第6章 培优课 解三角形中的综合问题 能力提升-【优学精讲】2025-2026学年高中数学必修第二册教用课件(人教A版)

2026-03-24
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拾光树文化
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.4.3 余弦定理、 正弦定理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.96 MB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56970709.html
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来源 学科网

内容正文:

培优课 解三角形中的综合问题 能力提升 1 一、解三角形与三角恒等变换的综合问题 【例1】 已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,向量 m=(a, b)与n=( cos A, sin B)平行. (1)求A; 解: 因为m∥n,所以a sin B- b cos A=0, 由正弦定理得 sin A sin B- sin B cos A=0, 又B∈(0,π),所以 sin B≠0,所以 sin A- cos A=0,则tan A= ,又A∈(0,π),所以A= . 数学·必修第二册 (2)若a= ,b=2,求△ABC的面积. 解: 由余弦定理可得a2=b2+c2-2bc cos A,因为a= ,b=2, A= ,所以7=4+c2-2c,解得c=3或c=-1(舍), 所以△ABC的面积S= bc sin A= ×2×3× = . 数学·必修第二册 【规律方法】 对于此类问题,大多是边角互化后基于三角形内角和定理(A+B+C= π)展开的,一般是通过正弦、余弦定理边化角,求得相应的角或者寻找 相应的角之间的关系(此时往往需要用到三角形内角和定理替换角,达到 减元的目的),进而运用三角恒等变换及诱导公式转化为一个角的三角函 数问题,从而求解. 数学·必修第二册 训练1 在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若a cos B -b cos A=c,且C= ,则B=(  ) A. B. C. D. √ 数学·必修第二册 解析:  在△ABC中,由正弦定理 = = ,及a cos B-b cos A =c,得 sin A cos B- sin B cos A= sin C,即 sin (A-B)= sin C,又C = ,所以 sin (A-B)= sin C>0,所以0<A-B<π,所以A-B= C或A-B=π-C. 易知A+B= ,当A-B=C= 时,A= ,B= ;当A-B=π-C= 时,A= ,B=0,不合题意,舍去.综上,B = .故选C. 数学·必修第二册 二、解三角形与三角函数的综合问题 【例2】 已知函数f(x)=3 sin (2x+ ). (1)求f(x)的单调递增区间; 解: 由2kπ- ≤2x+ ≤2kπ+ (k∈Z),得kπ- ≤x≤kπ+ (k∈Z), 所以f(x)的单调递增区间为[kπ- ,kπ+ ](k∈Z). 数学·必修第二册 (2)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若f( + )= - ,B=2A,a=3,求c. 解: 由f( + )=3 sin (A+π)=- ,得 sin A= . 因为B=2A<π,所以A为锐角,所以 cos A= . 由正弦定理,得 = , 从而b= · sin 2A= ·2 sin A cos A=6 cos A=4. 易得 cos B= cos 2A=1-2 sin 2A=- , 结合余弦定理的推论, cos B= , 得- = ,解得c= (负值已舍去). 数学·必修第二册 【规律方法】 解三角形与三角函数综合问题的一般步骤 (1)转化:正确分析题意,提炼相关等式,利用等式的边角关系合理地 将问题转化为三角函数的问题; (2)用定理、公式、性质:利用正弦定理、余弦定理、二倍角公式、辅 助角公式等进行三角形中边角关系的互化; (3)得结论:利用三角函数诱导公式、三角形内角和定理等知识求函数 解析式、角、三角函数值或讨论三角函数的基本性质等. 数学·必修第二册 训练2 在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,设f(x) = sin (x+B)+ cos (x+B)tan C,且f( )=- . (1)求角A; 解: f(x)= = = =- . ∵f( )=- ,∴- =- ,∴ sin ( -A)=1. 又0<A<π,∴- < -A< ,∴ -A= ,∴A= . 数学·必修第二册 (2)若△ABC的面积为 ,且 sin B+ sin C= ,求a的值. 