第9章 物态变化（专项训练）物理新教材沪科版（五四学制）八年级下册

第9章 物态变化（专项训练） 目录 A题型建模・专项突破 1 题型一、温度和温度计 1 题型二、汽化和液化（概念+应用） 3 题型三、蒸发（现象+特征+影响因素） 5 题型四、探究水在沸腾前后温度变化的特点 6 题型五、熔化和凝固（概念+应用） 8 题型六、熔点和凝固点 10 题型七、探究物质在熔化过程中温度的变化规律 13 题型八、升华和凝华（现象+应用） 14 题型九、自然界中的水循环 17 B 综合攻坚・能力跃升 16 题型一、温度和温度计 1．关于温度计，下列说法正确的是（　　） A．图甲：测液体温度时，温度计的玻璃泡浸没在待测液体中立刻读数 B．图乙：液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的 C．图丙：温度计读数时，视线沿A、B、C方向均可 D．图丁：温度计的读数是38.4℃ 【答案】B 【详解】A．温度计的玻璃泡要全部浸入待测液体中，不能碰到容器底跟容器壁，待示数稳定后再读数，故A错误； B．一般液体都有热胀冷缩的性质，所以液体温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的，故B正确； C．读数时，视线应与温度计液柱的液面相平，所以视线沿B方向，AC方向不正确，故C错误； D．图丁为体温计，体温计上1℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是0.1℃，即此体温计的分度值为0.1℃，示数是37.7℃，故D错误。 故选B。 2．图甲是测量碎冰块的温度的操作示意图，其中操作正确的是图_______，此时温度计示数如图乙所示，则碎冰块的温度是________℃。 【答案】 C -3 【详解】A．读数时，视线未与液柱上表面相平，故A不符合题意； B．温度计的玻璃泡没有完全放入被测物体中，故B不符合题意； C．温度计的玻璃泡完全放入被测物体中，视线与液柱上表面相平，故C符合题意； D．温度计的玻璃泡不能离开被测液体读数，错将温度计拿出读数，并用手接触了玻璃泡，故D不符合题意。 故选C。 图乙中温度计的分度值为1℃，液柱上表面在零刻度线以下3小格处，故温度为-3℃。 3. 某科技小组为了比较“泡沫塑料和棉花的保温性能”，用大烧杯、小烧杯、温度计、计时器、热水等器材进行实验。把小烧杯放进大烧杯中，在两个烧杯之间塞满保温材料，将热水倒入小烧杯中，盖好插有温度计的盖子。实验装置如图所示： （1）实验中，要控制两个小烧杯中热水的_________和_________相同； （2）根据实验数据，在方格纸上画出了图甲装置中的热水温度与时间的图像，并描出了乙装置中的热水温度与时间的坐标点； ①请在方格纸上，将乙装置中的热水温度与时间的图像补充完整____； ②根据图像可知，保温性能好的材料是_________（选填“泡沫塑料”或“棉花”； （3）分析图像可知，实验室温为_________℃，理由是：_________。 【答案】（1）质量；初温；（2）见图；泡沫塑料；（3）20；当温度降到20℃时，温度不再变化 【详解】（1）在实验中，为了使实验结论准确、可靠，需要控制水的初温和热水的质量相同。 （2）描点作图如下： 由图像可知，在相同时间内，装置甲中的热水温度降低的慢，因此泡沫塑料材料保温效果好。 （3）实验室的温度为20℃。 由图像可知，当温度降到20℃时，温度不再变化，所以室温为20℃。 题型二、汽化和液化（概念+应用） 4. 小吃街上出现了一种“冒烟”的冰激凌。只见店员将-196℃的液氮倒入容器中，然后放入液体牛奶和五颜六色的爆米花，冰激凌原料瞬间冷冻成型而容器中的液氮发生了“沸腾”。下列说法正确的是（　　） A．容器中液氮“沸腾”是一种汽化现象 B．冰激凌周围的“白气”是液氮汽化成的氮气 C．冰激凌周围的“白气”是空气中的水蒸气汽化形成的 D．冰激凌原料瞬间冷冻成型需要吸热 【答案】A 【详解】A．液氮“沸腾”是液态氮变为气态氮的过程，属于汽化现象中的沸腾现象，故A正确； B．冰激凌周围的“白气”不是液氮汽化的氮气，因为氮气是无色气体，肉眼无法看到，故B错误； C．冰激凌周围的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，不是汽化，故C错误； D．冰激凌原料瞬间冷冻成型是凝固过程，凝固需要放热，故D错误。 故选A。 5. 修建青藏铁路时，大量的冻土给施工和维护带来了极大挑战。技术工人采用热棒技术解决了这一难题。如图所示的青藏铁路两侧竖立着许多热管。热管内填充液氨作为“制冷剂”。下列说法正确的是（　　） A．当冻土温度升高时，管下端的液态氨熔化形成气态氨，吸收热量 B．当冻土温度升高时，管下端的液态氨汽化形成气态氨，放出热量 C．气态氨上升至管上端时，液化吸热变回液态氨，避免冻土熔化 D．气态氨上升至管上端时，液化放热变回液态氨，再流回热棒的底部循环使用 【答案】D 【详解】AB．当冻土温度升高时，管下端的液态氨变成气态氨，属于汽化，汽化吸收热量，避免冻土熔化，所以AB错误； CD．气态氨上升至管上端时，散热片散热，气态氨变成液态氨，属于液化，液化放出热量，液态氨流回热棒底部循环使用，所以C错误，D正确。 故选D。 6. 下列物态变化现象中，说法正确的是（　　） A．夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”，这是空气中水蒸气的凝华现象 B．冬天戴眼镜的人从温暖的室内来到室外时，镜面上出现的小水珠是液化现象 C．在饮料中加冰块比加冰水的冰镇效果更好，是因为冰块液化成水的过程中吸热 D．把酒精涂在温度计的玻璃泡上，温度计的示数先下降后上升 【答案】D 【详解】A．冰棍周围冒出的“白气”是空气中的水蒸气遇到温度低的冰棍液化形成的，故A错误； B．冬天戴眼镜的人从温暖的室内走出室外，眼镜片的温度比较高，室外的水蒸气不能放热液化，镜面不会出现小水珠，故B错误； C．冰由固态变成液态是熔化过程，冰在熔化过程中吸热，所以冰镇效果更好，故C错误； D．在温度计的玻璃泡上涂一些酒精，酒精由液态变为气态，是蒸发现象，蒸发吸收热量，所以过了一会儿，温度计的示数将下降，当酒精汽化完成后，又从空气中吸热，示数又上升，故D正确。 故选D。 7. 关于“观察水蒸气液化”的实验，下列说法中正确的是（　　） A．烧瓶内的水量减少是因为水升华成为了水蒸气 B．瓶口上方的“白气”是水蒸气 C．根据金属盘温度升高这一现象可以得出气体液化会放热的结论 D．为了使实验现象更加明显，可以在金属盘中加入一些冰 【答案】D 【详解】A．烧瓶内的水量减少是由于水汽化成了水蒸气，故A错误； B．“白气”是由水蒸气液化成的小水滴组成的，水蒸气我们是看不到的，故B错误； C．金属盘的温度升高有两个原因，一个是水蒸气温度高，金属盘会与水蒸气发生热传递，吸收水蒸气放出的热量，这也是金属盘温度升高的主要原因；一个是水蒸气发生液化时放出一部分热量被金属盘吸收；因此仅凭金属盘的温度升高无法直接得出液化放热的结论，故C错误； D．金属盘温度越低，则水蒸气液化放热现象越明显，水会越多，故D正确。 故选D。 题型三、蒸发（现象+特征+影响因素） 8. 把酒精擦在手背上，手背感觉到凉爽，这是因为酒精（    ） A．汽化时吸热 B．液化时放热 C．熔化时吸热 D．凝固时放热 【答案】A 【详解】把酒精擦在手背上，手背感觉到凉爽，是因为酒精从液体变成气态的汽化过程中吸收热量，使手的温度降低。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9. 我国新疆吐鲁番市常年高温少雨，水贵如油。如图所示，当地流行使用的“坎儿井”由明渠、暗渠、竖井等组成，下列说法正确的是（　　） A．水温很低时，井水不会蒸发 B．井内的水在夏季约比外界低，加快了井内水的蒸发 C．利用暗渠来输送井水，可避免阳光照射，减少蒸发损失 D．暗渠内空气流速快，能减慢蒸发 【答案】C 【详解】A．蒸发在任何温度下都可以进行，水温很低时，井水也会蒸发，故A错误； B．液体的温度越高，蒸发越快。井内的水在夏季约比外界低5~10℃，减慢了水的蒸发，故B错误； CD．