2026年中考物理一轮复习专项训练:压强

2026-03-23
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 压强
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 9.12 MB
发布时间 2026-03-23
更新时间 2026-03-23
作者 喵m喵
品牌系列 -
审核时间 2026-03-23
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来源 学科网

内容正文:

2026年中考物理一轮复习专项训练:力学专题 压强 一、单选题 1.如图所示,小明将a、b两张纸悬挂起来,把两只吹风机分别置于纸的外侧。当吹风机同时竖直向下吹风时,会发生的现象是(  ) A.a、b的下部同时向左侧飘动 B.a、b的下部同时向右侧飘动 C.a的下部向左侧飘动,b的下部向右侧飘动 D.a、b的下部同时向中间靠拢 2.下列选项中,为了增大压强的是(   ) A.啄木鸟的尖嘴 B.北极熊匍匐前进 C.书包宽宽的背带 D.铁轨下的枕木 3.如图所示是老师进行托里拆利实验的操作过程,下列相关说法正确的是(  ) A.大气压的数值相当于760mm高的汞柱产生的压强 B.当管内存有少量的空气时,测量结果会偏大 C.在管的顶部开一个口,汞柱会喷出 D.将管继续向下,顶部真空段的长短不变 4.三峡工程是我国举世瞩目的跨世纪工程,如图所示的是三峡大坝和三峡船闸。下列说法正确的是(  )(g取10N/kg,) A.船沿三峡船闸上升过程中,船舱外的大气压增大 B.三峡大坝建成“上窄下宽”的形状是由于液体压强与液体的密度有关 C.三峡船闸利用了连通器原理 D.若三峡大坝某处受到水的压强为,则该处距坝底5m 5.如图所示,有两个质地均匀的实心正方体物体A、B叠放在水平桌面上,甲图中A对B的压强等于B对桌面的压强;乙图中B对A的压强与A对桌面的压强之比为3∶4;则A、B两实心物体的密度之比为(A与B的重心均在同一竖直线上)(  ) A.2∶1 B.3∶1 C.4∶3 D.8∶3 二、多选题 6.如图所示,甲、乙两个完全相同的烧杯分别倒入不同液体烧杯中放入相同的木块之后两烧杯液体深度相同而木块在甲烧杯中露出较多。下列判断正确的是(  ) A.甲烧杯中液体密度小于乙烧杯中液体密度 B.盛乙液体的烧杯对桌面的压强较小 C.乙烧杯中木块排开液体重力较大 D.甲液体对烧杯底部压强大于乙液体对烧杯底部压强 7.如图所示是运动员在短道速滑项目的精彩瞬间,下列说法中正确的是(   ) A.运动员在转弯过程中,其运动状态保持不变 B.运动员的冰刀可增大在冰面上的压强 C.到达终点后不能立即停下来,是因为运动员具有惯性 D.运动员站立时对冰面的压力和运动员所受的重力是一对平衡力 8.物理是有用的,它会为我们生活带来很多便利。下列关于物理知识的应用说法正确的是(  ) A.甲图,舞蹈房整面墙都安装平面镜,可使房间看起来更宽敞 B.乙图,使用注射器将药液注射入人体内,是利用了大气压强 C.丙图,人向后蹬地滑板就会前进,利用了力的作用是相互的 D.丁图,旅行箱下加轮子,可以增大压力来增大拖动时的摩擦 9.如图所示,将重为6N的木块放入未装满水的烧杯中,静止后木块露出水面的体积占总体积的,则下列判断正确的是(,g取10N/kg)(  ) A.木块所受的浮力是6N B.放入木块前后,烧杯底受到水的压强不变 C.木块的密度为 D.若要将木块全部浸入水中,则应该施加竖直向下4N的压力 10.质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平地面上,将B沿水平方向截取高为h的柱体,并将截取的柱体叠放在A上,改变截取的高度h,得出A、B对地面的压强p与截取高度h的关系如图,g=10N/kg。下列结果正确的是(  ) A.物体B的高度为10cm B.物体B的重力为10N C.物体A的重力为24N D.物体A的密度为1.2×10³kg/m³ 三、填空题 11.如图所示,放置在水平地面上的两个物体甲和乙均为实心均匀正方体。甲对地面的压强为,乙对地面的压强为。下表中有两种推理,请判断这两种推理是否正确。 推理一 若甲、乙密度相等,将甲放到乙上,乙对地面的压强有可能变为。 ____________ 推理二 若甲、乙质量相等,将乙放到甲上,甲对地面的压强有可能变为。 ____________ 12.小明发现某品牌酸奶进行了产品升级。图甲是新设计的吸管,下端做得更尖,且吸管上有一条长长的凹槽。图乙是新设计的包装,插孔处贴了一层新材料薄膜,其作用是当吸管插入插孔时,薄膜与吸管紧密贴合,可以防止酸奶盒被碰倒时酸奶流出。图丙是吸管与薄膜贴合处的示意图。吸管下端很尖这是为了增大_________。请你从物理学的角度解释,吸管侧面凹槽的作用是_________。 13.周末,小明陪同爸爸到“八台山”旅游,携带如图所示的“水气压计”向山顶攀登过程中,“水气压计”管内液面会______(选填“上升”、“下降”或“不变”);小明的重力势能会______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 14.位于陕西泾阳的郑国渠,是我国古代三大水利工程之一、如图是郑国渠跨路面两侧的截面示意图,两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个___________;当水不流动时,水对A点的压强___________(选填“大于”、“等于”或“小于”)水对B点的压强。 15.取6块实心正方体的金属块,分别以图(a)(b)两种方式放置在水平地面上,两种方式放置的金属块对水平地面的压力分别为、,对水平地面的压强分别为、,则∶_________,对水平地面的压强∶之比_________。 四、实验题 16.初二年级同学做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验如图所示: (1)组装仪器过程中,在确定铁圈的位置时,___________点燃酒精灯(选填“需要”或“不需要”)。由图甲可知,实验操作时存在的错误是___________。 (2)加热过程中某一时刻,小明同学测出的水温如图乙所示,温度计的读数为___________℃。 (3)小明和小刘两位同学用相同的酒精灯分别加热冷水,得到如图丙中b、c两种不同的图像,原因可能是水的___________不同;由图丙可知当地大气压___________(选填“大于”、“等于”或“小于”)一个标准大气压。 (4)小明观察到水沸腾时的实验现象:水中产生大量气泡,气泡不断上升且___________(选填“变大”或“变小”),到达水面破裂。 (5)水沸腾后,为了更明显的观察水的沸腾现象,小刘往烧杯里又迅速加了一部分冷水,下面能大致反映整个实验过程中水温随时间变化的图像是___________。 A. B. C. D. 17.小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,用砝码、海绵和小桌做了如图所示的实验。 (1)甲、乙、丙实验中,根据______来比较压力的作用效果; (2)从图甲、乙所示的实验中可得到的结论是:______相同时,______越大,压力作用效果越明显; (3)根据甲、丙两图的实验,可探究压力作用效果与______的关系;小明提出,比较乙、丙实验观察到的现象,也可以得到甲、丙实验对比的结论。小明的说法______(选填“有”或“没有”)道理;理由:______。 (4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丁中木板受到的压强p丁和图丙中海绵受到的压强p丙的大小关系为p丁______p丙(选填“>”“<”或“=”)。 18.如图甲所示为医院做皮试用的标有最大刻度值1mL的注射器。它的活塞前端有突出物,活塞推至注射器底端后可将针头部分的多余空间填满。小明利用该注射器等器材,对大气压的值进行测量。其实验步骤如下:      a.先活塞推至注射器底端,再用橡皮帽封住注射器的小孔; b.用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒,当注射器的活塞刚开始滑动时,弹簧测力计的示数如图乙所示; c.测出注射器全部刻度的长度如图丙所示; d.