精品解析：2025年河北省石家庄市四区联考中考模拟历史试题

2025年河北中考预测卷 历史试卷 注意事项：1.本试卷共4页，总分60分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.道德与法治开卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 6.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分。每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意） 1. 《殷商贞卜文字考》中提到，“闻河南之汤阴发现古龟甲兽骨，其上皆有刻辞”。其后“乃恍然悟此卜辞者，实为殷室王朝之遗物。其文字虽简略，然可正史家之违失”。这反映出，甲骨文（ ） A. 所记载内容十分丰富 B. 是我国已知最早的文字 C. 可以用于考证商朝历史 D. 已具备汉字的基本结构 2. 《秦颂》中有这样一幕，燕国太子丹说道：“燕丹请陛下停止攻韩。燕丹请陛下与六国相安无事。”秦王嬴政道：“五百五十年了，小国想要变成大国，大国想要吞并小国，战争不停止。百姓好像活在水火之中。”这一幕反映出当时（ ） A. 秦国积极招募各国的人才 B. 统一是民心所向大势所趋 C. 秦国在诸侯国中实力最强 D. 六国想与秦保持长久和平 3. 唐末黄巢起义之后，藩镇割据才普遍出现，部分实力雄厚藩镇节度使先后被封为王，所建立的封国实际上已是高度自主的王国。唐朝灭亡后，各地藩镇纷纷自立，其中地处华北地区、军力强盛的政权控制中原，形成五代……此材料反映了（ ） A. 五代十国战乱导致民不聊生 B. 藩镇割据局面的形成在唐朝灭亡之后 C. 黄巢起义推翻了唐朝的统治 D. 五代是唐末以来藩镇割据局面的延续 4. 当明仁宗想要解散宝船队时，年近花甲的郑和劝谏道：“欲国家富强，不可置海洋于不顾……一旦他国之君夺得南洋，华夏危矣。我国船队战无不胜，可用之扩大经商，制服异域，使其不敢觊觎南洋也”。上述材料反映郑和（ ） A. 主张武力称霸南洋 B. 具有海洋主权意识 C. 重视发展海外贸易 D. 熟知对外交往准则 5. 日本在甲午中日战争中取胜刺激了列强的侵华野心，随后帝国主义列强就发出了“干净利落地解决中国问题，由欧洲有关的几个主要国家加以瓜分”的声明。他们不仅在中国划分“势力范围”，强占租借地，而且以做中国债主，夺取路权、矿权和开办工厂等方式，在中国投资，扩大在中国的政治经济势力。以上材料说明（ ） A. 西方侵略势力由东南沿海深入到中国腹地 B. 中国半殖民地化程度进一步加深 C. 清政府成为帝国主义统治中国的工具 D. 甲午中日战争后列强掀起了瓜分中国的狂潮 6. 吴玉章在《辛亥革命亲历记》中提到：“辛亥革命的胜利，也使五四运动不可避免。因为人民在经过了这样一次天翻地覆的变化以后，精神上和思想上获得了相当大的解放，比较容易地接受新的革命理论。”由此可见辛亥革命（ ） A. 是新民主主义革命的开端 B. 开创了近代民族民主革命 C. 促进了民族工业的发展 D. 推动了人们的思想解放 7. 京都大学的一位日本教授曾说：“1949年你们的毛泽东讲，中国人民从此站起来了，我们周围一个相信的都没有……你们竟然对美国出兵，而且不但出兵，还把美国人从北部压到南部去了，我这才觉得中国人跟过去真的不一样了。”这说明抗美援朝战争（ ） A. 实现了人民当家作主 B. 促进了国家实力的增强 C. 改善了中日两国关系 D. 提高了我国的国际地位 8. “我是中国海军护航编队，如需帮助，请在16频道呼叫我。”自2008年以来，这条以汉英双语播发通告从未间断。中国海军护航编队助力亚丁湾、索马里这个世界上“最危险海域”重新成为“黄金航道”。这表明中国海军（ ） A. 装备日趋完善 B. 维护世界和平 C. 防御体系健全 D. 守护国土安全 9. 欧洲中世纪的庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，备有耕畜和各种生产工具，还有一些手工作坊及专职手工业者，可以生产各种生活和生产所需的物品。这说明欧洲庄园（ ） A. 呈现出自给自足的特点 B. 推动了城市自治的形成 C. 巩固了封建王权的统治 D. 促进了商品经济的发展 10. “在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。”