用暗渠来输送井水，避免了阳光照射，可以降低水的温度、减少水暴露在空气中的面积、减慢水面空气的流速，减少蒸发损失，故C正确，D错误。故选C。 10. 某同学在室内做实验。此时温度计显示室内温度为20℃，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下列图中能反映温度计读数随时间的变化的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】因室内温度为20℃，所以温度计开始示数是20℃；当将浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上时，随着酒精的迅速蒸发，会带走一部分热量，温度计的示数会降低，但当酒精蒸发完后，温度计的示数会慢慢上升，最终与室温相同，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。 11. 如图所示，是一款具有除雾功能的浴室镜。按下除雾开关，会自动打开镜面内的加热装置，防止镜面生“雾”或进行除“雾”。下列说法中正确的是（　　） A．生“雾”是汽化过程，需要吸热 B．生“雾”是液化过程，需要放热 C．除“雾”是汽化过程，需要放热 D．除“雾”是液化过程，需要吸热 【答案】B 【详解】AB．镜子上结雾，指的是镜子上出现的小水珠，它是由浴室里的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成的，使镜面模糊不清，液化过程放出热量，故B符合题意，A不符合题意； CD．除雾过程中镜上的水滴吸收热量蒸发，是汽化现象，吸收热量，故CD不符合题意。 故选 B。 题型四、探究水在沸腾前后温度变化的特点 12．某实验小组利用图甲所示的装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。 （1）组装图甲实验装置时，应先固定_______（选填“A”或“B”）的位置，确保使用酒精灯的外焰加热； （2）加热一段时间后，温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为_______℃； （3）实验时，当烧杯中出现图丙中的_______（选填“a”或“b”）所示现象，说明水沸腾了； （4）两位同学根据各自的实验数据绘制出水温随时间变化的图像分别如图丁中A、B所示。由图像可知，水沸腾过程中，吸热，温度________，他们所用水的质量大小关系是：mA________mB（选填“>”、“<”或“=” ）； （5）同学们对不同液体的沸点进行了探究，在戊图烧杯中盛有水，水中的试管内盛有下列中的一种液体，若在一标准大气压下，对烧杯的底部持续加热，发现试管内的液体也沸腾了，则试管内的液体是___________。（一标准大气压下几种物质的沸点：酒精：78℃；水：100℃； 煤油： 150℃） A．酒精 B．水 C．煤油 D．酒精或水 【答案】（1）A；（2）97；（3）a；（4）不变；>；（5）A 【详解】（1）组装图甲实验装置时，按照自下而上的原则，为确保使用酒精灯的外焰加热，应先固定A的位置。 （2）由图可知，温度计的分度值为1℃，则温度计的示数，即此时水的温度为97℃。 （3）当烧杯中出现大量气泡，上升变大，即图丙中的a所示现象，说明水沸腾了。 （4）由图像可知，水沸腾过程中，吸热，温度不变。 由图像可知，A、B两次实验，水的初温不同，加热至沸腾的时间相同，说明所用水的质量大小关系是mA>mB。 （5）液体沸腾的条件是温度达到沸点，继续吸热。在1标准大气压下，对烧杯的底部持续加热，发现试管内的液体也沸腾了，说明试管内的液体的沸点低于水的沸点，烧杯中盛有水，在1标准大气压下，水的沸点是100℃，则试管内液体的沸点低于100℃，为酒精，故A符合题意，BCD不符合题意。 13. 小明利用如图甲所示的实验装置探究“水的沸腾”实验。 （1）安装好实验器材后，为缩短实验时间，小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为___________ °C。 （2）在水温升高到90°C后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续8min后停止读数；用质量为m1的水做实验，绘制出水的温度随时间变化的图像如图丙中的a；若用质量为的水做实验，得到的图线可能是图丙中的____ （选填“b”“ c”或“d”）； 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 （3）根据实验数据，得出水沸腾时的温度特点___________ ； （4）另一个同学对实验装置进行了适当改变，如图丁所示，试管甲管口朝上，试管乙管口朝下，内均有适量水，放在大烧杯的水中固定，然后对大烧杯进行加热，待大烧杯内的水沸腾后，会发现试管中的水___________ 。（选填“都能沸腾”“都不能沸腾”“只有甲沸腾”或“只有乙沸腾”） 【答案】(1)68；(2)c；(3)吸热，温度不变；(4)都不能沸腾 【详解】（1）由图乙得，温度计的分度值为1℃，此时温度计的示数为68°C。 （2）气压不变，水的沸点不变，水的初温相同时，水的质量越大，由得，水吸收的热量越多，用同一加热装置加热，水被加热到沸腾的时间越长，则若用质量为的水做实验，得到的图线可能是图丙中的c。 （3）由表格中数据得，水沸腾时温度保持沸点不变。 （4）由图丁得，甲试管水面上方的气压等于烧杯中水面上方的气压，则甲试管中水的沸点与烧杯中水的沸点相同，当甲试管中水的温度达到沸点时，无法再吸收到热量，则甲试管中的水不能沸腾；水加热过程中，气体不断进入乙试管，导致乙试管中水面上方的气压大于烧杯中水面上方的气压，则乙试管中水的沸点大于烧杯中水的沸点，故乙试管中水的温度无法达到沸点，无法沸腾。 题型五、熔化和凝固（概念+应用） 14. 关于3D打印，其过程是：将固态材料在高温下变成液态材料，喷头按照3D图纸设计轨迹运动，将液态材料喷出，材料迅速冷却后形成立体实物。以上描述的打印过程中，涉及到的物态变化表述正确的是（　　） A．仅熔化 B．仅凝固 C．先熔化后凝固 D．先凝固后熔化 【答案】C 【详解】将固态材料在高温下变成液态材料，材料由固态变为液体，发生的物态变化为熔化；液态材料喷出迅速冷却后形成立体实物，材料由液体变为固态，发生的物态变化为凝固，故整个打印过程中，涉及到的物态变化是熔化和凝固，故C正确，ABD错误。故选C。 15. 火星的昼夜温差有时可达到一百多摄氏度。如图，“祝融号”火星车在集热窗中利用“正十一烷”材料进行保温。早上，该材料吸热，晚上，该材料放热，整个过程中基本没有气态物质出现，则该材料发生的物态变化过程是（　　） A．先汽化后液化 B．先熔化后凝固 C．先液化后汽化 D．先升华后凝华 【答案】B 【详解】整个过程中基本没有气态物质出现，则是在固态和液态之间转换，所以早上，该材料熔化吸热变成液体，晚上，该材料放热凝固变成固体。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 16. 如图所示，将1600℃的铁水抛向高空，化为漫天华彩，遍地生金，这是来自中国传统民俗文化表演技艺——“打铁花”的浪漫；小明通过网上查阅了解到铁的熔化过程中温度随时间变化图像。关于“打铁花”的过程，下列说法正确的是（　　） A．打铁花过程中，铁发生的物态变化是先熔化后凝固 B．在图像的BC段，铁都处于液态 C．在图像的BC段，铁温度不变，所以不需要吸热 D．打铁花时所用到的铁是非晶体 【答案】A 【详解】A．打铁花的过程中，铁先由固态变为液态，再由液态变为固态，铁发生的物态变化是先熔化后凝固，故A正确； BCD．在图像的BC段，铁处于熔化过程中，吸收热量，温度不变，说明铁有固定的熔点，属于晶体，则在图像的BC段，铁处于固液共存态。故BCD错误。 故选A。 17. （多选题）据表中所列的几种物质的熔点，以下判断和分析正确的是（　　） 物质名称 固态水银 金 铜 钢 钨 熔点(℃) -39 1064 1083 1300 3410 A．电灯泡的灯丝用钨制成，熔点高，不易熔化 B．