第三单元土壤和矿产资源单元提升自测-2025-2026学年科学三年级下册人教鄂教版

2025-2026学年人教鄂教版三年级下册科学第三单元 土壤和矿产资源 单元提升自测 (考试时间：60分 试题满分：100分) 姓名： 考号： 总分： 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）下列关于土壤的说法，错误的是（   ）。 A．土壤中有腐殖质 B．土壤没有肥力 C．土壤是陆地表面能够生长植物的疏松表层 2．（本题2分）同学们观察到土壤是由多种成分组成的，下列（   ）不是土壤的主要成分。 A．腐殖质 B．水 C．塑料垃圾 3．（本题2分）下列说法正确的是（    ）。 A．地球上的金属矿产资源丰富，我们可以无节制地开采 B．矿产开采会污染环境，为了保护环境应完全停止开采 C．金属矿产为生活和生产提供了重要资源我们要合理开采和利用 4．（本题2分）小琳在花园里玩，发现有一种土壤摸起来很细腻，湿了以后能捏成团但不易搓成条，不容易散开，她摸到的这种土壤最有可能是（　　）。 A．砂质土 B．壤质土 C．黏质土 5．（本题2分）适合在黏土里种植的植物是（    ）。 A．水稻 B．花生 C．白菜 6．（本题2分）植物主要生长在土壤中，土壤对植物的作用是（    ）。 A．提供养分 B．只提供水分 C．作为食物 7．（本题2分）关于矿物资源，下列说法错误的是（    ）。 A．铁矿可炼铁 B．石墨可做铅笔芯 C．所有矿物都可再生 8．（本题2分）水稻根系发达，需要土壤既能保水又能透气。下列土壤类型中，最适合作为高产水稻实验田基础的是（　　）。 A．砂质土（砂粒多，渗水快） B．黏质土（黏粒多，易板结） C．壤质土（砂粒、黏粒比例适中） 9．（本题2分）为了让实验水稻长得更好，科学家会检测土壤。把土壤放入水中搅拌静置后，水变浑浊并看到分层，这能证明土壤中含有（　　）。 A．大小不同的颗粒 B．能够溶解在水中的盐分 C．活着的植物种子 10．（本题2分）根据砂粒、粉粒、黏粒含量的不同，将土壤分为三类，其中壤质土中（    ）。 A．砂粒含量较多 B．黏粒含量较多 C．砂粒、粉粒、黏粒含量差不多 11．（本题2分）小区花园里的土壤板结了，园丁叔叔想让土壤疏松、透气，以下做法正确的是（    ）。 A．施化肥 B．浇水 C．施堆肥 12．（本题2分）静静将采集的土壤放入透明杯中，加入适量水搅拌均匀后静置一段时间，观察到杯子水面有少量漂浮物，这些漂浮物可能是（    ）。 A．黏土 B．沙子 C．腐殖质 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）土壤是由沙、黏土、腐殖质、_______和_______等物质组成的混合物。 14．（本题2分）______是地球陆地表面能生长植物的疏松表层，它能给植物提供______。 15．（本题2分）我们制作泥玩具需要选择______。我们种植西瓜最好选择______。（填土壤类型） 16．（本题2分）我国幅员辽阔，土壤类型丰富，主要有红土、青土、黄土、________和________，古人建造五色土社稷坛体现对土壤的崇拜。 17．（本题2分）鉴别土壤种类的简易方法是“手握成团”：能捏成团且抛到地上不散开的是________，能捏成团但抛到地上会散开的是________。 18．（本题2分）土壤的主要成分有砂粒、黏土、水、空气，还有________和由它们腐解产生的________。​ 19．（本题3分）根据颗粒组成，土壤分为______、______和______三类，其中含沙子最多。 20．