（摘自《人权宣言》）结合所学，可知该“宣言”（ ） A. 反对公民拥有私有财产 B. 认为所有公民没有差别 C. 主张法律面前公民平等 D. 受《拿破仑法典》影响 11. 林肯政府于1863年颁布的《大赦与重建宣言》中指出，凡参加叛乱的人，只要宣誓效忠联邦，承认废除奴隶制，概行赦免，并恢复其财产权(奴隶除外)。林肯政府此举的主要目的是（ ） A. 维护国家统一 B. 谋求民族独立 C. 解放黑人奴隶 D. 确立共和制度 12. 第二次世界大战最直接最深刻的结果，是它大大加速了欧洲作为传统力量中心的衰落和美国与苏联两个大国的崛起，完成了自20世纪初便开始进行的在国际政治格局方面的巨大变革：以欧洲大国均势为中心的传统的国际格局完全被战火摧毁。这说明二战（ ） A. 改变了世界范围内的力量对比 B. 极大地削弱了美国和苏联力量 C. 彻底瓦解了帝国主义国家阵营 D. 标志着美苏冷战对峙局面形成 二、非选择题（本大题共3个小题；13题10分，14题14分，15题12分，共36分。） 13. 阅读材料，完成下列要求 材料一 图一 曲辕犁 图二 筒车 图三 秧马 材料二 宋朝经济重心的南移不是个偶然现象，而是一个由量变到质变的过程。北人南迁从秦时就已开始，在这个漫长的历史发展过程中，由于北人南移，不仅增加了江南的劳动力，更是带去了北方先进的生产技术和生产工具，加速了南方的开发…… ——王松苗《关于宋朝经济重心的南移》 材料三 中国在11世纪社会发展达到顶峰的时候取得了快速的科学技术进步，但是随着社会发展的崩溃，这些进步随之转向。真正的问题是17—18世纪当社会发展再次达到顶峰的时候，为什么中国的知识分子们没有像欧洲人那样创造出自然的机械化模型，揭开自然界的奥秘。 ——伊恩·莫里斯《西方将主宰多久：东方为什么会落后，西方为什么能崛起》 （1）结合所学知识，写出图中三种工具的共同作用。 （2）据材料二，指出从劳动者的角度来看，宋朝经济重心南移的原因是什么？ （3）据材料三并结合所学知识简要回答，17—18世纪阻碍中国“像欧洲人那样创造出自然的机械化模型”的思想文化根源。 （4）综合上述材料，概括影响生产力发展的要素。 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 19世纪中期俄国与主要资本主义国家经济对比表 国家 人均收入(卢布) 铁产量 (万吨) 铁路长度(千米) 社会制度 俄国 71 29 1600 封建农奴制 英国 323 225 14603 君主立宪制 德国 150 108 9160 总统共和制 法国 175 40.2 10065 君主立宪制 材料二 明治政府参照赴欧美考察的使节团所报告的先进经验，进行现代化建设。政府运用国家政权的力量，按照西方的样板，发展经济。1880年以前，国家投资兴办官营企业，引进西方的科技成就与设备，从而供私人资本主义企业仿效。1880年以后，政府实行“官业下放”，将官营企业转让给私人资本家，大力扶持和保护私人资本主义。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 （1）根据材料一，指出19世纪中期俄国面临的社会危机。结合所学知识，写出政府的应对措施。 （2）根据材料二，概括明治政府是如何“进行现代化建设”? （3）根据以上材料并结合所学知识，请你简要评价近代日、俄的改革。 15. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 下表工农红军在长征途中留下的标语 中国共产党是穷人的大救星！ 红军是穷人的军队！ 红军不拿工人农民一针一线！ 工农团结一条心，打倒土豪把田分！ 打倒卖国贼蒋介石！ 红军与百姓鱼水情深！ 材料二 遵义会议开始确立以毛泽东同志为代表的新的中央的正确领导，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 它在最危急的关头挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，并且使党在以毛泽东同志为首的中央领导集体的领导下，能够战胜今后可能遇到的更加严重的困难，取得伟大的胜利。 ——摘编自《关于若干历史问题的决议》 （1）据材料一并结合所学知识，分析这些标语反映的主张对推进中国革命进程的作用。 （2）材料二中使用了“挽救”、“生死攸关”等词语，这些词语体现了作者如何评价遵义会议?你认为遵义会议的召开对中国共产党和红军有什么重大影响? （3）综上所述，概括红军长征和遵义会议所体现的共同精神。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年河北中考预测卷 历史试卷 注意事项：1.本试卷共4页，总分60分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.道德与法治开卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 6.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分。每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意） 1. 《殷商贞卜文字考》中提到，“闻河南之汤阴发现古龟甲兽骨，其上皆有刻辞”。其后“乃恍然悟此卜辞者，实为殷室王朝之遗物。其文字虽简略，然可正史家之违失”。这反映出，甲骨文（ ） A. 所记载的内容十分丰富 B. 是我国已知最早的文字 C. 可以用于考证商朝历史 D. 已具备汉字的基本结构 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“闻河南之汤阴发现古龟甲兽骨，其上皆有刻辞”，并结合所学知识可知，这段描述反映的是甲骨文的发现过程，以及对其历史价值的认识。甲骨文上的文字虽简略，但能够纠正史籍中的错误，说明甲骨文可以用于考证商朝历史，C项正确；题干中没有详细描述甲骨文的内容是否丰富，排除A项；虽然甲骨文是中国已知最早的成熟文字系统，但题干未提及这一点，排除B项；题干也没有涉及甲骨文的结构问题，排除D项。故选C项。 2. 《秦颂》中有这样一幕，燕国太子丹说道：“燕丹请陛下停止攻韩。燕丹请陛下与六国相安无事。”秦王嬴政道：“五百五十年了，小国想要变成大国，大国想要吞并小国，战争不停止。百姓好像活在水火之中。”这一幕反映出当时（ ） A. 秦国积极招募各国的人才 B. 统一是民心所向大势所趋 C. 秦国诸侯国中实力最强 D. 六国想与秦保持长久和平 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“五百五十年了，小国想要变成大国，大国想要吞并小国，战争不停止。百姓好像活在水火之中”并结合所学知识可知，春秋战国时期长期分裂割据，人民生活在水深火热中，统一是当时的民心所向，因此选项统一是民心所向大势所趋，符合题意，B项正确；题干主旨是强调统一，与秦国积极招募各国的人才、六国想与秦保持长久和平不符，排除AD项；秦国经过商鞅变法，成为战国后期最为强盛的国家，但与题干信息不符，排除C项。故选B项。 3. 唐末黄巢起义之后，藩镇割据才普遍出现，部分实力雄厚的藩镇节度使先后被封为王，所建立的封国实际上已是高度自主的王国。唐朝灭亡后，各地藩镇纷纷自立，其中地处华北地区、军力强盛的政权控制中原，形成五代……此材料反映了（ ） A. 五代十国战乱导致民不聊生 B. 藩镇割据局面的形成在唐朝灭亡之后 C. 黄巢起义推翻了唐朝的统治 D. 五代是唐末以来藩镇割据局面的延续 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“唐朝灭亡后，各地藩镇纷纷自立，其中地处华北地区、军力强盛的政权控制中原，形成五代……”可知，材料反映了五代是唐末以来藩镇割据局面的延续，结合所学知识可知，五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，它们的开国君主都是掌据兵权的武将，D项正确；材料只提到了五代的形成，没有涉及它形成后战乱导致民不聊生，排除A项；根据材料“唐末黄巢起义后，藩镇割据才普遍出现”可知，唐末形成了藩镇割据的局面，排除B项；黄巢起义给唐朝统治以致命的打击，但没有推翻唐朝的统治，排除C项。故选D项。 4. 当明仁宗想要解散宝船队时，年近花甲的郑和劝谏道：“欲国家富强，不可置海洋于不顾……一旦他国之君夺得南洋，华夏危矣。我国船队战无不胜，可用之扩大经商，制服异域，使其不敢觊觎南洋也”。上述材料反映郑和（ ） A. 主张武力称霸南洋 B. 具有海洋主权意识 C. 重视发展海外贸易 D. 