纯金块掉入铜水中不会熔化 C．水银温度计在-40℃时已失效，不能使用 D．铜在1083℃时，可能是液固共存态 【答案】ACD 【详解】A．从表中可以看到，钨的熔点是3410℃，熔点较高，所以电灯泡的灯丝用钨制成，不容易熔化，故A正确； B．铜的熔点是1083℃，高于金的熔点，铜水说明铜已经到达熔点并且熔化，所以纯金掉入铜水中会熔化，故B错误； C．水银的熔点是-39℃，这也是水银的凝固点，水银温度计里面的液态水银，在-40℃时，已经凝固为固态，这温度计不能再使用，已失效，故C正确； D．铜是晶体，铜的熔点是1083℃，在1083℃时，铜可能是液态，也可能是固态，还可能是液固共存态，故D正确。 故选ACD。 题型六、熔点和凝固点 18. 在北方寒冷的冬季，温度零下10℃的某一天，把室外冻得冰冷的一些冻柿子（密度与冰相同）拿到屋子里，浸在装满0℃水的大盆中，则可能出现的现象是（　　） A．盆中水不结冰，柿子的温度不变 B．盆中水结冰，柿子的温度不变 C．盆中水不结冰，柿子的温度升高 D．盆中水结冰，柿子的温度升高 【答案】D 【详解】冰属于晶体，熔点为0℃，熔化的条件是达到0℃并且吸收热量。把室外冻得冰冷的冻柿子放到0℃的水中时，冻柿子开始从水中吸热，柿子的温度升高，冻柿子的温度虽然升高，但最高为0℃，所以柿子上的冰不会熔化；盆中的冷水原来的温度是0℃，已经达到凝固点，同时放出热量，所以部分水会凝固成冰。故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。 19. 某物质的熔化图像如图甲所示，则下列说法错误的是（　　） A．该物质为晶体 B．该物质熔化过程持续时间为20min C．该物质在15min时是固液共存态，继续吸热 D．将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中，如图乙，试管内冰的质量会逐渐增加 【答案】B 【详解】A．由图像可知，整个过程中温度有上升的趋势，是熔化图像；又因为该物质在熔化过程中温度保持不变，所以该物质是晶体，故A正确；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 BC．由图像知道，物质从第10min开始熔化，到第20min结束，熔化过程共经历了10min，当加热到15min时，该物质处于固液共存状态，此过程虽然温度保持不变，但会继续吸收热量，故B错误，C正确； D．将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中时，冰水混合物温度高于该物质，冰水混合物会向该物质放热，温度保持不变，冰水混合物中的水会符合凝固结冰的条件，所以冰水混合物中的冰会变多，即冰的质量将变大，故D正确。 故选B。 20. 如图是小明用水浴法探究海波熔化特点的实验装置，小明将装有海波的大试管放入热水中（如图甲），根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图像（如图乙）。下列说法正确的是（　　） A．海波是晶体，其熔点为48℃ B．海波熔化过程持续了 C．第后，大试管内不可能有固态海波存在 D．第后，将大试管取出并放入冰水混合物中，海波的温度将立即下降 【答案】A 【详解】A．由图知，海波熔化时温度不变，说明它是晶体，熔化时温度为48℃，即它的熔点为48℃，故A正确； B．由图知，海波从第5min开始熔化，到第10min结束，熔化时间为5min，故B错误； C．由图知，第10min时海波与烧杯中水的温度图像相交，即温度达到相同，此时海波的温度为48℃，海波可能是完全熔化了，也有可能是固液共存态，因此仍可能有固态海波存在，故C错误； D．第10min后，海波有液态，将其放入冰水混合物中，液态海波会先放出热量开始凝固，温度先保持不变，直到完全凝固温度才会下降，故D错误。 故选A。 21. 根据表中几种物质的熔点，请你判断以下说法中正确的是（　　） 物质 固态酒精 固态水银 冰 铜 钢 熔点（℃） -117 -39 0 1083 1515 A．酒精在-117℃一定是固态 B．钢块掉入铜水中会熔化 C．南极冬季气温一般在零下40℃以下，测量南极气温应选择水银温度计 D．通过表格可知，常温下水银是液态的 【答案】D 【详解】A．固态酒精的熔点是-117℃，当温度在-117℃时，固态酒精可能处于熔化过程，它可能是固液共存态、液态或固态，故A错误； B．从表中可知，铜的熔点是1083℃，钢的熔点是1515℃，因为钢的熔点高于铜的熔点，所以钢块掉入铜水中时，温度达不到其熔点，所以不会熔化，故B错误； C．南极冬季气温一般在-40℃以下，而水银在-39℃时会凝固，所以水银温度计不能使用，故C错误； D．从表中可知，水银在-39℃时会凝固，所以常温下水银是液态的，故D正确。 故选D。 22. 如图甲是盐水在凝固过程的温度与时间关系图，从图像中可看出盐水凝固持续了______min，该实验验证了在下雪后往路面上撒盐，是为了______（选填“升高”或“降低”）雪的熔点；如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会_____（选填“变多”、“变少”或“不变”）。 【答案】 10 降低 变多 【详解】从图甲中可以看出盐水从B点开始凝固，到C点结束，凝固过程用了 在下雪的马路上撒盐是为了降低雪的熔点，使雪熔化得更快。 冰水混合物的温度是0℃，盐冰水混合物的温度是-2℃，将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，冰水混合物会向盐冰水混合物放热，冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件，冰水混合物中的冰会变多，水会变少。 题型七、 探究物质在熔化过程中温度的变化规律 23．小邵同学用图乙所示的实验装置，探究冰熔化时，温度的变化规律 （1）某一时刻温度计的示数如图甲所示，此时的温度为__________°C； （2）下列措施中能使冰均匀受热的是__________（选填序号）； A．用酒精灯外焰加热 B．通过水浴法来加热试管中的物质 （3）根据实验数据绘出冰的温度一时间图像，老师发现小邵和小高两位同学的图像略有不同，如图丙所示，不可能造成这种情况的原因是__________（选填序号）。 A．冰的质量不同 B．酒精灯火焰不同 C．烧杯中水的质量不同 D．冰的初温不同 【答案】（1）-14；（2）B；（3）D 【详解】（1）如图甲，温度计的分度值为1℃，液面在零刻线下，读数为-14℃。 （2）A． 用酒精灯外焰加热，是因为外焰温度高，不能使冰均匀受热，故A不符合题意； B．通过水浴法来加热试管中的物质，物质和热源的接触面较大，能均匀受热，故B符合题意。 故选B。 （3）ABC．由图像可知，冰的初温相同，开始熔化的时间、熔化时间不同，说明冰的质量可能不同，也可能是冰的质量相同，酒精灯火焰不同或烧杯中水的质量不同，故ABC不符合题意； D．由图像可知，冰的初温相同。假使冰的质量相同、初温不同，则冰开始熔化前的加热时间不同，熔化时间相同，而图中熔化时间也不同。故D符合题意。故选D。 24. 大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路上撒盐，如图甲所示，使路面的冰及时融化，确保了行人和车辆的出行安全。为了弄清其中缘由，小张做了一组关于冰熔化的实验。 （1）如图乙，在组装实验器材时，应按照______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装，_____（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。 （2）实验采用温度计测量温度，它是根据液体的_______原理制成的。实验中某时刻温度计的示数如图丙所示，则示数是________℃。 （3）加热一段时间后，小张根据记录的实验数据在丁图中绘制了A图像，由此可知冰是________（选填“晶体”或“非晶体”）。通过实验可知，冰熔化的特点是______________。 （4）完成上述实验后，小张又取了适量淡盐水制成碎盐冰，用相同的热源再次加热，得到丁图中B图像；取适量浓度更大一些的盐水制成碎盐冰，用相同的热源加热，得到丁图中C图像。由以上实验可知，加入盐后冰的熔点会__________（选填“升高”、“降低”或“不变”）。 【答案】(1)自下而上；需要；(2)热胀冷缩；-3；(3)晶体；见解析；(4)降低 【详解】（1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，点燃酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，则应先放好烧杯后，再调节温度计的高度，所以组装实验器材时，应按照自下而上的顺序。 （2）一般液体具有热胀冷缩的性质，液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理工作的；图丙中温度计的分度值为1℃，则温度计的示数为-3℃。 （3）由图丁可知，冰有固定的熔化温度，故冰为晶体，熔化过程中吸收热量，但温度保持不变。 （4）由图丁可知，A、B、C三个熔化图像，盐水的浓度越大，熔点越低，所以加入盐后冰的熔点会降低。 题型八、 升华和凝华（现象+应用） 25. 如图所示，将冰块放入易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水的混合物温度，可以看到混合物的温度低于0°C。这时会观察到易拉罐的底部出现白霜。针对以上现象说法正确的是（    ） A．白霜是空气遇冷凝华形成的 B．混合物温度低于0°C，说明含盐的冰在熔化过程中温度降低 C．混合物温度低于0°C，说明此时的大气压低于标准大气压 D．在易拉罐内部和外部分别发生了熔化和凝华 【答案】D 【详解】A．霜是空气中的水蒸气凝华形成的。故A错误； BC．纯冰的熔点为0°C。但冰与盐的混合物的熔点低于0°C。不是冰在熔化过程中温度降低了；物质的熔点与大气压的大小无关。故BC错误； D．内部，固体物质熔化从周围吸收热量，使环境温度降低；空气中的水蒸气温度降低，凝华成为霜。故D正确。 故选D。 26. A、B两个实验小组，分别用水浴加热（图甲）和用酒精灯（图乙）加热碘锤的方法观察“固态碘升华”过程。通过查阅资料可知：在标准大气压下。酒精灯外焰的温度约为500℃，碘的熔点为113.7℃。则关于这两组实验说法正确的是（   ） A．两组实验中出现的紫色碘蒸气，都仅是由固态碘升华形成的 B．两组实验中紫色碘蒸气的形成，都经历了由固态变液态的过程 C．应该采用甲图装置加热碘锤，更利于观察固态碘的升华 D．应该采用乙图装置加热碘锤，更利于观察固态碘的升华 【答案】C 【详解】A．甲实验中，水浴加热最高温度是100℃，低于碘的熔点，所以甲实验中出现的紫色碘蒸气一定是固态碘升华形成的，而乙实验中酒精灯外焰的温度高于碘的熔点，所以乙实验中出现的紫色碘蒸气有一部分是固态碘升华形成的，还有一部分是固态碘熔化成液态碘，液态碘再汽化形成的，故A错误； B．甲实验中出现的紫色碘蒸气是由固态直接变为气态的过程，没有经历由固态变液态的过程，故B错误； CD．甲实验中出现的紫色碘蒸气全部都是由固态碘升华形成的，而乙实验中出现的紫色碘蒸气还有固态碘熔化成液态碘，液态碘再汽化形成的部分，所以采用甲图装置加热碘锤更利于观察固态碘的升华，故C正确，D错误。 故选C。 27. 如图所示，自然界中的雾、露、霜、雪等现象，都是水这种物质发生形成的。下列说法中正确的是（　　） ①雾的形成是升华现象 ②露的形成是液化现象 ③霜的形成是凝华现象 ④雪的形成是液化现象            A．只有①②正确 B．只有②③正确 C．只有①④正确 D．只有③④正确 【答案】B 【详解】①“雾”是由空气中的水蒸气遇冷液化而成的小水滴，附着在空中小尘埃上形成的，是液化现象，液化放热，故①错误； ②“露”是由空气中的水蒸气遇冷液化而成的小水滴，附着在草叶上形成的，是液化现象，液化放热，故②正确； ③“霜”是由空气中的水蒸气遇冷直接变成固态的小冰晶，是凝华现象，凝华放热，故③正确； ④“雪”是由空气中的水蒸气遇冷直接变成固态的小冰晶，是凝华现象，凝华放热，故④错误。 故选B。 题型九、自然界中的水循环 28．水是人类环境的重要组成部分，自然界中的水通过吸热、放热在固态、液态、气态之间转化，形成了雾、雨、雪、露、霜、雾凇等等自然现象，如图所示是水的三态变化图，下列说法中正确的是（　） A．冰雪消融是丙到乙的过程 B．露珠消失是乙到甲的过程 C．雾的形成是丙到甲的过程 D．雨的形成是甲到丙的过程 【答案】C 【详解】由题图可知，物质由丙—甲—乙，都是放热，则丙是气态、甲是液态、乙是固态。 A．冰雪消融是固态熔化为液态的过程，是乙到甲的过程，故A错误； B．露珠消失是液态露珠汽化为水蒸气，是甲到丙的过程，故B错误； C．雾是由水蒸气遇冷液化成的小水滴，是丙到甲的过程，故C正确； D．雨可能是当水蒸气上升到高空中时，遇冷温度下降液化成的水珠，是丙到甲的过程；也可能是水蒸气直接凝华成小冰晶，小冰晶在下降过程中，如果遇到地面附近的气温较高，熔化成的水珠，是乙到甲的过程；故D错误。 故选C。 29. 了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任。关于地球的水循环，下列说法正确的是（　　） A．水蒸气与冷空气接触，熔化形成小水滴 B．小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰晶 C．小冰晶在降落过程中，液化形成雨水 D．海水吸热，汽化形成水蒸气 【答案】D 【知识点】熔化的概念及现象、熔点和凝固点、汽化的概念和现象、生活中的汽、液化现象 【详解】A．气态的水蒸气与冷空气接触，放出热量，液化形成液态的小水滴，故A错误； B．液态的小水滴遇到更寒冷的气流，凝固形成固态的小冰晶，故B错误； C．固态的小冰晶在降落过程中，熔化形成液态的雨水，故C错误； D．液态海水吸热，汽化形成气态的水蒸气，故D正确。 故选D。 30. 如图所示是水循环的示意图，下列说法正确的是（   ） A．阳光普照海洋，海水吸热液化成水蒸气 B．地表中的水升华成水蒸气上升到高空，与冷空气接触形成云 C．小水滴遇到寒冷的气流，凝固成小冰珠，最后可能形成冰雹降落到地面 D．自然界中水的储量很多，因此可以不用节约用水 【答案】C 【详解】A．海水从液体变成气态的水蒸气，发生的物态变化是汽化，故A错误； B．地表中的水从液体变成气态的水蒸气，发生的物态变化是汽化，故B错误； C．液态的小水滴变成固态的小冰珠，发生的物态变化是凝固，故C正确； D．尽管自然界中水的储量很多，但是可以被人类利用的淡水较少，所以仍然要节约用水，故D错误。 故选C。 31．盆栽养护应遵循“土壤含水不浇水，土壤干时要浇水”的原则．春季，小明自制“土壤含水显示仪”，探测花盆内土壤是否含液态水．如图所示，中午将试管倒插入土壤深处，傍晚发现试管内上端出现水珠，说明土壤含液态水．从土壤含液态水到试管内出现水珠，发生的物态变化是（    ） A．先汽化后液化 B．先液化后汽化 C．先升华后液化 D．先升华后凝华 【答案】A 【详解】中午将试管倒插入土壤深处，由于中午土壤温度较高，土壤中的水分蒸发进入试管；傍晚温度降低，试管中的水蒸气液化附着在试管壁上，试管内上端出现水珠，说明土壤含液态水。从土壤含液态水到试管内出现水珠，发生的物态变化是先汽化后液化，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 32．诗词是我国优秀文化遗产之一，对下列诗句中所包含的物理现象分析正确的是（   ） A．“一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾”中“霜”的形成是凝华现象，需要吸热 B．“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”中“露”的形成是汽化现象，需要放热 C．“斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路”中“雾”的形成是熔化现象，需要吸热 D．