（本题4分）土壤是由______、______、______、______和微生物等物质组成的混合物。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）砂质土的保水性、保肥能力最差，不适宜种植植物。( ) 22．（本题2分）土壤中没有空气只有水分。( ) 23．（本题2分）植物工厂通常采用土壤种植方式，以保证植物的正常生长。( ) 24．（本题2分）土壤是单一的物质，里面只有泥土。( ) 25．（本题2分）加点水握一握，砂质土能握成团，黏质土握不成团。( ) 26．（本题2分）铁是由铁矿石经过加工冶炼出来的。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）将下列人类活动与对应的结果连线。 修筑梯田 挖土烧砖　　　　　　　保护土壤 植树造林 轮作或休耕　　　　　　破坏土壤 乱砍滥伐 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）地球上有哪些矿产资源？ 29．（本题5分）为什么说土壤是一种珍稀的资源？ 30．（本题5分）我们可以从哪些方面比较不同质地的土壤？ 31．（本题5分）土壤为植物的生长提供了哪些条件？ 32．（本题5分）我国是一个矿产资源丰富的国家，但是人均占有量较低，而且有些矿产资源还面临着枯竭的危险。我们应该怎样保护矿产资源呢？请你至少写出2点来。 六、实验题（共10分） 33．（本题10分）奇妙探究小组的同学观察了砂质土、黏质土和壤质土这三种土壤，观察结束后小组同学把这三种土壤的标号弄混了。请通过以下实验帮他们进行辨别。 (1)观察上图发现，土壤颗粒最小的是_______号土壤，它最有可能是_______。 (2)用手摸一摸这三种土壤，其中摸起来比较硬、扎手的是_______号土壤，我们推测该土壤是_______。 (3)下图是对这三种土壤渗水性的比较，通过观察发现，在其他条件一样的情况下，相同时间内渗水量最多的土壤是_______。（填土壤名称）。 (4)根据以上实验，我们可以得出结论（    ）。 A．①号是黏质土，②号是壤质土，③号是砂质土 B．①号是黏质土，②号是砂质土，③号是壤质土 C．①号是砂质土，②号是壤质土，③号是黏质土 (5)不同的土壤适宜种植不同的植物。下列植物中，（    ）适合种植在②号土壤中。 A．垂柳 B．花生 C．苹果 第4页，共4页 第3页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C B A A C C A C 题号 11 12 答案 C C 1．B 【详解】土壤是地球陆地表面能够生长植物的疏松表层，土壤的主要成分有砂粒、黏土、水、空气，另外还有动植物的残体和由它们腐解而产生的腐殖质，因此土壤具备供给植物生长所需肥力。故选B。 2．C 【详解】土壤的主要成分包含腐殖质、沙、水、空气、黏土等，塑料垃圾是人工合成的污染物，不属于土壤的天然组成成分。故选C。 3．C 【详解】A.金属矿产资源虽然丰富，但并非无限，无节制开采会导致资源枯竭和环境破坏。A选项错误。 B.矿产开采确实可能影响环境，但完全停止开采会阻碍资源利用和社会发展，应通过科学管理减少污染。B选项错误。 C.金属矿产是生产生活的重要基础，合理开采和利用能保障资源供应并降低环境损害。C选项正确。 故选C。 4．B 【详解】土壤按颗粒大小分为砂质土、壤质土和黏质土。砂质土颗粒粗糙，保水性差，湿了也很难捏成团，容易散开；黏质土非常黏重，细腻且黏性强，湿后不仅能成团，还很容易搓成条；而壤质土介于两者之间，既含一定黏土颗粒可以成团，又不会像黏质土那样黏性过强能搓成条，因此最符合题目描述。故选B。 5．A 【详解】黏土颗粒细小、紧密，保水性强但透气性差，适合需水量大、耐湿的植物。水稻生长需长期浸泡在水中，黏土的保水性恰好满足其需求；花生和白菜则需疏松透气的土壤，黏土易导致积水烂根或生长不良。故选A。 6．A 【详解】土壤是植物生长的重要基础，它为植物提供必要的养分、水分和固定支撑。 A．“提供养分”正确描述了土壤的作用之一。A选项符合题意。 B．“只提供水分”错误，因为土壤还提供养分等其他要素。B选项不符合题意。 C．“作为食物”错误，植物通过光合作用制造食物，土壤提供的是养分而非食物本身。C选项不符合题意。 故选A。 7．C 【详解】A. 铁矿是炼铁的主要原料，这一说法符合事实，正确。 B. 石墨质地柔软，易在纸上留下痕迹，因此适合制作铅笔芯，正确。 C. 矿物资源如铁矿、煤炭等形成需漫长地质过程，无法在短期内再生，因此“所有矿物都可再生”的说法错误。 故选C。 8．C 【详解】土壤类型对植物生长有重要影响，水稻根系发达，需要土壤既能保水又能透气。砂质土渗水快，保水能力弱；黏质土易板结，透气性差；壤质土砂粒和黏粒比例适中，兼具保水和透气特性，适合水稻生长。 故选C。 9．A 【详解】土壤在水中搅拌静置后分层是由于颗粒大小不同导致沉降速度差异，这证明了土壤含有大小不同的颗粒。而能够溶解在水中的盐分会均匀分布在水溶液中，不会产生沉淀或浑浊现象，因此该实验无法证明其存在。C选项活着的植物种子在搅拌静置后可能被破坏或不被此实验明显检测，因此该实验也无法直接证明其存在。 故选A。 10．C 【详解】土壤根据砂粒、粉粒、黏粒的含量比例分为砂质土、黏质土和壤质土。壤质土中三种颗粒的含量较为均衡，无明显偏多或偏少的情况。 故选C。 11．C 【详解】土壤板结是指土壤变硬、不透气，通常需要增加有机质来改善结构。施化肥可能使土壤盐分增加，加剧板结；浇水只能暂时湿润土壤，无法长期改善透气性；施堆肥能提供有机质，帮助土壤变得疏松多孔。故选C。 12．C 【详解】土壤由沙子、黏土和腐殖质等组成。加水搅拌静置后，沙子因密度大沉底，黏土悬浮或沉淀，腐殖质较轻会漂浮水面。题目中水面漂浮物最可能是腐殖质。故选C。 13． 水 空气 【详解】土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成的大自然主体，是覆盖在地球表面的一层疏松物质。土壤是沙、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。 14． 土壤 养分 【详解】土壤是地球陆地表面能够生长植物的疏松表层，土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物，能给植物提供养分。 15． 黏质土 砂质土 【详解】土壤颗粒有大有小，有大颗粒的砂粒、中等颗粒的粉粒和细小颗粒的黏粒。人们根据这三种颗粒含量的不同，将土壤分为三类：砂粒含量较多的叫作砂质土，黏粒含量较多的叫作黏质土，砂粒、粉粒、黏粒含量差不多的叫作壤质土。土壤性质不同，用途不同。黏质土黏性大，因此我们制作泥玩具需要选择黏质土。我们种植西瓜最好选择透气性、渗水性好的砂质土。 16． 黑土 白土 【详解】土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体，是覆盖在地球表面的一层疏松的颗粒状物质。不同的地方，土壤的颜色可能是不同的。我国幅员辽阔，土壤类型丰富，主要有红土、青土、黄土、黑土和白土，古人建造五色土社稷坛体现对土壤的崇拜。 17． 