6.4.2 向量在物理中的应用举例-【优学精讲】2025-2026学年高中数学必修第二册教用课件(人教A版)

2026-03-24
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拾光树文化
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.4.2 向量在物理中的应用举例
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.46 MB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56970691.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦向量在物理中的应用,系统梳理力与做功、速度与位移两大核心问题,通过例题解析、规律方法总结(如四步骤转化模型、几何法与坐标法两种思路)构建知识网络,串联向量运算与物理情境的内在联系。 其亮点在于以生活情景(如共提水桶、引体向上)导入,培养数学眼光观察现实问题,通过“例题示范-训练巩固-分层作业(基础到拓展)”设计,用向量建模解决物理问题,发展数学思维与数学语言表达能力,助力学生巩固知识,教师精准实施分层教学。

内容正文:

6.4.2 向量在物理中的应用举例 1 1.会用向量方法解决简单的物理问题(数学建模). 2.体会向量在解决物理和实际问题中的作用(数学运算、逻辑推理). 课标要求   在生活中,你是否有这样的经验:两个人共提一桶水,两人手臂夹角越小越省力.在单杠上做引体向上运动,两臂夹角越小越省力. 情景导入 知识点一 利用向量解决力与做功问题 01 知识点二 利用向量解决速度、位移问题 02 目录 课时作业 03 4 知识点一 利用向量解决力与做功问题 01 PART 目 录 【例1】 (链接教材P40例3)设作用于同一点的三个力F1,F2,F3处于 平衡状态,若|F1|=1,|F2|=2,且F1与F2的夹角为 ,如图所示. (1)求F3的大小; 解: 由题意知,|F3|=|F1+F2|, 因为|F1|=1,|F2|=2,且F1与F2的夹角为 , 所以|F3|=|F1+F2|= = . 数学·必修第二册 目 录 (2)求F2与F3的夹角. 解: )设F2与F3的夹角为θ, 因为F3=-(F1+F2), 所以F3·F2=-F1·F2-F2·F2, 所以 ×2× cos θ=-1×2×(- )-4=-3, 所以 cos θ=- ,所以θ= . 数学·必修第二册 目 录 【规律方法】 用向量方法解决物理问题的四个步骤 数学·必修第二册 目 录 训练1 如图所示,一个物体O受到同一平面内三个力F1,F2,F3的作 用,沿北偏东45°的方向移动了8 m,其中F1的大小为2 N,方向为北偏东 30°,F2的大小为4 N,方向为北偏东60°,F3的大小为6 N,方向为北偏 西30°,求合力F所做的功. 数学·必修第二册 目 录 解:以O为原点,正东方向为x轴的正方向,正北方向 为y轴正方向,建立平面直角坐标系,如图所示, 则F1=(1, ),F2=(2 ,2),F3=(-3, 3 ), 所以F=F1+F2+F3=(2 -2,2+4 ). 由题意得位移s=(4 ,4 ), 故F·s=(2 -2)×4 +(2+4 )×4 =6 ×4 =24 . 所以合力F所做的功为24 J. 数学·必修第二册 目 录 知识点二 利用向量解决速度、位移问题 02 PART 目 录 【例2】 (链接教材P41例4)奥运会帆船比赛是借助风帆推动船只在规 定距离内竞速的一项水上运动.如果一帆船所受的风力方向为北偏东 30°,在风力作用下的速度v1的大小为|v1|=20 km/h,此时水的流向是 正东,流速v2的大小为|v2|=20 km/h,若不考虑其他因素,求帆船行驶 的速度大小与方向. 解:如图所示,建立平面直角坐标系(x轴的正方向为 东,y轴的正方向为北). 风力的方向为北偏东30°,帆船在风力作用下的速度大 小为|v1|=20 km/h,水流的方向为正东,速度大小 为|v2|=20 km/h. 数学·必修第二册 目 录 设帆船行驶的速度为v,v与x轴的夹角为α,则v=v1+v2. 由题意可得向量v1=(20 cos 60°,20 sin 60°)= (10,10 ),向量v2=(20,0), 则帆船行驶的速度v=v1+v2=(10,10 )+(20, 0)=(30,10 ), 所以|v|= =20 (km/h),tan α= = . 因为α为锐角,所以α=30°.所以帆船向北偏东60°方向行驶,速度大小为20 km/h. 数学·必修第二册 目 录 【规律方法】 利用向量法解决物理问题的两种思路 (1)几何法:选取适当的基底,将题中涉及的向量用基底表示,利用向 量运算法则、运算律或性质计算; (2)坐标法:通过建立平面直角坐标系,实现向量的坐标化,转化为代 数运算. 数学·必修第二册 目 录 训练2 (1)一只鹰正以与水平方向成30°角的方向向下飞行,直扑猎 物,太阳光从头上直照下来,鹰在地面上的影子冲向猎物的速度大小是40 m/s,则鹰的飞行速度的大小为 m/s; 解析: 如图,设鹰在地面上的影子冲向猎物的速度 =v1,鹰的飞行速度 =v2,由题可知| | =|v1|=40,且∠CAB=30°,则| |=|v2|= = .   数学·必修第二册 目 录 (2)某人从点O向正东走30 m到达点A,再向正北走30 m到达点B, 则此人的位移的大小是 m,方向是北偏东 ⁠. 解析: 如图所示,此人的位移是 = + ,且 ⊥ ,则| |= =60(m), tan∠BOA= = ,所以∠BOA=60°.所以 的方向 为北偏东30°. 60  30°  数学·必修第二册 目 录 1. 如果一架飞机向东飞行200 km,再向南飞行300 km,记飞机飞行的路程 为s,位移为a,则(   ) A. s>|a| B. s<|a| C. s=|a| D. s与|a|不能比大小 解析: s=200+300=500(km),|a|= =100 (km),∴s>|a|.故选A. √ 数学·必修第二册 目 录 2. 物体在力F的作用下,由点A(10,5)移动到点B(4,0),已知F= (4,-5),力F对该物体所做功的大小为(  ) A. B. 1 C. 2 D. 3 解析: 由题意得 =(-6,-5),所以F对物体做的功W= F· =(4,-5)·(-6,-5)=4×(-6)+(-5)×(- 5)=1. √ 数学·必修第二册 目 录 3. 用两条等长的绳子悬挂一个灯具,绳子成120°角,已知灯具的重力为 10 N,则每根绳子的拉力大小为   N. 10 解析:如图,由题意,得∠AOC=∠COB=60°, | |=10,则| |=| |=10,即每根绳子的拉力大小为10 N. 数学·必修第二册 目 录 4. 河水自西向东流动的速度的大小为10 km/h,小船自南岸沿正北方向航 行,小船在静水中的速度的大小为10 km/h,求小船的实际航行速度. 解:设a,b分别表示水流速度和小船在静水中的速度,过平 面内一点O作 =a, =b, 以OA,OB为邻边作矩形OACB,连接OC,如图, 则 =a+b,且 即为小船的实际航行速度. 所以| |= = =20(km/h). 因为tan∠AOC= = ,所以∠AOC=60°. 所以小船的实际航行速度大小为20 km/h,按北偏东30°的方向航行. 数学·必修第二册 目 录 课堂小结 1.理清单 (1)利用向量解决力与做功问题; (2)利用向量解决速度、位移问题. 2.应体会 用向量解决物理问题时,先建立以向量为载体的数学模型,再通过向量 的线性运算或数量积运算解决该问题,最后一定要回归到所研究问题 上,体现了转化与化归的思想方法. 3.避易错 不能将物理问题转化为向量问题. 数学·必修第二册 目 录 课时作业 03 PART 目 录 1. 人骑自行车的速度是v1,风速为v2,则人的实际速度为(  ) A. v1-v2 B. v2-v1 C. v1+v2 D. |v1|-|v2| 解析: 速度是既有大小又有方向的量,所以人的实际速度v=v1+v2. 故选C. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 数学·必修第二册 目 录 2. 共点力F1=(lg 2,lg 2),F2=(lg 5,lg 2)作用在物体M上,产生 位移s=(2lg 5,1),则共点力对物体做的功W为(  ) A. lg 2 B. lg 5 C. 1 D. 2 解析: 因为F1+F2=(1,2lg 2),所以W=(F1+F2)·s=(1, 2lg 2)·(2lg 5,1)=2lg 5+2lg 2=2. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 3. 平面上三个力F1,F2,F3作用于一点且处于平衡状态,|F1|=1 N,|F2|= N,F1与F2的夹角为45°,则F3的大小为(  ) A. N B. 5 N C. N D. N 解析: 由题意得F3=-(F1+F2),所以|F3|=|-(F1+ F2)|= = = = (N). 故选C. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 4. 质点P在平面上做匀速直线运动,速度向量v=(4,-3)(即点P的 运动方向与v相同,且每秒移动的距离为|v|个单位).设开始时点P的 坐标为(-10,10),则5秒后点P的坐标为(  ) A. (-2,4) B. (-30,25) C. (10,-5) D. (5,-10) 解析: 设(-10,10)为A,5秒后P点的坐标为A1(x,y),则 =(x+10,y-10),由题意得 =5v,即(x+10,y-10)= (20,-15),所以 解得 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 5. 〔多选〕河水自西向东流动的速度大小为10 km/h,小船自南岸A点出 发,想要沿直线驶向正北岸的B点,并使它实际速度的大小为10 km/h, 则该小船行驶的方向和静水速度的大小分别为(  ) A. 北偏西60° B. 北偏西30° C. 20 km/h D. 20 km/h √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 解析:  如图所示,设水流速度为 ,小船行驶的静 水速度为 ,实际速度为 ,则四边形ACBD是平行四 边形,∠BAC=90°,| |=10 ,| |=| |=10,∴tan∠BAD= = ,∴∠BAD= 30°,| |= =20(km/h), 方向为北偏西30°. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 6. 〔多选〕一物体受到3个力的作用,其中重力G的大小为4 N,水平拉力 F1的大小为3 N,另一力F2未知,则(  ) A. 当该物体处于平衡状态时,|F2|=5 N B. 当F2与F1方向相反,且|F2|=5 N时,物体所受合力大小为0 C. 当物体所受合力为F1时,|F2|=4 N D. 当|F2|=2 N时,3 N≤|F1+F2+G|≤7 N √ √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 解析:  对于A,当该物体处于平衡状态时,|F2|=|F1+G|= =5(N),选项A正确;对于B,当F2与F1方向相反,且|F2| =5 N时,物体所受合力大小为 =2 (N),选项B错 误;对于C,当物体所受合力为F1时,|F2|=|-G|=4 (N),选项 C正确;对于D,当|F2|=2 N时,因为F1与G的合力大小为|F1+G| =5 N,所以3 N≤|F1+F2+G|≤7 N,选项D正确. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 7. 河水的流速为2 m/s,一艘小船以垂直于河岸方向10 m/s的速度驶向对 岸,则小船在静水中的速度大小为 m/s. 解析:由题意知|v水|=2 m/s,|v船|=10 m/s,作出示意 图如图.∴|v|= = =2 (m/s). 2   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 8. 三纤夫用牵绳拉船,船的航行方向由M(2,1)至N(5,-3),若三 纤夫所用力分别为F1=(1,4),F2=(3,-2),F3=(0,4),则三 纤夫对船所做的功为 ⁠. 解析:因为F1=(1,4),F2=(3,-2),F3=(0,4),所以F= F1+F2+F3=(1,4)+(3,-2)+(0,4)=(4,6),因为船的航 行方向由M(2,1)至N(5,-3),所以 =(5,-3)-(2,1) =(3,-4),所以F· =4×3+6×(-4)=-12. -12  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 9. 有一东西方向的河流(假设河流宽度一样),一艘快艇从河南岸出发渡 河,快艇航行速度的大小为2 m/s,方向为北偏西30°,河水的速度为向东 1 m/s,经过20 s到达北岸,现快艇从北岸返回,速度大小不变,方向为正 南,从北岸出发返回南岸的时间是     s. 解析:如图所示,由题意知,| |=2 m/s,| | =1 m/s,所以| |= = (m/s),所以 南北两岸的距离为 ×20=20 (m);现快艇从北岸 返回,速度大小不变,方向为正南,所以时间为20 ÷2=10 (s),即从北岸出发返回南岸的时间是10 s.  10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 10. 已知两恒力F1=(3,4),F2=(6,-5)作用于同一质点,使之由 点A(20,15)移动到点B(7,0). (1)求力F1,F2分别对质点所做的功; 解: =(7,0)-(20,15)=(-13,-15), 力F1对质点所做的功 W1=F1· =(3,4)·(-13,-15) =3×(-13)+4×(-15)=-99(J), 力F2对质点所做的功 W2=F2· =(6,-5)·(-13,-15) =6×(-13)+(-5)×(-15)=-3(J). 所以力F1,F2对质点所做的功分别为-99 J和-3 J. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 (2)求力F1,F2的合力F对质点所做的功. 解:合力F对质点所做的功 W=F· =(F1+F2)· =[(3,4)+(6,-5)]·(-13,-15)=(9,-1)·(-13,- 15)=9×(-13)+(-1)×(-15) =-117+15=-102(J). 所以合力F对质点所做的功为-102 J. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 11. 在日常生活中,我们会看到两个人共提一个旅行包.当两人提着质量为 G的旅行包时,夹角为θ,两人拉力的大小都为|F|,若|F|= | G|,则θ的值为(  ) A. 30° B. 60° 解析: 设两人用力分别为F1,F2,则|F1|=|F2|=|F|,|F1 +F2|=|G|,∴ + +2F1·F2=G2,又|F|= |G|, ∴2|F|2+2|F|2 cos θ=3|F|2,解得 cos θ= ,∴θ=60°. C. 90° D. 120° √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 12. 〔多选〕如图所示,小船被绳索拉向岸边,设船在水中运动时水的阻 力大小不变,那么小船匀速靠岸过程中,下列说法中正确的是(  ) A. 绳子的拉力不断增大 B. 绳子的拉力不断变小 C. 船的浮力不断变小 D. 船的浮力保持不变 解析: 设水的阻力为f,绳的拉力为F,F与水平方向夹角为θ(0<θ < ).则|F| cos θ=|f|,所以|F|= .因为θ增大, cos θ减 小,所以|F|增大.因为|F| sin θ增大,且|F| sin θ加上浮力等于 船的重力,所以船的浮力减小. √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 13. 〔多选〕长江某处的南北两岸平行,江面宽度为2 km,一艘船从江南 岸边的A处出发到江北岸.如图,船在静水中的速度v1的大小为|v1|=10 km/h,水流方向自西向东,且速度v2的大小为|v2|=6 km/h.设v1与v2的 夹角为θ(0<θ<π),北岸的点A'在A的正北方向,则(  ) A. 当船的航行距离最短时, cos θ=- B. 当船的航行时间最短时,θ= C. 当θ= 时,船航行到达北岸的位置在A'的左侧 D. 当θ= 时,船的航行距离为 km √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 解析:对于A,当船的航行距离最短时,v1+v2的方向与河岸垂直, 从而 cos θ=- cos (π-θ)=- =- =- ,故A错误;对于B, 船的航行时间t= = (h),若要船的航行时间最短,则 sin θ最大,即当且仅当θ= 时,船的航行时间最短,故B正确;对于C,当θ = 时,船水平方向的速度大小为||v1| cos (π- π)-|v2||=1 (km/h),方向水平向右,故最终到达北岸时船在点A'的右侧,故C错误; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 对于D,由题意设位移分量为s1=v1t,s2=v2t,位移为s,则s=s1+s2= (v1+v2)t,其中t= = = ,所以|s|=|v1+v2| t= t= × = (km),故D正确.故选B、D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 14. 如图所示,在细绳O处用水平力F2缓慢拉起所受重力为G的物体,绳子与铅垂线的夹角为θ,绳子所受到的拉力为F1. (1)判断|F1|,|F2|随角θ的变化而变化的情况; 解:如图所示,由力的平衡及向量加法的平行四边形法 则,得-G=F1+F2,|F1|= , |F2|=|G|tan θ,当θ从0趋向于 时,|F1|,|F2|都逐渐增大. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 (2)当|F1|≤2|G|时,求角θ的取值范围. 解:由|F1|= ,|F1|≤2|G|, 得 cos θ≥ . 又0≤θ< ,所以0≤θ≤ , 故角θ的取值范围为[0, ]. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 15. 如图,已知某河流河水自西向东流,流速大小为|v0|=1 m/s,设某 人在静水中游泳的速度为v1,在流水中实际速度为v2. (1)若此人朝正南方向游去,且|v1|= m/s,求他实际前进方向与水流方向的夹角α和v2的大小; 解:如图1,设 =v0, =v1, =v2, 则由题意知v2=v0+v1,| |=1 m/s, 根据向量加法的平行四边形法则得四边形OACB为平行四边形. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 (1)由此人朝正南方向游去得四边形OACB为矩形, 且| |=| |= m/s,如图2所示, 则在Rt△OAC中,|v2|=| |= =2(m/s). 因为tan∠AOC= = ,且α=∠AOC∈(0, ), 所以α= . 故他实际前进方向与水流方向的夹角α为 ,v2的大小为2 m/s. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 (2)若此人实际前进方向与水流垂直,且|v2|= m/s,求他游泳的方 向与水流方向的夹角β和v1的大小. 解:由题意知α=∠AOC=∠OCB= ,且|v2|=| |= m/s,| |=1 m/s,如图3所示,则在 Rt△OBC中,|v1|=| |= =2(m/s). 因为tan∠BOC= = ,∠BOC∈(0, ), 所以∠BOC= ,则β=∠BOA= + = . 故他游泳的方向与水流方向的夹角β为 ,v1的大小为2 m/s. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 $

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