第六周达标测评卷 (古诗三首 十六年前的回忆)-【黄冈名卷】2025-2026学年六年级下册语文周考卷（统编版）新疆专用

(二)1.转钻拉扯 2.攮扎勇敢顽强，凭借自己的经验与鲨鱼进行不懈 的斗争 3.老人与鲨鱼搏斗积极奋起、永不言败 4.我觉得老人不是不爱惜动物，而是在困难面前，他必 须首先自保，否则就会有丧命的危险。我们对不同的 情况应该区别对待。 四、略。 第五周达标测评卷 一、1.(1)明媚绊倒惊惶(2)徘徊(3)蒸融 2.(1)bo bo (2)xingxing (3)huang huang 3.挪动婀娜绽放淀粉转身砖头 4.(1)突然(2)凝然(3)悄然(4)原凉(5)体凉 5.(1)③(2)①(3)② 二、1.(1)D(2)C 2.的确流去确乎溜去 3.(1)拟人(2)设问(3)夸张(4)比喻 4.(1)玩耍的时候，日子从脚尖上过去；看电视的时候， 日子从屏幕上过去。 (2)张先生送我语文课本 (3)①滴滴答答，滴滴答答，小雨不再害羞，终于轻轻 地唱起来，绿色的树叶在风雨中翩翩起舞，青青的小 草也摇摆起身子。 ②滴滴答答，滴滴答答，小雨好像在轻声哭泣，绿色的 树叶在风雨中无精打采地摇晃着，青青的小草也痛苦 地摇摆起来。 三、（一）1.(1)过去现在(2)时间流逝 2.(1)拟人天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我 身上跨过，从我脚边飞去了。(2)D 3.排比洗手吃饭默默不经意间 (二)1，(1)控制不住内心的喜悦，形容极其高兴。 (2)行人、车马等像水流一样连续不断。 2.B 3.开头的“喜”是因为母亲看到“我”带妻儿一起回家，感 到非常高兴。结尾的“喜”是因为母亲为儿子长大成熟、 有孝心而感到高兴。 六年级参考答 4.动作语言母亲对“我”的关爱 5.“谁言寸草心，报得三春晖。妈妈，是您对我的生活给 予无微不至的关爱，是您对我的学习给予许多鼓励， 我的进步和成长离不开您的帮助、指导和关心！妈妈 谢谢您，我永远爱您！” 四、略。 第六周达标测评卷 一、1.(1)执行避开皮靴魔鬼 (2)残暴匪徒冷笑哼瞅 (3)法庭 2.(1)gny9n (2)0nj0g 3.洛阳网络严峻竣工刑罚形状 4.(1)形容知识浅薄、思想未成熟或缺乏经验。 (2)指平常人的服装，区别于军警制服。 (3)形容很多人没有秩序地一下挤了进去。 5.Ppi亻13①③②① 6.(1)宁可也不 (2)不是就是 (3)与其不如 7.(1)严格(2)严厉(3)严峻(4)严肃 二、1.(1)B(2)C(3)D(4)C 2.(1)/(2)/(3)×(4)/ 3.(1)好像好像大漠旷野，沙石像雪一样洁白，燕然 山顶挂着一弯金钩似的新月。 (2)全，全然高尚节操纵然粉身碎骨也全不惧怕， 只要能将清白留在人间。 (3)坚定强劲任凭遭受无数磨难打击，它还是那 样坚韧挺拔，任凭你刮东西南北风。 (4)我怎么能轻易地离开北京呢？ (5)父亲取出手枪。 三、（一）1.明于谦古代诗歌的一种 2.诗句“烈火焚烧若等闲”的意思是石灰把熊熊烈火的 焚烧当作一件很平常的事，描写了石灰需要烧炼而成 的特点，同时也表露了诗人的心声：无论面对怎样的 案 第3页 严酷考验，都能淡然处之。 止常将有日思无日事非经过不知难书到用时 3.作者不仅仅是在赞美石灰，还在表达自己的志向。这 方恨少，事非经过不知难 首诗托物言志，借描写石灰开采，煅烧粉碎的艰辛过 三、（一）1.拟人比喻疯狂猛烈 程，喻指自己无论面临怎样严峻的考验都视若等闲， 2.①渲染气氛，说明战况激烈。 ②暗示这场战斗任务 由此来表明自己不畏艰难、坚贞不屈和清白正直的崇 的艰巨。 高品质。 3.孟梁让苏亮别去，打算自己去向爹妈告别，向战友 (二)1，(1)昂首挺胸面不改色视死如归坚贞不屈 告别 (2)惊恐万状目瞪口呆昏头晕脑偷偷摸摸 (二)1.B 2.第四自然段李大钊临刑前视死如归，面对敌人的迫 2.当时的情况紧急，张思德的心情非常急切，不顾自己 害，发表了慷慨激昂的演说，坚信共产主义必将胜利。 的安危，一心想着战士们 3.共产主义终将会胜利，杀了我一个，自有后来人。革 3,这篇短文重点讲了红军过草地期间，张思德主动尝百 命人前仆后继，必将革命进行到底，革命的火种要燃 草的事。 遍全中国，彻底烧毁黑暗的社会。 4,从这个故事中，我感受到张思德舍己为人、奋不顾身、 四、略。 时时刻刻为别人着想的高尚品质。 第七周达标测评卷 四、略。 、1.