6.2 价值判断与价值选择 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

对个人：价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用，是人生的重要向导。要求我们树立正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用。【两个内容+两种性质】 对国家：全社会共同认可的核心价值观是一个民族和国家最持久、最深层的精神力量。我们要培育和践行社会主义核心价值观。 价值 人的价值 价值观 导向作用 价值是指客体对主体的积极意义。【单向：物的属性+人的需要】 人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，但主要在于对社会的贡献。【双向：社会价值+自我价值】 价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点，其本质是一种社会意识，对社会存在具有反作用。【不是决定作用】 知识回顾：6.1 价值与价值观 一场艰辛而伟大的红色革命奔赴之旅 ——《价值判断与价值选择》 必修四《哲学与文化》6.2 目录 议题一 信仰重塑 革新自我：什么是价值判断和价值选择 什么是价值判断和价值选择 坚定信仰 砥砺前行：怎样作出正确的价值判断和价值选择 怎样作出正确的价值判断和价值选择 议题二 议题二 总议题 坚定正确价值判断 作出正确价值选择 议题一 信仰重塑 革新自我 什么是价值判断和价值选择 三民主义救国方案vs共产主义革命道路 魏若来作为国民党中央银行的普通职员逐步得到高级顾问沈图南的赏识，在此过程中却深刻见证了国民党金融领域的诸多腐败与黑暗。彷徨苦闷中共产党员沈近真用马克思主义这盏指路明灯照亮了魏若来的内心，不同的选择让他与恩师沈图南分道扬镳。转身回到江西吉安老家，又向瑞金出发，担任中共苏区银行负责人，又继续踏上长征之路，成为“赤色金融家”的传奇故事。 剧情回顾 形式：个人发言，自由评论。 活动一【自主思考】：回顾剧情，为什么魏若来果断抛弃三民主义信仰而转投共产主义的怀抱？（什么是价值判断和价值选择？） 一、价值判断和价值选择的内涵 价值判断 （怎么样） 价值选择 （怎么办） 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。 在价值判断的基础上进一步作出的价值选择和行为取向。 事实判断 （是什么） 人们对事物的客观状况及其本质属性、发展规律作出的判断。 基础 “我真的以身在这座山中为耻” “我宣誓 志愿加入中国共产党” “罪魁祸首是财政部的高官夫人” “央行更是银行中的银行” “确立唯一的三民主义革命人生观” “报效国家” 认知（值不值得） 行为（去不去做） 认知（是什么） 课堂练习 以下哪些属于事实判断？哪些属于价值判断？哪些属于价值选择？ ①今天没有下雨 ②浪费粮食不好 ③树上长满了榴莲 ④榴莲真好吃 ⑤主动捡起班级地面上的垃圾 ⑥买了一个榴莲和一捧玫瑰 （事实判断） （价值判断） （事实判断） （价值判断） （价值选择） （价值选择） 魏若来的头脑中为什么会产生这样的认识？ 价值判断 价值选择 三民主义真的能救国救民吗？共产主义才是中国的救世主吗？ 心甘情愿奔赴瑞金苏区银行，加入中国共产党。 魏若来将“三民主义”与“共产主义”放在了他的的人生阅历或实践经历中去分别衡量它们的价值。他的人生阶段经历不同，心中的价值观就不同，价值选择也不同。不论是选择“三民主义”，还是选择“共产主义”，对于魏若来来说都不是凭空产生的。 各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在不同人的头脑中的反映，是在社会实践的基础上形成的 价值观、价值判断和价值选择的性质及作用 价值观、价值判断、价值选择都是社会意识的范畴，都是由社会存在决定的，都是对社会存在的反映,都是在社会实践的基础上形成的，都有正确和错误之分，只有正确的价值观、价值判断、价值选择才对社会存在起促进作用，才有正确的导向作用。 人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的,但从根本上说,价值观、价值判断、价值选择都是在社会实践的基础上产生的。 形式：分学习小组讨论，请代表发言回答。 活动二【合作探究】：为什么面对中国积贫积弱的现状，不同的人会作出不同的价值判断和价值选择？从魏若来的思想蜕变和行动转变的轨迹，以主角三人团的对峙中，寻找答案。