精品解析:上海市中国中学2024-2025学年高一上学期期中考试物理试卷
2026-03-23
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理沪科版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | 上海市 |
| 地区(区县) | 徐汇区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.52 MB |
| 发布时间 | 2026-03-23 |
| 更新时间 | 2026-04-05 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-23 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024学年第一学期高一物理期中考试试卷
一、单项选择题
1. 文学作品中往往蕴含着一些物理知识,下列诗句中涉及的长度可表示位移大小的是
A. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天
B. 一身转战三千里,一剑曾当百万师
C. 坐地日行八万里,巡天遥看一千河
D. 三十功名尘与土,八千里路云和月
2. 下列有关常见物体的运动速度的表述中,符合实际情况的是( )
A. 光在真空中的传播速度是
B. 人正常行走的速度约为
C. 军用喷气式飞机正常飞行时的速度约为
D. 声音在空气中传播的速度为
3. 为了使公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志,如图所示,甲图是限速标志,表示允许行驶的最大速度是120km/h;乙图是路线指示标志,表示到南昌还有175km,上述两个数据的物理意义是( )
A. 120km/h是平均速度,175km是位移
B. 120km/h是平均速度,175km是路程
C. 120km/h瞬时速度,175km是位移
D. 120km/h是瞬时速度,175km是路程
4. 有时,我们靠近正在地面取食的小鸟(如图所示)时,它并不慌张,我们感觉能把它抓住时,它却总能及时飞走,这是因为小鸟在起飞时具有较大的( )
A. 位移 B. 速度的变化量 C. 速度 D. 加速度
5. 下列v-t图象中,表示物体做匀速直线运动的是( )
A. B.
C. D.
6. 汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后2s内与开始刹车后6s内汽车通过的位移之比为( )
A. 1:1 B. 1:3 C. 3:4 D. 4:3
7. 如图所示为物体做直线运动的图像。若将该物体的运动过程用图像表示出来(其中x为物体相对出发点的位移),则下面的四幅图描述正确的是( )
A B.
C. D.
8. 有一质量均匀分布的圆形薄板,若将其中央挖掉一个小圆,则薄板的余下部分( )
A. 重力减小,重心随挖下的小圆板移走了
B. 重力和重心都没改变
C. 重力减小,重心位置没有改变
D. 重力减小,重心不存在了
9. 在立起一根木棍的过程中要经过如图所示的位置,此时地面对木棍的弹力方向是图中的( )
A. F1方向 B. F2的方向 C. F3的方向 D. F4的方向
10. 关于弹力,下列说法中正确的是( )
A. 形变微小时,弹力很小
B. 形变量越大,弹力就越大,弹力大小总是与形变量成正比的
C. 放在水平桌面上的书对桌面的压力就是物体所受的重力
D. 通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力
11. 如图所示,两个共点力F1、F2的大小一定,夹角θ是变化的,合力为F,在θ角从0逐渐增大到180°的过程中,合力F的大小变化情况为( )
A. 从最小逐渐增加到最大
B. 从最大逐渐减小到零
C. 从最大逐渐减小到最小
D. 先增大后减小
二、填空题
12. 描述列车从北京驶向上海的运动,时刻与列车运动过程中的________相对应,时间与列车运动过程中的_______相对应。(均选填“位置”或“位移”)
13. 一个做直线运动的物体,运动前一半位移的平均速度为,后一半位移的平均速度为,则全过程的平均速度为________,另一个做直线运动的物体,前时间内的平均速度为,后时间内的平均速度为,则全过程的平均速度为________。
14. 加速度是利用比值法来定义的,把________的比称为加速度,如果一辆汽车做加速直线运动,其加速度的方向与速度的方向_______。
15. 一质点从静止开始沿直线运动的图像如图所示,该质点远离起点的时间范围是________;质点在内的位移为________m。
16. 重60N的物体受到18N的水平拉力作用,沿水平方向做匀速直线运动,物体与地面的动摩擦因数等于________;若水平拉力增大到20N,则地面对物体的摩擦力为________N。
17. 一轻质弹簧原长为10cm,在4N的拉力作用下伸长了2cm,弹簧未超出弹性限度,则该弹簧的劲度系数为_________,在3N拉力作用下弹簧长度为________cm。
18. 三个共点力、、大小均为60N,它们在同一平面内夹角均为,其合力为________N;若、的方向不变,将在同一平面内转动,则这三个力的合力大小为________N。
三、龟兔赛跑
19. 龟兔赛跑的寓言中,兔子由于轻敌而与冠军失之交臂。乌龟与兔子运动的图像如图所示。问:
(1)哪一根图线代表兔子的运动,哪一根图线代表乌龟的运动?