根据测量数据,算出大气压的值; (1)实验所用的器材为:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽和_______________; (2)弹簧测力计的示数为______N,根据实验数据计算出的大气压强是_____________ Pa; (3)小明发现,在做此实验时测得的大气压值误差偏大,原因有可能是_________; (4)小红对实验进行了改进,在完成a、b步骤、活塞回到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒,记下弹簧测力计的示数为0.3N。”重新计算出的大气压强是_____________ Pa。 19.小明和小红在完成了《压强》的学习后,利用小方桌、海绵、钩码完成了如下的探究实验: (1)如图1所示,实验中通过观察海绵的_________来比较压力的作用效果; (2)通过图1中_________两次实验进行比较得出结论:压力的作用效果与压力大小有关; (3)小明设计了如图1D步骤,将海绵一端用木块垫起,仍使小桌压在海绵上,他认为比较B、D也能比较压力作用效果与受力面积的关系,他的想法是_________的(选填“正确”或“错误”); (4)小红用如图2所示的器材探究液体压强的特点,实验前小红检查实验装置时发现按或不按金属盒的橡皮膜,U形管压强计两侧的液面均处在同一水平线,则说明装置_________(选填“漏气”或“不漏气”); (5)排除故障后进行实验,通过比较图2丙和丁两图,可以得到结论:深度相同时,液体密度越大,液体压强越_________(选填“大”或“小”); (6)当换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,探头在液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差对比不明显,则下面操作能使两侧液面高度差对比更加明显的是_________(多选,填字母)。 A.烧杯中换用密度差更大的液体; B.U形管中换用密度更小的酒精; C.将U形管换成更细的; (7)探究了液体压强的特点后,小红又设计出如图2戊所示的创新实验器材,测量盐水的密度: ①用细线和橡皮膜把两端开口且粗细均匀的玻璃管一端扎紧,向管内倒入适量的水,橡皮膜向下凸起,如图2A所示,用刻度尺测出水面到下管口的距离记为; ②在烧杯中装入适量的盐水,将玻璃管缓慢浸入其中,直至橡皮膜与下管口平齐为止,如图2B所示,用刻度尺测出盐水面到下管口的距离记为; ③盐水密度表达式:_________(用、、表示),用该方法测出的盐水密度将_________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 五、计算题 20.一块未压缩的饼干,长、宽、高如图(a)所示,其质量为200g。经过高压压缩后,长、宽不变,高变为原来的。在包装前,工人还需要对压缩好的饼干进行耐压测试,以保证出厂压缩饼干的品质。 (1)求饼干被压缩后的密度。 (2)在耐压测试中,工人用一块面积为的金属板正对饼干施加的压力,如图(b)所示,求金属板对饼干表面的压强p。 21.如图是我国自主建造的第一艘极地破冰船一“雪龙2号”,该船满载时总质量为14000t,破薄冰时,该船直接将冰撞碎;破厚冰时,船首会压上冰面,利用巨大的压强将冰面压碎,某次航行中,“雪龙2号”满载行驶,求:(海水密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg) (1)“雪龙2号”满载不破冰时,排开海水的体积? (2)若破薄冰时,“雪龙2号”以的速度匀速前进,所受的阻力为满载时总重力的0.15倍,破冰船推进功率多大? (3)若破厚冰时,船首压在冰面上的面积是3.5m2,破冰船排开海水体积比不破冰时减少了,此时船对冰面的压强是多大? 22.某同学用燃气灶烧水给餐具消毒。已知密闭锅内水的质量为10kg,水的初温为22℃,当水刚好烧开时,共消耗了0.12m3天然气,该燃气灶烧水的热效率为70%。已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值为4.0×107J/m3。 (1)求天然气完全燃烧放出的热量; (2)求上述过程中水吸收的热量; (3)通过计算说明当时的大气压情况。 23.