第8章 运动和力 章末复习-2025-2026学年八年级下册物理同步辅导（人教版）

章末复习 典例精析 【例1】在平面上运动的物体，总会受到阻 即fBA=F1=2N,故A错误。B处于静止状 力，因为绝对光滑的平面是不存在的。但有时 态，在水平方向上受到A对其向左的摩擦力 不考虑阻力，例如研究小球从斜面上滚下的运 fAB=fBA=2N,同时受到向右的拉力F2= 动规律时，把斜面当成光滑的，对于这种做法， 2N,F2一fAs=O,因此地面对B没有摩擦力， 下列说法正确的是() 故B正确，C、D错误。 A.实际不存在光滑平面，会得到虚假结论 答案：B B.和实际情况不同，会得到错误结论 【例3】关于滑动摩擦力，下列说法正确的 C.有影响因素没有考虑到，结论会有偏差 是( D.忽略次要因素，结论可以突出本质特征 A.相互压紧的粗糙物体间一定存在滑动 思路分析：在物理探究过程中，有些物理问 摩擦力 题、现象、过程非常抽象，为了更好地研究问题， B.运动的物体一定受到滑动摩擦力作用 我们可以忽略一些次要因素对问题的影响，突 C.静止的物体一定不受滑动摩擦力作用 出主要因素对问题的影响，建立起能反映事物 D.相互压紧的粗糙物体之间有相对滑动 本质特征的抽象的理想化模型，同样使问题变 时，才受到滑动摩擦力 得直观、形象、易懂，结论可以突出本质特征，完 思路分析：滑动摩擦力产生要同时满足三 成对问题的探究。 个条件：(1)接触面粗糙；(2)两物体接触并挤 答案：D 压；(3)两物体间有相对运动。相互压紧的粗糙 【例2】如图8-1所示， 物体若没有相对运动，就不受滑动摩擦力，例如 A、B两个物体叠放在水平 人静止站立在水平地面上时，就不受滑动摩擦 B 面上，同时有大小为2N的 W 力，因此A选项是错误的。运动物体的接触面 两个水平力分别作用于A、 图8-1 粗糙并发生挤压，并且与它接触的物体做相对 B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，下 运动，才受摩擦力，因此B选项也是错误的。当 列分析正确的是() 人在滑冰时，冰面不动，但仍然受到冰刀对其施 A.A和B之间摩擦力为0N 加的滑动摩擦力，所以C项也是错误的，D选项 B.地面对B的摩擦力为ON 同时满足滑动摩擦力产生的条件。 C.地面对B的摩擦力为2N,方向水平 答案：D 向左 【例4】体育中考前，同学 D.地面对B的摩擦力为2N,方向水平向右 们在加强排球训练。如图8-2， C 思路分析：A静止，处于平衡状态，对A单 小吉将排球竖直向上抛出，排球 独进行受力分析，A在水平方向上受到的向左 上升过程中依次经过A、B、C三 的拉力与B对A向右的摩擦力是一对平衡力， 点，到达最高点D。已知物体所 图8-2 受空气阻力会随着其运动速度的增大而增大， 力会随着其运动速度的增大而增大，在由A点 则在由A点运动到D点的过程中，排球所受合 运动到D点的过程中，阻力是竖直向下的，重 力最大的是() 力是竖直向下的，合力等于二力之和，因而阻力 A.A点B.B点C.C点D.D点 最大的位置，合力最大。而A点的速度最大，阻 思路分析：排球上升过程中依次经过A、B、 力最大，故排球所受合力最大的是A点。 C三点，到达最高点D。已知物体所受空气阻 答案：A 中考聚焦 1.（肥城)“春分”是二十四节气之一，我国多地 C.图8-5丙自行车刹车时捏紧车闸 有春分玩竖蛋游戏的习俗，故有“春分到，蛋 D.图8-5丁运动鞋鞋底有凹凸的花纹 儿俏”的说法。如图8-3所示，和鸡蛋所受重 4.(大庆)关于力和运动，下列说法正确的 力是一对平衡力的是( 是() A.桌子对地球的吸引力 A.跳高运动员腾跃到最高点时，速度为零， B.鸡蛋对桌面的压力 所受合力也为零 C.桌面对鸡蛋的支持力 B.游泳运动员手臂向后拨水，获得向前的推 D.鸡蛋对地球的吸引力 图8-3 力，说明物体间力的作用是相互的 2.(黄冈)滑草是一项时尚的运 C.被抛出的篮球仍能继续向前运动，是因为 动，可以让游客感受风一般的 受到惯性的作用 速度。如图8-4是游客随滑 D.被运动员举起的杠铃在空中静止不动，杠 草板下滑的情景。下列说法 铃的重力和杠铃对运动员的压力是一对 正确的是() 平衡力 A.游客以下滑的滑草板为参 图8-4 5.(德阳)2024年6月，中国龙舟公开赛（四川· 照物是运动的 德阳站)在德阳市旌湖举行。下列关于龙舟 B.游客随滑草板一起下滑是因为受到惯性作用 比赛说法正确的是( C.游客下滑时所受重力方向始终竖直向下 A.运动员用船桨向后划水，龙舟向前运动， D.游客对滑草板的压力与他受到的支持力是 说明力是维持物体运动的原因 一对平衡力 B.运动员用船桨向后划水，龙舟向前运动，说 3.(乐山)以下四种实例中，可以减小摩擦的 明使龙舟前进的力的施力物体是船桨 是( C.运动员用船桨向后划水，船桨对水的力与 水对船桨的力是一对相互作用力 D.运动员用船桨向后划水，龙舟加速向前运 动，此时龙舟处于平衡状态 图8-5 6.(东营)古诗词是中华民族传统文化的瑰宝。 A.图8-5甲体操运动员上器械前会在手上涂 “船到江心抛锚迟，悬崖勒马早已晚”，不但有 防滑粉 警世作用，而且蕴含着丰富的物理知识。诗 B.图8-5乙轮滑鞋装有滚轮 句中，两个“动作”显得较晚，是因为船和马都【素养发展】 1.AB 2.A 3.上变大 第2课时摩擦的利用与防止 【基础过关】 1.A2.B3.B 4.增大压力 5.①④②③ 【能力提升】 1.B2.D3.B4.B5.C 6.摩擦力惯性点拨：下雨天，路面有雨 水，鞋底和路面之间变得光滑，在压力一定 时，摩擦力减小，人容易摔倒。甩动雨伞， 雨伞上的雨水与雨伞一起运动，雨伞停止 甩动，伞上的雨水由于具有惯性，继续保持 原来的运动状态，所以就会被甩出。 7.粗糙程度压力 8.(1)摩擦力大小可能与水滴数的多少有关 (2)1.2(3)B点拨：本实验以两个相互 矛盾的生活现象为素材，引导同学们进行 课外拓展探究实验，并注意对实验数据的 分析处理。 【素养发展】 1.AC2.B3.D 4.右减小 第4节同一直线上二力的合成 【基础过关】 1.B2.D 3.相同合力 4.4.5竖直向下 5.100竖直向上加速 6.(1)相同等效替代(2)3 【能力提升】 1.A2.D3.C4.C5.D6.A 7.050向左 8.4竖直向下 9.如图所示。 0F=600N 10.(1)等于这两个力大小之和(2)等于这两 个力大小之差(3)①都②10.03.0 点拨：(3)①分析表一数据可得：作用在同 一直线上、方向相同的两个力的合力总大 于两个力中较大的力，故甲的发现正确； 分析表二数据可得：作用在同一直线上、 方向相反的两个力的合力总小于两个力 中较小的力，故乙的发现正确。②发现乙 规律不具普适性。若F1=10.0N,F2= 3.0N,则合力F=F1-F2=10.0N 3.0N=7.0N>F2。 【素养发展】 1.BC2.A3.C4.D 5.300100点拨：两个力的方向可能相同， 也可能相反。如果两个力方向相同，合力 就是300N,方向相反，合力就是100N。 章末复习 【中考聚焦】 1.C2.C3.B 4.B点拨：跳高运动员腾跃到最高点时，速 度为零，但由于运动员受到重力的作用，合 力不为零，故A错误；因为力的作用是相互 的，所以游泳运动员手臂向后拨水，获得向 前的推力，故B正确；被抛出的篮球仍能继 续向前运动，是因为篮球具有惯性，但不能