(2)兔子与乌龟是否同时从同一地点出发?
(3)兔子和乌龟在比赛途中相遇过几次?
四、质点
20. 质点的发明经历了20年反复思索、检验和论证的过程,如今质点已是科学家们手中运用自如的一个科学模型。人们至今难忘:质点模型的首创者正是牛顿。
(1)关于质点,下列说法正确的是( )
A. 物体能否看成质点,由物体的质量来决定
B. 物体能否看成质点,由物体的体积来决定
C 研究地球自转时,地球可以看成质点
D. 研究航天器的运行轨道时,航天器可以看成质点
(2)科学家研究发现在蚂蚁体内似乎存在一种“计步器”,将蚂蚁腿加长后,蚂蚁会“过家门而不入”,而“截肢”后的蚂蚁还没有到家就开始寻找巢穴,下列说法正确的是( )
A 蚂蚁很小,一定可以看作质点
B. 小蚂蚁可以看作质点,大蚂蚁不能看作质点
C. 研究蚂蚁的走路姿态,可以把蚂蚁看作质点
D. 研究蚂蚁走过的轨迹,可以把蚂蚁看作质点
(3)质点与几何点唯一的区别是质点具有一定的__________。研究马路上行驶的自行车的速度时,__________(选填“能”或“不能”)把自行车看作质点。
(4)建构物理模型是物理学中一种常用的方法。质点是一种理想化的物理模型,我们学过的理想化运动模型还有__________和________等。
五、高空抛物
21. 高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”,有数据表明:一枚30g的鸡蛋从8楼抛下就能让人头皮破损;从18楼抛下就能砸破行人的头骨。根据现有法律规定,高空抛物行为造成人身、财产损害的,依法追究相应责任。(本题)
(1)关于自由落体运动,下列说法正确的是( )
A. 竖直向下的运动就是自由落体运动
B. 加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动
C. 在自由落体运动过程中,不同质量的物体运动规律相同
D. 自由落体运动的位移与时间成正比
(2)若一物体从8楼由静止落下,不计空气阻力,则( )
A. 物体大约经过4s落地
B. 物体落地的速度约为
C. 物体通过5楼的时间大于通过3楼的时间
D. 物体在下落过程中第1s内的平均速度约为
(3)两个物体从时刻起先后开始做自由落体运动,同时落地,则正确描述它们运动的图像是( )
A. B.
C. D.
(4)如图,伽利略研究落体运动规律时,先研究小球在斜面上的运动,主要是为了解决________问题;再根据_______事实,经过推理,最终得到落体运动的规律。
(5)一位攀岩者以的速度匀速向上攀登,途中碰落了岩壁上的石块。石块自由下落3s后攀岩者听到石块落地的声音。请估算攀岩者听到声音时离地的高度。实际高度比你的估算结果更高还是更低?
