精品解析：上海市华东政法大学附属松江高级中学2024-2025学年高一上学期期中质量评估物理试卷

华政附高2024学年第一学期期中质量评估 高一物理 注意： 1、本卷满分100分，答题时间为60分钟 2、本卷中g取10m/s2 一、丰富多彩的运动方式（共21分） 在自然界和人工环境中，物体因其性质、形状、质量以及所受力的不同，展现出丰富多样的运动方式。这些运动方式不仅揭示了物体间的相互作用规律，也是物理学、工程学等多个学科研究的基础。请用运动的描述知识解决下列问题： 1. 下列体育比赛项目，在评判运动员比赛成绩时，可视为质点的是（　　） A. 击剑 B. 马拉松 C. 跳水 D. 体操 2. 下图所示的一段圆弧为某运动物体的速度随时间变化图像，则物体的运动可能是（　　） A. 匀加速直线运动 B. 匀减速直线运动 C. 变速直线运动 D. 曲线运动 3. 田径运动员始终向着一个方向做直线运动，在前位移内平均速度为v，后位移内平均速度为2v，则物体在整个位移内平均速度大小是（　　） A. B. C. D. 4. 2020年7月23日12：41分中国在文昌航天发射场用长征5号运载火箭将中国首次火星探测任务天问1号探测器发射升空，飞行2000多秒后成功将探测器送入预定轨道，8月2日7：00整探测器发动机开机工作20秒顺利完成第1次轨道中途的修正探测器。关于上述新闻报道，下列说法错误的是（　　） A. 其中“2020年7月23日12：41分”指的是时刻 B. 其中“2000多秒”指的是时间间隔 C. 其中“8月2日7：00整”指的是时刻 D. 其中“20秒”指的是时刻 5. 某科技创新小组对自制小火箭发射过程运用红外传感器进行跟踪，通过应用数字采集器得到如图2所示的速度时间图像，可知（　　） A. 在0~ta段火箭的加速度小于ta~tb段火箭的加速度 B. 在0~ta段火箭是上升的，在tb~tc段火箭是下落的 C. tb时刻火箭离地面最远 D. tc时刻火箭回到地面 6. 甲、乙两车在同一平直公路上同向运动。零时刻起，甲车从静止出发做匀加速直线运动，乙车做匀速直线运动，各自的位移x随时间t的变化情况如图，两条图线相切于点，其中。则（　　） A. 在0到t1这段时间内，甲车位移等于乙车位移 B. 在t1到t2时间内，甲车的位移为 C. 在t1时刻，甲车的瞬时速度大小是 D. 在t2时刻，甲车的瞬时速度大小是 【答案】1. B 2. C 3. B 4. D 5. A 6. D 【解析】 【1题详解】 A．击剑比赛中，运动员的动作细节对成绩判定至关重要，其身体各部分的位置和动作不能忽略，不能视为质点，A错误； B．马拉松比赛中，运动员的整体位移是评判成绩的关键，运动员的形状和大小相对于漫长的赛程可以忽略，可视为质点，B正确； C．跳水比赛中，运动员的空中动作、入水姿势等细节直接影响成绩，其身体各部分的运动情况需要详细分析，不能视为质点，C错误； D．体操比赛中，运动员的肢体动作、姿态优美程度是评分的重要依据，不能忽略其形状和大小，不能视为质点，D错误； 故选B。 【2题详解】 A．匀加速直线运动的v-t图像是斜率恒定的直线，而题中图像为圆弧，斜率变化，A错误； B．匀减速直线运动的v-t图像是斜率恒定的直线，题中图像斜率变化，B错误； C．变速直线运动的速度大小或方向变化，题中v-t图像速度方向不变（均为正），速度大小随时间变化，且图像斜率（加速度）变化，属于变速直线运动，C正确； D．v-t图像只能描述直线运动，曲线运动的速度方向变化无法在v-t图像中体现，D错误； 故选C。 【3题详解】 设整个位移为，前位移的大小为，平均速度为，根据平均速度公式 可得前位移所用的时间 后位移的大小为，平均速度为，同理可得后位移所用的时间 整个位移所用的总时间 整个位移内的平均速度 故选B。 【4题详解】 A．时刻是指某一瞬时，“2020年7月23日12：41分”对应具体的某一瞬间，指的是时刻，A正确； B．时间间隔是指两个时刻之间的间隔，“2000多秒”描述的是探测器飞行过程所经历的时长，指的是时间间隔，B正确； C．