如图所示,实心正方体物块A质量为9kg,放置在水平地面上的平底薄壁容器底面积为0.02m2,内装100N的水,现将实心物块A系在测力计挂钩上,并把它完全浸没于容器内的水中。(已知ρA=9.0×103kg/m3,,g取10N/kg)求: (1)物块A的体积; (2)测力计的示数; (3)水对容器底的压强。 24.两个质量分布均匀的正方体放在水平地面上如图甲所示,A、B对地的压强之比为,将A沿水平方向切去高为的部分,把切去部分叠放在B上,B对地面的压强为,A剩余部分对地的压强为,、与的变化关系如图乙所示。求: (1)A的密度; (2)B的底面积; (3)时,的值。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2026年中考物理一轮复习专项训练:力学专题 压强》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A A C D BD BC AC ACD AD 1.C 【详解】气体压强与流速的关系是:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大。在两张纸的外侧向下吹气,两纸中间的空气流速小,压强大;而两纸的外侧空气流速大,压强小,两纸受到向外的压强差,所以两张纸将相互“远离”,a的下部向左侧飘动,b的下部向右侧飘动。 故选C。 2.A 【详解】A.啄木鸟的尖嘴,通过减小受力面积来增大压强,故A符合题意; B.北极熊匍匐前进,是通过增大受力面积来减小对冰面的压强,故B不符合题意; C.书包的背带做得很宽,是通过增大受力面积来减小对肩膀的压强,故C不符合题意; D.铁轨下铺设枕木,是通过增大受力面积来减小对路基的压强,故D不符合题意。 故选A。 3.A 【详解】A.托里拆利实验的原理就是大气压能够支持一定高度的汞柱,这个高度是大气压与汞柱产生的压强相等时的高度。由图丙可知,这个高度是760mm。故A正确; B.当管内存有少量的空气时,这些空气也会产生一定的压强,抵消一部分大气压,使得水银柱的高度变小,测量的结果偏小。故B错误; C.在管的顶部开一个口后,管内的汞柱上方与大气直接相通。此时,汞柱的上方和下方都受到大气压的作用,因此汞柱不会受到向上的压力差,不会从顶部喷出。故C错误; D.将管继续向下插入汞槽时,由于大气压是恒定的,它所能支持的汞柱高度也是恒定的。因此,将管继续向下移动,顶部真空段的长度变短。故D错误。 故选A。 4.C 【详解】A.船沿三峡船闸上升过程中,高度增加,但大气压随高度增加而减小,因此船舱外的大气压减小,故A错误; B.由可知,密度一定时,液体压强随深度增加而增大,为了防止液体压强过大带来的危害,故三峡大坝要建成上窄下宽的形状,故B错误; C.连通器是上端开口、下端连通的装置,三峡船闸在工作时,闸室与上下游构成连通器,利用连通器原理使船只顺利通过,故C正确; D.若三峡大坝某处受到水的压强为,由可知,深度 故液面到该处的距离是5m,故D错误。 故选C。 5.D 【详解】甲图中A对B的压强 B对桌面的压强 甲图中A对B 的压强等于B对桌面的压强,即 乙图中B对A的压强 A对桌面的压强 乙图中B对A的压强与A对桌面的压强之比为3︰4,则 解得 两物体A、B的质量比为 根据可知,A、B底面积之比为 所以A、B边长比为 A、B体积比为 由得A、B两实心物体的密度之比为 故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 6.BD 【详解】A.因为物体漂浮时,受到的浮力和自身的重力相等,所以相同的木块在两杯中受到的浮力相等,都等于它们的重力,即 F浮甲=F浮乙 由图可知 V排甲<V排乙 由F浮=ρ液gV排可知 ρ甲液>ρ乙液 故A错误; B.完全相同的烧杯,液体的深度相同,由于 V排甲<V排乙 液体的体积关系 V液甲>V液乙 由于 ρ甲液>ρ乙液 由m=ρV可知液体的质量关系 m甲液>m乙液 烧杯和木块的质量相同,所以液体、烧杯和木块的总质量关系 m甲总>m乙总 由 F=G=mg 可知烧杯对桌面的压力的关系 F甲>F乙 底面积相同,由p=可知烧杯对桌面的压强的关系 p甲>p乙 故B正确; C.木块在两杯中受到的浮力相等,由阿基米德原理可知木块排开液体重力相等,故C错误; D.由于 ρ甲液>ρ乙液 液体的深度相同,由p=ρgh可知液体对烧杯底部压强的关系 p甲液>p乙液 故D正确。 