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2024学年第一学期高一物理期中考试试卷
一、单项选择题
1. 文学作品中往往蕴含着一些物理知识,下列诗句中涉及的长度可表示位移大小的是
A. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天
B. 一身转战三千里,一剑曾当百万师
C. 坐地日行八万里,巡天遥看一千河
D. 三十功名尘与土,八千里路云和月
【答案】A
【解析】
【详解】A、飞流直下三千尺,是从开始下落的点到落地点间的直线距离,是位移,故A正确.
B、一身转战三千里,是指一段轨迹,是路程,B错误.
C、坐地日行八万里,是指路程,故C错误.
D、八千里路是指运动轨迹的长度,故D错误.
故选A.
【点睛】解决本题的关键知道路程是标量,大小等于物体运动轨迹的长度,位移是矢量,位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度.
2. 下列有关常见物体的运动速度的表述中,符合实际情况的是( )
A. 光在真空中的传播速度是
B. 人正常行走的速度约为
C. 军用喷气式飞机正常飞行时的速度约为
D. 声音在空气中传播的速度为
【答案】B
【解析】
【详解】A.光在真空中的传播速度是,选项A错误;
B.人正常行走的速度约为,选项B正确;
C.军用喷气式飞机正常飞行时的速度约为,选项C错误;
D.声音在空气中传播的速度为,选项D错误。
故选B。
3. 为了使公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志,如图所示,甲图是限速标志,表示允许行驶的最大速度是120km/h;乙图是路线指示标志,表示到南昌还有175km,上述两个数据的物理意义是( )
A. 120km/h是平均速度,175km是位移
B. 120km/h是平均速度,175km是路程
C. 120km/h是瞬时速度,175km是位移
D. 120km/h是瞬时速度,175km是路程
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】题图甲是限速标志,表示允许行驶的最大速度是120km/h,最大速度对应车的一个运动状态,故为瞬时速度;题图乙是路线指示标志,表示此处到南昌还有175km,表示路程。
故选D.
4. 有时,我们靠近正在地面取食的小鸟(如图所示)时,它并不慌张,我们感觉能把它抓住时,它却总能及时飞走,这是因为小鸟在起飞时具有较大的( )
A. 位移 B. 速度的变化量 C. 速度 D. 加速度
【答案】D
【解析】
【详解】物体由静止到具有一定的速度,需要一段时间,无法瞬间实现,小鸟能及时飞走,是因为具有较大的加速度。
故选D。
5. 下列v-t图象中,表示物体做匀速直线运动的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】匀速直线运动指速度大小和方向不随时间改变,故D正确,ABC错误。
故选D。
6. 汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后2s内与开始刹车后6s内汽车通过的位移之比为( )
A. 1:1 B. 1:3 C. 3:4 D. 4:3
【答案】C
【解析】
【分析】先求出汽车刹车到停止的时间,因为汽车速度为零后不再运动,然后根据匀变速直线运动的位移时间公式求出刹车后的位移.
【详解】汽车从刹车到静止用时:,故刹车后2s为:s1=v0t-at2=20×2 m-×5×22m=30m;刹车后6s内汽车的位移:s2=v0t刹-at刹2=20×4 m-×5×42m=40m,故:s1:s2=3:4,故ABD错误,C正确;故选C.
7. 如图所示为物体做直线运动的图像。若将该物体的运动过程用图像表示出来(其中x为物体相对出发点的位移),则下面的四幅图描述正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】由图像可知,时间内物体沿正方向做匀速运动,则图像为斜向上的倾斜直线;时间内,物体处于静止状态,则图像为平行于横轴的直线;时间内物体沿负方向做匀速运动,则图像为斜向下的倾斜直线。
故选C。
8. 有一质量均匀分布的圆形薄板,若将其中央挖掉一个小圆,则薄板的余下部分( )
A. 重力减小,重心随挖下的小圆板移走了
B. 重力和重心都没改变
C. 重力减小,重心位置没有改变
D. 重力减小,重心不存在了
【答案】C
【解析】
【详解】形状规则物体其重心在几何中心,所以中央挖掉一个小圆不影响重心位置,但是剩余部分重力减小.选C.
