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语文同步课课练二年级下册(附单元卷)
第七单元
阅读
018
大象的耳朵
一、读拼音,写词语。
shan zi
ging man
yùdao
shui jiao
an ding
genběn
sheng bing
tong ku
二、比一比,再组词。
[免(
)「每(
[根(
遇(
免(
)母(
)很(
)通(
三、选词填空。
小小赠
学
最后
开始
三渐渐
慢慢
第当,
派
”,,
1.天(
)地黑了。
2.大象正在路上(
)地散步。
3.猫头鹰(
)想那些令人伤心的事情。
4.(
),大象还是把他的耳朵放了下来。
56
18大象的耳朵
★☆
四、我会加标点符号。
1.咦☐大象啊☐你的耳朵怎么耷拉下来了
2.怎么才能让耳朵竖起来呢
3.大象说☐☐我生来就是这样啊
4.是不是我的耳朵真的有毛病啦
五、按要求完成句子练习。
1.大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。(仿写比喻句)
2.有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们
赶跑。(用加点词语造句)》
六、把下面错乱的句子整理成一段通顺的话,将序号写在括
号里。
)彩虹笑太阳只会发出刺眼的光。
()彩虹也挂在天上。
)彩虹也消失了。
(
)雷雨后,太阳出来了。
)人们都称赞彩虹真美。
)太阳听了走进云中。
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语文同步课课练二年级下(附单元卷)
七、读课文片段,完成练习。
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不
进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能
把他们赶跑。
大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”
1.大象把他的耳朵放下来是为了什么?
2.说一说你对“人家是人家,我是我”的理解。
蜘蛛开店
一、给下列加点字注音。
编织(
寂寞(
)
口罩(
照顾(
)
袜子(
)
蜈蚣(
)
二、读拼音,写词语。
kai dian
jue
ding
fù
chu
Xyào
258
19蜘蛛开店
fa
ren
zhong yu
ri
gT
三、比一比,再组词。
完(
)
夫(
决(
)
玩(
)
天(
)
诀(
)
匆(
)
付(
)
期(
)
勿(
什(
欺(
)
四、选词填空。
因为
可是
1.就卖口罩吧,(
)口罩织起来很简单。
2.(
),蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。
五、照样子,用加点的词语写句子。
1.蜘蛛认为织口罩很简单。
2.蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。
六、照样子,把下面的句子写得更具体一些。
例:小鸟在树上唱歌。
小鸟在树上(不停地)唱歌。
1.蜘蛛织完了围巾。
蜘蛛(
)织完了围巾。
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语文同步课课练二年级下册(附单元卷)
2.河马的嘴巴大。
河马的嘴巴(
)大。
3.长颈鹿的脖子长。
长颈鹿的脖子(
)长。
七、给下列句子加上合适的标点符号。
1,蜘蛛决定开一家育店念
2.卖什么呢伏是
3.蜘蛛想是还是夹袜子吧名
4.原来那位顾客竞是一条四十二只脚的娱蚣念
八、快乐阅读。
花肚皮的小恐龙
夏天到了,小恐龙睡在躺椅上晒太阳。一朵花飘落在
他的肚皮上。
小恐龙晒了很久,当他醒来时,发现肚皮上印上了一朵花!
大家看了很惊奇,也想让自己的肚皮上有个好看的花印。
第二天,大家都到草地上来晒太阳,草地上一片呼噜
声。傍晚,大家身上都晒出了各种各样的美丽的花印。最
滑稽的是一个小胖子,他肚皮上晒出了一条“小虫子”。
★★
20青蛙泥塘,瓷
现在,大家都爱到草地上晒太阳了,既健康,又能“长
出”神秘的花印。
1.大家看到小恐龙的肚子上有一个花印后是什么反应?
2.想一想,为什么小胖子的肚皮上会晒出一条“小虫子”?
3.如果你也到草地上晒太阳,你想晒出什么样的花印?想
一想,写一写。
0
20
青蛙卖泥塘
一、读一读,连一连。
员加9品衫
是识2泊
丹架9
899
然Ieng
shu
yin
que
outon
3g&
水gg8
的g
水g8
的ggg8
栽
灌
茵
愣百
缺
61岛
语文同步课课练二年级下册(附单元卷)
二、读拼音,写词语。
ging wa
mai mai
ban
jia
dao xia
quan shui
kǎn
shù
pò
huai
yuyǒng
三、照样子,填写动词。
例:(卖
泥塘
太阳
房子
○树木
四、选词填空。
于是
要是
就是
1.这地方好是好,(
)塘里的水太少了。
2.不过,(
)周围有些草就更好了。
3.(
)他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。
五、我会分类。(填序号)》
①小马
②虾
③大象
④百灵鸟
⑤小鹿
⑥鱼
⑦狗
⑧麻雀
空中飞的:
地上走的:
水中游的:
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20青蛙卖泥塘
六、按要求完成句子练习。
1.你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。(仿写
拟人句)
2.你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。(用加点词
语造句)
3.牌子
泥塘边一块竖起青蛙在(连词成句)》
关
七、根据课文内容填空。
青蛙想卖泥塘是因为
,老牛不
想买泥塘是因为
,野鸭不想买泥塘是
因为
。青蛙听了很多
小动物的话,最后他
八、想一想,仿照课文第三自然段或第六自然段写一写。
一只蜗牛爬过来,看了看泥塘,说:“
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语文同步课课练二年级下册(附单元卷)
九、快乐阅读。
小白兔迷路
一天早晨,太阳刚从东方升起,小白兔就挎着一个小篮
子出去采蘑菇了。
山上的蘑菇可真不少呀!小白免越采越多,越走越远。
到了傍晚,小白兔想回家了,可是它不知道该怎么走了。小
白免急得哇哇大哭。这时,一只鸟鸦飞来问小白兔:“你为
什么哭呀?”小白兔说:“我迷路了。”鸟鸦又问:“早上你是
怎么走的?”小白免说:“我早上是背对着太阳走的。”鸟鸦
说:“早上你背对着太阳朝西走,现在你背对着太阳朝东走
就能找到家了。”
小白兔听了鸟鸦的话,果然找到了家。
物全文共有
个自然段,第一自然段有
句话。
在短文中找出下列词语的反义词。
早晨一(
东一○
学小白兔为什么哇哇大哭?
然小白兔最后是怎么找到家的?
24
21小毛虫
021小毛虫
一、在加点字的正确读音下面画“√”。
昆虫(kūnhūn)
可怜(ling lian)
悲伤(fibi)
规则(gui kui)
愉快(yùyú)
自律(ǜù)
二、读拼音,写词语。
fang fu
ren
he
fang
zhT
chi dao
三、比一比,再组词。
仿(
)「何(
「织(
)「任(
纺(
)河(
)治(
)仍(
)
四、按要求完成词语练习。
1.把下面的词语补充完整。
的勃勃
的竭力
隔绝
斑斓
笨笨
的的二虎之力
2.在括号里填上合适的词语。
(
)的目光(
)的雾霭(
)的茧屋
五、词语接龙真有趣。
纺→纺织→织女→(
)→(
)→(
)
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