（价值判断和价值选择有什么特征？） “井冈山 我这辈子最想去的地方” “星星之火 可以燎原 共产党是为创造新世界而生的” “你所热爱的国民党和一直信奉的三民主义还是原来那个样子吗？” “我和共产党没有任何关系”“国民党做不到的事情 共产党就可以做到吗” “腐朽的国民党不值得您奉献一生” “我会不辱使命 为党的事业 奉献自己的一切 乃至生命” “你知道西方是如何看待马克思的吗”“只要把共产党剿灭了 一切都会好起来的” “即便三民主义这艘大船要沉了 我也要和他一起沉！” 二、价值判断和价值选择的特征 1.社会历史性 2.阶级性 1.国家富强 （1）社会历史性 强调客观因素 价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。 社会存在 决 定 社会意识 时间的推移、空间的变化和条件的改变 一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化 意义：①把握价值判断和价值选择的社会历史性，有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向； ②有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。 二、价值判断和价值选择的特征 1.社会历史性 2.阶级性 1.国家富强 （2）阶级性 强调主观因素 ①在阶级社会里，价值判断和价值选择有阶级性。 ②面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。 二、价值判断和价值选择的特征 1.社会历史性 2.阶级性 1.国家富强 （3）主体差异性 强调主观因素-因人而异 ①价值判断与价值选择，往往因人而异。不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。 ②人们的社会地位不同、需要不同、认识事物角度不同、立场不同，对同一事物评价可能就不同。 二、价值判断和价值选择的特征 1.社会历史性 2.阶级性 1.国家富强 思考：价值判断和价值选择具有主体差异性，往往因人而异。这是否意味着价值判断和价值选择没有客观的评价标准，是公说公有理，婆说婆有理？ 坚定信仰 砥砺前行 怎样作出正确的价值判断和价值选择 议题二 形式：个人发言，自由评论 活动三【角色扮演】：假如你是魏若来，面对风雨飘摇、山河破碎的近代中国，你会作出和他同样的价值判断和价值选择吗？选择的标准是什么？请说说理由。 三、价值判断和价值选择的标准 1.自觉遵循社会发展的客观规律 要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择， 就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。 产生 特征 价值判断与价值选择是社会存在在不同人的头脑中的反映，是在社会实践的基础上形成的 社会历史性：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。 人们选择的目标能否实现以及实现的程度如何， 取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律 三、价值判断和价值选择的标准 2.自觉站在最广大人民的立场上 （1）根本衡量尺度：人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应 （2）最高价值标准：人民群众的利益 （3）最高价值追求：自觉站在最广大人民群众的立场上，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益 社会历史是由现实的无数个人及其活动构成的，社会历史的主体是人民群众。自觉站在最广大人民群众的立场上，一切为了人民，一切依靠人民，全心全意为人民谋利益，是马克思主义的基本立场，也是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。 三、价值判断和价值选择的标准 3.正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系 人民群众的整体利益总是由各方面的具体利益构成的。我们的各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益关系，认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。 （1）最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。 最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素。 （2）要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。 （3）当个人利益同人民群众的利益发生冲突时， 要自觉站在人民群众的立场上进行选择。 （4）当个人利益与他人利益发生冲突时， 要善于从不同角度思考，理解和尊重他人的正当选择。 革命路线：上海→吉安→瑞金→延安→…… 方法论： 1.必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。(客观标准) 2.站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。（最高价值标准） 3.正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系，把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准。 价值判断和价值选择 原理总结 原理： 价值判断和价值选择具有社会历史性、主体差异性，阶级社会中还具有阶级性，价值判断是价值选择的基础，价值选择是价值判断的体现。 课堂小结 6.2 价值判断与价值选择　 是什么 含义 联系 特征 怎么做 自觉遵循社会发展的客观规律 自觉站在最广大人民的立场上 正确处理个人利益、他人利益和集体利益的关系 课堂检测 “民之所忧，我必念之：民之所盼，我必行之。”从驱车300多公里深入太行山深处看真贫，到不远千里走进湘西武陵山区少数民族贫困村；从踏着恺皑白雪走进河北张家口贫困村德胜村，到深入四川大凉山腹地昭觉县彝族群众中，习近平总书记对乡亲们温暖贴心的关怀，真导深情的惦念，体现着大党大国领袖深厚的人民情怀，彰显着百年大党的根本宗旨和价值追求。总书记用言行告诉我们（   ） ①必须依据正确的价值选择，作出正确价值判断 ②自觉站在广大人民立场上，树立正确的价值观 ③坚持人民群众的主体地位，依靠人民创造历史 ④在奉献祖国与人民行动中，书写不凡人生篇章 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 农村，这个曾被一些人视为“穷困”“闭塞”“落后”的地方，如今正吸引着越来越多的人去创业。据统计，2012年至2022年底，全国返乡入乡创业人员累计达1220万人。从过去“争相跳农门”变成“我要回农村”,说明（   ） ①任何价值观和价值判断都是对社会存在的能动反映 ②正确的价值观和价值判断源于主体的知识和能力 ③价值观和价值判断对人们的行为选择发挥着重要作用 ④价值观和价值判断正确与否取决于其对主体的实践能否发挥导向作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 一项调查显示，配音员、化妆师、游戏测评师等成“00后”向往的职业。在他们眼里，薪水、稳定性早已不再是最主要的考量点，“有趣”成为他们择业时的重要指标。这说明（ ） ①价值判断和价值选择因社会条件变化而不同 ②价值观不同，对事物的认识和评价会不同 ③“有趣”成为主流的价值判断标准 ④正确的价值判断和价值选择标准因人而异 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 【解析】薪水、稳定性早已不再是“00后”在职业选择上最主要的考量点，“有趣”成为他们择业时的重要指标，说明价值判断和价值选择具有社会历史性，因社会条件变化而不同，也说明价值观不同，对事物的认识和评价会不同，①②正确切题。③④表述错误，价值判断和价值选择的标准依然是自觉遵循社会发展的客观规律和自觉站在最广大人民的立场上。 以法为“盾”，守护未成年人清朗网络空间，《未成年人网络保护条例》将于2024年1月1日起施行。该条例的出台历经7年讨论、两次公开征求意见，旨在通过坚持“问题导向、社会共治、立法协同”的方式，为未成年人网络保护构筑安全屏障。该条例的制定( ) ①调整上层建筑，服务于经济基础从而能推动生产力的发展 ②顺应时代要求，关注社会实践和人的变化在法律中的反映 ③社会影响深远，先进的法律制度为清朗网络空间保驾护航 ④坚持价值导向，以未成年人的网络需要为最高价值判断标准 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 【解析】②③：坚持“问题导向、社会共治、立法协同”的方式，为未成年人网络保护构筑安全屏障。说明该条例的制定顺应网络时代要求，关注社会实践和人的变化在法律中的反映；作为先进的法律制度为清朗网络空间保驾护航，社会影响深远，②③正确。①：调整上层建筑，服务于经济基础从而能推动经济基础的巩固和完善，先进的生产关系促进生产力的发展，①不选。④：以人民群众的利益作为最高价值标准，④错误。故本题选C。 