熟知对外交往准则 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“欲国家富强，不可置海洋于不顾…… 一旦他国之君夺得南洋，华夏危矣”和所学知识可知，郑和认识到海洋对国家富强的重要性，意识到若南洋被他国占据会危及华夏，体现出他对国家海洋权益的关注，具有海洋主权意识，B项正确；郑和强调“我国船队战无不胜，可用之扩大经商，制服异域，使其不敢觊觎南洋也”，目的是通过船队力量保障南洋局势稳定，防止他国侵占南洋威胁华夏，并非主张武力称霸南洋，排除A项；材料中虽提及“扩大经商”，但这只是郑和阐述利用船队作用的一方面，其重点是强调海洋对国家安危的重要性，防止他国染指南洋，并非单纯突出重视发展海外贸易，排除C项；材料中主要围绕海洋对国家的重要性以及如何利用船队维护南洋局势展开，未涉及对外交往准则相关内容，排除D项。故选B项。 5. 日本在甲午中日战争中取胜刺激了列强侵华野心，随后帝国主义列强就发出了“干净利落地解决中国问题，由欧洲有关的几个主要国家加以瓜分”的声明。他们不仅在中国划分“势力范围”，强占租借地，而且以做中国债主，夺取路权、矿权和开办工厂等方式，在中国投资，扩大在中国的政治经济势力。以上材料说明（ ） A. 西方侵略势力由东南沿海深入到中国腹地 B. 中国半殖民地化程度进一步加深 C. 清政府成为帝国主义统治中国的工具 D. 甲午中日战争后列强掀起了瓜分中国的狂潮 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“由欧洲有关的几个主要国家加以瓜分”和所学知识可知，甲午中日战争后列强掀起了瓜分中国的狂潮，D项正确； 第二次鸦片战争后，西方侵略势力由东南沿海深入到中国腹地，排除A项；第二次鸦片战争后，中国半殖民地化程度进一步加深，排除B项； 《辛丑条约》标志着清政府成为帝国主义统治中国的工具，排除C项。故选D项。 6. 吴玉章在《辛亥革命亲历记》中提到：“辛亥革命的胜利，也使五四运动不可避免。因为人民在经过了这样一次天翻地覆的变化以后，精神上和思想上获得了相当大的解放，比较容易地接受新的革命理论。”由此可见辛亥革命（ ） A. 是新民主主义革命的开端 B. 开创了近代民族民主革命 C. 促进了民族工业发展 D. 推动了人们的思想解放 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“辛亥革命的胜利，也使五四运动不可避免。因为人民在经过了这样一次天翻地覆的变化以后，精神上和思想上获得了相当大的解放，比较容易地接受新的革命理论”，结合所学知识可知，可以明确看出辛亥革命使人民在思想上得到了解放。辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，传播了民主共和理念，极大地推动了中华民族的思想解放，D项正确；五四运动是新民主主义革命的开端，与题干内容中的辛亥革命不符，排除A项；辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，开创了近代民族民主革命，题干内容没有涉及，排除B项；在洋务运动期间，清政府创办了以现代工业技术为核心的企业，促进了民族工业的发展，题干内容没有涉及，题干内容反映的是辛亥革命推动了人们的思想解放，排除C项。故选D项。 7. 京都大学的一位日本教授曾说：“1949年你们的毛泽东讲，中国人民从此站起来了，我们周围一个相信的都没有……你们竟然对美国出兵，而且不但出兵，还把美国人从北部压到南部去了，我这才觉得中国人跟过去真的不一样了。”这说明抗美援朝战争（ ） A. 实现了人民当家作主 B. 促进了国家实力的增强 C. 改善了中日两国关系 D. 提高了我国的国际地位 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“1949年你们的毛泽东讲，中国人民从此站起来了，我们周围一个相信的都没有……你们竟然对美国出兵，而且不但出兵，还把美国人从北部压到南部去了，我这才觉得中国人跟过去真的不一样了”和所学知识可知，抗美援朝战争中，中国将美国从北部压到南部，让世界看到了中国的力量，使得国际上对中国的看法发生改变，这正体现了提高了我国的国际地位，D项正确；“实现了人民当家作主”，这是新中国成立的意义，并非抗美援朝战争的意义，排除A项；虽然抗美援朝战争在一定程度上对国家发展有影响，但题干主要强调的是国际上对中国看法的改变，并非国家实力增强这一方面，排除B项；抗美援朝战争主要是中国与美国等“联合国军”之间的战争，与改善中日两国关系没有直接联系。中日关系的改善是在20世纪70年代，在一系列国际形势变化和双方努力等因素下才逐步实现的，排除C项。故选D项。 8. “我是中国海军护航编队，如需帮助，请在16频道呼叫我。”自2008年以来，这条以汉英双语播发的通告从未间断。中国海军护航编队助力亚丁湾、索马里这个世界上“最危险海域”重新成为“黄金航道”。这表明中国海军（ ） A. 装备日趋完善 B. 维护世界和平 C. 防御体系健全 D. 守护国土安全 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“我是中国海军护航编队，如需帮助，请在16频道呼叫我。”“中国海军护航编队助力亚丁湾、索马里这个世界上‘最危险海域’重新成为‘黄金航道’”等信息表明中国海军积极维护世界和平，展现了中国积极维护世界和平的大国形象，B项正确；题干未涉及我国海军装备，例如导弹驱逐舰、核潜艇、航空母舰等，排除A项；防御体系是由兵力部署、阵地编成、火力配系、障碍物配系、战斗(战役)保障和后勤保障等防御的要素所组成的有机整体，题干未体现防御体系是否健全，排除C项；中国海军护航编队助力亚丁湾、索马里不是守护我国国土，不能说明守护国土安全，排除D项。故选B项。 9. 欧洲中世纪的庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，备有耕畜和各种生产工具，还有一些手工作坊及专职手工业者，可以生产各种生活和生产所需的物品。这说明欧洲庄园（ ） A. 呈现出自给自足的特点 B. 推动了城市自治的形成 C. 巩固了封建王权的统治 D. 促进了商品经济的发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“欧洲中世纪的庄园”“可以生产各种生活和生产所需的物品”并结合所学知识可知，庄园拥有满足自身生活、生产需求的各类设施与生产能力，无需依赖外部供给，这正是自给自足经济模式的典型表现，A项正确；题干未提及城市自治相关信息，城市自治的形成与商品经济发展、争取自治权的斗争有关，排除B项；庄园是封建领主的领地，核心是领主对农奴的统治，与巩固封建王权无直接联系，排除C项；自给自足的庄园经济会减少对外商品交换的需求，在一定程度上抑制了商品经济的发展，而非促进，排除D项。故选A项。 10. “在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。”（摘自《人权宣言》）结合所学，可知该“宣言”（ ） A. 反对公民拥有私有财产 B. 认为所有公民没有差别 C. 主张法律面前公民平等 D. 受《拿破仑法典》影响 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，1789年7月14日，巴黎人民发动起义，攻占巴士底狱，标志着法国大革命的开始。法国大革命中，资产阶级制宪议会颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等。因此据题干材料“在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别”可知，这体现的原则是法律面前，人人平等，C项正确；材料没有涉及反对公民拥有私有财产的信息，排除A项；认为所有公民没有差别与题干“除德行和才能上的差别外”不符，排除B项；1789年通过《人权宣言》，1799年才制定《拿破仑法典》，排除D项。故选C项。 11. 林肯政府于1863年颁布的《大赦与重建宣言》中指出，凡参加叛乱的人，只要宣誓效忠联邦，承认废除奴隶制，概行赦免，并恢复其财产权(奴隶除外)。林肯政府此举的主要目的是（ ） A. 维护国家统一 B. 谋求民族独立 C. 解放黑人奴隶 D. 确立共和制度 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“林肯政府于1863年颁布的《大赦与重建宣言》中指出，凡参加叛乱的人，只要宣誓效忠联邦，承认废除奴隶制，概行赦免，并恢复其财产权(奴隶除外)”可知，材料反映的是美国南北战争期间，林肯政府为扭转战争局势颁布，其目的是维护国家统一，A项正确；美国独立战争推翻了英国的殖民统治，获得了民族独立，与材料无关，排除B项；材料强调颁布的“凡参加叛乱的人，只要宣誓效忠联邦，承认废除奴隶制，概行赦免，并恢复其财产权(奴隶除外)”，该内容的目的，而《解放黑人奴隶宣言》早在1862年就已经颁布，排除C项；1787年宪法确立的共和制度，与材料不符，排除D项。