10.1 认识民法典 课件- 2025-2026学年统编版七年级道德与法治下册

道 德 与 法 治 第四单元 生活在法治社会 第十课 走近民法典 10.1 认识民法典 1.政治认同：增强学生对中国特色社会主义法治体系的认同感和归属感。 2.道德修养：通过民法典的学习，提升学生的道德水平和法律意识。 3.法治观念：帮助学生树立尊重法律、遵守法律的意识，学会运用法律武器维护自身权益。 4.健全人格：通过法治教育，促进学生人格的完善和发展。 5.责任意识：培养学生的社会责任感和公民意识，使他们能够积极履行法律义务。 核心素养目标 1、民法典的地位 2、民法典的含义 3、民法典与社会主义核心价值观的关系 4、民法基本原则的含义及原因 5、民法典基本原则的具体内容 教学目标 民法典 ①民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。民法典在我们生活中不可或缺，衣食住行、生老病死、就业创业无不需要民法的保护和规范。 ②民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。 1. 民法典地位 总 结 2. 民法典含义 ①民法典调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系 ②体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。 总 结 7 法人：是指具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。 非法人组织：是指不具有法人资格，但能够依法以自己的名义从事民事活动的组织。如：个人独资企业、合伙企业等 营利法人 非营利法人 特别法人 有限责任公司、 股份有限公司等 公立学校、 公立医院等 政府机关、 农村集体经济组织等 自然人：生物意义上的人（你 我 他）。 自然人、法人和非法人组织 名词解释 民事 法律 关系 财产关系 人身关系 物权、债权、知识产权 借贷、继承、转让、赠与等 财产所有 财产转移 生命、健康、姓名、肖像、名誉等人格利益 配偶关系、父母子女关系、等等 人格关系 身份关系 含义：由民法调整平等主体的人身关系和财产关系。 民事法律关系 其他关系 如：恋爱关系、好意施惠关系、行政关系、劳动关系、犯罪（刑事法律关系）不调整 名词解释 王某在放学回家的路上捡到一只皮包，里面装有票据和现金。 王某和父母商量后，准备第二天交给老师处理。当晚，电台播出一则寻物启事，失主声明，若有人归还拾到的皮包，愿以500元酬谢。小林心想，自己捡到的皮包可能就是这位失主的。当小林准备把皮包归还失主时，他的父母认为应当向失主收取500元钱，可他觉得，如果收钱就不是拾金不昧了。 请你从法律和道德两个层面，评析事例中王某及其父母的观点。 民法典如何用 案例分析 ⑴“拾金不昧”是指拾得他人物品不占为己有。它不仅是道德要求，也是法律义务。材料中王某准备把皮包归还失主的行为弘扬了传统美德，凸显了社会主义核心价值观的内容，符合道德层面的拾金不昧。 ⑵ 《民法典》规定：拾得遗失物，应当返还权利人。材料中的失主主动提出悬赏，领取遗失物时应按承诺支付给拾得者一定报酬。所以，王某父母认为应当向失主收取500元钱也是合法的。 01 民法典注重融入社会主义核心价值观。 02 民法典彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。 03 民法典体现法治与德治相结合的治国理念。 3.民法典与社会主义核心价值观的关系？ 总 结 《中华人民共和国民法典》(节选) 第七条 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 第九条 民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。 第一百八十四条 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 第一百八十五条 侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，应当承担民事责任。 第一千零四十三条 家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。 夫妻应当互相忠实，互相尊重，互相关爱；家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。 相关连接 小学生童童(7岁)偷偷用压岁钱到某商店以明显高于市场的价格购买了一台游戏机。童童父亲知道后便到商店要求退货，遭到售货员的拒绝，童童父亲将商店告上了法院。 1：社会的不同成员之间可能存在不同的利益，存在利益冲突，那么民事主体在从事民事活动时应遵循哪些基本原则？ 2：售货员的做法违反了民法的什么原则？ 案例分析 1、(1)平等原则、(2)自愿原则、(3)公平原则、(4)诚信原则(5)守法和公序良俗原则、(6)绿色原则 2、售货员违反了 公平原则：售货员无视童童无民事行为能力的情况，损害了童童的利益，违反了公平原则。 诚信原则：售货员以明显高于市场的价格卖游戏机给小学生，违反了诚信原则。 守法和公序良俗原则：售货员在家长不在场的情况下卖游戏机给无民事行为能力的小学生，会影响孩子的学习和健康成长，违反了守法和公序良俗的原则。 原因： (1)社会成员的私人利益之间以及私人利益与社会公共利益之间可能形成各种利益冲突。 (2)民法规定一系列基本原则，旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务，调整平等主体之间的利益关系。 含义：民法基本原则是民事主体从事民事活动和司法机关审理民事案件时应当遵循的基本准则。 4.民法基本原则的含义及原因 总 结 平等原则 民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。 民事主体按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。 自愿原则 公正合理确定各方的权利和义务。 公平原则 诚信原则 秉持诚实，恪守承诺。 守法和公序良俗原则 不得违反法律，不得违背公序良俗。 绿色原则 应当有利于节约资源、保护生态环境。 5、民法典基本原则的具体内容 总 结 公序良俗是“公共秩序”与“善良风俗”的简称，公共秩序是指与社会公共利益有关的社会秩序。 善良风俗是指社会公认的道德准则和风俗。公序良俗原则是对自愿原则的限制。虽然民法允许民事主体按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系，但是，任何自由都不是不受限制的，当事人自愿实施的行为不得违背公序良俗。 公序良俗 名词解释 地位:新中国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书” 认识民法典 调整范围:调整平等主体之间的人身关系和财产关系 能够更好地保障人民群众合法权益 意义 体现法治与德治相结合的治国理念 有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境 促进社会更加和谐 规定了人们从事民事活动的基本原则:平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等 课堂小结 1.赵某借同事李某3万块钱，迟迟不还,李某无奈将赵某告上法庭。人民法院根据民法典规定，要求赵某将3万块钱返回李某，并支付一定利息。这说明民法典（ ） A.调整平等主体之间的人身关系 B.保护生命权和健康权 C.调整平等主体之间的财产关系 D.保护公民的一切权利 C 课堂练习 2.《中华人民共和国民法典》规定，民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚信，恪守承诺。 这表明（　　） A. 诚信是中华民族的传统美德 B. 诚信是一种道德规范和品质 C. 诚信是人人必须遵守的民法原则 D. 诚信是公民个人层面的价值标准 C 3.《中华人民共和国民法典》是民事权利的宣言书和保障书。几乎所有的民事活动，大到合同签订、公司设立，小到离婚、缴纳物业费等都能在民法典中找到依据。因此，它又被称为“社会生活的百科全书”。这表明（ ） A.制定民法典是为了约束人的自由 B.民法典保障人民群众的所有权益 C.民法典与我们的日常生活密不可分 D.民法典体现法治与德治相结合的治国理念 C 4.《中华人民共和国民法典》的下列规定集中体现了（ ） 第七条民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 第一千零四十三条家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。夫妻应当互相忠实，互相尊重，互相关爱；家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。 ①民法典高度重视家庭家风建设②民法典注重融入社会主义核心价值观③道德只有依靠法律的规定才有人遵守④法治与德治相结合的治国理念 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ C 5.《（2025·全国课后作业）《中华人民共和国民法典》是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。实施民法典（ ） ①能够更好地保障人民群众合法权益 ②通过公正司法保护和促进人权 ③通过依宪施政、依法行政保护促进人权 ④有利于营造法治化营商环境，促进社会更加和谐 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 6.我国民法典规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。上述规定（    ） A．符合维护社会公平正义的价值要求 B．唤起社会良知，鼓励人们无条件地予以救助 C．更好地保护了侵权人的合法权益 D．进一步弘扬了团结友善的传统美德 A 7.2024年5月28日是《中华人民共和国民法典》颁布四周年纪念日，也是我国第四个民法典宣传月。下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是( ) ①伪造身份实施网络诈骗，被判处有期徒刑 ②将他人丢失的手表据为己有，被法院判令归还 ③观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警告处罚 ④出版社未经作者同意发表了其作品，被诉侵权 A.①③   B.①④  C.②③  D.②④ D $