9.学会倾听-2025-2026学年三年级下册道德与法治同步练习册(统编版)(无答案)

2026-04-30
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文心出版社有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版三年级下册
年级 三年级
章节 第9课 学会倾听
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.63 MB
发布时间 2026-04-30
更新时间 2026-04-30
作者 文心出版社有限公司
品牌系列 同步课课练·小学同步
审核时间 2026-03-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56966445.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四 单元 我们来交1 往 9学会倾听 轻松填空 第四单元我们来交往 写根据所学知识,补全下面的句子。 1.在与人交往中,我们不仅要关注如何“( )”,也要关注如何 “()”。 2.在与他人交流时,倾听能( )到他人的心情,( )他人的 % 想法,促进相互()。 光 3.倾听既能让我们学习别人的( ),使自己进步,又能给他人 带来鼓励和支持,增强他人的( )。 4.学会倾听的方法,能帮助我们在日常交流中提高( )能力。 5.当与他人发生误解或冲突时,我们更要( )听他人的解释。 6.倾听是一种( )待人的方式,不应受彼此( )不同、( )大 小等因素的影响。 火眼金晴 根据所学知识及实际情况,从下列选项中选出最符合的一项填 在括号内。 1.在与他人交流时,我们应该( )。 A.抢着说话,把自己想说的说完再听别人说 B.耐心倾听别人的话 C.随他们说,自己忙自己的事情 4① 2.关于“倾听”的意义,下列说法错误的是()。 A.倾听能让我们了解他人的心情和想法,促进相互理解 B.倾听能让我们进步,也能增强他人的自信心 C.倾听能让我们发现别人的不足,在争论中获胜 3.下列方法中,能够提高我们日常交往能力的是()。 A.从对方的发言中把握关键内容,做好回应的准备 B.在别人表达观点的时候,自己有想法就赶紧表达,打断他们 的话也没问题 年级 C.坚持自己的观点,对别人的看法不予理睬 4.当与他人发生误解或冲突时,我们应该( )。 册 A.积极表达自己的观点,与他争论到底 B.找朋友帮忙,一起与他争论 C.耐心倾听他人的解释 5.当与表达能力不强的人交流时,我们应该( )。 A.不让他发言,免得浪费时间 光 B.耐心倾听,并鼓励他勇敢表达 C.嫌弃地走开,不与他交朋友 我会判断 判断下列说法或行为是否正确,正确的画“V”,错误的画“×”。 1.在与人交流时,“说”很重要,“听”也很重要。 ( 2.学会倾听,能让我们在交流中不断进步、成长。 ( ) 3.当我们不认同对方的观点时,应该立马反驳。 ( ) 4.与表达能力不强的人交流,更需要耐心倾听。 ( ) 5.小明和小军总是意见不合,他们已经两天不说话了。 42 倾听限重要 生活经纬 四 国小丽这两天闷闷不乐的。如果你是她的朋友,你会怎么帮她排 单元 解郁闷的情绪呢? 我 ◆11 来交往 畅所欲言 倾听也是一种学习。讲一讲你的倾听经历,并说一说你从倾听 中学到了什么。 43 倾听有方法 分享时刻 金捷与会名缘习册三年级下册 写学会倾听的方法,能帮助我们在日常交流中提高交往能力。你 有哪些倾听的方法?和大家分享一下吧。 4 实践乐园 第 在交流中,如果你与他人意见不合或者发生了冲突,你会怎么解 四 决问题呢? 单元 我们来究往 45

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9.学会倾听-2025-2026学年三年级下册道德与法治同步练习册(统编版)(无答案)
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