阅读五-2025-2026学年新教材二年级下册语文新课堂同步练习册(统编版)（无答案）

语文同步课课练二年级下册（附单元卷） 第六单元 阅读 04古诗二首 一、读一读，连一连。 丹9架架泊 员识识 丹识0 丹湖9深 是 鹭xiǎo b6 中g名 song 家ming jing 38 农ggg8 心ggg8 心gg。 a 毕 晓百 鸣百 泊 宋 二、读拼音，写词语。 chuang hu bao han shan ling ting bo gan jing lian hua dao ying dong wu 三、比一比，再组词。 含( ) 莲( ) 岭( ) 念( ) 连( ) 铃( 44 14古诗二首 ★★ 映( 泊( 净( 央( 拍( 静( ) 四、给下列加点字词选择正确的解释。（填序号） 1.映日荷花别样红( ①不同寻常，特别；②另一种。 2.窗含西岭千秋雪( ①包含；②东西放在嘴里，不吐 不咽。 3.门泊东吴万里船( ①湖泊；②停靠。 4.窗含西岭千秋雪( )①一千年的积雪：②终年不化 的积雪。 5.接天莲叶无穷碧( )①缺乏财物：②到尽头，没有出 路；③达到极点。 五、根据课文内容填空。 1.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 “毕竟”的意思是 ,这句诗的意思是 2.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 “千秋雪”指的是 ,诗人透过 看到 了美丽的景色，说明了诗人此时心情 ,这句诗 的意思是 0 45蓝 语文同步课课练二年级下册（附单元卷） 六、读古诗，完成练习。 晓出净慈寺送林子方 [宋]杨万里 毕竞西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 1.下面对这首诗的理解，不正确的一项是( ）。 A.这首诗写的是六月里一个黄昏的西湖美景 B.送别诗一般都是抒发诗人送别之情的，这首诗却以写 景代替送人，构思别致 C.诗中的“莲”“荷”指的是同一事物，诗人把二字错开使 用，是为了避免重复 D.这首诗从大处着笔，着力渲染，描绘了一幅天碧日丽、 红绿相映的彩色画面 2.《晓出净慈寺送林子方》中的“红”字与杜牧笔下的“千里 莺啼绿映红”中的“红”字意思是否一样？为什么？ 3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 4.用你自己的话写一写“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样 红”所描述的画面。 46 15雷 ★☆ 015雷雨 一、读拼音，写词语。 dT chen Wū yun hei bai ya li yin xiang ging Xin huan ying pūdǎ 二、在括号中填上合适的量词。 一( )风 一( )蜘蛛 一( )彩虹 一()雨 一( )叶子 一( )房子 三、照样子，写句子。 例：雷声小了，雨声也小了。 雷声小了。雨声小了。 1.蝉叫了，青蛙也叫起来了。 2.弟弟在看书，姐姐也在看书。 47登 语文同步课课练二年级下册（附单元卷） 四、句子品味。 1.一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 从这句中的“垂”字，我们可以感觉到风 ,蛛蛛 2.蜘蛛又坐在网上。 从这句中的“坐”字，我们可以感觉到蜘蛛的 3.满天的乌云，黑沉沉地压下来。 从这句中的“压”字，我们可以感觉到鸟云 五、我来排序。（按时间顺序排列） ()雨停了。太阳出来了。 ()雨越下越大。 )天亮起来了。 )满天的乌云，黑沉沉地压下来。 )渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 ()哗，哗，哗，雨下起来了。 六、阅读课文片段，完成练习。 雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。 蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 1.这段话写了 的场景。 A.下雨中 B.下雨后 48 要是你在野外迷了路 2.这段话写到的事物有 七、快乐阅读。 俗话说：“春雨贵如油。”这些天，柳树刚发出嫩芽，小 草才从地里钻出头来，太阳就像害羞似的躲进了云层。紧 接着，蒙蒙的春雨下了起来，像牛毛，像花针，伴着轻柔的春 风飞洒下来。今年不会春旱啦！正忙着春耕的农民伯伯望 着春雨，笑得脸上的皱纹都聚到了一起。 1.文段中说春雨像什么？ 2.文段引用俗语“春雨贵如油”说明了什么？ 3.“春雨”和“雷雨”有什么不同？ 016 要是你在野外迷了路 一、读拼音，写词语。 zhi dian bang zhù zhong shi xiang dǎo 9 语文同步课课练二年级下册（附单元卷） zhen dui yǒng yuan hei ye tè bie 二、读一读，连一连。 品加架 是ad 是识9。 zhǎn 武qú ong bian chou SS 38 吹agg8 辨 盏 稠 渠 稀百 碰 三、选词填空。 慌乱 慌忙 慌张 1.要是你在野外迷了路，可千万别( )。 2.看到猎人过来了，大大小小的野兽都( )逃走了。 3.一阵( )的脚步声过后，院子里又恢复了平静。 四、想一想，连一连。 晴天 北极星 中午时在南方 黑夜 沟渠里的积雪 高挂在北方 阴雨天 大树 枝叶稠的一面是南方 雪天 太阳 化得快的一边是北方 五、用加点词语造句。 1.它永远高挂在北方。 s0 大☆至要是你在野外迷了路 2.太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。 六、我会填。 1.太阳是个忠实的向导。 这句话把{ 比作 2.北极星是盏指路灯。 这句话把《 》比作《 3.小伞撑开了，街道成了花的海洋。 这句话把{ 比作{ 4.这棵大树枝繁叶茂，就像一把撑开的绿绒大伞。 这句话把《 比作《 七、根据课文内容，完成练习。 大自然有很多 的指南针： 是 个忠实的向导； 是盏指路灯； 也会来 帮忙：沟渠里的 会给你指，点方向。 1.根据课文内容填空。 2.除了文中辨别方向的方法外，你还知道哪些辨别方向的方法？ 5 语文同步课课练二年级下册（附单元卷） 八、快乐阅读。 问路和找路 黄狗和黑狗哥儿俩从小喜欢在原始森林里闯荡。有一 天，它俩在追赶黄鼠狼时迷了路。眼看天快黑了，黑狗很着 急，不停地问路。 黄狗劝它说：“兄弟，别慌！还是自己找找回家的 路吧！” 黑狗气呼呼地说：“路在嘴下，自己找路不是太麻烦 了吗？” 哥儿俩不欢而散。黑狗问遍了天上飞的云雀、树上跳 的松鼠、地上跑的梅花鹿，很快找到了回家的路。黄狗则东 嗅嗅、西看看，绕了许多弯路才回到家。 后来，它们长大了。黄狗养成了找路的习惯，对森林里 的一草一木它都了如指掌。而黑狗只要离家稍远点儿，就 要问路。有一天，黑狗又迷路了，却找不到问路的动物，竟 陷入了沼泽地…多亏黄狗凭着自己高超的找路本领，救 出了黑狗。 黑狗惭愧地说：“ 1.根据意思，从文中找出相应的成语。 (1)两个人对问题起了争执之后各自离开。( (2)对事情非常清楚，好像指着自己的手掌给人看一样， 32 ★ 17太空生活趣事多 形容对情况非常清楚。 ( 2.黑狗被黄狗救回后，会说些什么呢？请在文中的横线上 写一写。 017 太空生活趣事多 练司 一、读一读，连一连。 是a 是品品湖 品架架部a 骨99a0 骨识架ad bei jidn zhou wěn shi tai 的gg& 飞ggg8 水g8 的感8 稳 宙 杯。 使 态百 简 二、读拼音，写词语。 yǔzhou háng xing huo_ hě yùtǒng 三、写出带有下面部首的字，并组词。 木 53鹭