4.1 权利与义务相统一 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

这次竟连我妈都认不出，施压写的完美检测到学术不端行为根据学生行为规范第三条，建议你立刻停止摸鱼。我用丫丫辅助学习又不是抄，再说老师也没说不能用丫丫啊。小榄你发的表情包涉嫌网络不文明行为，根据未成年人保护法第44条，需立即撤回。我有言论自由，再说熊猫多多可爱，大家不都爱看吗？小榄你用AI生成表情包，还发到群里，老师都找我了。根据网络安全法第46条，小榄的行为可能构成网络捣乱，建议家长加强监督。我天天上班，哪有时间管她AI这么方便，她怎么就不能好好用我。我只是想让大家开心一下，不要这么好玩，为什么不能用小榄？你的自由建立在谁的基础上？如果所有人都像你一样，班级会变成什么样？我好像把方便当成了权力，却忘了责任。 小懒利用AI学习平台“摸鱼”引发权利与义务冲突 你认为小懒最后明白了什么道理？ 小懒最后明白了一个道理，主动删除不当内容并道歉，还被罚写了一篇《AI使用守则》。后来小懒还做了“数字义务宣传员，经常提醒大家：自由有边界，责任不可丢。 认识到了权利与义务相统一 4.1权利与义务相统一 统编版道德与法治2026年新教材 第四课 依法行使权利和履行义务 2 核心素养目标 01 02 03 政治认同：理解公民的权利与义务之间的关系，认同我国宪法对公民权利与义务关系的规定，增强对中国特色社会主义法治道路的认同。 责任意识：树立"权利与责任相伴"的观念，明确公民在享有权利的同时必须承担相应的义务，培养对自己、对他人、社会和对国家的责任意识，主动承担应尽的义务。 法治观念：学会用法律思维分析生活中的权利义务问题，坚持权利与义务相统一的原则，养成尊法学法守法用法的行为习惯。 要求：阅读教材P33-35，在课本上标记问题要点。 自主学习 1.权利与义务的关系? 2.正确行使权利和履行义务的重要性？ 3.如何正确处理权利与义务的关系？ 探究一：权利义务相统一 议一议: ①列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。 ②列举一项你所承担的义务，说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。 运用你的经验 实验中学和红星家具厂签订了课桌椅买卖合同，合同约定实验中学向红星家具厂购买100套课桌椅。实验中学享有收货的权利，红星家具厂负有交货的义务。相应地，红星家具厂享有收款的权利，实验中学负有付款的义务。 我享有人格尊严不受侵犯的权利，同时，我不能对他人进行侮辱、诽谤和诬告陷害。A.公民的权利与义务相互依存、相互促进。（关系统一） ...... 笔记：权利与义务的关系公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 意义：（1）行使权利：公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 （2）履行义务：公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。 关系统一 公民的权利与义务相互依存、相互促进。 知识要点 知识要点 1.权利与义务的关系 权利 义务 相互依存 相互促进 权利义务相统一 需要 离不开 ①公民权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。 作用统一 权利 义务 6 公民权利的充分实现 激发 公民的主人翁意识 调动 履行义务的积极性和主动性 自觉 承担 对国家和社会的责任 公民自觉履行义务 国家发展和社会进步 促进 提供、创造 实现权利的更好的条件 公民行使权利和履行义务的意义 (1)行使权利：公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 (2)履行义务：公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。 知识要点 知识要点 2.公民行使权利和履行义务的意义 思考：如何理解权利与义务的关系?就以上两种观点说明你的看法。 P34 生活观察 知识要点 知识要点 1.权利与义务的关系 ②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。公民的某些权利同时也是义务。 主体统一 《宪法》第42条规定： 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 《宪法》第46条规定： 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 10 既是权利又是义务的是？ 老师：劳动 学生：受教育 既是权利也是义务 ③公民的某些权利同时也是义务。 基本权利 基本义务 劳动 受教育 深度思考 8 道法 下面法律规定如何体现权利与义务的关系？ 《中华人民共和国宪法》第四十九条 父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。 《中华人民共和国民法典》第一百三十一条 民事主体行使权利是，应当履行法律规定的和当事人约定的义务。 《中华人民共和国劳动法》第三条 劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。 劳动者应当完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。 《中华人民共和国义务教育法》第四条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 公民的权利与义务相互依存、相互促进 公民既是权利的享有者，又是义务的承担者 公民的某些权利也是义务 知识小结 1.公民权利与义务的关系？P33-34 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享受者，又是法定义务的承担者 ③公民的某些权利同时也是义务。如：劳动、受教育。 公民 义务 权利 享有 履行 需要 促进 2025年1月31日，一名男子在观看电影时，遭遇后排观众持续不断的讲话骚扰。整个两个半小时的电影放映过程中，交谈声几乎没有停止过，严重影响了他的观影体验。在电影结束后，这名男子终于按捺不住心中的不满，大声表达了自己的抗议：“看什么电影，一直要说话，两个半小时，讲了一整场电影的话！”他的声音在安静下来的影院里格外清晰，既像是对自己忍耐的释放，也像是对不文明观影行为的一次有力抗议。 思考：从权利和义务相统一的角度评价不文明观影的行为。给我们什么启示？ 不文明观影者只享受了观影的权利而没有履行遵守公共场所序的义务。我们要坚持权利和义务的相统一，不仅要增强权利意识，依法行使权利。而且要增强义务观念，自觉履行义务。 生活观察 3.如何正确处理权利与义务的关系？ 笔记 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ②坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，还要自觉履行法定的义务。 ③公民的某些权利同时也是义务。 权利与义务相统一 关系 公民的权利与义务相互依存、相互促进 公民既是权利的享有者，又是义务的承担者 公民的某些权利同时也是义务 做法 公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利 我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务 坚持权利与义务相统一 逻辑导图 课堂练习 1．九年级学生壮壮上课经常不听讲，老师提醒他时，他说受教育是我的权利，我可以放弃，对此，你将对他说（   ） A．公民可以只享有权利不履行义务 B．公民应该只承担义务不行使权利 C．放弃权利是你的自由，我尊重你的决定 D．要坚持权利义务相统一，依法履行受教育的义务 D 17 课堂练习 1．D 【详解】本题考查公民权利与义务的关系。 A：公民的权利和义务是统一的，不能只享有权利而不履行义务，故A说法错误； B：公民既享有权利也承担义务，不能只承担义务而不享有权利，故B说法错误； C：受教育权同时也是义务，具有强制性，个人不能放弃，故C说法错误； D：受教育权与义务不可分割，必须坚持权利义务相统一，依法履行义务，故D说法符合题意； 18 课堂练习 2．下列能体现公民权利与义务相统一的是（   ） A．志愿者用服务绘就文明底色，受到市民称赞 B．王某在部队服役时表现突出，被授予二等功 C．网络主播张某主动到税务机关按时缴纳税款 D．残疾人小闽到政府部门领取最低生活保障金 B 19 课堂练习 2．B 【详解】本题考查公民权利与义务相统一。 A：志愿者服务属于自愿奉献，是履行道德义务的表现，市民称赞是对其行为的肯定，但未直接体现权利与义务的对应关系，故A不符合题意； B：王某服役是履行依法服兵役的义务，立功受奖体现公民享有荣誉权，体现公民权利与义务相统一，故B符合题意； C：张某纳税是履行依法纳税的义务，但选项未提及与其纳税义务相对应的权利，故C不符合题意； D：小闽领取最低生活保障金是享受物质帮助权的表现，但没有涉及公民的义务，故D不符合题意； 20 课堂练习 3．公民的权利与义务相互依存，相互促进。下列能体现出公民权利与义务相统一的是（   ） ①小闽在部队服役时被授予“戍边英雄”的称号 ②小福每天按时上学，认真学习 ③小漳有序排队接受安检，自觉守护公共秩序 ④小厦在公共交通价格调整听证会上提出建议 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ C 21 课堂练习 3．A 【详解】本题考查公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一的知识点。 ①：小闽履行服兵役的义务，同时获得荣誉的权利，体现权利与义务的统一，故①符合题意。 ②：小福履行受教育的义务，同时享有受教育的权利，体现权利与义务的统一，故②符合题意。 ③：小漳遵守公共秩序是履行义务，未体现行使权利，故③不符合题意。 ④：小厦提出建议是行使参与权，未体现履行义务，故④不符合题意。 22 课堂练习 4．权利和义务相统一，每个公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者，下列事例适合填入下图中“？”处的有（   ） ①爸爸是国有企业的工人，实干担当业绩突出 ②叔叔应征入伍，在部队里刻苦训练军事技能 ③作为业主代表，妈妈经常向物业提管理建议 ④作为八年级学生，小明勤于钻研，学习成绩优秀 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ A 23 课堂练习 4．C 【详解】本题考查权利与义务的关系。 ①：爸爸作为国有企业工人劳动，劳动既是公民的基本权利也是基本义务，符合“？”处（既是权利又是义务），故①符合题意； ②：叔叔应征入伍是依法服兵役，这是公民的法定义务，仅为义务而非权利，故②不符合题意； ③：妈妈向物业提建议是行使监督权（权利），仅为权利而非义务，故③不符合题意； ④：小明作为学生学习属于受教育，受教育既是公民的基本权利也是基本义务，符合“？”处（既是权利又是义务），故④符合题意； 24 欢 迎 指 导 19 $