“8月2日7：00整”对应具体的某一瞬间，指的是时刻，C正确； D．“20秒”描述的是发动机工作过程所经历的时长，指的是时间间隔，不是时刻，D错误； 本题选错误选项，故选D。 【5题详解】 A．图像中，加速度等于图像的斜率。设段的斜率为，段的斜率为。由图可知，段图像的倾斜程度小于段，即 故段的加速度小于段的加速度，A正确； B．图像中，速度的正负表示运动方向，整个图像中速度均为正值，说明火箭一直沿正方向运动（向上），段速度减小只是向上做减速运动，并未下落，B错误； C．火箭上升过程中，速度方向始终为正，位移不断增大，直到速度减为零时（时刻）位移达到最大，即离地面最远，时刻速度最大但未到达最远点，C错误； D．时刻速度为零，此时火箭到达最高点，位移最大，并未回到地面，D错误； 故选A。 【6题详解】 A．0到时间内，甲车位移为 乙车位移为，因 所以位移不相等，A错误； B．已知甲车做初速度为0的匀加速直线运动，其中 根据“连续相等时间内位移比为”，0到位移为 则到位移应为，B错误； C．图像的斜率表示速度，乙车匀速，速度为 甲、乙图线在处相切，说明时刻甲车速度等于乙车速度，即甲车瞬时速度为 在时刻，两车图线相切，瞬时速度相等。甲车瞬时速度 由 可知 即甲车瞬时速度为，C错误； D．甲车匀加速，时刻速度 时刻，速度，D正确； 故选D。 二、高空抛物——悬在城市上空的痛（共23分） 高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”，根据现有法律规定，高空抛物行为造成人身、财产损害的，属于违法行为，应依法追究相应责任。有数据表明：一枚30g的鸡蛋从4楼抛下击中人体就能让人起肿包，从25楼抛下可使人当场死亡，为进一步了解高空抛物的危害，我们可以利用学过的物理知识研究一二。 7. 下列关于自由落体运动的说法正确的是（　　） A. 下落的瞬时速度与下落的位移的平方成正比 B. 物体自由下落时，下落速度随下落时间均匀增大 C. 从竖直上升的热气球吊篮中掉下的物体的运动是自由落体运动 D. 物体自由下落时，所处位置的纬度越高，下落的加速度越小 8. 1604年，伽利略做了一个著名的斜面实验，为了解决______的困难，他将落体运动转化为小球沿斜面的运动。如图大致表示了伽利略的探究过程，______图是经过合理外推得出的结论。从该实验中伽利略认为，自由落体运动应该是最简单的变速运动，即它的速度是均匀变化的，速度的均匀变化意味着速度与______成正比，位移与______成正比。 9. 如图所示，将一小球从竖直砖墙的某位置由静止释放。用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3…所示的小球运动过程中每次曝光的位置，连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度均为d。根据图中的信息，下列判断错误的是（　　） A. 位置“1”是小球释放的初始位置 B. 小球做匀加速直线运动 C. 小球下落的加速度为 D. 小球在位置“3”的速度为 10. 如将A、B两个小球同时从离地相同的高度以相同大小的初速度v0分别竖直上抛和下抛，不计空气阻力。在B落地之前的过程中，两个小球之间的距离______（填“增大”“减小”“先增大后减小”“先减小后增大”）；两者落地的时间差Δt=______。 11. 为了了解高空坠物的危害，某实验小组将一个鸡蛋从离地面45m高的高楼面处静止释放，让其自由下落，下落途中鸡蛋经过一高度为1.8m的窗口，鸡蛋经过窗口用时0.2s（忽略空气阻力的作用，重力加速度g=10m/s2）求： （1）鸡蛋落地时的速度大小； （2）鸡蛋落地前最后1s内位移大小； （3）窗口的上边框与释放鸡蛋的高楼面的距离h。 【答案】7. B 8. ①. 速度测量 ②. 丁 ③. 时间 ④. 时间的平方 9. A 10. ①. 