喷水喷香量杯重量冲动冲床 第八周达标测评卷 2.(1)剥削压迫解放利益牺牲 一、1.(1)hú(2)shu ru(3)iiě (2)目标泰牺牲彻底 2.(1)蚯蚓花圃搜集区域花蕊习惯 3.衰落黑暗分裂平静悄然无声垂头丧气 (2)支援 4,动摇远而扑哧匐进山岭左 (3)俱乐部 右二三天地风扬 3.狡辩辫子辨别缴纳激活传檄出版 (1)忽左忽右匍匐前进 老板扳手 (2)接二连三 4.屡见不鲜追根刨底不足为奇必然迟钝 (3)惊天动地 不言而喻 (4)地动山摇 5.(1)善于，擅长 5.(1)光辉(2)光亮(3)光芒 (2)只，只有 二、1.(1)ABC(2)C(3)A (3)引，拉 2.写倡议书大家都节约用水。 家庭用水浪费严重。 (4)一起 呼吁大家用淘米水洗菜；用洗脸、洗衣服的水冲马桶； 6.小儿乙日初出远日初出沧沧凉凉远者凉 关紧水龙头等。人人节约用水，生活幸福美满。 3.(1)通过学习《伟大的友谊》一课，我明白了什么才是 小儿甲日中时远日中则如盘孟远者小 小儿乙日中时近日中如探汤近者热 真正的友谊。 孔夫子的徒弟 咬文嚼字 (2)神态语言刻骨仇恨无比坚定 孔夫子念书 都是闲（贤）人 (3)排比学习专心善于发现问题利用多种方 孔夫子搬家 斯文扫地 法解决问题 孔夫子拿扫帚 净是输（书） 4.无心插柳柳成荫良药苦口利于病树欲静而风不 孔夫子拜师 不耻下问 六年级参考答案第4页黄冈名卷 ■■■■■■■■■周考卷■■■■量■■重■ RJ·六年级语文（下） 第六周达标测评卷 【古诗三首十六年前的回忆】 时间：80分钟 满分：100分 题号 三 四 总分 得分 一、基础知识。(26分) 1.看拼音，写字词。(5分) (1)zhi xing( )任务的同志巧妙地bìkāi( )了穿着高筒pi xue ( )形似m6gui( )的军阀。 (2)can bao( )的fěitu( )lěngxiào( )一声，对他们说： “hng( ),chou( )你们那样，吓唬不了我。” (3)经过长时间的审理，fǎting( )最终作出了公正的判决。 中 钢 2.用“/”给下列加点字选择正确的读音。(4分) 数 (I)一群小燕(yànyan)子飞过燕(yànyan)山山脉，飞向梦想起航的地方。 (2)战士们锻炼起来劲(jin jing)头十足，将来一定是一支劲(jin jing)旅。 3.形近字组词。(3分) 洛( 峻( 刑( 络( ) 竣( 形( 4.解释词语。（3分) 箭 (1)幼稚： 常 (2)便衣： (3)一拥而入： 5.查字典填空。(4分) “僻”用音序查字法，应先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法，应 先查 ,再查 画。“僻”在字典里的意思有：①偏僻，距离中心地区 远的；②性情古怪，不合群；③不常见的。给下列加点的“僻”字选择正确的意思。 (填序号) 僻静( ) 生僻( 孤僻( 穷乡僻壤( 6.关联词语填空。(3分) 不是…就是… 宁可…也不… 与其…不如… (1)工人抓紧施工，( )抢今天一秒，( )等明天一天。 六年级语文试题第1页（共4页） (2)每天他( )教室学习，( )到操场锻炼。 (3)凡卡( )在城里受苦，( )回到乡下爷爷那里去。 7.选词填空。(4分) 严峻严肃严格严厉 (1)不管怎么说，( )要求自己总是有好处的，因为它会让人进步得更快。 (2)他一再违反纪律，今天终于被老师( )地批评了一顿。 (3)形式非常( ),伤员必须马上转移。 (4)升旗时要( )认真。 二、能力提升。(22分) 1.选择题。(8分) (1)下列句子中有语病的一项是() A.我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。 B.今天全班同学都来参加义务献爱心活动了，只有李强同学因病请假了。 C.我的心剧烈地跳动起来，用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。 D.为了明天能和姐姐一起去公园，我已经提前写完了所有的作业。 (2)下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是() A.粉骨/碎身/浑不怕，要留/清白/在人间。 B.青/箬笠，绿/蓑衣，斜风/细雨/不须归。 C.千锤/万凿出/深山，烈火/焚烧若/等闲。 D.西塞/山前/白鹭飞，桃花/流水/鳜鱼肥。 (3)下面的诗句没有运用托物言志手法的一项是() A.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 B.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 C.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 (4)下列对课文《十六年前的回忆》内容理解有误的一项是( A.课文歌颂了李大钊同志忠于革命事业、坚贞不屈的伟大精神。 B.课文最后两个自然段的作用是照应第一自然段，首尾呼应。 C.“可怕的一天果然来了。”这句话在文中的作用是承上启下。 D.课文是按被捕前一被捕一被审一被害顺序记叙的。 2.判断以下说法对错，对的打“/”，错的打“×”。(4分) (1)《马诗》的作者是唐代的李贺，李贺是继屈原、李白之后，中国文学史上又一 位颇享盛誉的浪漫主义诗人，有“诗鬼”之称。 () (2)《石灰吟》这首诗的价值就在于处处以石灰自喻，咏石灰即是咏自己磊落的 六年级语文试题第2页（共4页） 襟怀和崇高的人格。 () (3)从“任尔东西南北风”中可以看出竹石不堪大自然恶劣的环境，自暴自弃的 情态。 () (4)《十六年前的回忆》是一篇回忆录，因其是革命先驱李大钊烈士的女儿李星 华在1943年写的，这年正值李大钊烈士遇难16周年，故将题目定为《十六年 前的回忆》。 () 3.按要求写句子。(10分) (1)大漠沙如雪，燕山月似钩。 如： 似： 句意： (2)粉骨碎身浑不怕，要留清自在人间。 浑： 清白： 句意： (3)千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 坚劲： 任： 句意： (4)我是不能轻易离开北京的。（改为反问句） (5)父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。（缩句） 三、阅读理解。(22分) (一)课内阅读。(11分) 石灰吟 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 1.这首诗的作者是 朝诗人 ,“吟”的意思是 (3分) 2.《石灰吟》一诗中诗人紧扣石灰的特点，请选择一句诗具体说明描写了石灰的 什么特点。(4分) 3.(语文要素)结合下面的资料，再读《石灰吟》，作者仅仅只是在赞美石灰吗？为 什么？(4分) 【创作背景】于谦从小学习刻苦，志向远大。相传有一天，他信步走到一座石灰 窖前，观看师傅们煅烧石灰。只见一堆堆青黑色的山石，经过熊熊的烈火焚烧 六年级语文试题第3页（共4页） 之后，都变成了白色的石灰。他深有感触，略加思索之后便写下了此诗。 (二)课外阅读。(11分) 李大钊坚信共产主义 1927年4月6日清晨，李大钊不幸被捕。他被捕后坚贞不屈。很多人想方 设法营救他，北方铁路工人准备劫狱。 李大钊在狱中分析了当时各方面的情况，认为营救不可能成功，于是秘密通 过有关方面，劝阻革命同志不要冒险。在狱中，他继续领导党的工作，大力宣传 共产主义。 1927年4月28日上午10点，敌人把李大钊等20位革命志士带到一处秘密 的“特别法庭”，突然宣判他们死刑。敌人由于害怕社会舆论的压力，宣判是偷偷 摸摸地在警察局的一间客厅里匆匆进行的。 从囚车上被推了下来的李大钊和他的战友们，面对敌人的迫害，个个昂首挺 胸，面不改色。李大钊脸带鄙视敌人的怒容，第一个走上了绞刑台。他那视死如 归的大无畏革命精神，使刽子手们惊恐万状、目瞪口呆。就在这时，李大钊忽然 转过身来，发表了他那举世闻名的最后一次演说：“你们好像热锅里的游鱼一样， 还想昏头晕脑来演丑戏。”“不能因为你们今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主 义！我们已经培养了很多同志，如同红花的种子，撒遍各地！我们深信，共产主 义在世界、在中国，必然要得到光荣的胜利！” 1.按要求摘抄文中的四字词语。(4分) (1)描写李大钊品质、神态的： (2)描写敌人神态、动作的： 2.用“”画出最使你感动的地方，并谈谈你感动的原因。(3分) 3.你是怎样理解画线句子的？(4分) 四、习作乐园。(30分) 无数革命先烈为了民族解放和人民幸福，浴血奋战，前仆后继。你还了解哪些 革命先烈？自拟题目，把他（她）的英雄事迹介绍给大家。450字左右。 自我评价☆☆☆☆☆ 六年级语文试题第4页（共4页）