解: ∵△ABC的面积S= bc sin A= bc· = ,∴bc=4, 设△ABC的外接圆的半径为R,由正弦定理知 = = =2R, sin B= , sin C= ,a= R, sin B+ sin C= ⇒b+c= R, 由余弦定理得a2=b2+c2-2bc cos , ∴a2=(b+c)2-3bc, ∴3R2=6R2-12,∴R=2,∴a=2 . 数学·必修第二册 三、解三角形中的中线问题 【例3】 在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满 足b cos =a sin B. (1)求A; 解:∵ cos = cos ( - )= sin ,∴b sin =a sin B, 由正弦定理得 sin B sin = sin A sin B,∵ sin B≠0,∴ sin = sin A, ∴ sin =2 sin cos ,∵A∈(0,π), ∈(0, ),∴ sin ≠0,得 cos = ,即 = ,∴A= . 数学·必修第二册 (2)若a= , · =3,AD是△ABC的中线,求AD的长. 解: ∵ · =3,∴bc cos (π-A)=3,得bc=6, 由余弦定理得b2+c2=a2+2bc cos A=13, ∵ = ( + ), ∴| |2= ( + )2= (c2+b2+2bc cos A)= , ∴| |= ,即AD的长为 . 数学·必修第二册 【规律方法】 求解三角形中线问题的常用方法 (1)中线长定理:在△ABC中,AD是边BC上的中线,则AB2+AC2=2 (BD2+AD2); (2)向量法: = (b2+c2+2bc cos A). 数学·必修第二册 训练3 已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,满足a sin B = b cos A. (1)求角A的大小; 解: 由a sin B= b cos A及正弦定理可得 sin A sin B= sin B cos A, 因为A,B∈(0,π),则 sin B>0,可得 sin A= cos A>0, 则tan A= ,因此A= . 数学·必修第二册 (2)若BC边上的中线AD= ,且c=4,求b的值. 解: 因为 = ( + ), 所以2 = + ,所以4 =( + )2= + + 2 · , 即28=c2+b2+2bc cos ∠BAC=c2+b2+bc, 即b2+4b-12=0,解得b=2(负值舍去). 数学·必修第二册 四、解三角形中的角平分线问题 【例4】 在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,B= ,b=2 ,b2+c2-a2= bc.若∠BAC的平分线与BC交于点E,则 AE=(  ) A. B. C. 2 D. 3 √ 数学·必修第二册 解析: ∵b2+c2-a2= bc,∴ cos ∠BAC= = ,∵B = ,∴∠BAC∈(0, ) ,∴∠BAC= ,∴C= ,∴ = ,∴c= × =2.∵AE平分∠BAC,∴∠BAE= ∠BAC= , ∴∠AEB=π- - = ,∴ = ,∴AE= = × sin = × = . 数学·必修第二册 【规律方法】 求解三角形中角平分线问题的常用方法 在△ABC中,AD平分∠BAC,角A,B,C所对的边分别为a,b,c: (1)利用角度的倍数关系:∠BAC=2∠BAD=2∠CAD; (2)内角平分线定理:AD为△ABC的内角∠BAC的平分线,则 = ; (3)等面积法:S△ABD+S△ACD=S△ABC⇒AD= (角平分线长公式). 数学·必修第二册 训练4 在△ABC中,AB=2,AC=4,角A为钝角,△ABC的面积为 2 .若∠BAC的平分线与BC交于点E,求AE的长. 解:∵AB=2,AC=4,△ABC的面积为2 , ∴S△ABC= AB·AC· sin ∠BAC= ×2×4× sin ∠BAC=2 , ∴ sin ∠BAC= ,又∠BAC为钝角, ∴∠BAC= , ∵AE为∠BAC的角平分线, ∴∠BAE=∠CAE= ∠BAC= , 数学·必修第二册 ∵S△ABC=S△ABE+S△ACE, ∴ AB·AE· sin + AC·AE· sin =2 , 即 ×2AE× + ×4AE× =2 , ∴AE= . 数学·必修第二册 五、解三角形中的最值(范围)问题 【例5】 在△ABC中,a2- ac+c2=b2. (1)求B的大小; 解: 由a2- ac+c2=b2及余弦定理得2ac cos B= ac,所以 cos B= , 又B∈(0,π),所以B= . 数学·必修第二册 (2)求 cos A+ cos C的取值范围. 解: 因为B= ,所以 cos A+ cos C= cos A+ cos ( -A) = sin A+ cos A= sin (A+ ), 因为0<A< ,所以A+ ∈( ,π), 所以 sin (A+ )∈(0,1], 所以 cos A+ cos C∈(0,1], 故 cos A+ cos C的取值范围为(0,1]. 数学·必修第二册 【规律方法】 解三角形中的最值(范围)问题主要有两种解决方法:一是将问题表示为 边的形式,利用基本不等式求得最大值或最小值;二是将问题用三角形某 一个角的三角函数表示,利用三角函数的有界性、单调性,再结合角的范 围确定最值(范围). 