阅读七-2025-2026学年新教材二年级下册语文新课堂同步练习册(统编版)（无答案）

语文同步课课练二年级下册（附单元卷） 第八单元 阅读 02 羿射九日 一、读一读，连一连。 品只是d 是识9架4 是识品a4 是架架 jian liè sang fan cuàn 游 rong 咋gg& 吹gag8 咚3点8 桑 熔 窜 箭 翻 裂 二、读拼音，写词语。 fa she zui zhong geng huan kai shi zhi yan huang yin ci la gong 三、比一比，再组词。 「值( ) 此( 换( 植( ) 些( ) 唤( ) 68 ★★ 2羿射九旦餐 四、找出下面句子中的一组反义词，填在括号里。 1.太阳开始从东往西穿过天空。 )-( 2.没有了光明，世界一片黑暗。 )-( 3.他们两个站在一起比高矮。 )-( 五、连一连。 翻过 神弓 蒸干 生机 跨过 高山 现出 大地 搭上 大河 炙烤 苦海 拉开 神箭 脱离 水分 六、用画线的词语造句。 1.这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 2.人类的日子非常艰难。 3.羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。 七、根据课文内容选择正确答案的序号填空。 《羿射九日》这个故事中，故事的起因是 经过是 ,结果是 A.羿射下了九个太阳，留下了最后一个 B.十个太阳炙烤着大地，人类的日子非常艰难 C.大地上重新现出了勃勃生机 69 语文同步课课练二年级下册（附单元卷） 八、快乐阅读。 登山人 三个人一同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感 到山陡(dǒu)难登，就退下来了，他说：“我是知难而退。” 第二个人攀登到半山腰，气喘吁（如)吁，望着上面险 要的山势，摇头说：“还是适可而止吧！”也退下来了。 只有第三个人，在攀登途中，知难而进，勇往直前，几次 跌倒都爬起来再上，最后终于登上了峰顶。 过了几天，三个人又碰面了。 第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事。还是我知 难而退好，省了许多力气。” 第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是 明智的。” 那个登上峰顶的人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限 风光，你们是无法看到的。” 从文中找出恰当的词语分别概括三个登山人的不同做法。 第一个人： 第二个人： 第三个人 0 23黄帝的传说 ★☆ 23 黄帝的传说 一、读一读，连一连。 是识架0 是品说架 &ad 是架品架深 ti dai mao cai she chuang 咚3名 3338 gg8 吹g品3k8 帽 设 材 替 创百 待 二、读拼音，写词语。 hū ran tiao jian gi dong zhao ji zhong duo wan cheng gong ren liao que 三、读一读，连一连。 号召 设想 浮在 物品 驯服 牛马 提供 便利 按照 民众 搬运 水面 登 语文同步课课练二年级下册（附单元卷） 四、选词填空。 感爱戴 爱护 1.大家都应该( )公共物品。 2.他有很多创造发明，深受人们( )。 感必须 必然 3.我们( )按照老师的要求做。 4.这两者之间有着( )的联系。 五、把下列字词整理成一句通顺的话，并加上标点符号。 1.部落的有一个首领叫名轩辕 2.了发明车和船的为人们便利提供 六、快乐阅读。 夸父追日 很久很久以前，有个巨人，名叫夸父。他想要把太阳摘 下来，放到部族人的心里。 于是，夸父就去追赶太阳。他追呀追呀，一直追到太阳 数2 ★☆ 23黄帝的传说，瓷 落山的地方。太阳喷着火焰，把夸父烤得口渴极了。他跑 到黄河边，一口气把黄河的水喝完了。他又跑到渭河边，一 口气把渭河的水也喝完了。他还是很渴，又向北方的一个 大湖走去。可是夸父在半路就渴死了。 夸父倒在地上，地上长出一片桃林，树上结满了果实。 太阳被感动了，它放慢了脚步，并且每天都到地上走一趟。 1.我会判断。（对的打“V”,错的打“X”) (1)夸父先喝完了黄河的水。 (2)夸父先喝完了渭河的水。 (3)夸父先喝完了北方的一个大湖的水。 2.把下面的句子改成“被”字句。 (1)太阳把夸父烤得口渴极了。 (2)夸父把黄河的水喝完了。 3.《夸父追日》一文体现了夸父( )的精神。 A.为人民造福 B.不自量力 C.追求梦想 语文同步课课练二年级下册（附单元卷） 24大禹治水 之练 一、读一读，连一连。 lan hu bai ùn shu shang 8 的3心8 咚g心8 咚g8 心gg 0n9 毁 伤百 滥百 疏 败百 训 二、读拼音，写词语。 hong shur xing ming bi xu xu Zuòye dai ling reng ran bi yào 三、比一比，再组词。 洪 供 3 74 24大禹治水 四、读一读，连一连。 治服 沟渠 幸福的 水灾 驱赶 洪水 泛滥的 生活 修筑 野兽 严重的 洪水 五、选字填空。 业 页 1.这本故事书一共有两百多()。 2.这次老师布置的作( )很简单。 灰 3.经过一番调整，他很快( )复了力气。 4.人生并非一帆风顺，面对挫折和失败也不能( )心 丧气。 六、按要求完成句子练习。 1.到处人毒蛇和猛兽伤害牲畜（连词成句) 2.人们流离失所，过着痛苦的生活。（用加，点词语造句） 3.禹把粮食的种子发给人们。（改为被字句) 75 语文同步课课练二年级下（附单元卷） 三空颜 七、快乐阅读。 神农尝百草 炎帝是古代传说中的太阳神。他发现了稻、稷()、豆、 黍(shǔ)、麦等“五谷”，还制作了农具，教人们耕种和收割。 人们尊他为“神农”。 神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾 病的各种草药。他走遍山山水水，品尝各种植物的根、茎、 叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是热。神农摸清了百草的 药性，配成药方，传给后人。于是，人类有了医治病痛的办 法，能更健康地生活和劳动。 一次，神农尝了“断肠草”。这种草有毒，他来不及吃 解毒药，就中毒死了！神农是为了人类的健康而死的，人们 永远纪念他。 1.文中写了神农对人类的哪些贡献？ 2.短文告诉我们( )。 ①想达到目标就需要有顽强的毅力和不怕困难的精神 ②神农既聪明又有才智 76