增大 ②. 11. （1）30m/s（2）25m（3）3.2m 【解析】 7题详解】 A．根据可知，下落的瞬时速度与下落的位移的平方根成正比，A错误； B．根据v=gt可知，物体自由下落时，下落速度随下落时间均匀增大，B正确； C．从竖直上升的热气球吊篮中掉下的物体先做竖直上抛运动，后做自由落体运动，C错误； D．物体自由下落时，所处位置的纬度越高，下落的加速度越大，D错误。 故选B。 【8题详解】 [1][2][3][4]1604年，伽利略做了一个著名的斜面实验，为了解决速度测量的困难，他将落体运动转化为小球沿斜面的运动。如图大致表示了伽利略的探究过程，丁图是经过合理外推得出的结论。从该实验中伽利略认为，自由落体运动应该是最简单的变速运动，即它的速度是均匀变化的，速度的均匀变化意味着速度与时间成正比，位移与时间的平方成正比。 【9题详解】 A．初速度为0的匀加速直线运动在连续相等的时间内位移比为1：3：5：7，而题目中位移比为2：3：4：5，故位置1不是初始位置，故A错误； BC．由图可知1、2之间的距离为2d，2、3之间的距离为3d，3、4之间的距离为4d，4、5之间的距离为5d，由于ΔH=3d-2d =4d-3d=5d-4d=d，即在连续相等的时间内物体的位移差等于恒量，可知小球做匀加速直线运动，故根据ΔH=aT2，可求解出加速度为，故BC正确； D．因为位置“3”所处的时刻是位置“2”和位置“4”所处的时刻的中点时刻，故，故D正确； 此题选择不正确的，故选A。 【10题详解】 [1]对A分析其运动过程，A首先做一个初速度为v0，加速度为g的向上减速运动，至最高点处减速为0。之后向下做一个初速度为0，加速度为g的加速运动，直到落地。而对B分析，B一直在做一个初速度为v0，加速度为g的向下加速运动，直至落地。因此在这个过程中，在A上升的过程中，A与B的距离在逐渐增大；而当A上升到最高点开始下落时，由于B的速度每时每刻都大于A的速度，所以A与B距离仍然增大。故整个过程中A、B间距一直增大。 [2]由于A从最高点落回至出发点位置时，速度与B初始时刻相同，为v0，因此此后直至落地A与B所用时间是相同的。所以A与B整个过程落地的时间差为A比B从开始时刻到A再次回到出发点所用时间。即为。 【11题详解】 （1）设鸡蛋自由下落时间为t，根据自由落体运动公式H=gt2 得 则鸡蛋落地时的速度v=gt=30m/s （2）鸡蛋在前2s内的位移为 则鸡蛋落地前最后1s内的位移为∆ℎ=H-h2=45m-20m=25m （3）由题意知窗口的高度为ℎ3=1.8m，鸡蛋从高楼面运动到窗的上边框的时间为t′，窗口的上边框与释放鸡蛋的高楼面的距离则 则 联立解得ℎ=3.2m 三、苏州之旅——短期出行的选择（共20分） 随着科技的发展，我们出行的方式也不断更新，目前可供选择的方式愈发多样，汽车、高铁、火车、飞机…不同的交通工具带来的体验也不尽相同，恰逢国庆，小明和小红一家都打算前往苏州旅行，让我们看看他们在途中都遇到了什么？ 12. 小明一家乘坐的大巴以36km/h的速度行驶，刹车后得到的加速度大小为4m/s2，从刹车开始，3s内汽车通过的位移是______。大巴在紧急刹车后做匀减速直线运动，中间时刻的瞬时速度是v1，中点位移的瞬时速度是v2，则有v1______v2。（选填：“>”、“<”或“=”） 13. 高铁改变生活，地铁改变城市！地铁站距短需要频繁启停，为缩短区间运行时间需要较大的启动加速度。t=0时刻，一列高铁和一列地铁沿各自所在的长直轨道由静止启动，0~240s内的v-t图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 甲是地铁的v-t图像，乙是高铁的v-t图像 B. 地铁和高铁加速过程的加速度大小之比为5∶3 C. 地铁和高铁加速过程的位移大小之比为24∶1 D. 0~240s内，地铁和高铁的平均速度大小之比为5∶8 14. 