2024感动中国十大人物之一的刘玲琳是特殊教育学校的教师，她扎根特教讲台，致力于让听障孩子在有爱的环境中学习开口说话。33年来，她教的80多名听障学生中有20多名考上了大 学，让这些被命运抛弃的孩子一步步实现自己的梦想。刘玲琳的先进事迹给我们的人生启示是( ) ①应淡泊明志，在个人价值的基础上实现社会价值 ②应理想高远，要作出正确的价值判断和价值选择 ③要坚持真理，在实践的指导下走历史的必由之路 ④应目标清晰，以正确价值观作为人生的重要向导 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 【解析】①：社会价值是个人价值的前提和基础，①排除。②：刘玲琳致力于让听障孩子在有爱的环境中学习开口说话，帮助他们实现自己的梦想，这体现了她具有崇高的理想和高远的志向，并作出了正确的价值判断和价值选择，②正确。③：应在科学理论的指导下走历史的必由之路，③排除。④：刘玲琳的先进事迹启示我们，应树立清晰的目标，以正确的价值观作为人生的重要向导，在奉献中实现自己的人生价值，④正确。故本题选C。 学位法与时俱进是高等教育高质量发展的内在要求。第十四届全国人大常委会表决通过《中华人民共和国学位法》，该法立足发展现实，以完善学位管理体制为契机，推进高等教育改革发展，助力高层次创新型人才培养，为更好支撑教育强国建设贡献教育力量。由此可见( ) ①实践中的要求是教育高质量发展的政治保障 ②人大的表决是教育强国建设发展的根本动力 ③调整和变革上层建筑对社会发展具有反作用 ④学位法的制定自觉站在最广大人民的立场上 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 【解析】①：中国共产党的领导是教育高质量发展的政治保障，①说法错误。②：人大的表决是教育强国建设发展的根本动力的说法夸大了人大的作用，②说法错误。③④：该法立足发展现实，以完善学位管理体制为契机，推进高等教育改革发展，助力高层次创新型人才培养，为更好支撑教育强国建设贡献教育力量。体现了调整和变革上层建筑对社会发展具有反作用，学位法的制定自觉站在最广大人民的立场上，③④符合题意。故本题选D。 课堂检测 四川省阿布洛哈村在彝语中意为“人迹罕至之地”，三面环山，一面临崖，全村仅有65户253位村民。2019年起，政府动用重型直升机等先进设备，在绝壁上修建一条3．8公里长、45米宽的公路，平均每公里造价超千万元，这个全国最后通公路的建制村终于迎来了客车。 云南省独龙江乡处于深山峡谷，群众居住分散，通信建设难度非常大。设备运进山里，要由卡车换拖拉机再换马驮，最后用人力才能运到建设点，一根电线杆运到目的地，价格上升15倍……2022年7月5G网络覆盖该乡所有行政村，从此可以“一部手机看天下”。 党的十八大以来，食品安全、清洁取暖、农村改厕、垃圾分类……一件件民生“小事”，成为改革聚焦的“大计”，只为人民生活的幸福成色更足。有利于百姓的事再小也要做，枝叶关情贯穿于治国理政的实践。亿万人民的小事，就是共产党人的大事，这是我们党一以贯之的大小辩证法。 (1)结合材料，运用哲学知识，谈谈对“亿万人民的小事，就是共产党人的大事，这是我们党一以贯之的大小辩证法”的理解。 (2)结合材料，运用政治知识，以“共产党的人民情怀”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，自拟题目：②观点明确，论证充分，逻辑清晰：③学科术语使用规范：④字数250字左右。 课堂检测 【答案】 (1) ①坚持正确的价值判断和价值选择，中国共产党自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，把维护人民的利益作为自己最高的价值追求。 ②人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线，中国共产党始终把人民群众的利益放在首位，把亿万人民的小事当成共产党人的大事。 (2)示例：《中国共产党：为人民而生 》   为什么人的问题，是检验一个政党、一个政权性质的试金石。人民是历史的创造者，是决定党和国家途命运的根本力量。人民立场是中国共产党的根本立场。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。党的性质和宗旨决定了党在任何时候都应把人民利益放在第一位，保持同人民群众的血肉联系，与人民同甘共苦，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。坚持人民利益无小事，坚持立党为公、执政为民，树牢群众观点，不断巩固全国各族人民大团结，形成同心共圆中国梦的强大合力。 Lavf58.20.100 $