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做好卷,就用学易金卷
学易金卷:二年级科学下学期4月学情自测·基础卷(粤教粤科版)
参考答案
1.B
2.B
3.B
4.B
5.B
6.C
7.C
8.B
9.C
10.B
11.A
12.B
13
扁
长
14.
向前
推力
15.
硬的
软的
16.
大量(或充足)
少量(或极少)
17.
前
后
18.
铁
镍
19.
拉力
推力
20.
用力
推力
拉力
21.×
22.√
23.×
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24.√
25.√
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做好卷,就用学易金卷
26.×
推箱子前进
拉窗帘闭合
脚蹬自行车踏板
推力
27.
拉书泡拉链一
拉力
用手挤压气筒给篮球充气
28.金、银、铝、铜这四种金属材料不能被磁铁吸引。
29.施加推力的例子:推开家门、推动超市购物车前进。
施加拉力的例子:拉开抽屉、拉动带拉杆的旅行箱行走。
30.猫和狗主要通过眼、耳、鼻、舌、皮肤(胡须)等感觉器官来感知环境。
31.植物生长还需要阳光、水分、空气、土壤和适宜的温度。
32.水培方式种植小葱,小葱能生长。
33.
①①②②
①
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… 学校:
______________
姓名:
_____________
班级:
_______________
考号:
______________________
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考查范围:第1-2单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。
4.考试结束,将本试卷交回。
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)拔河比赛中,同学们施加的主要力是( )。
A.推力 B.拉力 C.重力
2.(本题2分)小朋友压蹦蹦床时,蹦蹦床变凹陷了,这是因为( )。
A.蹦蹦床自己变形了 B.小朋友施加的力使蹦蹦床变形 C.蹦蹦床质量不好
3.(本题2分)下列哪种行为能让气球的形状发生改变?( )
A.看着气球 B.轻轻挤压气球 C.把气球放在桌子上
4.(本题2分)下列行为中,施加的力属于推力的是( )。
A.拉书包拉链 B.推教室门 C.放风筝拉引线
5.(本题2分)用手拉伸皮筋,皮筋会发生的变化是( )。
A.变粗 B.变长 C.没有变化
6.(本题2分)艺术家制作泥塑作品时,用到的力的作用方式不包括( )。
A.捏 B.压 C.吹
7.(本题2分)进行植物水分的需求探究实验时,要保持一致的条件是( )。
A.浇水的次数 B.浇水的多少 C.阳光的照射
8.(本题2分)平平在田野观察时,发现了一朵特别漂亮的花,下列做法中错误的是( )
A.把花画下来
B.把花摘下带回家
C.给花拍照
9.(本题2分)响尾蛇能敏捷地捕食田鼠和其他小动物,用到的感官是( )。
A.眼 B.舌 C.“热眼”
10.(本题2分)苔藓通常长在背阴处,说明它是( )。
A.喜阳植物
B.耐阴植物
C.不需要阳光的植物
11.(本题2分)西瓜背阴的一面呈黄色,是因为( )。
A.缺少阳光,叶绿素少
B.被虫子咬了
C.品种不同
12.(本题2分)蝙蝠确定位置的方式是( )。
A.看到 B.回声定位 C.听声音
二、填空题(共17分)
13.(本题2分)用力挤压气球,气球会变______;用力拉伸彩虹圈,彩虹圈会变______。
14.(本题2分)向前推购物车时,购物车会______运动,这个过程我们施加的是______。
15.(本题2分)不管是______物体,还是______物体,只要对其施加力,很多时候都会改变它的形状。
16.(本题2分)不同植物对水需求的“量”不同,如荷花需要______的水分,仙人掌需要______的水分。
17.(本题2分)鱼通过鼻孔让水____孔流入,____孔流出,从而嗅到水里的气味。(前、后)
18.(本题2分)磁铁能吸引________、________等材料的性质,叫作磁性。
19.(本题2分)生活中,开关冰箱门的动作中,开门可能用到________,关门可能用到________。
20.(本题3分)推和拉的时候都要________,________和________是生活中常见的力。
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)磁铁能吸引木屑堆中的回形针,这是因为磁铁可以隔着任何物体吸引铁、镍等材料。( )
22.(本题2分)磁铁可以隔着一段距离对铁、镍等材料产生吸引作用。( )
23.(本题2分)平整的纸板比折成三角形的纸板承受力更强。( )
24.(本题2分)鸭子的鼻孔在水里不会进水,因为会自动关闭。( )
25.(本题2分)骆驼遇到风沙时,鼻孔会收缩防止沙子进入。( )
26.(本题2分)动物的鼻子只能用来闻气味。( )
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)将下列现象与对应的力的类型连线
推箱子前进 推力
拉窗帘闭合 拉力
脚蹬自行车踏板
拉书包拉链
用手挤压气筒给篮球充气
五、简答题(共30分)
28.(本题6分)金、银、铝、铜这四种金属材料能被磁铁吸引吗?
29.(本题6分)举例说明日常生活中我们施加推力和拉力的情况。
30.(本题6分)常见的动物,如猫和狗,感知环境的方式是什么?
31.(本题6分)说一说植物生长还需要什么条件。
32.(本题6分)不使用土壤,仅以水培方式种植小葱,小葱能生长吗?
六、实验题(共7分)
33.(本题7分)探究推和拉实验。(把正确的序号填在横线上)
(1)你的发现:
钩码挂得多,向下的拉力__________(①大 ②小),橡皮筋__________(①长 ②短);钩码挂得少,向下的拉力__________(①大 ②小),橡皮筋__________(①长 ②短)。
(2)你的结论:橡皮筋长度的变化与__________(①拉力 ②推力)大小有关。
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考查范围:第1-2单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。
4.考试结束,将本试卷交回。
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)拔河比赛中,同学们施加的主要力是( )。
A.推力 B.拉力 C.重力
【答案】B
【详解】拔河比赛时,同学们都是向自己的方向用力拉绳子,这种向自身方向施加的力属于拉力,所以拔河主要用到的是拉力。
2.(本题2分)小朋友压蹦蹦床时,蹦蹦床变凹陷了,这是因为( )。
A.蹦蹦床自己变形了 B.小朋友施加的力使蹦蹦床变形 C.蹦蹦床质量不好
【答案】B
【详解】A.蹦蹦床自己变凹陷了,这不符合实际,物体不会自己改变形状,所以A错误。
B.小朋友施加的力使蹦蹦床变形,力可以改变物体的形状,蹦蹦床受到小朋友的压力后发生凹陷,这个解释是正确的。
C.蹦蹦床质量不好,这不是科学上的原因,题目考察的是力的作用效果,所以C错误。
故选B。
3.(本题2分)下列哪种行为能让气球的形状发生改变?( )
A.看着气球 B.轻轻挤压气球 C.把气球放在桌子上
【答案】B
【详解】A.只是看着气球,没有对气球施加力,气球形状不会改变;
B.轻轻挤压气球,给气球施加了力,能让气球的形状发生改变;
C.把气球放在桌子上,其形状改变不明显;
所以选B。
4.(本题2分)下列行为中,施加的力属于推力的是( )。
A.拉书包拉链 B.推教室门 C.放风筝拉引线
【答案】B
【详解】A. 拉开拉链:这个动作是向自己的方向拉,属于拉力。B.推教室门:这个动作是向远离自己的方向用力,属于推力。C.放风筝拉引线:这个动作是向自己的方向拉绳子,属于拉力。故选B。
5.(本题2分)用手拉伸皮筋,皮筋会发生的变化是( )。
A.变粗 B.变长 C.没有变化
【答案】B
【详解】皮筋受到外力拉伸时形状会发生改变,拉伸过程中皮筋长度变长、横截面积会变细,不会变粗也不会没有变化,因此选B。
6.(本题2分)艺术家制作泥塑作品时,用到的力的作用方式不包括( )。
A.捏 B.压 C.吹
【答案】C
【详解】制作泥塑作品时,艺术家一般通过捏、压的方式对黏土施力,改变黏土形状来塑造造型,制作过程中不会用吹的方式对泥塑施力塑形,因此不包括的力的作用方式是吹。故选C。
7.(本题2分)进行植物水分的需求探究实验时,要保持一致的条件是( )。
A.浇水的次数 B.浇水的多少 C.阳光的照射
【答案】C
【详解】在探究植物水分需求的实验中,需要保持不变的量称为控制变量。题目中研究的是水分需求,因此与水分相关的因素(如浇水次数或水量)可能是被改变的变量,而其他条件如阳光照射应保持一致,避免影响实验结果。故选C。
8.(本题2分)平平在田野观察时,发现了一朵特别漂亮的花,下列做法中错误的是( )
A.把花画下来 B.把花摘下带回家 C.给花拍照
【答案】B
【详解】在自然观察中,正确的做法是保护植物,不随意采摘。题目中,摘花(B选项)会破坏植物,属于错误行为;而画下来(A)和拍照(C)均不会伤害花朵,属于合理做法。故选B。
9.(本题2分)响尾蛇能敏捷地捕食田鼠和其他小动物,用到的感官是( )。
A.眼 B.舌 C.“热眼”
【答案】C
【详解】科学家发现,响尾蛇有一种特殊感官,被称为“热眼”。响尾蛇的眼睛对光线一点都不敏感,然而它却能敏捷地捕食田鼠和其他小动物。这是因为响尾蛇用热眼感知小动物。故选C。
10.(本题2分)苔藓通常长在背阴处,说明它是( )。
A.喜阳植物
B.耐阴植物
C.不需要阳光的植物
【答案】B
【详解】A.喜阳植物需要充足阳光,而苔藓生长在背阴处,说明不适应强光环境,A选项错误;
B.耐阴植物能在阴凉环境中生长良好,苔藓常分布于背阴潮湿处,符合其特性,B选项正确;
C.所有植物都需要阳光进行光合作用,苔藓虽耐阴但仍需少量阳光,C选项错误。
故选B。
11.(本题2分)西瓜背阴的一面呈黄色,是因为( )。
A.缺少阳光,叶绿素少
B.被虫子咬了
C.品种不同
【答案】A
【详解】植物中的叶绿素需要在光照条件下形成。西瓜背阴面因长期接触不到阳光,导致叶绿素生成不足,颜色偏黄。B选项提到的虫咬通常会导致局部损伤而非均匀变色;C选项的品种差异不适用于同一西瓜不同部位的颜色变化。故选A。
12.(本题2分)蝙蝠确定位置的方式是( )。
A.看到 B.回声定位 C.听声音
【答案】B
【详解】蝙蝠在夜间飞行时,视力较弱,无法依靠视觉确定位置。它们通过发出超声波,遇到障碍物或猎物后反射回来,利用回声来辨别方位和距离,这种方式称为回声定位。选项A“看到”不符合蝙蝠的生理特点;选项C“听声音”是被动接收外界声音,而蝙蝠是主动发出声波并接收回声。故选B。
二、填空题(共17分)
13.(本题2分)用力挤压气球,气球会变______;用力拉伸彩虹圈,彩虹圈会变______。
【答案】 扁 长
【详解】对物体施加力量的时候,物体的形状会发生改变。用力挤压气球,气球受到挤压的力,就会从原来的样子变扁。用力拉伸彩虹圈,彩虹圈受到拉伸的力,就会变长。
14.(本题2分)向前推购物车时,购物车会______运动,这个过程我们施加的是______。
【答案】 向前 推力
【详解】向前推购物车时,购物车会向前运动。在这个过程中,我们施加的是推力。推力是使物体发生运动或改变运动状态的力,这里表现为将购物车向前推动。
15.(本题2分)不管是______物体,还是______物体,只要对其施加力,很多时候都会改变它的形状。
【答案】 硬的 软的
【详解】说明力可以改变不同硬度物体的形状。
16.(本题2分)不同植物对水需求的“量”不同,如荷花需要______的水分,仙人掌需要______的水分。
【答案】 大量(或充足) 少量(或极少)
【详解】在长期进化的过程中,有些植物的外部形态会与环境相适应,从而使其具有不同的特点,这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。所以不同环境里的植物对阳光、水分等条件的需求不同,荷花(水生)需大量水,仙人掌(旱生)需少量水。
17.(本题2分)鱼通过鼻孔让水____孔流入,____孔流出,从而嗅到水里的气味。(前、后)
【答案】 前 后
【详解】鱼类的鼻孔分为前鼻孔和后鼻孔。水从前鼻孔流入,从后鼻孔流出。当水流经鼻腔时,鱼就能通过鼻腔感知水里的气味。这种结构帮助鱼在游动时持续嗅到周围环境的信息,比如食物或危险。
18.(本题2分)磁铁能吸引________、________等材料的性质,叫作磁性。
【答案】 铁 镍
【详解】磁铁能吸引铁、镍等铁磁性材料的性质,被称为磁性。生活中最常见的例子是磁铁能吸引铁钉、回形针(主要成分是铁),但不能吸引铜、铝、木头、塑料等非铁磁性材料。
19.(本题2分)生活中,开关冰箱门的动作中,开门可能用到________,关门可能用到________。
【答案】 拉力 推力
【详解】开关冰箱门时,力的类型由作用方向决定:开门是向远离冰箱的方向牵引门,用到的是拉力;关门是向冰箱内部推动门,用到的是推力。
20.(本题3分)推和拉的时候都要________,________和________是生活中常见的力。
【答案】 用力 推力 拉力
【详解】推力和拉力是两种基本的力类型。推是施加推力,拉是施加拉力,它们都需要用力,并且是日常生活中常见的力。
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)磁铁能吸引木屑堆中的回形针,这是因为磁铁可以隔着任何物体吸引铁、镍等材料。( )
【答案】
×
【详解】磁铁能够吸引铁、镍等磁性材料,且磁场可穿透非磁性物体如木屑,因此能吸引其中的回形针。但磁铁无法隔着所有物体吸引磁性材料,例如铁板会阻挡磁场,导致吸引力失效。
22.(本题2分)磁铁可以隔着一段距离对铁、镍等材料产生吸引作用。( )
【答案】
√
【详解】磁铁具有吸引铁、镍等金属的性质,且这种吸引力不需要直接接触物体,能够通过空气等介质在一定距离内发挥作用。题目描述的现象符合磁铁的基本特性,因此正确。
23.(本题2分)平整的纸板比折成三角形的纸板承受力更强。( )
【答案】×
【详解】形状影响结构的承受力。平整纸板受力时易弯曲变形,而三角形结构具有稳定性,能分散压力,承受力更强,因此该说法错误。
24.(本题2分)鸭子的鼻孔在水里不会进水,因为会自动关闭。( )
【答案】√
【详解】鸭子的鼻孔结构特殊,潜水时会自动关闭,防止水进入,这是它们适应水生环境的一种生理特征。题目的说法正确。
25.(本题2分)骆驼遇到风沙时,鼻孔会收缩防止沙子进入。( )
【答案】√
【详解】骆驼生活在沙漠环境中,需要应对风沙的侵袭。它们的鼻孔具有特殊的结构,能够收缩或关闭,从而阻挡沙子进入呼吸道。这种适应性特征帮助骆驼在恶劣条件下保持正常呼吸。题目的说法正确。
26.(本题2分)动物的鼻子只能用来闻气味。( )
【答案】×
【详解】鼻子是多种动物的重要器官,除嗅觉功能外,还具有呼吸作用。例如哺乳动物通过鼻子吸入氧气、排出二氧化碳,部分动物还会用鼻子辅助进食或感知环境。题目中只能的表述忽略了鼻子的基础生理功能。题目的说法错误。
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)将下列现象与对应的力的类型连线
推箱子前进 推力
拉窗帘闭合 拉力
脚蹬自行车踏板
拉书包拉链
用手挤压气筒给篮球充气
【答案】
【详解】推力:推箱子前进、脚蹬自行车踏板、用手挤压气筒给篮球充气,这些动作都是对物体施加“推”的力,使物体向施力方向运动或发生形变。
拉力:拉窗帘闭合、拉书包拉链,这些动作是对物体施加“拉”的力,使物体向施力者方向运动。
五、简答题(共30分)
28.(本题6分)金、银、铝、铜这四种金属材料能被磁铁吸引吗?
