内容正文:
化学
甘肃
课堂精讲册
1
第一部分 立足教材过基础
第二单元 空气和氧气
三阶 甘肃真题精练
命题点 1 空气的成分及污染防治(省卷5年2考,兰州5年4考)
1. (2023省卷1题2分)空气是一种宝贵的自然资源。空气中用于供给呼吸的
气体是( C )
A. 氮气 B. 氦气
C. 氧气 D. 水蒸气
2. (2021省卷1题2分)2021年3月,我省大部分地区遭受非常严重的沙尘天
气。下列不属于空气污染物的是( C )
A. 沙尘 B. 一氧化碳
C. 二氧化碳 D. 二氧化硫
C
C
3. [2025兰州11(2)题1分]2025年春节是“春节——中国人庆祝传统新年的
社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录后的首
个春节。回答问题:
(2)春节期间路旁流光溢彩的霓虹灯利用了稀有气体
的性质。
通电时能发出不同
颜色的光
命题点 2 空气中氧气含量的测定(兰州2023.7C)
4. 判断正误:利用下图装置可测定空气中氧气的含量(兰州2023.7C)。
( ✕ )
✕
5. 【创新装置 】 (2022金昌20题2分)小亮同学设计了如图所示的装置测定空气中氧气的含量。下列关于该实验的说法错误的是( D )
A. 该实验利用了铜丝的导热性
B. 红磷燃烧结束后,待装置恢复至室温时再读数
C. 实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度1处
D. 实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度4处
D
命题点 3 氧气的性质(省卷、兰州均5年3考)
6. (2023金昌17题改编2分)下列有关实验现象的描述,正确的是( C )
A. 打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶盖,出现大量的白烟
B. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体物质
C. 硫黄粉在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成无色有刺激性气味的气体
D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成白色物质
C
7. (人教九上习题改编)下列关于物质燃烧现象的说法中,正确的是
( C )
A. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B. 木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体
C. 硫燃烧时生成有刺激性气味的气体
D. 铁丝在氧气中燃烧时火星四射,生成黑色的四氧化三铁
C
8. (人教九上实验改编)下图是铁丝在氧气中燃烧的实验。下列说法不正确
的是( C )
A. 火柴的作用是引燃铁丝
B. 可以用细沙代替集气瓶底部的水
C. 若将集气瓶内氧气换为空气,也能看到相同的现象
D. 做此实验时,无需标注实验图标:
C
命题点 4 制取氧气(省卷、兰州均5年5考)
9. (2025省卷15题改编10分)如图是实验室制取气体的部分装置图,请按要
求回答下列问题。
(1)仪器a的名称是 。
锥形瓶
(2)实验室使用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是 ,请指出该装
置中的一处错误 ,反应的化学方程式
为 。若使用C装置收集氧气,说
明氧气具有 的性质,当观察到
时,开始收集气体。
B
试管口未放一团棉花
2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
不易溶于水且不与水反应
导管口气泡
连续、均匀冒出
(3)实验室使用A装置制取氧气发生反应的化学方程式为
。若要制取并收集一瓶干燥的氧气,需要在选用的发生装
置和收集装置之间连接E装置,则气体应该从 (填“a”或“b”)导管
通入。收集完成的氧气集气瓶应 (填“正”或“反”)放在桌面上。
2H2O2
2H2O+ O2↑
a
正
10.【作图、跨学科实践活动 】 (2025兰州15题节选4分)化学实验是化学学
习的基础和保证。回答问题。
(1)仪器①的名称 。
试管
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式是
,若要用B装置所示收集氧气,请在虚线框内补充画出图中
其他部分。
2KMnO4 K2MnO4+
MnO2+O2↑
(3)图C是某制氧装置的工作示意图,反应仓中生成的氧气通过加湿仓后被
人体吸入。下列说法正确的是 。
A. 反应仓中的液体试剂可以是过氧化氢溶液
B. 加湿仓利用了氧气能溶于水的物理性质
C. 设计供氧器需要综合考虑便捷、安全、环保等因素
AC
11. (2024兰州15题改编7分)请结合下列实验装置图回答问题。
(1)仪器①的名称是 。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,还应对A装置做出的改进是
,写出该反应的化学方程式 。
酒精灯
在试管口塞一团
棉花
2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)若实验室采用C装置代替B装置制取氧气,突出优点是
。用D装置收集氧气时,验满的操作为
。
(4)如果用G装置测量生成O2的体积,则在虚线框内还需添加的仪器是
。
可控制反应速
率
将带有火星的木条放在集气
瓶瓶口,若木条复燃,则说明氧气已收集满
量
筒
17
$