黏质土 壤质土 【详解】土壤颗粒有大有小，有大颗粒的砂粒、中等颗粒的粉粒和细小颗粒的黏粒。人们根据这三种颗粒含量的不同，将土壤分为三类：砂粒含量较多的叫作砂质土，黏粒含量较多的叫作黏质土，砂粒、粉粒、黏粒含量差不多的叫作壤质土。鉴别土壤种类的简易方法是“手握成团”：能捏成团且抛到地上不散开的是黏质土，能捏成团但抛到地上会散开的是壤质土。 18． 动植物残体 腐殖质 【详解】土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体，是覆盖在地球表面的一层疏松的颗粒状物质。土壤的主要成分有砂粒、黏土、水、空气，还有动植物残体和由它们腐解产生的腐殖质。​ 19． 砂质土 黏质土 壤质土 【详解】土壤颗粒有大有小，有大颗粒的砂粒、中等颗粒的粉粒和细小颗粒的黏粒。人们根据这三种颗粒含量的不同，将土壤分为三类：砂粒含量较多的叫作砂质土，砂质土含沙子最多；黏粒含量较多的叫作黏质土，砂粒、粉粒、黏粒含量差不多的叫作壤质土。 20． 沙 黏土 腐殖质 水分 【详解】土壤是由沙、黏土、腐殖质和水分等物质组成的混合物。沙和黏土是土壤的主要矿物质部分，腐殖质则是由动植物残体分解形成的有机物质，它们共同构成了土壤，为植物生长等提供条件。 21． × 【详解】土壤类型包括砂质土、黏质土和壤质土，砂质土颗粒较大，孔隙多，导致水分和养分容易流失，保水保肥能力确实较差。但并非完全不适宜种植植物，某些适应性强或耐旱的植物，如仙人掌或胡萝卜，能在砂质土中生长良好。因此，该说法过于绝对，不正确。 22． × 【详解】土壤是由矿物质、有机质、水分和空气等多种成分组成的自然体。题目中“没有空气只有水分”的说法忽略了土壤中实际存在的空气成分，例如土壤颗粒间的孔隙就含有空气，因此该判断错误。 23． × 【详解】植物工厂是一种现代农业设施，主要通过水培或营养液等无土栽培技术为植物提供水分和养分，实现高效生长控制。土壤种植是传统农业的常见方式，但在植物工厂中，无土栽培能更好地管理光照、温度和营养，因此该说法不正确。 24．× 【详解】土壤是由多种成分构成的混合物，其中包含腐殖质、沙粒、水和空气等，还生活着各种小动物和植物。泥土仅代表土壤中的固体颗粒部分，不能涵盖全部组成，因此该说法错误。 25．× 【详解】砂质土颗粒较大，结构松散，加水后不易粘合，难以握成团；黏质土颗粒细小，粘性强，加水后容易粘合，能握成团。题干描述与实际土壤性质相反，因此错误。 26． √ 【详解】铁矿石是自然界中富含铁元素的矿物，经过高温冶炼等加工过程，可以分离出金属铁。这一过程符合物质提取的基本原理，因此该说法正确。 27． 【详解】保护土壤的活动 修筑梯田：减缓坡面水流速度，减少水土流失，保护土壤； 植树造林：植物根系固定土壤，减少侵蚀，保护土壤； 轮作或休耕：让土壤有时间恢复肥力，避免过度消耗，保护土壤。 破坏土壤的活动 挖土烧砖：大量取走表层土壤，破坏土壤结构与肥力； 乱砍滥伐：失去植被保护，土壤易被侵蚀（水土流失），破坏土壤。 28．地球上的矿产资源主要包括能源矿产（如煤炭、石油、天然气）、金属矿产（如铁、铜、金）、非金属矿产（如石英、石灰岩、石墨）等。 【详解】地球上的矿产资源可以分为能源矿产、金属矿产和非金属矿产三大类： 1.能源矿产：主要用于提供能量，比如煤炭、石油、天然气等。 2.金属矿产：可以提取金属元素，分为黑色金属（如铁、锰、铬）和有色金属（如铜、铝、锌、金、银）。 3.非金属矿产：用途广泛，比如用于建筑的石灰岩、花岗岩，用于制作玻璃的石英，还有石膏、石墨、金刚石等。 29．土壤是一种珍稀的资源，因为它形成时间极长、数量有限、作用至关重要，且一旦破坏很难恢复。 