9. 在立起一根木棍的过程中要经过如图所示的位置,此时地面对木棍的弹力方向是图中的( )
A. F1的方向 B. F2的方向 C. F3的方向 D. F4的方向
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:本题属于点面接触,弹力方向垂直于接触面指向被支持的物体,所以地面施予木棍的弹力方向正确的是F2.故选B.
考点:弹力
【名师点睛】本题考查了弹力方向的判断,要知道弹力的方向垂直于接触面指向被压或被支持的物体,此题属于基础题.
10. 关于弹力,下列说法中正确的是( )
A. 形变微小时,弹力很小
B. 形变量越大,弹力就越大,弹力大小总是与形变量成正比的
C. 放在水平桌面上的书对桌面的压力就是物体所受的重力
D. 通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力
【答案】D
【解析】
【详解】A.弹力的大小与形变体的性质,形变量等有关,故形变微小时,弹力不一定很小,故A错误;
B.在弹性限度内,形变量越大,弹力越大,弹力大小总是与形变量成正比,故B错误;
C.放在水平桌面上书对桌面的压力与物体所受的重力的施力物体和受力物体均不相同,二者是不同的两个力,故C错误;
D.平时所说的压力、支持力、拉力的实质都是弹力,故D正确。
故选D。
11. 如图所示,两个共点力F1、F2的大小一定,夹角θ是变化的,合力为F,在θ角从0逐渐增大到180°的过程中,合力F的大小变化情况为( )
A. 从最小逐渐增加到最大
B. 从最大逐渐减小到零
C. 从最大逐渐减小到最小
D. 先增大后减小
【答案】C
【解析】
【详解】当 时,合力最大
当 时,合力最小,合力等于F1、F2差的绝对值
所以,在θ角从0逐渐增大到180°的过程中,合力F的大小从最大逐渐减小到最小。
故选C。
二、填空题
12. 描述列车从北京驶向上海的运动,时刻与列车运动过程中的________相对应,时间与列车运动过程中的_______相对应。(均选填“位置”或“位移”)
【答案】 ①. 位置 ②. 位移
【解析】
【详解】[1][2]描述列车从北京驶向上海的运动,时刻与列车运动过程中的位置相对应,时间与列车运动过程中的位移相对应。
13. 一个做直线运动的物体,运动前一半位移的平均速度为,后一半位移的平均速度为,则全过程的平均速度为________,另一个做直线运动的物体,前时间内的平均速度为,后时间内的平均速度为,则全过程的平均速度为________。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【详解】[1]设全过程的位移大小为,则前一半位移所需时间为
后一半位移所需时间为
所以,全过程的平均速度大小为
[2]设全过程所用时间为,则前时间内的位移大小为
后时间内的位移大小为
所以,全过程的平均速度大小为
14. 加速度是利用比值法来定义的,把________的比称为加速度,如果一辆汽车做加速直线运动,其加速度的方向与速度的方向_______。
【答案】 ①. 速度的变化量和时间 ②. 相同
【解析】
【详解】[1][2]加速度是利用比值法来定义的,把速度的变化量和时间的比称为加速度,如果一辆汽车做加速直线运动,其加速度的方向与速度的方向相同。
15. 一质点从静止开始沿直线运动的图像如图所示,该质点远离起点的时间范围是________;质点在内的位移为________m。
【答案】 ①. ②. 14
【解析】
【详解】[1]根据题图可知,质点在内沿正方向运动,在内沿负方向运动,则该质点远离起点的时间范围是。
[2]根据图像与横轴围成面积表示位移,可知质点在内的位移为
16. 重60N的物体受到18N的水平拉力作用,沿水平方向做匀速直线运动,物体与地面的动摩擦因数等于________;若水平拉力增大到20N,则地面对物体的摩擦力为________N。
【答案】 ①. 0.3 ②. 18
【解析】
【详解】[1]物体沿水平方向做匀速直线运动,可知F=f=μmg
物体与地面的动摩擦因数
[2]若水平拉力增大到20N,则地面对物体的摩擦力大小不变,仍为18N。
17. 一轻质弹簧原长为10cm,在4N的拉力作用下伸长了2cm,弹簧未超出弹性限度,则该弹簧的劲度系数为_________,在3N拉力作用下弹簧长度为________cm。
【答案】 ①. 200 ②. 11.5
【解析】
【详解】[1]根据胡克定律
可知弹簧的劲度系数
[2]根据胡克定律
可知8N作用下,弹簧的伸长量
弹簧的长度
18. 三个共点力、、大小均为60N,它们在同一平面内夹角均为,其合力为________N;若、的方向不变,将在同一平面内转动,则这三个力的合力大小为________N。
【答案】 ①. 0 ②. 60
【解析】
【详解】[1]根据平行四边形定则知,以、为邻边构成的是菱形,、的合力为
与等大反向,则与的合力为0,即三力的合力为0;
[2]将在同一平面内转动后与或等值、反向,所以三力的大小等于或,即60N。
三、龟兔赛跑
19. 龟兔赛跑的寓言中,兔子由于轻敌而与冠军失之交臂。乌龟与兔子运动的图像如图所示。问:
(1)哪一根图线代表兔子的运动,哪一根图线代表乌龟的运动?
(2)兔子与乌龟是否同时从同一地点出发?
(3)兔子和乌龟在比赛途中相遇过几次?
【答案】(1)图线代表兔子的运动,图线代表乌龟的运动;(2)不是;(3)2次
【解析】
【详解】(1)由题意可知,乌龟先到达终点,结合图像可知时刻位移大于,可知图线代表兔子的运动,图线代表乌龟的运动。
(2)由图可知,乌龟和兔子都是从同一地点出发,但乌龟先出发,兔子在时刻出发;
(3)由图可知,兔子和乌龟在比赛途中相遇2次,分别在时刻和时刻。
四、质点
20. 质点的发明经历了20年反复思索、检验和论证的过程,如今质点已是科学家们手中运用自如的一个科学模型。人们至今难忘:质点模型的首创者正是牛顿。
(1)关于质点,下列说法正确的是( )
A. 物体能否看成质点,由物体的质量来决定
B. 物体能否看成质点,由物体的体积来决定
C. 研究地球自转时,地球可以看成质点
D. 研究航天器的运行轨道时,航天器可以看成质点
(2)科学家研究发现在蚂蚁体内似乎存在一种“计步器”,将蚂蚁腿加长后,蚂蚁会“过家门而不入”,而“截肢”后蚂蚁还没有到家就开始寻找巢穴,下列说法正确的是( )
A. 蚂蚁很小,一定可以看作质点
B. 小蚂蚁可以看作质点,大蚂蚁不能看作质点
C. 研究蚂蚁的走路姿态,可以把蚂蚁看作质点
D. 研究蚂蚁走过的轨迹,可以把蚂蚁看作质点
(3)质点与几何点唯一的区别是质点具有一定的__________。研究马路上行驶的自行车的速度时,__________(选填“能”或“不能”)把自行车看作质点。
(4)建构物理模型是物理学中一种常用的方法。质点是一种理想化的物理模型,我们学过的理想化运动模型还有__________和________等。
【答案】(1)D (2)D
(3) ①. 质量 ②. 能
(4) ①. 匀速直线运动 ②. 自由落体运动
【解析】
【小问1详解】
AB.物体能否看成质点,取决于物体的形状大小在研究的问题中是否可以忽略不计,不是由物体的质量和体积来决定,故AB错误;
C.研究地球自转时,地球的形状大小不能忽略不计,地球不可以看成质点,故C错误;
D.研究航天器的运行轨道时,航天器的形状大小可以忽略不计,航天器可以看成质点,故D正确。
故选D。
【小问2详解】
AB.蚂蚁是否可以看成质点,不是取决于蚂蚁的大小,而是取决于蚂蚁的形状大小在研究的问题中是否可以忽略不计,故AB错误;
C.研究蚂蚁的走路姿态,蚂蚁的形状大小不能忽略不计,不可以把蚂蚁看作质点,故C错误;
D.研究蚂蚁走过的轨迹,蚂蚁的形状大小可以忽略不计,可以把蚂蚁看作质点,故D正确。
故选D。
【小问3详解】
[1]质点与几何点唯一的区别是质点具有一定的质量;
[2]研究马路上行驶的自行车的速度时,自行车的形状大小可以忽略不计,能把自行车看作质点。
【小问4详解】
[1][2]建构物理模型是物理学中一种常用的方法。质点是一种理想化的物理模型,我们学过的理想化运动模型还有匀速直线运动和自由落体运动等。
五、高空抛物
21. 高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”,有数据表明:一枚30g的鸡蛋从8楼抛下就能让人头皮破损;从18楼抛下就能砸破行人的头骨。根据现有法律规定,高空抛物行为造成人身、财产损害的,依法追究相应责任。(本题)
(1)关于自由落体运动,下列说法正确的是( )
A. 竖直向下的运动就是自由落体运动
B. 加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动
C. 在自由落体运动过程中,不同质量的物体运动规律相同
D. 自由落体运动的位移与时间成正比
(2)若一物体从8楼由静止落下,不计空气阻力,则( )
A. 物体大约经过4s落地
B. 物体落地的速度约为
C. 物体通过5楼的时间大于通过3楼的时间
D. 物体在下落过程中第1s内的平均速度约为
(3)两个物体从时刻起先后开始做自由落体运动,同时落地,则正确描述它们运动的图像是( )
A. B.
C. D.
(4)如图,伽利略研究落体运动规律时,先研究小球在斜面上的运动,主要是为了解决________问题;再根据_______事实,经过推理,最终得到落体运动的规律。
(5)一位攀岩者以的速度匀速向上攀登,途中碰落了岩壁上的石块。石块自由下落3s后攀岩者听到石块落地的声音。请估算攀岩者听到声音时离地的高度。实际高度比你的估算结果更高还是更低?
【答案】(1)C (2)C (3)D
(4) ①. 计时 ②. 实验
(5)48m,更低
【解析】
【小问1详解】
AB.自由落体运动是加速度等于重力加速度的,初速度为0的匀加速直线运动,而竖直向下的运动不一定为自由落体运动,故AB错误;
C.在自由落体运动过程中,物体运动规律与物体质量无关,故C正确;
D.根据
可知自由落体运动的位移与时间的平方成正比,故D错误。
故选C。
【小问2详解】
A.若每层楼高,故从8楼落下的物体下降的高度为
根据
可得
故A错误;
B.落地时的速度为,则由
解得
故B错误;
C.物体做自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,越下落速度越大,而楼层高度相同,所以通过5楼的时间大于通过3楼的时间,故C正确;
D.下落第内下降的高度
平均速度为
故D错误。
故选C。
【小问3详解】
物体先后落下,加速度相同,图像中斜率应该相同,互相平行,开始与时间轴交点不同,两物体同时落地,时刻相同。
故选D。
【小问4详解】
[1][2]在伽利略时代,没有先进的计时仪器,因此伽利略让小球从斜面上滚下来用来“冲淡”重力,解决计时问题,然后根据实验事实,经过推理,最终得到落体运动的规律。
【小问5详解】
石块3s内下落的距离为
石块下落过程中攀岩者运动的位移为
所以攀岩者听到声音时的他的离地高度为
石块落地的瞬间,发出声音,声音经过传播攀岩者才会听到,所以石块的下落时间应小于3s,故实际高度比估算结果更低。
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