【答案】金、银、铝、铜这四种金属材料不能被磁铁吸引。
【详解】磁铁只能吸引铁、镍、钴等特定金属,并非所有金属。银、铝、铜、金等常见金属无法被磁铁吸引。
29.(本题6分)举例说明日常生活中我们施加推力和拉力的情况。
【答案】施加推力的例子:推开家门、推动超市购物车前进。
施加拉力的例子:拉开抽屉、拉动带拉杆的旅行箱行走。
【详解】推力会让受力物体向远离我们的方向运动,如推开家门、推动超市购物车前进。拉力会让受力物体向靠近我们的方向运动,拉开抽屉、拉动带拉杆的旅行箱行走。
30.(本题6分)常见的动物,如猫和狗,感知环境的方式是什么?
【答案】猫和狗主要通过眼、耳、鼻、舌、皮肤(胡须)等感觉器官来感知环境。
【详解】猫和狗通过眼、耳、鼻、舌、皮肤(胡须)等感觉器官,分别感知光、声音、气味、味道、触碰等环境信息,这些信息帮助它们认识世界、适应生活。
31.(本题6分)说一说植物生长还需要什么条件。
【答案】植物生长还需要阳光、水分、空气、土壤和适宜的温度。
【详解】植物需要阳光进行生长,需要水分维持生命,需要空气呼吸,需要土壤扎根、吸收养分,还要有合适的温度才能正常长大,缺少其中任何一种,植物都长不好。
32.(本题6分)不使用土壤,仅以水培方式种植小葱,小葱能生长吗?
【答案】水培方式种植小葱,小葱能生长。
【详解】小葱可以通过水培方式种植,水培时,小葱的根系能从水中吸收水分和溶解的营养物质,同时在光照下进行光合作用,满足生长所需的条件,因此不需要土壤也能正常生长。
六、实验题(共7分)
33.(本题7分)探究推和拉实验。(把正确的序号填在横线上)
(1)你的发现:
钩码挂得多,向下的拉力__________(①大 ②小),橡皮筋__________(①长 ②短);钩码挂得少,向下的拉力__________(①大 ②小),橡皮筋__________(①长 ②短)。
(2)你的结论:橡皮筋长度的变化与__________(①拉力 ②推力)大小有关。
【答案】 ① ① ② ② ①
【分析】推和拉都会产生力,推力和拉力都会使物体物体运动状态发生改变,推力和拉力的方向是相反的。
【详解】(1)推和拉都会产生力,推力和拉力都会使物体物体运动状态发生改变,推力和拉力的方向是相反的。钩码挂在弹簧上,会对弹簧有一个拉力;钩码挂得多,向下的拉力大,橡皮筋长;钩码挂得少,向下的拉力小,橡皮筋短。
(2)钩码挂在弹簧上,会对弹簧有一个拉力。钩码挂得多,向下的拉力大,橡皮筋长;钩码挂得少,向下的拉力小,橡皮筋短。所以橡皮筋长度的变化与拉力大小有关。
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考查范围:第1-2单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。
4.考试结束,将本试卷交回。
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)拔河比赛中,同学们施加的主要力是( )。
A.推力 B.拉力 C.重力
2.(本题2分)小朋友压蹦蹦床时,蹦蹦床变凹陷了,这是因为( )。
A.蹦蹦床自己变形了 B.小朋友施加的力使蹦蹦床变形 C.蹦蹦床质量不好
3.(本题2分)下列哪种行为能让气球的形状发生改变?( )
A.看着气球 B.轻轻挤压气球 C.把气球放在桌子上
4.(本题2分)下列行为中,施加的力属于推力的是( )。
A.拉书包拉链 B.推教室门 C.放风筝拉引线
5.(本题2分)用手拉伸皮筋,皮筋会发生的变化是( )。
A.变粗 B.变长 C.没有变化
6.(本题2分)艺术家制作泥塑作品时,用到的力的作用方式不包括( )。
A.捏 B.压 C.吹
7.(本题2分)进行植物水分的需求探究实验时,要保持一致的条件是( )。
A.浇水的次数 B.浇水的多少 C.阳光的照射
8.(本题2分)平平在田野观察时,发现了一朵特别漂亮的花,下列做法中错误的是( )
A.把花画下来 B.把花摘下带回家 C.给花拍照
9.(本题2分)响尾蛇能敏捷地捕食田鼠和其他小动物,用到的感官是( )。
A.眼 B.舌 C.“热眼”
10.(本题2分)苔藓通常长在背阴处,说明它是( )。
A.喜阳植物
B.耐阴植物
C.不需要阳光的植物
11.(本题2分)西瓜背阴的一面呈黄色,是因为( )。
A.缺少阳光,叶绿素少
B.被虫子咬了
C.品种不同
12.(本题2分)蝙蝠确定位置的方式是( )。
A.看到 B.回声定位 C.听声音
二、填空题(共17分)
13.(本题2分)用力挤压气球,气球会变______;用力拉伸彩虹圈,彩虹圈会变______。
14.(本题2分)向前推购物车时,购物车会______运动,这个过程我们施加的是______。
15.(本题2分)不管是______物体,还是______物体,只要对其施加力,很多时候都会改变它的形状。
16.(本题2分)不同植物对水需求的“量”不同,如荷花需要______的水分,仙人掌需要______的水分。
17.(本题2分)鱼通过鼻孔让水____孔流入,____孔流出,从而嗅到水里的气味。(前、后)
18.(本题2分)磁铁能吸引________、________等材料的性质,叫作磁性。
19.(本题2分)生活中,开关冰箱门的动作中,开门可能用到________,关门可能用到________。
20.(本题3分)推和拉的时候都要________,________和________是生活中常见的力。
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)磁铁能吸引木屑堆中的回形针,这是因为磁铁可以隔着任何物体吸引铁、镍等材料。( )
22.(本题2分)磁铁可以隔着一段距离对铁、镍等材料产生吸引作用。( )
23.(本题2分)平整的纸板比折成三角形的纸板承受力更强。( )
24.(本题2分)鸭子的鼻孔在水里不会进水,因为会自动关闭。( )
25.(本题2分)骆驼遇到风沙时,鼻孔会收缩防止沙子进入。( )
26.(本题2分)动物的鼻子只能用来闻气味。( )
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)将下列现象与对应的力的类型连线
推箱子前进 推力
拉窗帘闭合 拉力
脚蹬自行车踏板
拉书包拉链
用手挤压气筒给篮球充气
五、简答题(共30分)
28.(本题6分)金、银、铝、铜这四种金属材料能被磁铁吸引吗?
29.(本题6分)举例说明日常生活中我们施加推力和拉力的情况。
30.(本题6分)常见的动物,如猫和狗,感知环境的方式是什么?
31.(本题6分)说一说植物生长还需要什么条件。
32.(本题6分)不使用土壤,仅以水培方式种植小葱,小葱能生长吗?
六、实验题(共7分)
33.(本题7分)探究推和拉实验。(把正确的序号填在横线上)
(1)你的发现:
钩码挂得多,向下的拉力__________(①大 ②小),橡皮筋__________(①长 ②短);钩码挂得少,向下的拉力__________(①大 ②小),橡皮筋__________(①长 ②短)。
(2)你的结论:橡皮筋长度的变化与__________(①拉力 ②推力)大小有关。
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