【详解】土壤是一种珍稀的资源，它的形成非常缓慢，几百年才能形成薄薄的一层，短时间内无法再生；它是植物生长的基础，能为动植物提供生存条件，是人类衣食的重要保障；土壤数量有限，还容易被破坏，一旦损坏就很难恢复。 30．从颗粒大小、透气性、保水性、黏性、颜色、肥力等方面比较不同质地的土壤。 【详解】我们通常把土壤按质地分为沙质土、黏质土、壤土三类，可以从以下方面比较不同质地的土壤： 1.颗粒大小：不同质地的土壤颗粒差异明显，比如沙质土颗粒大、黏质土颗粒细小、壤土颗粒大小适中。 2.透气性：沙质土颗粒间空隙大，透气性最好；黏质土颗粒空隙小，透气性差；壤土透气性适中。 3.保水性：黏质土保水性强，沙质土保水性弱，壤土保水性介于两者之间。 4.黏性：黏质土黏性大，容易成团；沙质土黏性小，不易成团；壤土黏性适中。 5.颜色：不同土壤的颜色有区别，比如黑土、红壤、黄土等，颜色也能反映土壤的成分和肥力情况。 6.肥力：壤土的肥力一般较高，沙质土肥力较低，黏质土肥力也较好但透气性差。 31．土壤为植物生长提供养分、固定植株、储存水分、提供空气、调节温度。 【详解】植物扎根在土壤中，依靠土壤固定自身；土壤颗粒之间的空隙可以储存空气和水分，同时土壤含有的可吸收矿物养分，刚好满足植物生长的基础需求。土壤为植物的生长提供的条件主要有： 1.提供养分：土壤里含有氮、磷、钾等多种矿物质和腐殖质，这些是植物生长需要的营养物质。 2.固定植株：土壤可以支撑植物的根系，让植物能稳定扎根，保持直立生长。 3.储存水分：土壤能够吸收和保存水分，供植物的根系吸收，满足植物生长对水分的需求。 4.提供空气：土壤颗粒之间有空隙，里面的空气可以为植物根系的呼吸作用提供氧气。 5.调节温度：土壤可以缓冲外界温度变化，避免植物根系受到极端温度的伤害。 32．①尽量骑自行车或乘公共汽车，节约汽油，保护能源矿产；②把废铜、废铝、废铁等物品及时交到废品回收站，以便回收利用，节约矿产资源 【详解】我国是一个矿产资源丰富的国家，但是人均占有量较低，而且有些矿产资源还面临着枯竭的危险。人们的衣食住行都离不开矿产资源，我们的生产活动或生活中使用的各种金属器具、塑料制品等主要能源，都来自矿产资源。因此我们要很好地保护，合理地利用岩石和矿物。保护的做法：①尽量骑自行车或乘公共汽车，节约汽油，保护能源矿产；②把废铜、废铝、废铁等物品及时交到废品回收站，以便回收利用，节约矿产资源；③把废旧塑料制品及时回收，以节约能源，减少污染等等。（任选两点即可） 33．(1) ① 黏质土 (2) ② 砂质土 (3)砂质土 (4)B (5)B 【解析】【小题1】土壤颗粒大小是区分土壤类型的核心特征之一，黏质土颗粒最细小，砂质土颗粒最大，壤质土介于两者之间。 观察图片，①号土壤的颗粒最细密，符合黏质土 “颗粒最小” 的特点。 【小题2】砂质土的颗粒较大且粗糙，触感上会比较硬、扎手。砂质土颗粒最大，②的颗粒最大，所以为砂质土。 【小题3】渗水性与土壤颗粒间隙有关：颗粒越大，间隙越大，渗水性越强。砂质土颗粒间空隙最大，水更容易通过，因此相同时间内渗水量最多的是砂质土。 【小题4】①号土壤颗粒最小、触感细腻，是黏质土； ②号土壤颗粒较大、摸起来硬且扎手，是砂质土； ③号土壤颗粒大小适中，是壤土。 故选B。 【小题5】②号土壤是砂质土，砂质土透气性、排水性好，适合种植花生（花生根部需良好透气性，砂质土能满足其生长需求），垂柳适合黏质土（保水性强），苹果适合壤土（肥力和透气性均衡）。 故选B。 答案第2页，共7页 答案第1页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 $