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”中“冰”的形成是凝固现象，需要放热 【答案】D 【详解】A．“霜”的形成是水蒸气遇冷凝华而成，需要放热，故A错误； B．“露”的形成是液化现象，需要放热，故B错误； C．“雾”的形成是液化现象，需要放热，故C错误； D．“冰”的形成是液态水变为固态的冰，是凝固现象，需要放热，故D正确； 故选D。 33．如图是一款新型水杯，在杯的夹层中封入适量的固态物质，实现了“快速降温”和“快速升温”的功能．使用时，将水杯上下晃动几分钟，可以将100 ℃的开水降温至55 ℃左右的温水，也可以将冷水升温至55 ℃左右的温水，这款水杯被广泛称为“55°杯”。“55°杯”的工作原理是（ ） A．首次使用时，必须加注热水；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热 B．首次使用时，必须加注冷水；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热 C．首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热 D．首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热 【答案】A 【详解】首次使用时，加注开水倒入杯中，此时海波晶体被熔化，此过程海波会吸收热量，当水的温度下降55℃以下时，海波会凝固，会放出热量，在此过程中水能较长时间保持水温不变。故选A。 34. 干冰具有很好的制冷作用，可用来人工降水，如图是制取干冰，在高空播撒，形成降水的过程。 (1)过程①需要 _______（选填“吸热”“放热”）； (2)过程②、③、④的物态变化名称分别是 _______、_______、_______； (3)气体A是 _________，气体B是 ________（均选填“空气”“水蒸气”“二氧化碳”）。 【答案】(1)放热；(2)升华；凝固；凝华；(3)二氧化碳；水蒸气 【详解】（1）干冰是固态的二氧化碳，吸热升华可变成气态，气态再加压、降温可凝华成固态。过程①是二氧化碳气体直接变成固态的干冰，是凝华现象，需要放热。 （2）过程②是干冰吸热发生升华现象；④是水蒸气遇冷凝华成小冰晶。 （3）由上述分析可知，过程②中固态的干冰升华为气态的二氧化碳，因此过程④是水蒸气凝华成小冰晶，则气体B是水蒸气。 35. 某物理兴趣小组在学完物态变化知识后做了系列研究。 （1）图甲是小组同学自制的海水淡化蒸馏装置，蒸馏过程中发生的物态变化是_______。冬季和夏季相比，该装置在________季时的蒸馏速度更快。 （2）将一个小番茄放入冰箱冷冻室，另将半碗水放入冰箱冷藏室，一段时间后，将它们分别取出，再将小番茄放到水中，小番茄一半露出水面，如图乙所示，小番茄周围的水会逐渐_______（填物态变化名称，下同），形成冰环；同时露出水面部分的小番茄表面会出现霜，该现象中发生的物态变化是______，此过程_________（选填“吸热”或“放热”）。 （3）生活中用水煮面条，越煮越烂，但颜色几乎不变；而炸油条时油条颜色一会儿就由白色变成焦黄色，主要是因为油的___________（填物质的物理属性）比水的大。 【答案】(1)汽化；夏；(2) 凝固；凝华；放热；(3)沸点 【详解】（1）蒸馏过程中，液态海水汽化形成水蒸气。 液体的蒸发快慢与液体的温度、表面积和液体表面附近的空气流速有关，夏季温度高，液体蒸发速度快，故该装置在夏季时的蒸馏速度更快。 （2）根据题意可知，小番茄周围的水形成了冰环，说明水从液态变成了固态，该过程的物态变化是凝固。 小番茄表面的霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，此过程需要释放热量。 （3）煮面条时，当温度达到水的沸点后就不再升高，而炸油条时，温度达到油的沸点之后才不再升高，而油的沸点高于水的沸点，所以炸油条时，油条会吸收更多的热量，油条的颜色就会由白色变成焦黄色。 36．如图甲所示，桥面结冰是指桥面被雨、雪、霜等覆盖且降温时其中的水分被冻结成薄冰，从而使桥面出现结冰的现象。 某物理创新实验小组的同学想探究桥面与普通路面相比哪个更容易结冰。他们采用图乙的装置进行实验：分别用两张相同的水泥板模拟普通路面（水泥板下填充沙土）和桥面（水泥板下注水），控制水和沙土质量相同，将两种装置放在环境相同的低温实验室，每隔5分钟用同型号测温枪测量水泥板表面温度，测得相关数据如表所示： 时间t/min 5 10 15 20 普通路面温度t1/℃ 21 16 10 4 桥面温度t2/℃ 18 12 4 0 （1）实验需要确保两种装置放入实验室时的初始温度______（选填“相同”或“不相同”），由表格数据可以得出结论：相同条件下，桥面与普通路面相比，______更容易结冰； （2）冬天雨雾天气桥面容易结冰，为了安全，汽车经过桥面时，应该______（选填“加速”或“减速”）通过； （3）有同学想起，严冬时桥面结冰，道路工人常通过在桥面撒盐的方式来使冰熔化，从而保障桥面不打滑。那么，在相同的气温下，为什么撒了盐后的冰更容易熔化呢？同学进行了如下探究： ①从冰箱里取出一些冰块，分别放入两个相同的易拉罐中，并在其中一个易拉罐中加入适量的盐，均用筷子搅拌一段时间（如图丙）； ②当两罐内物体处于______的状态时，用温度计分别测出罐内物体的温度（示数如图丁），加盐罐中物体的温度为______℃； ③对比未加盐罐的温度得出：相同的低温下撒了盐后的冰更容易熔化的原因是______。 【答案】 相同 桥面 减速 固液共存 -6 熔点变低 【详解】（1）探究桥面与普通路面相比哪个更容易结冰，需要控制两种装置放入实验室时的初始温度相同，比较相同时间二者温度的变化；分析表格数据，初始温度相同的普通路面和桥面，在相同时间内，桥面温度下降的更快，可以得出结论：相同条件下，桥面与普通路面相比，桥面更容易结冰。 （2）冬天雨雾天气桥面容易结冰，接触面的粗糙程度减小，汽车受到的摩擦力减小，为了安全，汽车经过桥面时，应该减速通过。 （3）②冰是晶体，晶体熔化过程中温度不变，当两罐内物体处于固液共存的状态时，表明冰正在熔化，用温度计分别测出罐内物体的温度，即熔点。由图可知，加盐罐中物体的温度为-6℃。 ③由图可知，未加盐物体的温度为0℃，对比未加盐罐的温度可知：相同的低温下撒了盐后的冰更容易熔化的原因是熔点变低了。 37．小红想进一步了解晶体熔化的相关知识，查阅资料得知：①如图（a）所示，氯化钠晶体中的微粒排列规则，并在各自固定的平衡位置附近不停地做微小振动；②当氯化钠晶体的温度达到熔点时，微粒的剧烈振动会破坏其原有的规则排列，晶体结构被破坏，于是变成液体；③氯化钠晶体的结构完全被破坏后，随着继续从外界吸收热量，温度持续升高。 氯化钠晶体熔化时的温度变化曲线如图（b）所示，结合上述信息和所学知识，回答问题： （1）从0至t1，组成氯化钠晶体的微粒振动剧烈程度_________。 A．增大 B．不变 C．减小 （2）小红提出“从t1至t2，氯化钠晶体结构被破坏需要消耗能量”的猜想。请判断该猜想是否合理，并写出依据。_________ 【答案】（1）A；（2）见解析 【详解】（1）从0至t1，氯化钠晶体处于升温阶段（尚未达到熔点）。因为分子运动的快慢跟温度有关，温度越高，分子运动越剧烈，所以随着温度升高，组成氯化钠晶体的微粒（钠离子和氯离子）振动幅度和频率增大，即振动剧烈程度增大，故选A。 （2）从t1至t2是氯化钠晶体的熔化过程，此阶段温度保持不变。而晶体熔化时需要吸收热量，这些吸收的热量并没有用于升高温度，而是用于破坏晶体的规则结构（克服微粒间的相互作用力），所以“从t1至t2，氯化钠晶体结构被破坏需要消耗能量”的猜想合理。 38．如图所示，2023年7月23日10时50分，我国在太原卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭，成功将四象01~03星、银河航天灵犀03星共4颗卫星发射升空。我们知道，当火箭点火发射时，高温火焰向下喷射到发射台上，此时任何物质遇到如此高温火焰都会熔化。