故选A项。 12. 第二次世界大战最直接最深刻的结果，是它大大加速了欧洲作为传统力量中心的衰落和美国与苏联两个大国的崛起，完成了自20世纪初便开始进行的在国际政治格局方面的巨大变革：以欧洲大国均势为中心的传统的国际格局完全被战火摧毁。这说明二战（ ） A. 改变了世界范围内的力量对比 B. 极大地削弱了美国和苏联力量 C. 彻底瓦解了帝国主义国家阵营 D. 标志着美苏冷战对峙局面形成 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“第二次世界大战……大大加速了欧洲作为传统力量中心的衰落和美国与苏联两个大国的崛起，完成了自20世纪初便开始进行的在国际政治格局方面的巨大变革：以欧洲大国均势为中心的传统的国际格局完全被战火摧毁。”可知二战加速了欧洲作为传统力量中心的衰落和美国与苏联两个大国的崛起，摧毁了欧洲大国均势为中心的传统的国际格局，说明第二次世界大战改变了世界范围内的力量对比，A项正确；“极大地削弱了美国和苏联力量”与题干“它大大加速了欧洲作为传统力量中心的衰落和美国与苏联两个大国的崛起，”不符，排除B项；“彻底瓦解了帝国主义国家阵营”说法过于绝对，实际上二战后又形成新的帝国主义阵营，排除C项；1947年杜鲁门主义出台，美苏冷战开始，1949年德国分裂，欧洲冷战对峙的局面基本形成，题干没有体现美苏冷战对峙情况，排除D项。故选A项。 二、非选择题（本大题共3个小题；13题10分，14题14分，15题12分，共36分。） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 图一 曲辕犁 图二 筒车 图三 秧马 材料二 宋朝经济重心的南移不是个偶然现象，而是一个由量变到质变的过程。北人南迁从秦时就已开始，在这个漫长的历史发展过程中，由于北人南移，不仅增加了江南的劳动力，更是带去了北方先进的生产技术和生产工具，加速了南方的开发…… ——王松苗《关于宋朝经济重心的南移》 材料三 中国在11世纪社会发展达到顶峰的时候取得了快速的科学技术进步，但是随着社会发展的崩溃，这些进步随之转向。真正的问题是17—18世纪当社会发展再次达到顶峰的时候，为什么中国的知识分子们没有像欧洲人那样创造出自然的机械化模型，揭开自然界的奥秘。 ——伊恩·莫里斯《西方将主宰多久：东方为什么会落后，西方为什么能崛起》 （1）结合所学知识，写出图中三种工具的共同作用。 （2）据材料二，指出从劳动者的角度来看，宋朝经济重心南移的原因是什么？ （3）据材料三并结合所学知识简要回答，17—18世纪阻碍中国“像欧洲人那样创造出自然的机械化模型”的思想文化根源。 （4）综合上述材料，概括影响生产力发展的要素。 【答案】（1）作用：曲辕犁、筒车、秧马都用于农业生产，能提高农业生产效率，促进农业发展。 （2）原因：北方人口南迁，带来了大量劳动力，还带去北方先进生产技术和生产工具。 （3）根源：中国传统儒家思想重伦理、轻科技探究；科举制度以儒家经典为主要考试内容，束缚知识分子思想，使他们专注于科举功名，忽视自然科学研究。 （4）要素：生产工具的改进、劳动力的迁移与补充、思想文化的推动（或束缚 ）、先进技术的传播等。 【解析】 【小问1详解】 作用：根据所学知识可知，曲辕犁是耕地农具，可更灵活高效翻耕土地；筒车是灌溉工具，借助水力自动灌溉，节省人力；秧马是插秧辅助工具，减轻劳动强度、加快插秧速度。三者从耕地、灌溉、插秧环节助力农业生产，共同作用是推动农业生产发展。 【小问2详解】 原因：根据材料二明确提到“由于北人南移，不仅增加了江南的劳动力，更是带去了北方先进的生产技术和生产工具，加速了南方的开发……”可知，劳动者南迁，使劳动力输入、先进技术和工具传入，为南宋经济重心南移提供人力与技术支撑。 【小问3详解】 根源：根据所学知识可知，17-18世纪欧洲受文艺复兴、启蒙运动影响，思想解放推动自然科学发展。而中国长期受儒家思想主导，强调社会伦理秩序，科举制度僵化，引导知识分子钻研儒家经典求仕途，缺乏探索自然、构建机械化模型的思想氛围与制度激励。 【小问4详解】 要素：根据材料一中生产工具（曲辕犁等）改进促进农业生产力；材料二劳动力（北人南迁）和技术传播推动经济重心南移，影响生产力；材料三思想文化因素（儒家思想、科举）影响科技及生产力发展。综合三则材料，从生产工具、劳动力、思想文化、技术传播等维度归纳，提取各材料对生产力影响的关键要素整合得出。 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 19世纪中期俄国与主要资本主义国家经济对比表 国家 人均收入(卢布) 铁产量 (万吨) 铁路长度(千米) 社会制度 俄国 71 29 1600 封建农奴制 英国 323 225 14603 君主立宪制 德国 150 108 9160 总统共和制 法国 175 40.2 10065 君主立宪制 材料二 明治政府参照赴欧美考察的使节团所报告的先进经验，进行现代化建设。政府运用国家政权的力量，按照西方的样板，发展经济。1880年以前，国家投资兴办官营企业，引进西方的科技成就与设备，从而供私人资本主义企业仿效。1880年以后，政府实行“官业下放”，将官营企业转让给私人资本家，大力扶持和保护私人资本主义。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 （1）根据材料一，指出19世纪中期俄国面临的社会危机。结合所学知识，写出政府的应对措施。 （2）根据材料二，概括明治政府是如何“进行现代化建设”的? （3）根据以上材料并结合所学知识，请你简要评价近代日、俄的改革。 【答案】（1）危机：封建农奴制阻碍俄国资本主义经济的发展。 措施：亚历山大二世实行废除农奴制的改革。 （2）向西方国家学习；运用国家政权的力量；保护、扶持私人企业；分阶段进行。(答出任意两点即可) （3）评价：俄国农奴制改革和日本明治维新，都是为了缓解社会矛盾，维护统治，适应资本主义发展的需要而进行的自上而下的资产阶级性质的改革；都促进了本国经济的发展，都走上了资本主义的道路；都保留了大量的封建残余。(答出任意两点即可) 【解析】 小问1详解】 危机：从材料一的表格中可以看到，19 世纪中期，俄国在人均收入、铁产量、铁路长度等经济指标上远低于英、德、法等主要资本主义国家，且俄国社会制度是封建农奴制 。结合所学，封建农奴制下，农奴被束缚在土地上，缺乏自由劳动力，国内市场也因农奴贫困而狭小，严重阻碍了俄国资本主义经济的发展，所以得出封建农奴制阻碍俄国资本主义经济的发展这一危机。 措施：据所学知识可知，在俄国面临封建农奴制严重阻碍资本主义发展的情况下，1861 年亚历山大二世实行废除农奴制的改革，使农奴获得人身自由等，为资本主义发展提供劳动力、资金和市场等，所以得出应对措施是亚历山大二世实行废除农奴制的改革。 【小问2详解】 如何：据材料 “明治政府参照赴欧美考察的使节团所报告的先进经验，进行现代化建设”可知，明治政府是学习西方来进行建设；据材料“政府运用国家政权的力量，按照西方的样板，发展经济”可知，利用国家政权推动经济发展；据材料“1880 年以后，政府实行‘官业下放’，将官营企业转让给私人资本家，大力扶持和保护私人资本主义”可知，政府对私人企业的保护和扶持；材料中提及 1880 年以前国家投资兴办官营企业，1880 年以后实行 “官业下放” ，体现了分阶段推进现代化建设的特点。 【小问3详解】 评价：评价改革从性质，目的以及影响出发进行表述，据所学知识可知，俄国农奴制改革是在封建统治面临危机、资本主义发展受阻的情况下，由沙皇政府主导进行的；日本明治维新是在幕府统治被推翻后，明治政府为实现富国强兵、摆脱民族危机进行的。二者都是统治阶层自上而下推行的，目的是缓解社会矛盾、维护统治，适应资本主义发展需要，所以都属于资产阶级性质的改革；俄国农奴制改革使农奴获得解放，为资本主义发展提供劳动力、资金等，促进了俄国资本主义发展；日本明治维新通过一系列改革措施，如发展近代工业、实行文明开化等，推动日本走上资本主义道路，促进了日本经济发展，所以都促进了本国经济发展，走上资本主义道路；俄国农奴制改革后，农奴主在很多方面仍保留特权，封建土地所有制等大量封建残余存在；日本明治维新后，天皇制等封建残余势力也依然强大，所以都保留了大量封建残余。 15. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 下表工农红军在长征途中留下的标语 中国共产党是穷人的大救星！ 