阅读二-2025-2026学年新教材二年级下册语文新课堂同步练习册(统编版)(无答案)

2026-03-24
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文心出版社有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 第二单元・阅读
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.76 MB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 文心出版社有限公司
品牌系列 同步课课练·小学同步
审核时间 2026-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56966640.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5雷锋叔叔,你在哪里 第二单元 阅读 0 5雷锋叔叔,你在哪里 一、给下列加点字选择正确的读音,在括号里用“V”标出。 sun( ceng( ) 顺路 曾经 ning( 泥泞 shùn( ) cen( ning( jing ) Xū( xiàn( ) 荆棘 jin( 需要 奉献 xǖ( qiàn( 二、读拼音,写词语。 lei dian feng Zuó tian bei bao sǎshui liú han wen ging nuan gi 三、照例子,写出带有下列部首的汉字。 例 语文同步课课练二年级下册(附单元卷) 四、在图中填上合适的词语。 的小路 的小溪 的细雨 的春风 的孩子 的露珠 五、选字填空。 酒 洒 1.雷锋叔叔把爱心( )遍祖国各地。 2.爸爸,请您少喝,点( ),这样对身体好。 锋 峰 3.雪后的松柏傲然屹立在泰山( )顶上。 4.这把刀十分( )利,使用时一定要小心。 昨 作 5.( )天,他曾路过这里。 6.放学后,丁丁总是先写( )业再出去玩。 六、阅读课文片段,完成练习。 乘着温暖的春风, 我们四处寻觅。 啊,终于找到了 哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里。 慧2 6千人糕 ★☆ 1.写出下面词语的近义词。 温暖一 四处— 寻觅 2.仿写诗歌中画线的句子。 哪里 就出现在哪里。 3.选出诗歌中画线句子的正确意思。(在正确的答案前画 “V”) ()雷锋叔叔时时刻刻都想着别人,他把爱心洒遍了祖 国各地。 ( )在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔 叔那样热心助人的叔叔、阿姨。 )雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。 6千人糕 一、读拼音,写词语。 pin chang zhuōzi wenjù ying dang gan tian guǒ zhT bai cai ldodòng 语文同步课课练二年级下册(附单元卷) 二、选词填空。 好奇 特别 急忙 平平常常 1.难道它的味道很( )吗? 2.孩子很( )千人糕是什么。 3.一块( )的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们 面前。 4.孩子( )尝了尝米糕。 三、把下列字词整理成一句通顺的话,并加上标点符号。 1.千人糕我们来今天吃吧 2.种稻子种子水农具农民肥料需要 3.的确应该这糕千人糕啊叫 四、阅读课文片段,完成练习。 爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,要 经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。” 孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确 应该叫‘千人糕’啊!” 4 6千人糕 ①少用“一”画出孩子说的话。 21 你知道这糕叫“千人糕”的原因了吗?写一写吧。 五、快乐阅读。 花 钟 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮它想办法。 晚上,小山羊给小白兔送来了三盆花一牵牛花、午时花和 夜来香。 太阳出来了,牵牛花开了, 张开喇叭喊:“起来啦!起来 啦!”太阳升到头顶了,午时花 开了,笑嘻嘻地叫:“该吃午饭 啦!该吃午饭啦!”天黑了,夜来香开了,张开小嘴轻轻地唱 着快睡觉吧快睡觉吧 小白免有了这三种花,起床、吃午饭、睡觉,再也不会忘 记了。 1.牵牛花因为花形似喇叭,所以又称 2. 花,早晨开; 花,中午开; 花, 晚上开。 3.请你给画“”的句子补充标点符号。 语文同步课课练二年级下册(附单元卷) 7 我不是最弱小的 一、读一读,连一连。 是提部 是别架泊 suí yong jin cù 数ya a 的g 的gg8 g 吧g8 a aS 簇 拥 随 亚 芳 紧 二、读拼音,写词语。 ruòXiǎo mǔ gin hu X灯 fen fang yǒngqi zhou mò guǒgǎn 三、比一比,再组词。 「末( )吸( )「芬( )「需( 未()极( )分( )雷( 四、写出下面加点词语的反义词。 1.森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。( 6 7我不是最弱小的 ★★ 2.妈妈回答说:“我们应该保护比自己弱小的。( 3.你不怕淋雨,能保护更弱小的,你是勇敢的孩子! 五、按要求写句子。 1.森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。(用加点词 语造句)》 2.花儿无力地垂着头,显得更加娇弱。(仿写拟人句) 3.盛开着铃兰花那里美丽的(连词成句) 六、阅读课文片段,完成练习。 萨沙朝野蔷薇花丛走去。雨水已经打掉了两片野蔷薇 花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇弱。萨沙掀起雨衣, 轻轻地遮在野蔷薇花上,问道:“妈妈,现在我还是最弱小 的吗?” 1.选文中画横线的句子运用了 的修辞手法,表现 了野蔷薇花的 2.听了萨沙的话,妈妈会怎么说?发挥想象写一写。 17

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