数学·必修第二册 训练5 在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知b cos C+c cos B=3a cos A,若S为△ABC的面积,则 的最小值 为 ⁠. 2   数学·必修第二册 解析:由题意及正弦定理得 sin B cos C+ sin C cos B=3 sin A cos A,即 sin (B+C)=3 sin A cos A,而A+B+C=π,故 sin A=3 sin A cos A,又 sin A≠0,则 cos A= ,故 sin A= ,而a2=b2+c2-2bc cos A=b2+c2 - bc,S= bc sin A= ,所以 = ≥ = 2 ,当且仅当b=c时,等号成立,故 的最小值为2 . 数学·必修第二册 1. 已知a,b,c分别是△ABC的内角A,B,C的对边,若△ABC的周长 为4( +1),且 sin B+ sin C= sin A,则a=(  ) A. B. 2 C. 4 D. 2 解析: 由题知周长为a+b+c=4( +1)①,∵ sin B+ sin C= sin A,由正弦定理得b+c= a②,∴由①②可解得a=4.故选C. √ 数学·必修第二册 2. 在△ABC中,BC=3,AC=5, <B<π,则边AB的取值范围是 (  ) A. (2,8) B. (1,4) C. (4,+∞) D. (2,4) 解析: 令△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,依题意,5 -3<c<5+3,即2<c<8,由于B为钝角,所以 cos B= <0, a2+c2-b2=9+c2-25=c2-16<0,解得2<c<4,所以c的取值范围即 AB的取值范围是(2,4).故选D. √ 数学·必修第二册 3. 已知△ABC的三个内角满足2B=A+C,且AB=1,BC=4,则边BC 上的中线AD的长为 ⁠. 解析:由2B=A+C,及A+B+C=π知,B= .在△ABC中,AB= 1,BD= =2,所以AD2=AB2+BD2-2AB·BD cos =3,因此AD= .   数学·必修第二册 4. 在△ABC中,∠BAC=120°,AB=2,AC=3,D为BC上一点,AD 为∠BAC的角平分线,则AD= ⁠. 解析:由S△ABC=S△ABD+S△ACD得, ×2×3× sin 120°= ×2AD× sin 60°+ ×3AD× sin 60°,解得AD= .   数学·必修第二册 课堂小结 1.理清单 (1)解三角形与三角恒等变换、三角函数的综合问题; (2)解三角形中的中线与角平分线问题; (3)解三角形中的最值(范围)问题. 2.应体会 解三角形的实质是解方程,利用正弦、余弦定理,通过边、角互化,建立未知量的代数方程或三角方程.体现了数形结合、转化与化归的思想方法. 3.避易错 求三角形中有关最值与范围时易忽视三角形的内角范围. 数学·必修第二册 课时作业 1. 在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若b cos A+a cos B =c2,a=b=2,则△ABC的周长为(  ) A. 5 B. 6 C. 7 D. 7.5 解析: 由余弦定理的推论,得b· +a· =c2⇒c= 1,即△ABC的周长为5. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 √ 数学·必修第二册 2. 在△ABC中,BC=3,AB=7,C= π,则AB边上的高为(  ) A. B. 解析: 因为BC=3,AB=7,C= π,所以由余弦定理可得AB2=AC2 +BC2-2AC·BC· cos π,即49=AC2+9+3AC,解得AC=5或AC= -8(舍去),设AB边上的高为h,则 AB·h= AC·BC· sin C,即 7h=3×5× ⇒h= .故选B. √ C. D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 数学·必修第二册 3. 在△ABC中,A,B,C所对的边分别为a,b,c,若 = , 则△ABC的形状是(  ) A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 等腰直角三角形 D. 等边三角形 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 数学·必修第二册 解析: ∵ = ,∴由正弦定理得 = ,整理得a cos A =b cos B,由正弦定理得 sin A cos A= sin B cos B,∴ sin 2A= sin 2B, ∴2A=2B或2A+2B=π,即A=B或A+B= .当A+B= 时,C= ,此时△ABC为直角三角形,有c cos B=a,则a-c cos B=0,分母无 意义,故舍去,∴A=B,此时△ABC为等腰三角形. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 数学·必修第二册 4. 已知在△ABC中,A= ,BC=3,则下列各式成立的是(  ) A. AC= sin B B. AC=2 sin B C. AB= sin B+3 cos B D. AB=3 sin B+ cos B 解析: 根据正弦定理,得 = = ,所以AC= sin B× =2 sin B,AB= sin ( -B)× =3 cos B+ sin B. 故 选C. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 数学·必修第二册 5. 在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且BC边上的高为 a,则 + 的最大值为(  ) A. 8 B. 6 C. 3 D. 4 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 数学·必修第二册 解析: 因为BC边上的高为 a,所以S△ABC= a× a= bc sin A, 所以a2=2 bc sin A,由余弦定理得2 bc sin A=b2+c2-2bc cos A,整 理得 =2 sin A+2 cos A,即 + =4 sin (A+ ).因为A∈ (0,π),所以A+ ∈( , ),所以当A+ = ,即A= 时,4 sin (A+ )有最大值,且最大值为4,所以 + 的最大值为4.故选D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 数学·必修第二册 6. 已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,A=60°,b= 3c,角A的平分线交BC于点D,且BD= ,则 cos ∠ADB=(  ) A. - B. C. D. ± √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 数学·必修第二册 解析: 因为A=60°,角A的平分线交BC于点D,所以∠CAD= ∠BAD=30°.又b=3c,所以 = = = =3.因 为BD= ,所以CD=3 ,a=CB=4 .由余弦定理可得a2=b2+c2 -2bc cos A,所以112=9c2+c2-2×3c·c· ,解得c=4.在△ABD 中,由正弦定理得 = ,即 = ,所以 sin ∠ADB= .因为b>c,所以B>C. 又因为∠ADB=30°+C,∠ADC=30°+B,所以∠ADB<∠ADC, 所以∠ADB为锐角,所以 cos ∠ADB= .故选B. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 数学·必修第二册 7. 〔多选〕在Rt△ABC中,C=90°,角A的平分线交BC于点D,AD= 1, cos ∠BAC= ,以下结论正确的是(  ) A. AB=8 B. = C. AB=6 D. △ABD的面积为 √ √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 数学·必修第二册 解析:如图所示,因为AD是角平分线,设∠CAD= ∠DAB=α,则∠BAC=2α,根据二倍角公式得 cos 2α =2 cos 2α-1= ,且0<α< ,所以 cos α= , 在Rt△ACD中,AD=1,所以AC=AD cos α= ,在Rt△ACB中,AB= = ×8=6,故A错误,C正确;根据角平分线定理, = = × = ,故B正确;因为 cos α= ,且0<α< ,所以 sin α= ,所以S△ABD = AD·AB· sin α= ×6× = ,故D正确.故选B、C、D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 数学·必修第二册 8. 在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a cos B+b cos A = bc,则b= ⁠. 解析:因为a cos B+b cos A= bc,所以由正弦定理得, sin A cos B+ sin B cos A= b sin C,则 sin (A+B)= sin C= b sin C,又 sin C≠0,所以 b=1,即b=2. 2  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 数学·必修第二册 9. 在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若2 sin A sin B cos C= sin 2C,则 = ,角C的最大值为    . 解析:∵2 sin A sin B cos C= sin 2C,∴2ab cos C=c2⇒a2+b2-c2= c2⇒ =2,∴ cos C= = ≥ ,当且仅当a=b时取等 号.∵0<C<π,∴0<C≤ ,即角C的最大值为 . 2    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 数学·必修第二册 10. 