为了保护发射台的台底，工程师在台底建造了一个大水池，就巧妙地克服了这项技术难关。火箭在大气中飞行时，它的头部跟大气摩擦生热，温度可达几千摄氏度，工程师在火箭上涂了一种特殊材料，给火箭穿上了“防热衣”。 （1）火箭发射前，工程师要向火箭加注液氧作助燃剂。通常情况下，科技人员采用压缩体积和________的方式使氧气液化成液氧； （2）火箭发射时，底部出现的庞大的“白色气团”，这是由于在高温火焰作用下，水池中的水先_________变成水蒸气，遇冷再_______形成小水滴悬浮在空中形成的；（均填物态变化名称） （3）下列现象与“白色气团”的原理相同的是（______） A．在饮料中添加冰块降温 B．冬天，河面上结了一层冰 C．烧开水时冒“白气” D．衣箱中的樟脑丸逐渐变小 （4）火箭外壳应该采用熔点________（选填“高”或“低”）的金属材料制作，火箭在大气中飞行时，特殊材料在高温下发生分解、______、汽化和升华而吸收热量，从而保证温度不至于升得太高。 【答案】（1）降温；（2）汽化；液化；（3）C；（4）高；熔化 【详解】（1）物质从气态变为液态的过程叫液化；气体液化的方法有：降低温度，压缩体积。通常情况下，科技人员采用压缩体积和降低温度两种方法同时使用的方式使氧气液化成液氧。 （2）火箭发射时，底部出现的庞大的“白色气团”是由于在高温火焰作用下，水吸热汽化成水蒸气，然后高温水蒸气遇到冷的空气液化成小水滴，形成“白色气团”。 （3）“白色气团”是高温水蒸气遇到冷的空气液化形成的小水滴； A．在饮料中添加冰块，饮料中的冰块逐渐消失变成水，这是熔化过程，熔化吸收热量，所以饮料通过加冰块降温，故A不符合题意； B．河面上的冰是固态，是由液态的水形成的，是凝固现象，故B不符合题意； C．烧开水时冒出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故C符合题意； D．樟脑丸逐渐变小是由固态直接变为气态的升华现象，故D不符合题意。 故选C。 （4）火箭加速上升过程中，与大气剧烈摩擦温度急剧升高，可能会导致金属外壳熔化，因此火箭外壳必须采用熔点高的材料制作。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第9章 物态变化（专项训练） 目录 A题型建模・专项突破 1 题型一、温度和温度计 1 题型二、汽化和液化（概念+应用） 2 题型三、蒸发（现象+特征+影响因素） 3 题型四、探究水在沸腾前后温度变化的特点 4 题型五、熔化和凝固（概念+应用） 5 题型六、熔点和凝固点 7 题型七、探究物质在熔化过程中温度的变化规律 8 题型八、升华和凝华（现象+应用） 9 题型九、自然界中的水循环 10 B 综合攻坚・能力跃升 11 题型一、温度和温度计 1．关于温度计，下列说法正确的是（　　） A．图甲：测液体温度时，温度计的玻璃泡浸没在待测液体中立刻读数 B．图乙：液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的 C．图丙：温度计读数时，视线沿A、B、C方向均可 D．图丁：温度计的读数是38.4℃ 2．图甲是测量碎冰块的温度的操作示意图，其中操作正确的是图_______，此时温度计示数如图乙所示，则碎冰块的温度是________℃。 3. 某科技小组为了比较“泡沫塑料和棉花的保温性能”，用大烧杯、小烧杯、温度计、计时器、热水等器材进行实验。把小烧杯放进大烧杯中，在两个烧杯之间塞满保温材料，将热水倒入小烧杯中，盖好插有温度计的盖子。实验装置如图所示： （1）实验中，要控制两个小烧杯中热水的_________和_________相同； （2）根据实验数据，在方格纸上画出了图甲装置中的热水温度与时间的图像，并描出了乙装置中的热水温度与时间的坐标点； ①请在方格纸上，将乙装置中的热水温度与时间的图像补充完整____； ②根据图像可知，保温性能好的材料是_________（选填“泡沫塑料”或“棉花”； （3）分析图像可知，实验室温为_________℃，理由是：_________。 题型二、汽化和液化（概念+应用） 4. 小吃街上出现了一种“冒烟”的冰激凌。只见店员将-196℃的液氮倒入容器中，然后放入液体牛奶和五颜六色的爆米花，冰激凌原料瞬间冷冻成型而容器中的液氮发生了“沸腾”。下列说法正确的是（　　） A．容器中液氮“沸腾”是一种汽化现象 B．冰激凌周围的“白气”是液氮汽化成的氮气 C．冰激凌周围的“白气”是空气中的水蒸气汽化形成的 D．冰激凌原料瞬间冷冻成型需要吸热 5. 修建青藏铁路时，大量的冻土给施工和维护带来了极大挑战。技术工人采用热棒技术解决了这一难题。如图所示的青藏铁路两侧竖立着许多热管。热管内填充液氨作为“制冷剂”。下列说法正确的是（　　） A．当冻土温度升高时，管下端的液态氨熔化形成气态氨，吸收热量 B．当冻土温度升高时，管下端的液态氨汽化形成气态氨，放出热量 C．气态氨上升至管上端时，液化吸热变回液态氨，避免冻土熔化 D．气态氨上升至管上端时，液化放热变回液态氨，再流回热棒的底部循环使用 6. 下列物态变化现象中，说法正确的是（　　） A．夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”，这是空气中水蒸气的凝华现象 B．冬天戴眼镜的人从温暖的室内来到室外时，镜面上出现的小水珠是液化现象 C．在饮料中加冰块比加冰水的冰镇效果更好，是因为冰块液化成水的过程中吸热 D．把酒精涂在温度计的玻璃泡上，温度计的示数先下降后上升 7. 关于“观察水蒸气液化”的实验，下列说法中正确的是（　　） A．烧瓶内的水量减少是因为水升华成为了水蒸气 B．瓶口上方的“白气”是水蒸气 C．根据金属盘温度升高这一现象可以得出气体液化会放热的结论 D．为了使实验现象更加明显，可以在金属盘中加入一些冰 题型三、蒸发（现象+特征+影响因素） 8. 把酒精擦在手背上，手背感觉到凉爽，这是因为酒精（    ） A．汽化时吸热 B．液化时放热 C．熔化时吸热 D．凝固时放热 9. 我国新疆吐鲁番市常年高温少雨，水贵如油。如图所示，当地流行使用的“坎儿井”由明渠、暗渠、竖井等组成，下列说法正确的是（　　） A．水温很低时，井水不会蒸发 B．井内的水在夏季约比外界低，加快了井内水的蒸发 C．利用暗渠来输送井水，可避免阳光照射，减少蒸发损失 D．暗渠内空气流速快，能减慢蒸发 10. 某同学在室内做实验。此时温度计显示室内温度为20℃，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下列图中能反映温度计读数随时间的变化的是（　　） A． B． C． D． 11. 如图所示，是一款具有除雾功能的浴室镜。按下除雾开关，会自动打开镜面内的加热装置，防止镜面生“雾”或进行除“雾”。下列说法中正确的是（　　） A．生“雾”是汽化过程，需要吸热 B．生“雾”是液化过程，需要放热 C．除“雾”是汽化过程，需要放热 D．除“雾”是液化过程，需要吸热 题型四、探究水在沸腾前后温度变化的特点 12．某实验小组利用图甲所示的装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。 （1）组装图甲实验装置时，应先固定_______（选填“A”或“B”）的位置，确保使用酒精灯的外焰加热； （2）加热一段时间后，温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为_______℃； （3）实验时，当烧杯中出现图丙中的_______（选填“a”或“b”）所示现象，说明水沸腾了； （4）两位同学根据各自的实验数据绘制出水温随时间变化的图像分别如图丁中A、B所示。由图像可知，水沸腾过程中，吸热，温度________，他们所用水的质量大小关系是：mA________mB（选填“>”、“<”或“=” ）； （5）同学们对不同液体的沸点进行了探究，在戊图烧杯中盛有水，水中的试管内盛有下列中的一种液体，若在一标准大气压下，对烧杯的底部持续加热，发现试管内的液体也沸腾了，则试管内的液体是___________。（一标准大气压下几种物质的沸点：酒精：78℃；水：100℃； 煤油： 150℃） A．酒精 B．水 C．