故选BD。 7.BC 【详解】A.运动状态由速度大小和方向共同决定。运动员转弯时,运动方向发生改变,因此运动状态也随之改变,故A错误; B.冰刀的特点是受力面积很小,而运动员对冰面的压力等于自身总重力,其大小不变。根据,压力F不变,受力面积S减小,压强p会增大,故B正确; C.惯性是物体保持原有运动状态的固有属性。运动员到达终点时仍有向前的速度,由于惯性,身体仍会保持原来的运动状态,因此不能立即停下,故C正确; D.平衡力的条件是:作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上。运动员对冰面的压力,受力物体是冰面;运动员所受的重力,受力物体是运动员自身。两者作用对象不同,不满足“作用在同一物体上”条件,因此不是平衡力,故D错误。 故选BC。 8.AC 【详解】A.根据平面镜成像的特点可知,平面镜可以使物体成等大的虚像,像和物体各对应点到平面镜间距离相等,这样就使房间里的物体在镜中所成的像与实际物体距离是物距的2倍,这样看起来可以使房间的面积“增大”1倍,起到扩大视野空间的效果,故A正确; B.使用注射器将药液注射入人体内,是利用了人的推力,不是利用大气压强,故B错误; C.物体间力的是相互的,所以人向后蹬地,地面给人向前的力,滑板就会前进,故C正确; D.旅行箱下加轮子,用滚动代替滑动,可以减小摩擦,故D错误。 故选AC。 9.ACD 【详解】A.由题意可知,木块漂浮在水面上,因此浮力为 故A正确; B.放入木块后,木块浸入水中一部分体积,使烧杯中水面上升,水的密度不变,根据可知,烧杯底受到水的压强变大,故B错误; C.木块排开液体的体积为 因为静止后木块露出水面的体积占总体积的,即 则排开水的体积为 木块的体积为 木块的质量为 木块的密度为 故C正确; D.若要将木块全部浸入水中,此时木块排开水的体积等于木块的体积,此时的浮力为 则应该施加竖直向下的压力 故D正确。 故选ACD。 10.AD 【详解】A.将B沿水平方向截取高为h的柱体,则它对地面的压强越来越小,由图可知,下方图像为B对地面的压强p与截取高度h的关系;由图可知,当h = 10cm时,B对地面的压强为0,这意味着此时B全部被截取,所以物体B的高度为10cm,故A正确。 B.由题意可知,B未截取时对地面的压强为,由可知,B的密度为 因物体B是正方体,则边长为10cm,则底面积为0.01m2,B受到的重力为 故B错误; C.当h = 4cm = 0.04m时,截取部分B的重力为,则由图可知,此时A对地面的压强为 当h = 10cm = 0.1m时,截取部分B的重力,则可知,此时A对地面的压强为 联立以上两式解得, 故C错误。 D.A的底面积为,则A的边长为0.2m,则A的质量为 A的密度为 故D正确。 故选 AD。    11. 错误 正确 【详解】[1]若甲、乙的密度相等,又由于甲、乙都是正方体,所以,甲、乙对地面的压强可表达为 可得 当将甲放到乙上时,甲、乙整体的重力大于甲的重力,而受力面积小于甲与地面的接触面积,所以,乙对地面的压强一定大于,所以,乙对地面的压强不可能变为,所以是“错误”的。 [2]若甲、乙质量相等,甲的底面积大于乙的底面积,根据,可得 将乙放到甲上时,甲对地面的压力变大,而甲的底面积不变,所以,由可得,甲对地面的压强将变大,可能达到,所以是“正确”的。 12. 压强 使盒内外大气相通,大气压能将酸奶压入吸管中 【详解】[1]吸管下端制作得很尖,是在压力大小一定时,通过减小受力面积来增大压强,可以使吸管更容易插入插孔。 [2]吸管侧面制作一条凹槽可以使盒内外连通,使内外气压相等,大气压能将酸奶压入吸管中,防止因薄膜与吸管贴合紧密,导致吸酸奶过程中,盒内气压减小,吸酸奶很费力。 13. 上升 增大 【详解】[1]海拔越高,气压越低;携带如图所示的“水气压计”向山顶攀登过程中,外界大气压降低,瓶内的气压不变,且瓶内气压大于外界大气压,则在瓶内气压的作用下,瓶内液体被压出,所以“水气压计”管内液面会上升。 [2]向山顶攀登过程中,小明的质量不变,高度上升,所以重力势能会增大。 14. 连通器 小于 【详解】[1] 跨路面两侧的水渠是上端开口、下端连通的,当液体不流动时,液面总保持相平,因此两侧水渠和中间的涵洞可看作一个连通器。 [2]由图可知,A点到液面的深度要小于B点到液面的深度,即hA<hB,则由液体压强公式p=ρgh可知,当水不流动时,水对A点的压强小于水对B点的压强。 15. 1∶1 2∶3 【详解】[1]因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,两种方式放置的金属块对水平地面的压力相等,即 [2]设一个金属块的一个面的面积为S,则图(a)中受力面积为,图(b)中受力面积为,由​可得,对水平地面的压强之比 16.(1) 需要 温度计的玻璃泡碰到了烧杯底 (2)91 (3) 质量 小于 (4)变大 (5)A 【详解】(1)[1]组装实验装置时,应先调整烧杯的位置,因为烧杯的位置需要根据酒精灯外焰的高度来确定,所以应先固定铁圈的位置,需要点燃酒精灯。 [2]使用温度计时,温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁,图中错误的地方是,温度计的玻璃泡碰到了烧杯底。 (2)图中温度计的分度值是1℃,故此时液柱对应的位置读数为91℃。 (3)[1]由图丙可知,水的初温相同,但b图像水先达到沸点,说明水的质量比c的小,所以加热更快,用时更短。 [2]一个标准大气压下,水的沸点是100℃,由图丙可以看出,水的沸点只有98℃,说明此时气压小于一个标准大气压。 (4)水沸腾时,由于此时整个烧杯内的水温相同,气泡不断升高,深度不断减小,水压不断减小,并且有大量水蒸气进入气泡,气泡逐渐变大,到达水面破裂。 (5)水沸腾后,小刘往烧杯里又迅速加了一部分冷水,烧杯中水的温度迅速降低,则停止沸腾,酒精灯继续加热后,温度又缓慢升高至沸点,水继续沸腾,温度保持不变。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 17.(1)海绵的凹陷程度 (2) 受力面积 压力 (3) 受力面积 有 乙中的压力比丙小,海绵形变的程度却比丙大, 如果乙中的压力增大到与丙相等,则海绵的形变会比丙更大 (4)= 【详解】(1)甲、乙、丙实验中,由转换法,根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。 (2)从图甲、乙知,受力面积相同,甲中压力大,作用效果明显,所示的实验中可得到的结论是:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。 (3)[1]根据甲、丙两图的实验中受力面积不同,压力相同,可探究压力作用效果与受力面积的关系。 [2][3]由图示乙、丙可知,乙中的压力虽然比丙中小,但海绵形变的程度却比丙大,结合前面实验的结论推理,如果将乙中的压力增大到与丙相等,则海绵的形变程度会比丙更大,所以也可以得甲、丙实验对比的结论。故小明的说法有道理。 (4)比较图丁,木板和海绵受到的压力相同,受力面积也相同,根据,它们所受压强相等。 18. 刻度尺 2.0 1.2×105 摩擦力对实验结果有影响 1.02×105 【详解】(1)[1]实验中要测出注射器的长度,因此除了:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水,还要有刻度尺。 (2)[2]由图知,弹簧测力计的示数F=2.0N,根据二力平衡的条件,当活塞刚刚拉动时,弹簧测力计的拉力与大气对活塞的压力是一对平衡力,所以大气对活塞的压力为2.0N。 [3]注射器容积为1mL,即1cm3,注射器全部刻度的长度L=6cm,因为注射器为圆柱体,根据其体积公积可得 大气压强是 (3)[4]由(2)知,测量的大气压值偏大,可能是活塞与注射器间有摩擦力使得拉力偏大,在面积不变的情况下,测得的大气压就会偏大。 (4)[5]如果活塞与注射器内壁间存在摩擦力,注射器在拉力F作用下平衡时,拉力F大于大气对活塞的压力,从而使测量值偏大。所以小红的这一实验步骤,是为了测量活塞与注射器之间的摩擦力。将以上实验数据重新处理后计算出的大气压强 19.(1)凹陷程度 (2)A、B (3)错误 (4)漏气 (5)深度相同时,液体的密度越大,压强越大 (6)AB (7) 偏小 【详解】(1)根据转换法,实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。 (2)比较压力的作用效果与压力大小的关系,要控制受力面积相同,改变压力的大小,可通过A、B两次实验来比较。 (3)如图1D可知,小桌和砝码斜压在海绵上,所以对海绵的压力小于小桌和砝码所受的总重力,B图对海绵的压力等于小桌和砝码所受的总重力,没有控制压力一定,故比较B、D不能比较压力作用效果与受力面积的关系,他的想法是错误的。 (4)按或不按金属盒的橡皮膜,U形管压强计两侧的液面均处在同一水平线,则说明U形管的内外压强一样,说明装置漏气。 (5)比较图2丙和丁两图可知,液体的深度相同,但密度不同,U形管压强计两侧的液面高度差不同,故可得出液体的压强与液体密度有关,深度相同时,液体的密度越大,压强越大。 (6)A.探头在液体中的深度相同,根据可知,深度相同,液体的密度越大,压强越大,所以在烧杯中换用密度差更大的液体U形管左右两侧液面的高度差会更加明显。故A符合题意; B.U形管中换用密度更小的酒精,在相同压强下,高度差会变大,故B符合题意; C.将U形管换成更细的,不能使两侧液面高度差对比明显,故C不符合题意; 故选AB。 (7)[1]如图2B所示,因为橡皮膜水平,说明盐水与水产生的压强相等,即 解得盐水的密度表达式 [2]由图戊可知,橡皮膜恢复原状后管中水面会上升,则图A中测得水的深度比实际深度小,根据盐水的密度表达式可知,所测盐水的密度偏小。 20.(1) (2) 【详解】(1)饼干被压缩后质量不变,先计算压缩后的体积,再用密度公式求解。已知饼干的质量,压缩前的高度,压缩后的高度 根据体积公式,其中a是长,b是宽,h是高,则压缩后的体积为 根据密度公式,得压缩后的密度 (2)饼干上表面面积为 饼干上表面面积小于金属板表面积,计算压强时,受力面积应为金属板与饼干的接触面积,即饼干的上表面积,而不是金属板的总面积。已知金属板对饼干的压力,根据压强公式,金属板对饼干表面的压强 21.(1) (2) (3) 【详解】(1)“雪龙2号”满载时处于漂浮状态,不破冰时所受浮力 根据阿基米德原理可知排开水的体积 (2)破薄冰时,“雪龙2号”以 的速度匀速前进,所受的阻力为船重的0.15倍,即 破冰船推进功率 (3)破厚冰时,船首压在冰面上的面积是,破冰船排开海水体积比不破冰时减少了,根据阿基米德原理可知破冰船受到的浮力减小,则此时船对冰面的压力等于浮力的变化量,所以此时船对冰面的压强 22.(1)4.8×106J (2)3.36×106J (3)此时的大气压高于一个标准大气压 【详解】(1)天然气完全燃烧放出的热量 (2)根据,则水吸收的热量为 (3)由公式,则水吸收热量后温度变化量为 可得水的末温 由题意知水的沸点为102℃,已知一个标准大气压下水的沸点是100℃,根据沸点与大气压的关系可知,锅内气压高于一个标准大气压,即当时的大气压高于一个标准大气压。 23.(1) (2) 80N (3) 【分析】已知A的质量和密度,即可求出其体积;对物块A进行受力分析,它受到重力、浮力和测力计的拉力三个力的作用而处于平衡状态,故测力计的示数等于物块的重力减去它受到的浮力;要求水对容器底的压强,需要先求出物块浸没后水的深度,然后利用液体压强公式 进行计算。 【详解】(1)物块A的体积为 (2)物块A的重力 物块完全浸没,排开水的体积 物块A浮力 测力计示数 (3)水的重力为,水的质量 则水的体积 放入物块后,容器内水和物块的总体积 水的深度 则水对容器底的压强为 24.(1) (2) (3) 【详解】(1)、对地面的压强之比为,由乙图像可知,当沿水平方向切去高度为时,对地面的压强,对地面的压强,因此上面斜线代表与的关系,下面斜线代表与的关系,由乙图像可知,当时,,则正方体的边长为,由于 则的密度 (2)受到的重力 设的重力为,的底面积为,由乙图像可知,当时,对地面的压强 当时,对地面的压强 则 解得 (3)由于可知,的重力为 将沿水平方向切去高为时,对地面的压强 把切去部分叠放在上,对地面的压强 则 解得 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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2026年中考物理一轮复习专项训练:压强
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