已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若C= ,a= 6,1≤b≤4,则 sin A的取值范围为 ⁠. 解析:∵C= ,a=6,1≤b≤4,∴由余弦定理得c2=a2+b2-ab=36 +b2-6b=(b-3)2+27,∴c2=(b-3)2+27∈[27,31], ∴c∈[3 , ],∴由正弦定理 = ,可得 sin A= = = ∈[ ,1]. [ ,1]  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 数学·必修第二册 11. 在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2b cos C+c= 2a. (1)求角B的大小; 解:∵2b cos C+c=2a, 由正弦定理,得2 sin B cos C+ sin C=2 sin A, 又∵A+B+C=π,∴ sin A= sin (B+C)= sin B cos C+ cos B sin C, ∴2 sin B cos C+ sin C=2( sin B cos C+ cos B sin C), 即 sin C=2 cos B sin C. ∵0<C<π,∴ sin C≠0,∴ cos B= .∵0<B<π,∴B= . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 数学·必修第二册 (2)若 cos A= ,求 的值. 解:在△ABC中,B= , cos A= , ∴ sin A= , ∴ sin C= sin (A+B) = sin A cos B+ cos A sin B= . ∴ = = . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 数学·必修第二册 12. 已知a=( sin x,- cos x),b=( cos x, cos x),f(x)= a·b. (1)求函数f(x)图象的对称轴方程; 解:因为a=( sin x,- cos x),b=( cos x, cos x), 则f(x)=a·b= sin x cos x- cos 2x= sin 2x- cos 2x- = sin (2x- )- , 由2x- =kπ+ (k∈Z),得x= + (k∈Z), 即函数f(x)图象的对称轴方程为x= + (k∈Z). 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 数学·必修第二册 (2)设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若f(B)= 且b= .求a+c的取值范围. 解: 由f(B)= ,得 sin (2B- )=1,又2B- ∈(- , ),即2B- = . 所以B= ,又b= , 由正弦定理 = = ,得a=2 sin A,c=2 sin C, 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 数学·必修第二册 即a+c=2 sin A+2 sin C=2 sin A+2 sin ( -A)=2 cos (A- ), 又0<A< ,所以- <A- < , 所以2 cos (A- )∈( ,2 ]. 即a+c的取值范围为( ,2 ]. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 数学·必修第二册 13. 已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2a cos C-c cos B=b cos C. (1)求角C; 解: 由题意及正弦定理得2 sin A cos C- sin C· cos B= sin B cos C, 所以2 sin A cos C= sin B cos C+ sin C cos B= sin (B+C)= sin A,易知 sin A≠0, 所以 cos C= ,又C∈(0,π),所以C= . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 数学·必修第二册 (2)若∠ACB的平分线交AB于点D,CD=4 ,△ABC的面积为 18 ,求c的值. 解: 由S△ABC= ab sin = ab=18 ,得ab=72, 因为CD平分∠ACB,∠ACB= ,所以∠ACD=∠BCD= , 则S△ABC=S△ACD+S△BCD= b·CD sin + a·CD sin = ×4 ×(a +b)× = (a+b)=18 ,所以a+b=18, 由余弦定理得c2=a2+b2-2ab cos =(a+b)2-3ab=182-3×72= 108,所以c=6 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 数学·必修第二册 $

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