煤油 D．酒精或水 13. 小明利用如图甲所示的实验装置探究“水的沸腾”实验。 （1）安装好实验器材后，为缩短实验时间，小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为___________ °C。 （2）在水温升高到90°C后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续8min后停止读数；用质量为m1的水做实验，绘制出水的温度随时间变化的图像如图丙中的a；若用质量为的水做实验，得到的图线可能是图丙中的____ （选填“b”“ c”或“d”）； 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 （3）根据实验数据，得出水沸腾时的温度特点___________ ； （4）另一个同学对实验装置进行了适当改变，如图丁所示，试管甲管口朝上，试管乙管口朝下，内均有适量水，放在大烧杯的水中固定，然后对大烧杯进行加热，待大烧杯内的水沸腾后，会发现试管中的水___________ 。（选填“都能沸腾”“都不能沸腾”“只有甲沸腾”或“只有乙沸腾”） 题型五、熔化和凝固（概念+应用） 14. 关于3D打印，其过程是：将固态材料在高温下变成液态材料，喷头按照3D图纸设计轨迹运动，将液态材料喷出，材料迅速冷却后形成立体实物。以上描述的打印过程中，涉及到的物态变化表述正确的是（　　） A．仅熔化 B．仅凝固 C．先熔化后凝固 D．先凝固后熔化 15. 火星的昼夜温差有时可达到一百多摄氏度。如图，“祝融号”火星车在集热窗中利用“正十一烷”材料进行保温。早上，该材料吸热，晚上，该材料放热，整个过程中基本没有气态物质出现，则该材料发生的物态变化过程是（　　） A．先汽化后液化 B．先熔化后凝固 C．先液化后汽化 D．先升华后凝华 16. 如图所示，将1600℃的铁水抛向高空，化为漫天华彩，遍地生金，这是来自中国传统民俗文化表演技艺——“打铁花”的浪漫；小明通过网上查阅了解到铁的熔化过程中温度随时间变化图像。关于“打铁花”的过程，下列说法正确的是（　　） A．打铁花过程中，铁发生的物态变化是先熔化后凝固 B．在图像的BC段，铁都处于液态 C．在图像的BC段，铁温度不变，所以不需要吸热 D．打铁花时所用到的铁是非晶体 17. （多选题）据表中所列的几种物质的熔点，以下判断和分析正确的是（　　） 物质名称 固态水银 金 铜 钢 钨 熔点(℃) -39 1064 1083 1300 3410 A．电灯泡的灯丝用钨制成，熔点高，不易熔化 B．纯金块掉入铜水中不会熔化 C．水银温度计在-40℃时已失效，不能使用 D．铜在1083℃时，可能是液固共存态 题型六、熔点和凝固点 18. 在北方寒冷的冬季，温度零下10℃的某一天，把室外冻得冰冷的一些冻柿子（密度与冰相同）拿到屋子里，浸在装满0℃水的大盆中，则可能出现的现象是（　　） A．盆中水不结冰，柿子的温度不变 B．盆中水结冰，柿子的温度不变 C．盆中水不结冰，柿子的温度升高 D．盆中水结冰，柿子的温度升高 19. 某物质的熔化图像如图甲所示，则下列说法错误的是（　　） A．该物质为晶体 B．该物质熔化过程持续时间为20min C．该物质在15min时是固液共存态，继续吸热 D．将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中，如图乙，试管内冰的质量会逐渐增加 20. 如图是小明用水浴法探究海波熔化特点的实验装置，小明将装有海波的大试管放入热水中（如图甲），根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图像（如图乙）。下列说法正确的是（　　） A．海波是晶体，其熔点为48℃ B．海波熔化过程持续了 C．第后，大试管内不可能有固态海波存在 D．第后，将大试管取出并放入冰水混合物中，海波的温度将立即下降 21. 根据表中几种物质的熔点，请你判断以下说法中正确的是（　　） 物质 固态酒精 固态水银 冰 铜 钢 熔点（℃） -117 -39 0 1083 1515 A．酒精在-117℃一定是固态 B．钢块掉入铜水中会熔化 C．南极冬季气温一般在零下40℃以下，测量南极气温应选择水银温度计 D．通过表格可知，常温下水银是液态的 22. 如图甲是盐水在凝固过程的温度与时间关系图，从图像中可看出盐水凝固持续了______min，该实验验证了在下雪后往路面上撒盐，是为了______（选填“升高”或“降低”）雪的熔点；如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会_____（选填“变多”、“变少”或“不变”）。 题型七、 探究物质在熔化过程中温度的变化规律 23．小邵同学用图乙所示的实验装置，探究冰熔化时，温度的变化规律 （1）某一时刻温度计的示数如图甲所示，此时的温度为__________°C； （2）下列措施中能使冰均匀受热的是__________（选填序号）； A．用酒精灯外焰加热 B．通过水浴法来加热试管中的物质 （3）根据实验数据绘出冰的温度一时间图像，老师发现小邵和小高两位同学的图像略有不同，如图丙所示，不可能造成这种情况的原因是__________（选填序号）。 A．冰的质量不同 B．酒精灯火焰不同 C．烧杯中水的质量不同 D．冰的初温不同 24. 大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路上撒盐，如图甲所示，使路面的冰及时融化，确保了行人和车辆的出行安全。为了弄清其中缘由，小张做了一组关于冰熔化的实验。 （1）如图乙，在组装实验器材时，应按照______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装，_____（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。 （2）实验采用温度计测量温度，它是根据液体的_______原理制成的。实验中某时刻温度计的示数如图丙所示，则示数是________℃。 （3）加热一段时间后，小张根据记录的实验数据在丁图中绘制了A图像，由此可知冰是________（选填“晶体”或“非晶体”）。通过实验可知，冰熔化的特点是______________。 （4）完成上述实验后，小张又取了适量淡盐水制成碎盐冰，用相同的热源再次加热，得到丁图中B图像；取适量浓度更大一些的盐水制成碎盐冰，用相同的热源加热，得到丁图中C图像。由以上实验可知，加入盐后冰的熔点会__________（选填“升高”、“降低”或“不变”）。 题型八、 升华和凝华（现象+应用） 25. 如图所示，将冰块放入易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水的混合物温度，可以看到混合物的温度低于0°C。这时会观察到易拉罐的底部出现白霜。针对以上现象说法正确的是（    ） A．白霜是空气遇冷凝华形成的 B．混合物温度低于0°C，说明含盐的冰在熔化过程中温度降低 C．混合物温度低于0°C，说明此时的大气压低于标准大气压 D．在易拉罐内部和外部分别发生了熔化和凝华 26. A、B两个实验小组，分别用水浴加热（图甲）和用酒精灯（图乙）加热碘锤的方法观察“固态碘升华”过程。通过查阅资料可知：在标准大气压下。酒精灯外焰的温度约为500℃，碘的熔点为113.7℃。则关于这两组实验说法正确的是（   ） A．两组实验中出现的紫色碘蒸气，都仅是由固态碘升华形成的 B．两组实验中紫色碘蒸气的形成，都经历了由固态变液态的过程 C．应该采用甲图装置加热碘锤，更利于观察固态碘的升华 D．应该采用乙图装置加热碘锤，更利于观察固态碘的升华 27. 如图所示，自然界中的雾、露、霜、雪等现象，都是水这种物质发生形成的。下列说法中正确的是（　　） ①雾的形成是升华现象 ②露的形成是液化现象 ③霜的形成是凝华现象 ④雪的形成是液化现象            A．只有①②正确 B．只有②③正确 C．只有①④正确 D．只有③④正确 题型九、自然界中的水循环 28．