一列火车由静止开始做匀加速直线运动，一个人站在第1节车厢前端旁的站台前观察，第1节车厢通过他历时2s，全部车厢通过他历时8s，若车厢长度相等且忽略车厢之间的距离，则第4节车厢通过他所用时间为______s，这列火车共有______节车厢。 15. 两同学用安装有蓝牙设备的玩具小车A、B进行实验：A、B两车开始时处于同一平直路段上相距d=4m的两点O1、O2，A车从O1点由静止开始以加速度a1=3m/s2向右做匀加速运动，B车从O2点以初速度v0=4m/s、加速度a2=1m/s2向右做匀加速运动，两车同时开始运动。已知当两车间距超过s0=8m时。两车无法实现通信，忽略信号传递的时间。已知两小车可视为质点，相遇时擦肩而过，不会相撞。求： （1）A、B经过多长时间两车速度相等； （2）A、B两车在相遇前的最大距离； （3）A、B两车能保持通信的时间 【答案】12. ①. ②. 13. D 14. ①. ②. 15. （1） （2） （3） 【解析】 【12题详解】 [1]大巴刹停时间 3s内汽车通过的位移 [2]中间时刻的瞬时速度 由 中点位移的瞬时速度 故 【13题详解】 A．高铁最大速度大，地铁加速度大，故甲是高铁的v-t图像，乙是地铁的v-t图像，故A错误； B．地铁加速过程的加速度 高铁加速过程的加速度 地铁和高铁加速过程的加速度大小之比，故B错误； C．地铁加速过程的位移大小 高铁加速过程的位移大小 地铁和高铁加速过程的位移大小之比，故C错误；     D． 0~240s内地铁位移大小 0~240s内高铁位移大小 0~240s内，地铁平均速度大小  0~240s内，高铁平均速度大小  0~240s内，地铁和高铁的平均速度大小之比，故D正确。 故选D。 【14题详解】 [2]设车厢有个，每节车厢长，火车加速度为 由运动学公式 解得火车车厢个数 [1]通过第一节车厢 通过前三节车厢 通过前节车厢 第4节车厢通过他所用时间为 【15题详解】 [1]由运动学公式 解得两车速度相等经历时间 [2]A、B两车在相遇前的最大距离在两车速度相等时，有 A、B两车在相遇前的最大距离 [3]设两车经过相遇，有 解得负值舍去 两车间距超过=8m时，两车无法实现通信，A、B两车在相遇前的最大距离为8m，故两车相遇前始终保持通信； 相遇后A超B车8m通信断开，有 A、B两车能保持通信的时间 四、生活中的力（共16分） 射箭运动是中国民族体育、艺术和文化的合体，包含了对射者品德、心境和意念历练的哲学内涵，射艺是历代儒家学说推崇的六艺之一。小美在图书馆看过《箭术与禅心》这本书后兴奋不已，报名参加了学校的射箭活动。图甲是她在射箭的场景，假设箭在弦的正中间，弦夹在类似动滑轮的附加装置上，发射时弦和箭可等效为图乙，已知弦均匀且弹性良好，其弹力满足胡克定律。 16. 以下说法正确的是（　　） A. 乙图弦对附加装置的弹力方向是水平向左 B. 附加装置受到弦的弹力是弦的形变引起的 C. 附加装置对弦的弹力是弦的形变引起的 D. 箭对附加装置的弹力水平向右 17. 若弦的自由长度为l，劲度系数为k，发射箭时弦的最大长度为（弹性限度内）。此时弓的顶部跨度（虚线长）为l，求箭被发射瞬间所受的最大弹力为（　　） A. kl B. C. D. 2kl 在学校射箭活动中，小美结实了同样喜欢游泳的小晴，两个人周末一起观看了福冈游泳世锦赛跳水女子三米板的决赛。 18. 如图所示，运动员静止站立在三米板上，下列选项中正确的是（　　） A. 运动员受三个力的作用 B. 跳板发生形变对运动员产生竖直向上的弹力 C. 运动员受重力和弹力作用，二力平衡 D. 由于运动员处于静止状态，因此无摩擦力 19. 如图，两物体A和B通过定滑轮的细绳连接，它们都处于静止状态，mB>mA，则物体A的受力个数是（　　） A. 3个 B. 4个 C. 3个或4个 D. 无法确定 20. 请画出A物体受力示意图。 【答案】16. B 17. B 18. A 19. B 20. 【解析】 【16题详解】 A．弦对附加装置的弹力方向不是水平向左，因为弦的弹力方向是沿弦的切线方向，故A错误； B．附加装置受到弦的弹力，是因为弦发生形变要恢复原状，从而对附加装置产生弹力，故B正确； C．附加装置对弦的弹力是附加装置发生形变引起的，不是弦的形变引起的，故C错误； D．箭对附加装置的弹力方向不是水平向右，故D错误。 故选B。 【17题详解】 设弦达到最大长度时与箭的夹角为，由图中几何关系可得 可得 则箭被发射瞬间所受的最大弹力为 故选B。 【18题详解】 A．跳板在运动员的压力作用下，会向下弯曲，即发生形变，则跳板会给运动员一个垂直于接触面的弹力，则对运动员受力分析如图 即运动员受到自身重力、跳板给的弹力、静摩擦力三个力的作用，故A正确； B．由上图可得，跳板发生凸起形变对运动员产生垂直接触面向上弹力，故B错误； C．运动员受到三个力的作用，处于平衡状态，故不是二力平衡，故C错误； D．根据分析可得，运动员处于静止状态，同时也受到静摩擦力的作用，故D错误。 故选A。 【19题详解】 对A，分析可知A受到重力、支持力、摩擦力及绳子拉力共四个力作用。 故选B。 【20题详解】 对AB整体，由平衡条件可知A受到墙壁竖直向上的摩擦力且大小等于AB重力之和；对A，由平衡条件可知B给A竖直向上的摩擦力，B对A的弹力，墙壁对A的弹力，自身重力，故A的受力如图 五、物理——实验科学（共20分） 科学史上每一次发现和突破都离不开实验的验证与探索。正是这些实验，让我们的理解更加的深入，真理更加清晰。 21. “用DIS测定瞬时速度”的实验装置如图所示，其实它是用______近似为瞬时速度的，前者和后者分别体现了______和______的物理方法；如果挡光片宽度为2cm，当小车从高处加速滑下时，实验中挡光片通过光电门的时间为0.02s，则小车上的挡光片开始挡光时的瞬时速度为______m/s。 22. 某同学做“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验，实验装置如图所示，将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将毫米刻度尺固定在弹簧的一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。 （1）在实验过程中，弹簧始终在弹性限度内，弹簧质量可忽略不计。根据实验数据，以弹簧的伸长量x为横轴，弹簧弹力F为纵轴，在坐标纸上作出了如图所示的F-x图像，可得该弹簧的劲度系数k=______N/m。 （2）另一位同学用完全相同的另一根弹簧做上述实验时，误将弹簧的长度记为x，得到的F-x图像的斜率______（选填“变大”、“变小”或“不变”），横轴截距表示弹簧的______。 23. 某学生在水平放置的方木板上做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。先把橡皮筋一端用图钉固定于P点，然后用两个弹簧测力计通过细绳将橡皮筋的另一端拉到某一位置O点，如图所示，之后再用一个弹簧测力计通过细绳将橡皮筋的另一端仍拉到O点。 （1）其目的是（ ） A.使橡皮筋的伸长量相同 B.减少实验过程中的误差 C.确保两次弹簧测力计拉力的效果相同 D.确保两个共点力的合成规律满足平行四边形法则 （2）下列说法正确的是（ ） A.拉橡皮条的拉力尽量要大一些 B.使用弹簧测力计前需要对弹簧测力计进行调零 C.在画合力与分力的图示的时候，可以采用不同的标度 D.两根细绳必须等长 （3）两个共点力F1和F2的合力F可以用以这两个力为______构成的平行四边形的______表示。 【答案】21. ①. 平均速度 ②. 等效替代法 ③. 极限法 ④. 1 22. ①. 50 ②. 不变 ③. 原长 23. ①. C ②. AB ③. 邻边 ④. 对角线 【解析】 【21题详解】 [1][2][3]在“用DIS测定瞬时速度”实验中，当挡光片通过光电门的时间极短时，用平均速度近似为瞬时速度。这种将极短时间内的平均速度等效为瞬时速度的方法体现了等效替代法，而通过让时间趋近于零来得到瞬时速度的思想体现了极限法。 [4]小车上的挡光条开始挡光时的近似瞬时速度为 【22题详解】 [1]图线的斜率表示弹簧的劲度系数，所以 [2][3]根据胡克定律有 由此可知，误将弹簧的长度记为x，得到的F-x图线的斜率不变，横轴截距表示弹簧的原长。 【23题详解】 [1]ABC．该实验要探究两个互成角度的力的合成规律，用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮筋时要与用两个弹簧测力计通过细绳拉橡皮筋的效果相同，即要确保两次弹簧测力计拉力的效果相同，故AB错误，C正确； D．两个共点力的合成规律是否满足平行四边形法则是本次实验要探究的目的，不是前提，故D错误。 故选C。 [2]A．拉橡皮条的拉力尽量大一些，能使橡皮筋的形变更明显，测量误差相对更小，故A正确； B．使用弹簧测力计前对其调零，可保证测量的准确性，减少误差，故B正确； C．在画合力与分力的图示时，必须采用相同的标度，这样才能准确比较力的大小和方向，故C错误； D．两根细绳的作用是确定力的方向，不需要等长，故D错误。 故选AB。 [3][4]根据力的平行四边形定则，两个共点力和的合力F可以用以这两个力为邻边构成的平行四边形的对角线表示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 华政附高2024学年第一学期期中质量评估 高一物理 注意： 1、本卷满分100分，答题时间为60分钟 2、本卷中g取10m/s2 一、丰富多彩的运动方式（共21分） 在自然界和人工环境中，物体因其性质、形状、质量以及所受力的不同，展现出丰富多样的运动方式。这些运动方式不仅揭示了物体间的相互作用规律，也是物理学、工程学等多个学科研究的基础。请用运动的描述知识解决下列问题： 1. 下列体育比赛项目，在评判运动员比赛成绩时，可视为质点的是（　　） A. 击剑 B. 马拉松 C. 跳水 D. 体操 2. 下图所示的一段圆弧为某运动物体的速度随时间变化图像，则物体的运动可能是（　　） A. 匀加速直线运动 B. 匀减速直线运动 C. 变速直线运动 D. 曲线运动 3. 田径运动员始终向着一个方向做直线运动，在前位移内平均速度为v，后位移内平均速度为2v，则物体在整个位移内平均速度大小是（　　） A. B. C. D. 4. 2020年7月23日12：41分中国在文昌航天发射场用长征5号运载火箭将中国首次火星探测任务天问1号探测器发射升空，飞行2000多秒后成功将探测器送入预定轨道，8月2日7：00整探测器发动机开机工作20秒顺利完成第1次轨道中途的修正探测器。关于上述新闻报道，下列说法错误的是（　　） A. 其中“2020年7月23日12：41分”指的是时刻 B. 其中“2000多秒”指是时间间隔 C. 其中“8月2日7：00整”指的是时刻 D. 其中“20秒”指的是时刻 5. 某科技创新小组对自制小火箭的发射过程运用红外传感器进行跟踪，通过应用数字采集器得到如图2所示的速度时间图像，可知（　　） A. 在0~ta段火箭的加速度小于ta~tb段火箭的加速度 B. 在0~ta段火箭是上升的，在tb~tc段火箭是下落的 C. tb时刻火箭离地面最远 D. tc时刻火箭回到地面 6. 甲、乙两车在同一平直公路上同向运动。零时刻起，甲车从静止出发做匀加速直线运动，乙车做匀速直线运动，各自的位移x随时间t的变化情况如图，两条图线相切于点，其中。则（　　） A. 在0到t1这段时间内，甲车位移等于乙车位移 B. 在t1到t2时间内，甲车的位移为 C. 在t1时刻，甲车的瞬时速度大小是 D. 在t2时刻，甲车的瞬时速度大小是 二、高空抛物——悬在城市上空的痛（共23分） 高空抛物现象被称为“悬在城市上空痛”，根据现有法律规定，高空抛物行为造成人身、财产损害的，属于违法行为，应依法追究相应责任。有数据表明：一枚30g的鸡蛋从4楼抛下击中人体就能让人起肿包，从25楼抛下可使人当场死亡，为进一步了解高空抛物的危害，我们可以利用学过的物理知识研究一二。 7. 下列关于自由落体运动的说法正确的是（　　） A. 下落的瞬时速度与下落的位移的平方成正比 B. 物体自由下落时，下落速度随下落时间均匀增大 C. 从竖直上升的热气球吊篮中掉下的物体的运动是自由落体运动 D. 物体自由下落时，所处位置的纬度越高，下落的加速度越小 8. 1604年，伽利略做了一个著名的斜面实验，为了解决______的困难，他将落体运动转化为小球沿斜面的运动。如图大致表示了伽利略的探究过程，______图是经过合理外推得出的结论。从该实验中伽利略认为，自由落体运动应该是最简单的变速运动，即它的速度是均匀变化的，速度的均匀变化意味着速度与______成正比，位移与______成正比。 9. 如图所示，将一小球从竖直砖墙的某位置由静止释放。用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3…所示的小球运动过程中每次曝光的位置，连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度均为d。根据图中的信息，下列判断错误的是（　　） A. 位置“1”是小球释放的初始位置 B 小球做匀加速直线运动 C. 小球下落的加速度为 D. 小球在位置“3”的速度为 10. 如将A、B两个小球同时从离地相同的高度以相同大小的初速度v0分别竖直上抛和下抛，不计空气阻力。在B落地之前的过程中，两个小球之间的距离______（填“增大”“减小”“先增大后减小”“先减小后增大”）；两者落地的时间差Δt=______。 11. 为了了解高空坠物的危害，某实验小组将一个鸡蛋从离地面45m高的高楼面处静止释放，让其自由下落，下落途中鸡蛋经过一高度为1.8m的窗口，鸡蛋经过窗口用时0.2s（忽略空气阻力的作用，重力加速度g=10m/s2）求： （1）鸡蛋落地时的速度大小； （2）鸡蛋落地前最后1s内的位移大小； （3）窗口的上边框与释放鸡蛋的高楼面的距离h。 三、苏州之旅——短期出行的选择（共20分） 随着科技的发展，我们出行的方式也不断更新，目前可供选择的方式愈发多样，汽车、高铁、火车、飞机…不同的交通工具带来的体验也不尽相同，恰逢国庆，小明和小红一家都打算前往苏州旅行，让我们看看他们在途中都遇到了什么？ 12. 小明一家乘坐的大巴以36km/h的速度行驶，刹车后得到的加速度大小为4m/s2，从刹车开始，3s内汽车通过的位移是______。大巴在紧急刹车后做匀减速直线运动，中间时刻的瞬时速度是v1，中点位移的瞬时速度是v2，则有v1______v2。（选填：“>”、“<”或“=”） 13. 高铁改变生活，地铁改变城市！地铁站距短需要频繁启停，为缩短区间的运行时间需要较大的启动加速度。t=0时刻，一列高铁和一列地铁沿各自所在的长直轨道由静止启动，0~240s内的v-t图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 甲是地铁的v-t图像，乙是高铁的v-t图像 B. 地铁和高铁加速过程的加速度大小之比为5∶3 C. 地铁和高铁加速过程的位移大小之比为24∶1 D. 0~240s内，地铁和高铁的平均速度大小之比为5∶8 14. 一列火车由静止开始做匀加速直线运动，一个人站在第1节车厢前端旁的站台前观察，第1节车厢通过他历时2s，全部车厢通过他历时8s，若车厢长度相等且忽略车厢之间的距离，则第4节车厢通过他所用时间为______s，这列火车共有______节车厢。 15. 两同学用安装有蓝牙设备的玩具小车A、B进行实验：A、B两车开始时处于同一平直路段上相距d=4m的两点O1、O2，A车从O1点由静止开始以加速度a1=3m/s2向右做匀加速运动，B车从O2点以初速度v0=4m/s、加速度a2=1m/s2向右做匀加速运动，两车同时开始运动。已知当两车间距超过s0=8m时。两车无法实现通信，忽略信号传递的时间。已知两小车可视为质点，相遇时擦肩而过，不会相撞。求： （1）A、B经过多长时间两车速度相等； （2）A、B两车在相遇前的最大距离； （3）A、B两车能保持通信时间 四、生活中的力（共16分） 射箭运动是中国民族体育、艺术和文化的合体，包含了对射者品德、心境和意念历练的哲学内涵，射艺是历代儒家学说推崇的六艺之一。小美在图书馆看过《箭术与禅心》这本书后兴奋不已，报名参加了学校的射箭活动。图甲是她在射箭的场景，假设箭在弦的正中间，弦夹在类似动滑轮的附加装置上，发射时弦和箭可等效为图乙，已知弦均匀且弹性良好，其弹力满足胡克定律。 16. 以下说法正确的是（　　） A. 乙图弦对附加装置的弹力方向是水平向左 B. 附加装置受到弦的弹力是弦的形变引起的 C. 附加装置对弦的弹力是弦的形变引起的 D. 箭对附加装置的弹力水平向右 17. 若弦的自由长度为l，劲度系数为k，发射箭时弦的最大长度为（弹性限度内）。此时弓的顶部跨度（虚线长）为l，求箭被发射瞬间所受的最大弹力为（　　） A. kl B. C. D. 2kl 在学校射箭活动中，小美结实了同样喜欢游泳的小晴，两个人周末一起观看了福冈游泳世锦赛跳水女子三米板的决赛。 18. 如图所示，运动员静止站立在三米板上，下列选项中正确的是（　　） A. 运动员受三个力的作用 B. 跳板发生形变对运动员产生竖直向上的弹力 C. 运动员受重力和弹力作用，二力平衡 D. 由于运动员处于静止状态，因此无摩擦力 19. 如图，两物体A和B通过定滑轮的细绳连接，它们都处于静止状态，mB>mA，则物体A的受力个数是（　　） A. 3个 B. 4个 C. 3个或4个 D. 无法确定 20. 请画出A物体受力示意图。 五、物理——实验科学（共20分） 科学史上每一次发现和突破都离不开实验的验证与探索。正是这些实验，让我们的理解更加的深入，真理更加清晰。 21. “用DIS测定瞬时速度”的实验装置如图所示，其实它是用______近似为瞬时速度的，前者和后者分别体现了______和______的物理方法；如果挡光片宽度为2cm，当小车从高处加速滑下时，实验中挡光片通过光电门的时间为0.02s，则小车上的挡光片开始挡光时的瞬时速度为______m/s。 22. 某同学做“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验，实验装置如图所示，将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将毫米刻度尺固定在弹簧的一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。 （1）在实验过程中，弹簧始终在弹性限度内，弹簧质量可忽略不计。根据实验数据，以弹簧的伸长量x为横轴，弹簧弹力F为纵轴，在坐标纸上作出了如图所示的F-x图像，可得该弹簧的劲度系数k=______N/m。 （2）另一位同学用完全相同的另一根弹簧做上述实验时，误将弹簧的长度记为x，得到的F-x图像的斜率______（选填“变大”、“变小”或“不变”），横轴截距表示弹簧的______。 23. 某学生在水平放置的方木板上做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。先把橡皮筋一端用图钉固定于P点，然后用两个弹簧测力计通过细绳将橡皮筋的另一端拉到某一位置O点，如图所示，之后再用一个弹簧测力计通过细绳将橡皮筋的另一端仍拉到O点。 （1）其目的是（ ） A.使橡皮筋的伸长量相同 B.减少实验过程中的误差 C.确保两次弹簧测力计拉力的效果相同 D.确保两个共点力的合成规律满足平行四边形法则 （2）下列说法正确的是（ ） A.拉橡皮条的拉力尽量要大一些 B.使用弹簧测力计前需要对弹簧测力计进行调零 C.在画合力与分力的图示的时候，可以采用不同的标度 D.两根细绳必须等长 （3）两个共点力F1和F2合力F可以用以这两个力为______构成的平行四边形的______表示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $