续、“文创风”劲吹,走进博物馆日渐成为一种生活方式。热门展览一票难求,文创产品供不应求。足不出户就可以“云游故宫”;借助裸眼3D技术“走入”古画;“三维”数字文物可在指尖细细赏玩……科技的力量,为文博事业发展打开了新空间,让这些承载着历史风云的“宝物”得以走进日常生活,让人们能够亲近历史,近距离感受文化的魅力。(选自《人民日报》2024年1月8日,有删改)
14.下列说法不符合文意的一项是( )(2分)
A.前沿技术的引入,有利于减少发掘工作对文物的影响,更好保持文物原貌。
B.用好科技手段,可以让深埋在地下的文物发出声音。
C.文物工作者采用特殊的光学成像技术,并辅以数字图像处理技术,成功解决简牍出土后出现变色病害妨碍文字辨识的问题。
D.科技的力量,助推“文博热”“文创风”,让那些承载着历史风云的“宝物”走进日常生活,让人们近距离感受文化的魅力。
15.小婷同学认为下面句子中加点的词语减弱了表达的语气,你怎么看?请简要分析。(3分)
当下,“文博热”持续、“文创风”劲吹,走进博物馆日渐成为一种生活方式。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16.请为下面语段横线处选择一组恰当的词语( )(2分)
前沿技术的引入,不仅________了文物发掘的条件,________了发掘效率,也有利于减少发掘工作对文物的影响,更好保持文物原貌。
A.改进 提升 B.改善 提高 C.改善 提升 D.改进 提高
阅读下面文章,完成17~20题。(12分)
看不见世界,就让世界看见我
郭 帅
①一个盲人为什么要去登珠峰?
②“我看不见这个世界,但我想让世界看见我。”
③2021年5月24日,失明25年的张洪从珠穆朗玛峰南坡成功登顶,成为亚洲第一位、世界第三位登顶珠峰的盲人登山者。
④站在世界之巅,张洪回想起他拉练的情景……
⑤从海拔6100米的罗布切东峰下撤时,暴风雪突然降临。他和教练强子没有配合好,头磕在冰壁上。张洪对着强子爆发了:“那么危险的训练,到底有没有必要?”暴风雪中,两个“钢铁直男”陷入了冷战。
⑥支离破碎的昆布冰川是张洪的又一道门槛:这里有看不到底的冰裂缝,有高高耸立的冰壁,还有随时倾泻而下的悬冰川……强子会告诉他,这个裂缝大概是20厘米,或者50厘米,或者1米。但不管强子说的是多长,张洪总是跨到自己的极限——1米以上。这源于他的本能,跨度越大,就越安全。强子很恼火,为什么要做无用功浪费体能?跨度太大,张洪可能就跨到下一个冰裂缝里了。
⑦在珠峰,信任关乎生命安全。然而,盲人对环境和他人的信任有多难?强子蒙着眼睛在碎石里走了一圈。原本5分钟的路程,他深一脚,浅一脚,走了20分钟,摘掉眼罩后他说:“我以前以为这里面缺少了信任,其实,在他的世界里,可能这个信任已经给到了最多,或者给到了极限。”
⑧5月21日,张洪团队向珠峰发起了挑战。
⑨在距离峰顶只有100多米时,每小时50公里的风速,外加降雪,氧气瓶的调节阀被冻住了,准备的氧气不足以供团队所有人继续攀登。在8700米的夺命海拔地带,如果没有氧气辅助,一般人可能连10分钟都挺不过。生死关头,强子决定,包括他和两位摄影师在内的五个人下撤,把足够的氧气留给张洪和状态最好的三个夏尔巴①向导,让他们继续冲顶。
⑩突如其来的变故,一度让张洪心生退意。在一次次拉练和集训后,强子已经成了张洪最默契的眼睛,“我们一起来的,我们一起爬,一起下。”但强子却说:“我以后还有机会,对你来说,可能一生就这一次机会。”他往顶峰的方向轻轻推了张洪一把……
⑪海拔8790米处的希拉里台阶,是登顶的最后一道拦路虎。这是一条宽度仅30厘米左右的山脊,两侧都是万丈悬崖,山脊远看像一片刀刃,通常只允许一人通过。张洪登顶前12天,两位世界知名的登山者在这里遇难,他们已经征服了七大洲最高峰中的六座,珠峰是最后一座。
⑫到达希拉里台阶时,张洪已经走不动了。冰爪在岩石表面直打滑,他只好蹲下,一只手抓住路绳,另一只手当“眼睛”,先摸自己的脚尖,然后顺着脚尖往前一寸一寸地触摸,寻找安全的落脚点。确定了落脚点,再用手去寻找身体的支撑点,最后把脚迈出去。
⑬有次,张洪迈出去的右脚还没着地,突然听到夏尔巴向导大吼:“不……不……停下……”如果那只脚一旦跨出去,他落下的位置就是2000多米的悬崖。
⑭步步惊心。
⑮近两个小时之后,________________。(有删改)
【注释】①夏尔巴:一个生活在喜马拉雅南坡的族群。
17.【浏览·概括】因为信任,最终让世界看见了张洪。请你运用浏览的阅读方法,围绕“信任”,完成下面表格。(3分)
地点
环境
事件
批注
罗布切东峰
暴风雪肆虐
①________________
__________________
不完全信任,陷入冷战
昆布冰川
冰裂缝、冰壁、悬冰川……
强子用眼睛测量裂缝距离并告知张洪,张洪用本能极限跨越
②__________________________________
距离峰顶100多米
③________________
____________________________________
强子调整登峰队伍,鼓励张洪登顶
两人彼此信任
18.【精读·联想】文中第⑫段连续使用了“蹲”“抓”“摸”等动词,写出了张洪登顶珠峰时的艰难。请你仿照第⑫段,对第⑬段“他”后面的省略部分展开联想,至少连用三个动词,把张洪听到向导大吼后的反应描写具体。(3分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19.【赏析·比较】作者匠心独具,在文中多处运用了表示时间和距离的数量词,如“100多米”“8790米”“5分钟”“20分钟”……请你任选两处构成一组,联系上下文或结合具体情境进行比较,谈谈这样写的好处。(3分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
20.【理解·尾声】下面哪句话作为文章的结尾更好?请阐释理由。(3分)
A.张洪登顶了。 B.世界看见了张洪。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面名著选段,完成21~24题。(8分)
【甲】二强子走后,祥子和小福子一同进到屋中。
“我没法子!”她自言自语的说了这么句,这一句总结了她一切的困难,并且含着无限的希望——假如祥子愿意娶她,她便有了办法。
祥子,经过这一场,在她的身上看出许多黑影来。他还喜欢她,可是负不起养着她两个弟弟和一个醉爸爸的责任!他不敢想虎妞一死,他便有了自由;虎妞也有虎妞的好处,至少是在经济上帮了他许多。他不敢想小福子要是死吃他一口,可是她这一家人都不会挣饭吃也千真万确。爱与不爱,穷人得在金钱上决定,“情种”只生在大富之家。
他开始收拾东西。“你要搬走吧?”小福子连嘴唇全白了。“搬走!”他狠了心,在没有公道的世界里,穷人仗着狠心维持个人的自由,那很小很小的一点自由。看了他一眼,她低着头走出去。她不恨,也不恼,只是绝望。长叹了一声,无可如何的把钱揣在怀里,然后他把铺盖和那几件衣服抱起来,去找小福子。
“这几件衣裳,你留着穿吧!把铺盖存在这一会儿,我先去找好车厂子,再来取。”不敢看小福子,他低着头一气说完这些。她什么也没说,只答应了两声。祥子找好车厂,回来取铺盖,看见她的眼已哭肿。他不会说什么,可是设尽方法想出这么两句:“等着吧!等我混好了,我来!一定来!”她点了点头,没说什么。(节选自《骆驼祥子》第二十章)
【乙】既然他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力,那么活着还有什么用呢?在今天,在凄凉的明天,他将用什么来证明自己生命的价值呢?用什么来充实生命呢?光是吃喝和呼吸吗?只做一个毫无作用的旁观者,眼看着同志们在战斗中冲锋陷阵吗?成为队伍的累赘吗?朝心口开一枪——一切烦恼就都结束了!
保尔的手在口袋里摸到了光滑的勃朗宁手枪,手指头习惯性地攥住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到你会有这么一天呢?”枪口轻蔑地望着保尔的眼睛。他把手枪放到膝盖上,恶狠狠地骂起来:“老兄,这不过是虚假的英勇行为!任何一个笨蛋都会随时冲着自己开一枪。这是摆脱困境的最怯懦也是最容易的办法。活得艰难,就自杀。对于胆小鬼来说,没有比这更好的出路了。可你试过去战胜这种生活吗?你是否已经尽了一切努力来冲破这个铁环呢?难道你已经忘记了在诺沃格勒-沃沦斯基城下,是如何一天发起十七次冲锋,克服千难万险,最终攻克了那座城市的吗?把手枪藏起来,永远不要对任何人提起这件事。纵然生活到了实在难以忍受的地步,也要能够活下去。要竭尽全力,让生命变得有益于人民。”(节选自《钢铁是怎样炼成的》第二部第八章)
学校举办“读名著经典,品百态人生”交流分享会,下面的表格展示了同学们的部分阅读成果,请你完成下面的任务。
21.选取情节,设计海报:祥子怀揣着卑微的北漂梦想,保尔对峙过绝望的命运之枪,他们都是孤独而勇敢的人。请你参照示例,选择一个物品为宣传海报配图。(2分)
骆驼祥子
钢铁是怎样炼成的
我选择的物品是______________,因为_________________________________,是祥子孤勇奋战的见证。
我选择的物品是保尔的手枪,因为他曾用这把手枪对准自己的脑袋准备自杀,但最终战胜了懦弱,它是保尔战胜绝望的见证。
22.勾画批注,品析人物:性格决定命运,选择决定结果。请你参照示例,品味画线句的表达效果。(2分)
汈汈汈汈汈
骆驼祥子
钢铁是怎样炼成的
我从“他还喜欢她,可是负不起养着她两个弟弟和一个醉爸爸的责任”中,读出祥子胆怯的心理,为后文小福子的死以及祥子的堕落埋下伏笔。
我从“要竭尽全力,让生命变得有益于人民”中读出_________________________
_______________________________________________________________________。
23.剖析原因,探究主旨:保尔活出了生命的价值,而祥子却自甘堕落,虽生犹死。请结合整本名著,从个人和社会两个角度简要分析其原因。(2分)
骆驼祥子
钢铁是怎样炼成的
个人原因:_________________________
____________________________________________________________________________
社会原因:___________________________
____________________________________________________________________________
个人原因:保尔在遇到挫折时能自强不息,战胜自我,有乐观向上的生活态度。
社会原因:保尔生活在革命年代,在党和组织的引导和关爱下,他心中有信仰,行动有方向。
24.对话人物,深化认识:如果穿越时空,祥子与保尔相遇,请结合选段,想一想他们会说些什么。(2分)
祥子对保尔说:
保尔对祥子说:
“保尔,你已丧失了劳动能力,可你一心为别人,你找到了生命的意义,我佩服你。”
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、表达与交流(55分)
25.风,是由空气流动引起的一种自然现象。班级开展以“风”为主题的学习活动,请你从下面两项任务中选择一项完成。(5分)
任务一:风如果有颜色,你希望它是什么颜色?请你写一段话描述风的颜色,80字左右。
任务二:请你以“借我东风”为题写一首小诗,在活动中与大家分享。(不少于4行;如超过4行,诗行之间用“/”标示。)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
26.从下面三项任务中选择一项写一篇作文。(50分)
任务一:风吹过湖面,留下了阵阵涟漪;风吹过耳畔,留下了欢声笑语;风吹过书页,留下了文化馨香……在你的成长过程中,是否有那么一阵风,吹过你的心间,留下了无尽的感悟和回味。请将“风吹过,留下____________”补充完整,写一篇记叙文。
任务二:根据飞行原理,飞机的升力来自飞机与气流的相对速度,速度越快,升力越大。逆风能够增加相对速度,所以飞机起飞时最好是逆风,这样使飞机有足够升力,飞得更稳定。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请你以“在逆风中飞翔”为题,写一篇文章。
任务三:风是一种潮流,一种情味,一种启示……请你自选角度,自拟题目,写一篇作文。
要求:①将你选定或拟定的作文题目写在作文格第一行;②不少于600字,文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写,保持卷面整洁。
参考答案
一、积累与运用(20分)
1.古人用手摆弄竹片,用眼睛看并计算数目。(言之有理即可)
2.(1)打算(盘算、失算、神机妙算等)(2)推算(算命等)
3.A. ⑤ B.③ C. ① D.⑥
4.①明月来相照②草色入帘青③不蔓不枝,④香远益清,⑤亭亭净植⑥青草池塘处处蛙⑦柳暗花明又一村⑧一山放出一山拦
5.(1)人工智能厅(2)航空航天厅(3)低碳新能源厅
6.(1)A.蓦(mò)然;B.炽(chì)热
(2)A.千钧重负;B.天涯海角
(3)A.把“附和”改为“赞同”;B.删掉“在”“中”。
二、阅读与鉴赏(45分)
9.(1)① (2) 使用 (3) 跟从 (4)皇帝
10.A.( 则 ) B.( 以 ) C.( 其 )
11.监作秘剑及诸器械/莫不精工坚密/为后世法
12.丝织品昂贵,竹简沉重,对人来说都不方便。
13.从善于发现问题、不懈钻研、敢于创新等任意一个角度,写出自己获得的启示即可。
【乙参考译文】蔡伦,字敬仲,桂阳人。永元九年,监督制作皇室专用的剑以及各种器械,没有不精致巧妙、坚固的,方法被后世效仿。自古书籍文契大多是用竹简编成的,那些用来写字的细而薄的丝织品叫作纸。丝织品昂贵,竹简沉重,对人来说都不方便。蔡伦于是想出一种方法,用树皮、麻头以及破布、渔网造纸。元兴元年上奏皇帝,皇帝赞赏他的才能,从这之后没有谁不采用他造的纸,所以天下人都称这种纸为“蔡侯纸”。
14.B
15.不认同。“持续”和“劲吹”体现势头很猛,“日渐”是逐渐形成的意思,符合渐进的趋势。这些词语体现了语言的准确性。
16.B
17.①张洪质问强子训练的必要性②两人的信任危机加剧③每小时50公里的风速,外加降雪
18.示例:他快速缩回即将落地的右脚,一只手紧紧地抓住路绳,另一只手迅速顺着脚尖触摸脚边的空地,然后听从向导口令调整落脚点。
19.示例一:“从海拔6100米的罗布切东峰下撤时”和“海拔8790米处的希拉里台阶”,通过这两个表示海拔的数量词,直观地展现了张洪登山路线的艰难和所处环境的艰险,突出了他登山的不易和勇气。 示例二:“原本5分钟的路程,他深一脚,浅一脚,走了20分钟”,通过“5分钟”和“20分钟”的对比,形象地表现出强子蒙眼行走的艰难,从而侧面反映出盲人对环境和他人建立信任的困难。
20.B更好。理由:内容上,“世界看见了张洪”,点明张洪登顶珠峰的意义,表达作者对其勇于挑战、自强不息精神的赞美。结构上,呼应文章标题和开头。语言上,运用比拟手法,形象生动,增添了文学性。
21.祥子的第一辆车 这是他经过三年辛苦打拼才买到的
22.保尔为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强斗争的品质。
23.个人原因:祥子自身软弱、目光短浅、意志不坚定,多次受挫后自甘堕落
社会原因:黑暗的旧社会对底层人民的剥削和压迫,导致勤劳善良的劳动人民找不到出路
24. “祥子,你不要总想着别人带给你好处或者负担,而要想想怎样做才会让小福子,让你身边的人幸福。心里只有个人得失,注定是得不到真正的幸福的。”
三、表达与交流(55分)
25.任务一示例:假如风有颜色,稻田里的风应该是金色的,这样人们就会对丰收更感到喜悦;假如风有颜色,工厂里的风应该是蓝色的,这样工人们会感到清爽;假如风有颜色,公园里的风应该是绿色的,这样来公园的人就会感到有活力。 任务二示例:借我一阵东风/我拒绝了/我甚是惶恐/何不把它留在赤壁之战中/成为一股永恒的东风
26.略
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