水是人类环境的重要组成部分，自然界中的水通过吸热、放热在固态、液态、气态之间转化，形成了雾、雨、雪、露、霜、雾凇等等自然现象，如图所示是水的三态变化图，下列说法中正确的是（　） A．冰雪消融是丙到乙的过程 B．露珠消失是乙到甲的过程 C．雾的形成是丙到甲的过程 D．雨的形成是甲到丙的过程 29. 了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任。关于地球的水循环，下列说法正确的是（　　） A．水蒸气与冷空气接触，熔化形成小水滴 B．小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰晶 C．小冰晶在降落过程中，液化形成雨水 D．海水吸热，汽化形成水蒸气 30. 如图所示是水循环的示意图，下列说法正确的是（   ） A．阳光普照海洋，海水吸热液化成水蒸气 B．地表中的水升华成水蒸气上升到高空，与冷空气接触形成云 C．小水滴遇到寒冷的气流，凝固成小冰珠，最后可能形成冰雹降落到地面 D．自然界中水的储量很多，因此可以不用节约用水 31．盆栽养护应遵循“土壤含水不浇水，土壤干时要浇水”的原则．春季，小明自制“土壤含水显示仪”，探测花盆内土壤是否含液态水．如图所示，中午将试管倒插入土壤深处，傍晚发现试管内上端出现水珠，说明土壤含液态水．从土壤含液态水到试管内出现水珠，发生的物态变化是（    ） A．先汽化后液化 B．先液化后汽化 C．先升华后液化 D．先升华后凝华 32．诗词是我国优秀文化遗产之一，对下列诗句中所包含的物理现象分析正确的是（   ） A．“一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾”中“霜”的形成是凝华现象，需要吸热 B．“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”中“露”的形成是汽化现象，需要放热 C．“斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路”中“雾”的形成是熔化现象，需要吸热 D．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”中“冰”的形成是凝固现象，需要放热 33．如图是一款新型水杯，在杯的夹层中封入适量的固态物质，实现了“快速降温”和“快速升温”的功能．使用时，将水杯上下晃动几分钟，可以将100 ℃的开水降温至55 ℃左右的温水，也可以将冷水升温至55 ℃左右的温水，这款水杯被广泛称为“55°杯”。“55°杯”的工作原理是（ ） A．首次使用时，必须加注热水；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热 B．首次使用时，必须加注冷水；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热 C．首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热 D．首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热 34. 干冰具有很好的制冷作用，可用来人工降水，如图是制取干冰，在高空播撒，形成降水的过程。 (1)过程①需要 _______（选填“吸热”“放热”）； (2)过程②、③、④的物态变化名称分别是 _______、_______、_______； (3)气体A是 _________，气体B是 ________（均选填“空气”“水蒸气”“二氧化碳”）。 35. 某物理兴趣小组在学完物态变化知识后做了系列研究。 （1）图甲是小组同学自制的海水淡化蒸馏装置，蒸馏过程中发生的物态变化是_______。冬季和夏季相比，该装置在________季时的蒸馏速度更快。 （2）将一个小番茄放入冰箱冷冻室，另将半碗水放入冰箱冷藏室，一段时间后，将它们分别取出，再将小番茄放到水中，小番茄一半露出水面，如图乙所示，小番茄周围的水会逐渐_______（填物态变化名称，下同），形成冰环；同时露出水面部分的小番茄表面会出现霜，该现象中发生的物态变化是______，此过程_________（选填“吸热”或“放热”）。 （3）生活中用水煮面条，越煮越烂，但颜色几乎不变；而炸油条时油条颜色一会儿就由白色变成焦黄色，主要是因为油的___________（填物质的物理属性）比水的大。 36．如图甲所示，桥面结冰是指桥面被雨、雪、霜等覆盖且降温时其中的水分被冻结成薄冰，从而使桥面出现结冰的现象。 某物理创新实验小组的同学想探究桥面与普通路面相比哪个更容易结冰。他们采用图乙的装置进行实验：分别用两张相同的水泥板模拟普通路面（水泥板下填充沙土）和桥面（水泥板下注水），控制水和沙土质量相同，将两种装置放在环境相同的低温实验室，每隔5分钟用同型号测温枪测量水泥板表面温度，测得相关数据如表所示： 时间t/min 5 10 15 20 普通路面温度t1/℃ 21 16 10 4 桥面温度t2/℃ 18 12 4 0 （1）实验需要确保两种装置放入实验室时的初始温度______（选填“相同”或“不相同”），由表格数据可以得出结论：相同条件下，桥面与普通路面相比，______更容易结冰； （2）冬天雨雾天气桥面容易结冰，为了安全，汽车经过桥面时，应该______（选填“加速”或“减速”）通过； （3）有同学想起，严冬时桥面结冰，道路工人常通过在桥面撒盐的方式来使冰熔化，从而保障桥面不打滑。那么，在相同的气温下，为什么撒了盐后的冰更容易熔化呢？同学进行了如下探究： ①从冰箱里取出一些冰块，分别放入两个相同的易拉罐中，并在其中一个易拉罐中加入适量的盐，均用筷子搅拌一段时间（如图丙）； ②当两罐内物体处于______的状态时，用温度计分别测出罐内物体的温度（示数如图丁），加盐罐中物体的温度为______℃； ③对比未加盐罐的温度得出：相同的低温下撒了盐后的冰更容易熔化的原因是______。 37．小红想进一步了解晶体熔化的相关知识，查阅资料得知：①如图（a）所示，氯化钠晶体中的微粒排列规则，并在各自固定的平衡位置附近不停地做微小振动；②当氯化钠晶体的温度达到熔点时，微粒的剧烈振动会破坏其原有的规则排列，晶体结构被破坏，于是变成液体；③氯化钠晶体的结构完全被破坏后，随着继续从外界吸收热量，温度持续升高。 氯化钠晶体熔化时的温度变化曲线如图（b）所示，结合上述信息和所学知识，回答问题： （1）从0至t1，组成氯化钠晶体的微粒振动剧烈程度_________。 A．增大 B．不变 C．减小 （2）小红提出“从t1至t2，氯化钠晶体结构被破坏需要消耗能量”的猜想。请判断该猜想是否合理，并写出依据。_________ 38．如图所示，2023年7月23日10时50分，我国在太原卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭，成功将四象01~03星、银河航天灵犀03星共4颗卫星发射升空。我们知道，当火箭点火发射时，高温火焰向下喷射到发射台上，此时任何物质遇到如此高温火焰都会熔化。为了保护发射台的台底，工程师在台底建造了一个大水池，就巧妙地克服了这项技术难关。火箭在大气中飞行时，它的头部跟大气摩擦生热，温度可达几千摄氏度，工程师在火箭上涂了一种特殊材料，给火箭穿上了“防热衣”。 （1）火箭发射前，工程师要向火箭加注液氧作助燃剂。通常情况下，科技人员采用压缩体积和________的方式使氧气液化成液氧； （2）火箭发射时，底部出现的庞大的“白色气团”，这是由于在高温火焰作用下，水池中的水先_________变成水蒸气，遇冷再_______形成小水滴悬浮在空中形成的；（均填物态变化名称） （3）下列现象与“白色气团”的原理相同的是（______） A．在饮料中添加冰块降温 B．冬天，河面上结了一层冰 C．烧开水时冒“白气” D．衣箱中的樟脑丸逐渐变小 （4）火箭外壳应该采用熔点________（选填“高”或“低”）的金属材料制作，火箭在大气中飞行时，特殊材料在高温下发生分解、______、汽化和升华而吸收热量，从而保证温度不至于升得太高。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $