第1单元 第1课 中华人民共和国成立-2025-2026学年八年级下册历史同步辅导(统编版)

2026-03-24
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吉林教育出版社有限责任公司
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第1课 中华人民共和国成立
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.22 MB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 吉林教育出版社有限责任公司
品牌系列 -
审核时间 2026-03-24
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度建立 第①课 中华人民共和国成立 知识梳理 一、中国人民政治协商会议和《共同纲领》 的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶 1.中国人民政治协商会议第一届全体会议 级和国内各民族的 (1)时间、地点:1949年9月、北平。 ②国家政权属于人民,人民行使国家政权 (2)参会人员:共662名代表,来自党派、区域、 的机关为各级人民代表大会和各级人民 军队、团体和特邀5个界别的46个单位。 政府。 (3)会议内容: ③各级政权机关一律实行 ①通过了《中国人民政治协商会议共同纲 二、开国大典 领》等重要文件。 1.开国大典 ②决定中华人民共和国首都定于北平,将 (1)时间: 年10月1日下午3时。 北平改为北京;采用 纪年;在中 (2)地点:北京天安门广场。 华人民共和国国歌未正式制定前,以 (3)概况:①毛泽东庄严宣告:“ 》为国歌;以五星红旗 今天成立了!” 为国旗。 ②五星红旗伴随着《义勇军进行曲》冉冉 ③选举出中华人民共和国中央人民政府 升起,54门礼炮齐鸣28响。 委员会。 ③毛泽东宣读了中央人民政府公告,宣 ④决定在北京天安门广场建立 布:“本政府为代表中华人民共和国全国 人民的唯一合法政府。” (4)代行职权:代行全国人民代表大会职权。 ④开始阅兵,朱德宣读了解放一切尚未解 (5)意义:标志着 领导的多党合 放的国土的命令。 作和政治协商制度正式确立。 ⑤10月1日成为中华人民共和国 日。 2.《中国人民政治协商会议共同纲领》 2.中华人民共和国成立的意义 (1)地位:是新中国的建国纲领,具有 彻底结束了旧中国 的作用。 的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大 (2)内容 劳动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散 ①中华人民共和国是新民主主义即 沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不 的国家,实行工人阶级领导 平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实 现了中国从几千年 政治向 ②中央人民政府成立后,西藏地方政府上 的伟大飞跃,也极大改变了 层少数分裂分子在英、美等帝国主义势力 中国人民从此站起来了,中国发展从此开启 策动下加紧分裂活动,企图将西藏从祖国 了新纪元。 分离出去 三、祖国大陆的完全统一 (2)措施:中共中央确定了绝不容许任何外国 1.人民解放战争后期作战 势力分割西藏的方针,一面向西藏进军, 新中国成立时,国民党军队占据着华南地区、 一面力争 西南地区和一些沿海岛屿。中国人民解放军 (3)结果: 年,中央人民政府代表与 以雷霆万钧之势扫荡残敌,至1949年底,解 西藏地方政府代表团经过充分协商谈判, 放了除 以外的全部中国大陆。 达成关于和平解放西藏办法的协议,西藏 2.西藏和平解放 和平解放。 (1)背景 (4)意义: 获得完全统一,各族人民 ①西藏自古以来就是 的领土。 实现了大团结。 基础过关 1.1949年9月,中国人民政治协商会议第一届 ● 3.1949年9月,政府下令整修天安门广场场地, 全体会议召开,与会662名代表(来自党派、 以供群众集会使用。10月1日,首都北京30 区域、军队、团体和特邀5个界别的46个单 万军民齐集天安门广场,庆祝新中国成立。 位)经过讨论,通过《共同纲领》等文件。据此 天安门广场用途的变化反映了( 可知,中国人民政治协商会议第一届全体会 A.人民的地位得到提高 议( ) B.中国彻底消灭剥削阶级 A.奉行了人民至上的原则 C各族人民实现大团结 B.标志祖国大陆获得完全统一,各族人民实 D.人民代表大会制度形成 现了大团结 4.标志着祖国大陆获得完全统一,各族人民实 C.彰显了民主协商的精神 现了大团结的事件是( D.反映政党制度趋于成熟 A.抗美援朝战争胜利 2.“中华人民共和国是新民主主义即人民民主 B.中华人民共和国成立 主义的国家,实行工人阶级领导的、以工农联 C.西藏和平解放 盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族 D.抗日战争胜利 的人民民主专政。”这段话出自( 5.阅读下列材料: A.《中华民国临时约法》 材料一诸位代表先生们,全国人民所渴望 B.《论联合政府》 的政治协商会议现在开幕了。…我们的会 C.《中国人民政治协商会议共同纲领》 议之所以称为政治协商会议,是因为三年以 D.《中华人民共和国宪法》 前我们曾和蒋介石国民党一道开过一次政治 协商会议…中国人民在中国共产党的领导 (2)根据材料一并结合所学知识,说出这次会 之下…恢复了政治协商会议。 议通过的具有临时宪法作用的文件。这 毛泽东 次会议的召开有何重要意义? 材料二三年以来,在人民解放战争和人民 革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 三十年以来,在人民解放战争和人民革 命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 由此上溯到一千八百四十年,从那时起, 为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自 (3)人民英雄纪念碑建立于北京天安门广场 由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永 上,你认为它的建立有何历史意义? 垂不朽! —一人民英雄纪念碑碑文 请回答: (1)材料一中的会议指哪一次会议?召开于 何时? (4)写出碑文中画线部分所指的三个时期。 今天,我们青少年应当怎样继承革命 事业? 素养提升 1.过年贴春联是中国的传统习俗,春联的内容 2.【跨学科·音乐】“今天是你的生日/我的中 往往是社会历史变迁的写照。春联“万里河 国/清晨我放飞一群白鸽/为你衔来一枚橄榄 山归人民,五亿群众庆新生”反映的是( 叶/鸽子在崇山峻岭飞过/我们祝福你的生 A.抗日战争胜利 日/我的中国/愿你永远没有忧患/永远宁静 B.中华人民共和国成立 我们祝福你的生日/我的中国/这是儿女们心 C.辛亥革命胜利 中期望的歌”这首歌中的“生日”是指( A.5月4日 B.10月1日 D.西藏和平解放 C.9月1日 D.9月22日 3.新中国成立后,“人民”成为非常流行的词汇。 爱好和平民主的人民的尊敬了。中国人民从 如政府叫“人民政府”,货币叫“人民币”,警察 此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国,有 叫“人民警察”。归根到底,新中国的政治就 了真正能保护自己、代表自己的政府。 是主张“人民民主专政”。这类称谓意在彰显 摘编自林韦《记中央人民 新中国( 政府成立盛典》 A.君主专制制度的终结 材料二中国的昨天已经写在人类的史册 B.人民真正成为国家主人 上,中国的今天正在亿万人民手中创造,中国 C.完全消灭了封建剥削制度 的明天必将更加美好。全党全军全国各族人 D.已经进人社会主义社会 民…继续为实现“两个一百年”奋斗目标、 4.新中国成立初期,一位西藏昌都的百户头人 实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力 之一找到人民解放军,控诉藏军的横征暴敛 奋斗! 以及帝国主义的累累罪行,并带领村民把仅 习近平《在庆祝中华人民共和国 有的粗糌粑和元根(食用植物)摆在路上供解 成立70周年大会上的讲话》 放军战士食用。这反映西藏和平解放( A.受境外反动势力干预 请回答: (1)根据材料一及所学知识回答,中华人民共 B.物资补给是重要保障 C.实现祖国大陆的统一 和国的成立有着怎样的意义。 D.具有广泛的群众基础 5.毛泽东等中共领导人几乎在刚刚接触西藏问 题时就考虑和平解放西藏的方针。然而,西 藏地方政府上层少数分裂分子在英、美等帝 国主义势力策动下加紧分裂活动,使这一方 针发生了一定程度的动摇。尽管如此,综合 考虑国内外各方面因素,毛泽东等领导人仍 然把“政治解决”的选择放在首位,并最终决 定以军事力量为后盾,采取和平谈判的方式 (2)你认为自己可以为实现中华民族伟大复 解决西藏问题。上述材料论述了解放西藏的 兴的中国梦做些什么? () A.原因 B.方式 C.过程 D,影响 6.阅读下列材料: 材料一经历过无数次深重灾难的中华民族 与中国人民将永远记得这个珍贵的时刻:它 宣布了旧中国完全死亡,宣布了人民的新中 国的诞生。中国…而要永远地受到全世界参考 第一单元 中华人民共和国成立和 社会主义制度建立 第1课中华人民共和国成立 【知识梳理】 一、1.(3)②公元义勇军进行曲 ④人民 英雄纪念碑(5)中国共产党 2.(1)临时宪法(2)①人民民主主义 人民民主专政③民主集中制 二、1.(1)1949(3)①中华人民共和国中央 人民政府⑤国庆 2.半殖民地半封建社会封建专制 人 民民主世界政治格局 三、1.西藏 2.(1)①中国(2)和平解放西藏 (3)1951(4)祖国大陆 【基础过关】 1.C2.C 3.A点拨:题干中“政府下令整修天安门广 场场地,以供群众集会使用”反映了人民 政治地位和社会地位的提升,A项正确。 B项与题干无关,排除;题干中天安门广 场用途的变化反映的是人民地位的提升, 而非专门针对民族问题,排除C项;1949 年新中国成立时,中国人民政治协商会议 答案 代行全国人民代表大会职权,人民代表大 会制度尚未形成,排除D项。 4.C 5.(1)中国人民政治协商会议第一届全体会 议。1949年9月。(2)《中国人民政治 协商会议共同纲领》。标志着中国共产党 领导的多党合作和政治协商制度正式确 立。(3)缅怀革命先烈,传承英雄精神。 (4)时期:“三年以来”指的是1946一1949 年人民解放战争时期;“三十年以来”指的 是1919一1949年新民主主义革命时期; “上溯到一千八百四十年”指的是1840年 鸦片战争至1949年新中国成立的中国近 代史。我们这一代青少年要深深懂得,中 国人民革命的胜利,凝聚了千百万革命前 辈的艰苦斗争和牺牲,我们应发扬革命前 辈艰苦奋斗、无私奉献的精神,努力学习, 报效祖国。(言之有理即可) 【素养提升】 1.B2.B 3.B点拨:1949年中华人民共和国成立,中 国人民从此站起来了,成为国家的主人。 “人民”一词频繁地出现在生活中,表明我 国人民真正成为国家的主人。故选B项。 4.D5.B 6.(1)中华人民共和国的成立,彻底结束了 旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底 结束了极少数剥削者统治广大劳动人民 的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局 面,彻底废除了列强强加给中国的不平等 条约和帝国主义在中国的一切特权,实现 了中国从几千年封建专制政治向人民民 主的伟大飞跃,也极大改变了世界政治格 局。中国人民从此站起来了,中国发展从 此开启了新纪元。(2)努力学习,遵纪 守法,热爱祖国,拥护中国共产党,等等。 (言之有理即可) 第2课巩固人民民主政权 【知识梳理】 一、4.(1)中华人民共和国土地改革法 农 民的土地所有制 (2)1952 5.(1)封建土地制度(2)工业化 二、1.朝鲜内战 2.(1)1950 关于镇压反革命活动的指 示(2)1951 3.国民党土地改革抗美援朝战争 三、1.(1)朝鲜(2)台湾海峡(4)中国人 民志愿军 2.彭德怀 4.(2)黄继光 5.1953 6.(1)和平生活(2)大国地位 7.爱国主义革命英雄主义革命乐观 主义革命忠诚国际主义最可爱 的人 【基础过关】 1.A点拨:依据所学知识可知,新中国成立 初期的土地改革主要在新解放区进行。 2.B3.B 4.A点拨:由“跨过鸭绿江”这一信息,联系 所学知识,自然会判断出相应的历史事 件:抗美援朝。故选A。 5.D点拨:解答本题,首先判断出“彭大将 军”指的是彭德怀,再根据题干要求“中华 人民共和国成立初期”“对外战争”即可 作答。 6.D点拨:根据题干材料中“1953年6月, 朝鲜政府…彭德怀赞誉他…”可知, 杨根思是抗美援朝战争中的英雄。故D 符合题意。 7.(1)看法:同意。理由:首先,“实地考察” 是获取第一手资料的重要途径,使研究问 题所得结果更具可靠性;其次,土地改革 使广大无地或少地的农民获得了土地、农 具等生产资料,这是对生产关系的重大变 革,提高了农民生产积极性。综上所述, 该民主人士的看法是正确的。(2)背 景:新中国成立,中国人民志愿军入朝作 战,抗美援朝,保家卫国。(3)情怀:热 爱祖国,报效祖国;自强不息、视死如归; 拥护中国共产党;忠于革命事业;等等。 收藏价值:革命家书记录了革命先辈的真 情实感和使命担当,彰显其自强不息的奋 斗精神、意蕴绵长的家国情怀;是新时代 立德树人的鲜活教材,是传承红色基因的 重要载体。(言之有理即可)

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