精品解析:广西壮族自治区贵港市平南县 2024-2025学年七年级下学期4月期中道德与法治试题
2026-03-23
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | 贵港市 |
| 地区(区县) | 平南县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.77 MB |
| 发布时间 | 2026-03-23 |
| 更新时间 | 2026-03-23 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56969703.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
广西壮族自治区贵港市平南县2024-2025学年七年级下学期4月期中
道德与法治试题
注意事项:
1.答题前,考生务必将班级、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共18小题。每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分)
1. 青春,是怎样的?青春,应该怎样度过?属于我们的青春书页正在徐徐展开,写好青春之书,中学生应( )
A. 追求与众不同,展现青春风采
B. 品味美好爱情,探索青春奥秘
C. 以学习为中心,其余不闻不问
D. 拥抱身心变化,不让青春虚度
【答案】D
【解析】
【详解】A:追求与众不同并不等于独立思维,盲目标新立异不可取,故A错误;
B:中学生身心尚未成熟,主要任务是学习成长,不应过早涉足爱情,故B错误;
C:学习是重要任务,但也应关心社会、全面发展,其余不闻不问过于绝对,故C错误;
D:中学生应正确接纳身心变化,珍惜青春时光,努力奋斗,不让青春虚度,故D符合题意。
小明喜欢观察和记录学习、生活中的点滴,请你据此完成下面小题。
2. 小明记录了自己步入青春期后的以下变化:
今年一下长高了5厘米,胃口很好,体重增加6kg,身体更壮实了;理解能力比小学时候增强了不少,看待事情也更客观全面了;对父母的教育开始觉得有点不耐烦和抵触了。
从中可以看出他( )
①认知能力得到提高②出现性发育和性成熟
③身体外形发生变化④自我意识不断增强
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 小明学习了“男生女生”一课后,细心观察并记录了班级中男女生的一些不同之处。
性格特征
兴趣爱好
思维方式
男生
勇敢、不注重细节
运动、探险、军事等
理性思维
女生
温柔、腼腆、细腻
绘画、舞蹈、写作等
感性思维
面对以上男女生之间的差异,我们应该( )
①尊重接纳,相互理解
②划清界限,强化差异
③减少合作,避免摩擦
④相互学习,取长补短
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】2. C 3. B
【解析】
【2题详解】
①:材料中提到“理解能力比小学时候增强了不少,看待事情也更客观全面了”,说明认知能力得到提高,故①符合题意;
②:材料中主要描述了身高体重等身体外形变化和心理变化,未明确体现性发育和性成熟的具体特征,故②不符合题意;
③:材料中提到“一下长高了 5 厘米,胃口很好,体重增加 6kg,身体更壮实了”,说明身体外形发生变化,故③符合题意;
④:材料中提到“对父母的教育开始觉得有点不耐烦和抵触了”,体现了独立意识发展,自我意识不断增强,故④符合题意;
【3题详解】
①:面对男女生差异,我们应该尊重接纳,相互理解,这是正确交往态度,故①符合题意;
②:男女生交往不应划清界限,强化差异,而应自然大方,故②说法错误;
③:男女生应相互合作,共同进步,减少合作不利于成长,故③说法错误;
④:面对差异,我们应相互学习,取长补短,完善自我,故④符合题意;
4. “爱美之心,人皆有之。”作为中学生,下列追求美的方式可取的是( )
①见贤思齐,提高品德修养
②节食减肥,追求形体美
③认真学习,增强文化修养
④烫发染发,注重独特美
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:见贤思齐,提高品德修养是追求内在美的表现,有利于个人成长,故①符合题意;
②:节食减肥危害身体健康,不利于中学生健康成长,故②不符合题意;
③:认真学习,增强文化修养是追求内在美的表现,能提升个人素质,故③符合题意;
④:烫发染发违反中学生行为规范,不符合中学生身份,故④不符合题意;
5. 2025年3月4日,贵港市覃塘区山北司法所联合乡妇联走进山北乡中心小学开展了一堂特殊的法治课,课堂深入浅出地教育和引导同学们洁身自爱、慎重交友,并就遭受不法侵害时如何防范、自救和维权提出对策建议。这一堂法治课旨在引导青少年要( )
A. 学会自我保护 B. 面对青春期
C. 制裁违法犯罪 D. 不结交异性
【答案】A
【解析】
【详解】A:题干中法治课就遭受不法侵害时如何防范、自救和维权提出对策建议,旨在引导青少年学会自我保护,故A符合题意;
B:面对青春期与题干强调的法治安全和维权主旨不符,故B不符合题意;
C:制裁违法犯罪是国家机关的职权,青少年无权制裁,故C说法错误;
D:异性同学之间可以正常交往,不结交异性的说法过于绝对,故D说法错误。
6. 在班主任和家长们的带领下,同学们利用节假日开展了丰富多样的社会实践活动:走上街头开展环保宣传,普及环保知识;到社区进行普法演讲,传递法律正气;到博物馆做小讲解员,用实际行动奉献社会。积极参加这样的活动( )
①能够学会管理情绪,做情绪的主人
②有利于品味美好情感,提升修养
③能让社会因我们的行动多一份美好
④提升学习成绩,实现人生价值
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:参加社会实践活动主要侧重于奉献社会,与学会管理情绪无直接联系,故①不符合题意;
②:积极参与社会实践活动,有利于我们在奉献中品味美好情感,提升个人修养,故②符合题意;
③:同学们用实际行动奉献社会,传播正能量,能让社会因我们的行动多一份美好,故③符合题意;
④:参加社会实践活动有利于全面发展,但并不能直接提升学习成绩,故④说法错误。
7. 2024年10月30日,贵港市“劳模工匠进校园”宣讲活动在广西工业职业技术学院贵港校区进行,活动邀请了广西首位“大国工匠”郑志明、自治区先进工作者陆卓纯开展主题宣讲,将劳动光荣的风尚带进学子心中。聆听宣讲后,在场的学生深受触动,纷纷表示要弘扬劳动精神、工匠精神,为实现个人梦想和人生价值而不懈奋斗。这说明了( )
A. 消极情感会影响我们生活质量
B. 积极情感能够让我们战胜一切困难与挑战
C. 情感能提升人的想象力和创造力
D. 情感会影响判断和选择,促使我们作出行动
【答案】D
【解析】
【详解】A:题干中学生深受触动并决定奋斗,体现的是积极情感的激励作用,未涉及消极情感,故A不符合题意;
B:积极情感有助于我们克服困难,但“战胜一切”的说法过于绝对,夸大了情感的作用,故B说法错误;
C:情感确实能提升想象力和创造力,但题干侧重的是情感促使学生产生奋斗的行动意愿,而非侧重创新创造,故C不符合题意;
D:学生聆听宣讲后深受触动,纷纷表示要不懈奋斗,体现了情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动,故D符合题意。
8. 对下图解读正确的是( )
①情绪比情感更深刻、稳定
②情绪是人基本的精神需求
③情绪随着时间的推移可以产生某种情感
④情感是随着情绪反应逐渐积累和发展的
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:情感比情绪更深刻、稳定,情绪具有短暂、不稳定的特点,故①说法错误;
②:情感是人基本的精神需求,情绪不属于基本精神需求,故②说法错误;
③:图示显示情绪经过逐渐积累、不断强化会发展为情感,说明情绪随着时间的推移可以产生某种情感,故③说法正确;
④:图示体现情感是情绪反应逐渐积累、发展的结果,与知识点表述一致,故④说法正确;
9. 在班级举办的诗词比赛中,展示了以下相同主题的诗句:
休言女子非英物,夜夜龙泉壁上鸣。——秋瑾
天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白
请你写出另外一句符合主题的诗词,你会选择( )
A. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天
B. 随风潜入夜,润物细无声
C. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
D. 海内存知己,天涯若比邻
【答案】C
【解析】
【详解】A:描写庐山瀑布的壮观景色,体现的是自然之美,故A不符合题意;
B:描写春雨滋润万物,常用来形容无私奉献或教育潜移默化,故B不符合题意;
C:表达了诗人坚信理想终会实现,体现了自信乐观、积极进取的精神,故C符合题意;
D:表达了朋友间深厚的友谊,强调友情珍贵,故D不符合题意;
10. 以下是七年级某班的一则班级日志:
今天,学校出现了一些不和谐画面:小军在班上当众将小敏的日记读出来,小敏哭了;老师提醒小辉不要在过道上乱扔垃圾,小辉却故意将垃圾扔到老师面前。
针对日志中反映的问题,你会建议同学们应学会( )
A. 行己有耻 B. 自主自立 C. 珍惜友谊 D. 认可自己
【答案】A
【解析】
【详解】A:行己有耻要求我们知廉耻、懂荣辱,树立底线意识,触碰道德和法律的事情坚决不做。题干中小军当众宣读他人日记侵犯他人隐私、小辉故意违反校规还不尊重老师,都是缺乏知耻心的表现,需要学会行己有耻,故A符合题意;
B:自主自立强调不依赖他人、独立承担自己的责任,题干反映的问题和自主自立无关,故B不符合题意;
C:珍惜友谊是朋友交往的准则,题干中的行为没有涉及友谊相关的问题,故C不符合题意;
D:认可自己是指接纳、肯定自我,与题干中部分同学缺乏底线意识的问题无关联,故D不符合题意。
观察下边一幅根据真实事件创作的漫画。画中一农民工因怕弄脏地铁座椅,于是选择坐在地上,车厢内一男子见状也陪其一起席地而坐,并告诉农民工不要在意别人的眼光。据此完成下面小题。
11. 以下可作为漫画标题的是( )
A. 自立自强,走向成功
B. 告别自卑,远离自负
C. 尊重他人,传递温暖
D. 脚踏实地,实事求是
12. 下列行为中符合漫画所传达寓意的有( )
①尊重少数民族的风俗习惯、宗教信仰
②给同学们取侮辱性绰号
③替好朋友保守秘密,不传播他人隐私
④诚信考试,不自欺欺人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】11. C 12. A
【解析】
【11题详解】
ABD:题干中男子陪农民工席地而坐是尊重他人的表现,未体现出自立自强、告别自卑、远离自负、脚踏实地等内容,故A不符合题意;
C:男子陪农民工一起席地而坐,并告诉他不要在意别人的眼光,是尊重他人、传递温暖的表现,故C符合题意。
【12题详解】
①③:题干中男子陪农民工席地而坐,是尊重他人的表现,尊重少数民族的风俗习惯、宗教信仰,替好朋友保守秘密,不传播他人隐私,都是尊重他人的表现,故①③符合题意;
②:给同学取侮辱性绰号是不尊重他人的表现,故②不符合题意;
④:诚信考试,体现出诚实守信的传统美德,与题干尊重他人的寓意不符,故④不符合题意。
13. 广西新时代好少年莫海浪患先天听力残疾,让她从小就和这个世界的声音绝缘。但她从不自卑,从不言弃,她坚信“正常人能做到的,我也能做到”。莫海浪的事迹启示我们( )
A. 成长中应依靠自己,不必借助外部力量
B. 自信的人能乐观坚定地面对困难与挫折
C. 要通过和他人的交往来收获认可与肯定
D. 只要在思想上相信我能行,就一定能成功
【答案】B
【解析】
【详解】A:成长过程中既需要自立自强,也需要借助他人和社会的帮助,“不必借助外部力量”的说法过于绝对,故A说法错误;
B:莫海浪虽患听力残疾但不自卑、不言弃,坚信自己能行,体现了自信的人能乐观坚定地面对困难与挫折,故B说法正确;
C:题干主要强调莫海浪内心的自信与坚持,未体现通过与他人交往来收获认可,故C不符合题意;
D:成功需要自信,但仅有思想上的相信不够,还需要付诸行动等多种因素,“只要、就一定能”的说法绝对化,故D说法错误。
14. 对下列行为的点评正确的是( )
序号
行为
点评
A
小丽是班长,她总能认真地听取同学们的意见,改进自身管理方式
有自尊的人能用平和、豁达的心态接受他人的批评和建议
B
演讲比赛开始之前,小丹觉得自己肯定不如别的选手,于是临时打退堂鼓,放弃了比赛
自负让人轻视自己
C
小玲是英语课代表,她认为自己的英语成绩很好,考前从来不复习,因此屡屡失利
自信让人不怕困难与挑战
D
小海总喜欢拿别人的生理特点开玩笑,同学们渐渐地疏远他了
不因青春期的生理变化而自卑和焦虑
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A:小丽听取意见改进管理,体现了虚心接受建议,是自尊的表现,故A说法正确;
B:小丹觉得自己不如别人而放弃,这是自卑的表现,不是自负,故B说法错误;
C:小玲高估自己不复习导致失利,这是自负的表现,不是自信,故C说法错误;
D:小海拿别人生理特点开玩笑是不尊重他人的表现,与自身青春期生理变化无关,故D说法错误;
15. 贵港市中级人民法院刑事审判第一庭庭长陈仪,20年来爱岗敬业,忠诚履职,用司法的力量打击犯罪、扫黑除恶,维护妇女儿童的合法权益,被授予“2024年广西壮族自治区先进工作者”荣誉称号。陈仪的事迹感召我们( )
①脚踏实地,奋发进取
②诚实守信,不欺不骗
③追名逐利,成就自我
④崇尚正义,弘扬正气
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:陈仪 20 年来爱岗敬业,忠诚履职,体现了脚踏实地、奋发进取的精神,故①符合题意;
②:题干主要强调敬业与正义,未涉及诚实守信的内容,故②不符合题意;
③:追名逐利是错误的价值观,与陈仪无私奉献、服务人民的精神相悖,故③说法错误;
④:陈仪用司法力量打击犯罪、维护权益,体现了崇尚正义、弘扬正气,故④符合题意;
16. 2025年政府工作报告指出,今年我国经济政策的着力点更多转向惠民生、促消费,要服务于民生,支持扩大就业、促进居民增收减负。这些举措( )
①确保了人民都过上安定富足的生活
②体现了政府牢牢站稳人民立场
③表明国家满足人民群众的一切需求
④有利于惠民利民、安民富民
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:“确保了”“都”说法过于绝对,政策有利于改善生活,但无法直接确保所有人都过上安定富足的生活,故①说法错误;
②:政府政策着力惠民生、促消费,支持就业增收,体现了政府坚持以人民为中心,牢牢站稳人民立场,故②符合题意;
③:“一切需求”说法过于绝对,国家满足人民群众的合理合法需求,而非一切需求,故③说法错误;
④:这些举措旨在改善民生,增加收入,有利于惠民利民、安民富民,故④符合题意;
17. 流经广西柳州市区的柳江清明澄澈,犹如一条灵动的玉带,滋养着这座城市;钦州三娘湾,中华白海豚在海面不时跳跃玩耍;冬天的防城港,海水清澈见底、海鸥成群……这就是我们美丽的广西。这样的美景得益于广西( )
①自然资源丰富,气候条件宜人
②大力促进人与自然和谐共生
③只要绿水青山,不要金山银山
④尊重自然、顺应自然、保护自然
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:自然条件是客观基础,题干强调的是人为保护成效,故①不符合题意;
②:美景得益于坚持绿色发展,促进人与自然和谐共生,故②符合题意;
③:应坚持绿水青山就是金山银山理念,二者统一,故③说法错误;
④:美景得益于坚持生态优先,尊重、顺应、保护自然,故④符合题意;
18. 小飞与同学们拟拍摄一部名为《弘仁爱思想,创和谐社会》的微视频,下列行为能够成为该视频拍摄素材的有( )
行为一:某校经常组织师生们到当地的敬老院慰问老人
行为二:当同学有困难的时候,小飞总是袖手旁观、不愿伸出援手
行为三:参加工作后,贾某经常以各种借口拒绝承担父母的赡养费
行为四:某地民间爱心人士成立了小动物援助站,救助城市流浪小动物
A. 行为一和行为二 B. 行为二和行为三
C. 行为一和行为四 D. 行为三和行为四
【答案】C
【解析】
【详解】A:行为二中同学遇到困难袖手旁观是缺乏关爱之心的表现,不符合视频主题,故A不符合题意。
B:行为二和行为三均属于冷漠对待他人、不履行赡养义务的负面行为,不符合视频主题,故B不符合题意。
C:行为一慰问老人体现了尊老敬老,行为四救助小动物体现了关爱生命,均符合“弘仁爱思想,创和谐社会”的主题,故C符合题意。
D:行为三中拒绝承担赡养费是违法行为,也不符合仁爱思想,故D不符合题意。
二、非选择题(本题共4小题,共39分)
19. 【青春驿站互助成长】
某校开通了一个官方公众号,为同学们提供了倾诉心声、互帮互助的温暖平台。
____?____官方公众号
简介
本公众号旨在帮助同学们在青春成长的道路上健康成长、享受美好青春,为大家提供倾诉心声、互帮互助的温暖平台。
留言板
留言一:进入初中以来,父母说我变得沉默寡言了,放学回到家就总是待在房间,不怎么说话。其实我很希望能有个知心朋友能够互相倾诉、分享心声。我应该怎样缓解心理矛盾呢?
留言二:我在学校社团中认识了隔壁班的一名女生,我们在社团活动中相互配合、默契十足、相处得十分融洽。可没想到的是,我们却遭到了一些同学的非议,说我们是“一对”。为此我感到困扰。我还应不应该与异性交往呢?
回复
A
B
(1)请根据简介,为官方公众号拟一个恰当的名字。
(2)请你以公众号管理员的身份,运用所学知识回复留言,帮助同学们解决烦恼。
【答案】(1)示例:青春互助小站、青春成长加油站。
(2)留言一:①可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;②通过求助他人,学习化解烦恼的方法;③培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”,比如把自己的想法写下来,参加体育活动等。
留言二: 与异性交往是我们青春期成长的重要课题,正常的异性交往有利于我们了解异性的思维特征,相互取长补短、完善自我。只要你和对方交往时做到内心坦荡、言谈得当、举止得体,保持适度的距离,不用在意同学无端的非议。
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
设问要求“帮助同学们解决烦恼”,需以公众号管理员的身份,运用所学知识,从材料中对关键词进行提炼。
“变得沉默寡言,总是待在房间,不怎么说话,其实我很希望能有个知心朋友能够互相倾诉、分享心声”,可知这是青春期心理矛盾的表现,要学会正确调节,可以通过求助他人、培养兴趣爱好转移注意力、学习自我调节等方式解决。
“在学校社团中认识了隔壁班的一名女生,我们在社团活动中相互配合、默契十足、相处得十分融洽。却遭到了一些同学的非议,说我们是‘一对’,我感到困扰”,可知要正确认识青春期异性交往,学会正确交往的原则进行相处。
20. 【品味美好情感坚定文化自信】
材料一 截至2025年3月21日,电影《哪吒2:魔童闹海》票房达到154.75亿元,位列全球影史票房榜第5名,成为首部跻身该榜单的中国电影。
(1)了解到材料一中的信息后,你产生了怎样的情感?
材料二 电影《哪吒2:魔童闹海》在延续中国传统神话故事的基础上,融入了现代科技元素和新时代价值观,赋予哪吒更具现代感的叛逆少年形象和“打破命运枷锁”的成长主题,让文化既葆有“中国基因”,又焕发“世界表达”,不仅引发了国内观众的情感共鸣,也让海外观众感受到了中国文化的特点与魅力。不少观众在观看后,纷纷在网上对电影发表了影评:
(2)根据材料二,运用“传承核心思想理念”相关知识,谈谈你对“传承中华优秀文化应该忠实地保持传统,创新不可取”这一观点的看法。
(3)“坚定文化自信,从我做起!”请你说说当代青少年应如何当好中华优秀文化的传承者和践行者。
【答案】(1)自豪感、骄傲感等
(2)这种观点是错误的。①中华优秀传统文化源远流长、博大精深,传承中华优秀文化需要坚守中华文化立场。但文化在传承中发展,随着时代的发展和社会的进步,中华优秀传统文化需要与时俱进、实现创造性转化和创新性发展。②《哪吒2:魔童闹海》在延续传统神话故事的基础上,融入现代科技元素和新时代价值观,既保留了“中国基因”,又实现“世界表达”,让中国神话展现出独特魅力和时代生命力,引发观众共鸣,这正是对中华优秀文化创新发展的成功实践。所以传承中华优秀文化既要保持传统,也需要创新。
(3)①学习和了解中华优秀传统文化,增强对其的认同感和自豪感;②积极传播中华优秀传统文化,让更多人了解和喜爱;③在生活中践行中华优秀传统文化的价值理念。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要考查情感的种类,需要结合材料进行关键词提炼;
电影《哪吒2:魔童闹海》票房达到154.75亿元,位列全球影史票房榜第5名,可知自豪感、骄傲感。
【小问2详解】
观点错误。传承中华优秀文化需要坚守中华文化立场,也需要与时俱进、实现创造性转化和创新性发展;《哪吒2:魔童闹海》既保留了“中国基因”,又实现“世界表达”,正是对中华优秀文化创新发展成功实践;所以传承中华优秀文化既要保持传统,也需要创新。
【小问3详解】
本题要求回答青少年应如何当好中华优秀文化的传承者和践行者,属于开放性试题,言之有理即可。
21. 【追逐光成为光】
2025年2月6日,中国工程院院士,“共和国勋章”、国家最高科学技术奖获得者,中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华同志因病在武汉逝世。这一消息传出后,人们纷纷自发前往悼念这位默默奉献一生的“国之脊梁”。
黄旭华1926年出生于广东汕尾医学世家,童年时的战乱苦难经历使他放弃医学,立志科技救国。为此,他勤奋学习,以专业第一的成绩考取了上海交通大学造船工程系船舶制造专业,在大学里不断刻苦提升自己的专业知识及能力。1958年,黄旭华受命参与国家核潜艇的研发,30年来他隐姓埋名,带领团队一路攻克种种技术难关,突破了核潜艇最关键、最重大的七项技术,让茫茫海疆有了中国的“钢铁蛟龙”。
(1)上述材料反映出黄旭华院士有着怎样的品质?
(2)请结合材料,从“焕发青春活力”的角度,说说我们应如何向黄旭华院士学习,成为“国之脊梁”。
(3)请你设计一个宣传形式,让更多的人了解隐姓埋名的“国之脊梁”。
【答案】(1)爱国、勤奋刻苦、意志坚强、勇于创新、无私奉献等
(2)①树立远大理想,将个人理想与国家发展、民族复兴紧密结合,像黄旭华院士一样立志科技救国。②勤奋学习,努力提升自身素质,积累知识,提高能力,以专业第一的成绩考取理想大学,为实现理想打下坚实基础。③培养坚强意志,勇于面对困难和挫折,在核潜艇研发中隐姓埋名30年,攻克技术难关。④积极参加社会实践,培养创新精神和实践能力,为国家发展贡献自己的力量。
(3)举办“国之脊梁——黄旭华院士事迹”主题班会;制作宣传海报在校园、社区张贴;拍摄宣传短视频发布在网络平台等
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查自强的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
立志科技救国可知爱国;
不断刻苦提升自己的专业知识及能力可知勤奋刻苦;
带领团队一路攻克种种技术难关可知意志坚强、勇于创新;
30年来他隐姓埋名可知无私奉献等。
小问2详解】
从设问中可知要考查中华传统美德的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
立志科技救国可知树立远大理想,将个人理想与国家发展、民族复兴紧密结合,像黄旭华院士一样立志科技救国;
以专业第一的成绩考取了上海交通大学可知勤奋学习,努力提升自身素质,积累知识,提高能力,以专业第一的成绩考取理想大学,为实现理想打下坚实基础;
30年来他隐姓埋名,带领团队一路攻克种种技术难关可知培养坚强意志,勇于面对困难和挫折,在核潜艇研发中隐姓埋名30年,攻克技术难关;
突破了核潜艇最关键、最重大的七项技术可知积极参加社会实践,培养创新精神和实践能力,为国家发展贡献自己的力量。
【小问3详解】
本题考查设计宣传形式,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
22. 【学习情绪艺术成为情绪智者】
某校七年级(3)班的班委组织了一场以“学习情绪艺术成为情绪智者”为主题的活动,请你一起参与,完成相关任务。
【记录情绪】小德在老师的指导下将自己某天的情绪绘制了下来。
(1)任务一:请分析小德绘制的情绪图说明了什么。
【感受情绪】活动中,老师分享了以下案例:
七年级篮球联赛半决赛即将开始,小鹏发现对手阵营里有校队的王牌中锋小军,就立马慌了神。比赛上半场,小鹏因过度紧张频频失误,导致班级大比分落后。中场休息时,他听见对方球员在嘲讽自己“看吧,小鹏一见到小军就慌了手脚”,顿时气愤不已,觉得自己不能被人看不起,于是重整旗鼓,在下半场时主动请缨盯防小军。他克服紧张、超常发挥,抢篮板、三分球、助攻队友……最终帮助班级赢得了比赛,大家对他的表现赞叹不已!
(2)任务二:请结合所学知识,分享你从案例中感受到的情绪“魔力”。
【管理情绪】活动的最后,小德作为班委代表上台,向同学们发出了以下的倡议:
倡议书
同学们:
学会调节情绪不仅有利于我们与他人建立良好的人际关系,更有利于我们的身心健康。为此,我倡议大家“学习情绪艺术成为情绪智者”:
①在表达情绪时,我们应该____。
②当出现消极情绪时,我们可以通过____等常用方法来调节。
③学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。
七年级(3)班
2025年××月××日
(3)任务三:请你将倡议书补充完整。
【答案】(1)说明了人的情绪是复杂多样的,有积极情绪和消极情绪,且会随着情境的变化而变化。
(2)①情绪影响着我们的观念和行动。小鹏一开始过度紧张导致频频失误,说明负面情绪可能让我们因某个小小的挫败而止步不前。②但他后来气愤不已,重整旗鼓,超常发挥赢得比赛,表明情绪也可以激励我们克服困难、努力向上,正面情绪能让我们更好地发挥自身水平。③我们要学会正确对待自己的各种情绪感受,合理调节情绪,做情绪的主人。
(3)①在表达情绪时,我们应该了解自己的情绪,合理地表达,顾及他人感受。②当出现消极情绪时,我们可以通过改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等常用方法来调节。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要考查情绪的类型、影响情绪的因素,需要结合材料进行关键词提炼;
被表扬而高兴、被催促起床感到气愤、得知春游的消息兴奋激动、被批评难过,可知人的情绪是复杂多样的,且会随着情境的变化而变化。
【小问2详解】
从设问可知要考查情绪的作用、情绪的管理,需要结合材料进行关键词提炼;
小鹏因过度紧张频频失误,导致班级大比分落后,可知负面情绪可能让我们因某个小小的挫败而止步不前。
他克服紧张、超常发挥,可知情绪也可以激励我们克服困难、努力向上,正面情绪能让我们更好地发挥自身水平;我们要学会合理调节情绪,做情绪的主人。
【小问3详解】
本题要求补充倡议书,属于开放性试题,言之有理即可。
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广西壮族自治区贵港市平南县2024-2025学年七年级下学期4月期中
道德与法治试题
注意事项:
1.答题前,考生务必将班级、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共18小题。每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分)
1. 青春,是怎样的?青春,应该怎样度过?属于我们的青春书页正在徐徐展开,写好青春之书,中学生应( )
A. 追求与众不同,展现青春风采
B. 品味美好爱情,探索青春奥秘
C. 以学习为中心,其余不闻不问
D. 拥抱身心变化,不让青春虚度
小明喜欢观察和记录学习、生活中的点滴,请你据此完成下面小题。
2. 小明记录了自己步入青春期后的以下变化:
今年一下长高了5厘米,胃口很好,体重增加6kg,身体更壮实了;理解能力比小学时候增强了不少,看待事情也更客观全面了;对父母的教育开始觉得有点不耐烦和抵触了。
从中可以看出他( )
①认知能力得到提高②出现性发育和性成熟
③身体外形发生变化④自我意识不断增强
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 小明学习了“男生女生”一课后,细心观察并记录了班级中男女生的一些不同之处。
性格特征
兴趣爱好
思维方式
男生
勇敢、不注重细节
运动、探险、军事等
理性思维
女生
温柔、腼腆、细腻
绘画、舞蹈、写作等
感性思维
面对以上男女生之间的差异,我们应该( )
①尊重接纳,相互理解
②划清界限,强化差异
③减少合作,避免摩擦
④相互学习,取长补短
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. “爱美之心,人皆有之。”作为中学生,下列追求美的方式可取的是( )
①见贤思齐,提高品德修养
②节食减肥,追求形体美
③认真学习,增强文化修养
④烫发染发,注重独特美
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 2025年3月4日,贵港市覃塘区山北司法所联合乡妇联走进山北乡中心小学开展了一堂特殊的法治课,课堂深入浅出地教育和引导同学们洁身自爱、慎重交友,并就遭受不法侵害时如何防范、自救和维权提出对策建议。这一堂法治课旨在引导青少年要( )
A. 学会自我保护 B. 面对青春期
C. 制裁违法犯罪 D. 不结交异性
6. 在班主任和家长们的带领下,同学们利用节假日开展了丰富多样的社会实践活动:走上街头开展环保宣传,普及环保知识;到社区进行普法演讲,传递法律正气;到博物馆做小讲解员,用实际行动奉献社会。积极参加这样的活动( )
①能够学会管理情绪,做情绪的主人
②有利于品味美好情感,提升修养
③能让社会因我们的行动多一份美好
④提升学习成绩,实现人生价值
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 2024年10月30日,贵港市“劳模工匠进校园”宣讲活动在广西工业职业技术学院贵港校区进行,活动邀请了广西首位“大国工匠”郑志明、自治区先进工作者陆卓纯开展主题宣讲,将劳动光荣风尚带进学子心中。聆听宣讲后,在场的学生深受触动,纷纷表示要弘扬劳动精神、工匠精神,为实现个人梦想和人生价值而不懈奋斗。这说明了( )
A. 消极情感会影响我们的生活质量
B. 积极情感能够让我们战胜一切困难与挑战
C. 情感能提升人的想象力和创造力
D. 情感会影响判断和选择,促使我们作出行动
8. 对下图解读正确的是( )
①情绪比情感更深刻、稳定
②情绪是人基本的精神需求
③情绪随着时间的推移可以产生某种情感
④情感是随着情绪反应逐渐积累和发展的
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 在班级举办的诗词比赛中,展示了以下相同主题的诗句:
休言女子非英物,夜夜龙泉壁上鸣。——秋瑾
天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白
请你写出另外一句符合主题的诗词,你会选择( )
A. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天
B. 随风潜入夜,润物细无声
C 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
D. 海内存知己,天涯若比邻
10. 以下是七年级某班的一则班级日志:
今天,学校出现了一些不和谐的画面:小军在班上当众将小敏的日记读出来,小敏哭了;老师提醒小辉不要在过道上乱扔垃圾,小辉却故意将垃圾扔到老师面前。
针对日志中反映的问题,你会建议同学们应学会( )
A. 行己有耻 B. 自主自立 C. 珍惜友谊 D. 认可自己
观察下边一幅根据真实事件创作的漫画。画中一农民工因怕弄脏地铁座椅,于是选择坐在地上,车厢内一男子见状也陪其一起席地而坐,并告诉农民工不要在意别人的眼光。据此完成下面小题。
11. 以下可作为漫画标题的是( )
A. 自立自强,走向成功
B 告别自卑,远离自负
C. 尊重他人,传递温暖
D. 脚踏实地,实事求是
12. 下列行为中符合漫画所传达寓意的有( )
①尊重少数民族的风俗习惯、宗教信仰
②给同学们取侮辱性绰号
③替好朋友保守秘密,不传播他人隐私
④诚信考试,不自欺欺人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13. 广西新时代好少年莫海浪患先天听力残疾,让她从小就和这个世界的声音绝缘。但她从不自卑,从不言弃,她坚信“正常人能做到的,我也能做到”。莫海浪的事迹启示我们( )
A. 成长中应依靠自己,不必借助外部力量
B. 自信的人能乐观坚定地面对困难与挫折
C. 要通过和他人的交往来收获认可与肯定
D. 只要在思想上相信我能行,就一定能成功
14. 对下列行为的点评正确的是( )
序号
行为
点评
A
小丽是班长,她总能认真地听取同学们的意见,改进自身管理方式
有自尊的人能用平和、豁达的心态接受他人的批评和建议
B
演讲比赛开始之前,小丹觉得自己肯定不如别选手,于是临时打退堂鼓,放弃了比赛
自负让人轻视自己
C
小玲是英语课代表,她认为自己的英语成绩很好,考前从来不复习,因此屡屡失利
自信让人不怕困难与挑战
D
小海总喜欢拿别人的生理特点开玩笑,同学们渐渐地疏远他了
不因青春期的生理变化而自卑和焦虑
A. A B. B C. C D. D
15. 贵港市中级人民法院刑事审判第一庭庭长陈仪,20年来爱岗敬业,忠诚履职,用司法的力量打击犯罪、扫黑除恶,维护妇女儿童的合法权益,被授予“2024年广西壮族自治区先进工作者”荣誉称号。陈仪的事迹感召我们( )
①脚踏实地,奋发进取
②诚实守信,不欺不骗
③追名逐利,成就自我
④崇尚正义,弘扬正气
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16. 2025年政府工作报告指出,今年我国经济政策的着力点更多转向惠民生、促消费,要服务于民生,支持扩大就业、促进居民增收减负。这些举措( )
①确保了人民都过上安定富足的生活
②体现了政府牢牢站稳人民立场
③表明国家满足人民群众的一切需求
④有利于惠民利民、安民富民
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
17. 流经广西柳州市区的柳江清明澄澈,犹如一条灵动的玉带,滋养着这座城市;钦州三娘湾,中华白海豚在海面不时跳跃玩耍;冬天的防城港,海水清澈见底、海鸥成群……这就是我们美丽的广西。这样的美景得益于广西( )
①自然资源丰富,气候条件宜人
②大力促进人与自然和谐共生
③只要绿水青山,不要金山银山
④尊重自然、顺应自然、保护自然
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
18. 小飞与同学们拟拍摄一部名为《弘仁爱思想,创和谐社会》的微视频,下列行为能够成为该视频拍摄素材的有( )
行为一:某校经常组织师生们到当地的敬老院慰问老人
行为二:当同学有困难的时候,小飞总是袖手旁观、不愿伸出援手
行为三:参加工作后,贾某经常以各种借口拒绝承担父母的赡养费
行为四:某地民间爱心人士成立了小动物援助站,救助城市流浪小动物
A. 行为一和行为二 B. 行为二和行为三
C. 行一和行为四 D. 行为三和行为四
二、非选择题(本题共4小题,共39分)
19. 【青春驿站互助成长】
某校开通了一个官方公众号,为同学们提供了倾诉心声、互帮互助的温暖平台。
____?____官方公众号
简介
本公众号旨在帮助同学们在青春成长的道路上健康成长、享受美好青春,为大家提供倾诉心声、互帮互助的温暖平台。
留言板
留言一:进入初中以来,父母说我变得沉默寡言了,放学回到家就总是待在房间,不怎么说话。其实我很希望能有个知心朋友能够互相倾诉、分享心声。我应该怎样缓解心理矛盾呢?
留言二:我在学校社团中认识了隔壁班的一名女生,我们在社团活动中相互配合、默契十足、相处得十分融洽。可没想到的是,我们却遭到了一些同学的非议,说我们是“一对”。为此我感到困扰。我还应不应该与异性交往呢?
回复
A
B
(1)请根据简介,为官方公众号拟一个恰当的名字。
(2)请你以公众号管理员的身份,运用所学知识回复留言,帮助同学们解决烦恼。
20. 【品味美好情感坚定文化自信】
材料一 截至2025年3月21日,电影《哪吒2:魔童闹海》票房达到154.75亿元,位列全球影史票房榜第5名,成为首部跻身该榜单的中国电影。
(1)了解到材料一中的信息后,你产生了怎样的情感?
材料二 电影《哪吒2:魔童闹海》在延续中国传统神话故事的基础上,融入了现代科技元素和新时代价值观,赋予哪吒更具现代感的叛逆少年形象和“打破命运枷锁”的成长主题,让文化既葆有“中国基因”,又焕发“世界表达”,不仅引发了国内观众的情感共鸣,也让海外观众感受到了中国文化的特点与魅力。不少观众在观看后,纷纷在网上对电影发表了影评:
(2)根据材料二,运用“传承核心思想理念”相关知识,谈谈你对“传承中华优秀文化应该忠实地保持传统,创新不可取”这一观点的看法。
(3)“坚定文化自信,从我做起!”请你说说当代青少年应如何当好中华优秀文化的传承者和践行者。
21. 【追逐光成为光】
2025年2月6日,中国工程院院士,“共和国勋章”、国家最高科学技术奖获得者,中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华同志因病在武汉逝世。这一消息传出后,人们纷纷自发前往悼念这位默默奉献一生的“国之脊梁”。
黄旭华1926年出生于广东汕尾医学世家,童年时的战乱苦难经历使他放弃医学,立志科技救国。为此,他勤奋学习,以专业第一的成绩考取了上海交通大学造船工程系船舶制造专业,在大学里不断刻苦提升自己的专业知识及能力。1958年,黄旭华受命参与国家核潜艇的研发,30年来他隐姓埋名,带领团队一路攻克种种技术难关,突破了核潜艇最关键、最重大的七项技术,让茫茫海疆有了中国的“钢铁蛟龙”。
(1)上述材料反映出黄旭华院士有着怎样的品质?
(2)请结合材料,从“焕发青春活力”的角度,说说我们应如何向黄旭华院士学习,成为“国之脊梁”。
(3)请你设计一个宣传形式,让更多的人了解隐姓埋名的“国之脊梁”。
22. 【学习情绪艺术成为情绪智者】
某校七年级(3)班的班委组织了一场以“学习情绪艺术成为情绪智者”为主题的活动,请你一起参与,完成相关任务。
【记录情绪】小德在老师的指导下将自己某天的情绪绘制了下来。
(1)任务一:请分析小德绘制的情绪图说明了什么。
【感受情绪】活动中,老师分享了以下案例:
七年级篮球联赛半决赛即将开始,小鹏发现对手阵营里有校队的王牌中锋小军,就立马慌了神。比赛上半场,小鹏因过度紧张频频失误,导致班级大比分落后。中场休息时,他听见对方球员在嘲讽自己“看吧,小鹏一见到小军就慌了手脚”,顿时气愤不已,觉得自己不能被人看不起,于是重整旗鼓,在下半场时主动请缨盯防小军。他克服紧张、超常发挥,抢篮板、三分球、助攻队友……最终帮助班级赢得了比赛,大家对他的表现赞叹不已!
(2)任务二:请结合所学知识,分享你从案例中感受到的情绪“魔力”。
【管理情绪】活动的最后,小德作为班委代表上台,向同学们发出了以下的倡议:
倡议书
同学们:
学会调节情绪不仅有利于我们与他人建立良好的人际关系,更有利于我们的身心健康。为此,我倡议大家“学习情绪艺术成为情绪智者”:
①在表达情绪时,我们应该____。
②当出现消极情绪时,我们可以通过____等常用方法来调节。
③学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。
七年级(3)班
2025年××月××日
(3)任务三:请你将倡议书补充完整。
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