红军是穷人的军队！ 红军不拿工人农民一针一线！ 工农团结一条心，打倒土豪把田分！ 打倒卖国贼蒋介石！ 红军与百姓鱼水情深！ 材料二 遵义会议开始确立以毛泽东同志为代表的新的中央的正确领导，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 它在最危急的关头挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，并且使党在以毛泽东同志为首的中央领导集体的领导下，能够战胜今后可能遇到的更加严重的困难，取得伟大的胜利。 ——摘编自《关于若干历史问题的决议》 （1）据材料一并结合所学知识，分析这些标语反映的主张对推进中国革命进程的作用。 （2）材料二中使用了“挽救”、“生死攸关”等词语，这些词语体现了作者如何评价遵义会议?你认为遵义会议的召开对中国共产党和红军有什么重大影响? （3）综上所述，概括红军长征和遵义会议所体现的共同精神。 【答案】（1）争取民心，扩大革命的群众基础；宣传革命主张，扩大了中国共产党的影响力；塑造红军形象，提升党和红军在民众中的威望。 （2）高度赞扬和肯定。影响：开始确立毛泽东在党中央和红军的领导地位，确立了正确领导核心；挽救了党和红军，为革命保存了有生力量。标志着中共开始独立自主解决自身问题，走向成熟。为中国革命最终胜利奠定了重要基础。 （3）坚定的共产主义理想信念；实事求是精神；依靠群众，为了人民；不畏艰难，勇往直前。 【解析】 【小问1详解】 作用：据材料一“中国共产党是穷人的大救星”“红军是穷人的军队”“工农团结一条心，打倒土豪把田分”可知，共产党和红军站在穷人（工农群众）立场。在当时社会，广大工农群众深受剥削压迫，这些主张让工农群众认识到共产党和红军是为他们谋利益的，从而争取民心，扩大革命的群众基础；据材料一“红军不拿工人农民一针一线”体现红军纪律，“打倒卖国贼蒋介石”表明革命斗争对象。这些标语向沿途群众宣传了共产党的革命理念、斗争目标和军队纪律等，让更多人了解共产党，提升了共产党在社会各阶层中的知名度和影响力；通过 “红军不拿工人农民一针一线”展示红军纪律严明，“红军与百姓鱼水情深”体现军民关系。这种形象塑造，让民众看到红军与旧军队的区别，使党和红军在民众心中树立起良好威望，民众更愿意拥护和追随。 【小问2详解】 评价：据材料二“挽救”“生死攸关”可知， 这类词语强调了遵义会议在极端危急时刻扭转局面的关键作用，表明作者认为遵义会议具有极其重大、不可替代的价值，是对遵义会议的高度赞扬和充分肯定。 影响：据材料二“遵义会议开始确立以毛泽东同志为代表的新的中央的正确领导”可知，遵义会议结束了王明“左”倾冒险主义在中共中央的统治，开始确立以毛泽东同志为代表的新的中央的正确领导，为党和红军找到了正确的领导核心，指引正确方向；据材料二“  它在最危急的关头挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命”可知，在当时红军面临生死存亡的紧要关头，遵义会议纠正了错误军事路线，避免红军遭受更大损失，保存了革命的有生力量，让党和红军转危为安；据所学知识可知，遵义会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策方面问题的会议 ，标志着中共开始独立自主解决自身问题，政治上走向成熟；正确领导核心的确立和党自身的成熟，为后续应对各种困难挑战、领导革命走向胜利创造了重要条件。 【小问3详解】 精神：据所学知识可知，红军长征途中面对无数艰难险阻，仍坚持革命，宣传革命主张；遵义会议在危急时刻纠正错误，继续引领革命前进，都是源于对共产主义理想信念坚定追求，坚信革命必将胜利；遵义会议实事求是地分析了当时党和红军面临的问题，纠正“左”倾错误，从实际出发制定正确路线方针；红军长征中也不断根据实际情况调整战略战术，体现实事求是；长征途中标语体现出红军重视与群众的关系，维护群众利益，为群众谋福祉；遵义会议后红军继续为人民解放事业奋斗，都表明依靠群众、为了人民的精神；长征行程漫长，遭遇敌人围追堵截、恶劣自然环境等重重困难，红军毫不退缩；遵义会议在危急形势下果断决策，继续推动革命进程，都彰显了不畏艰难、勇往直前的精神。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $