第十周达标测评卷 (《跳水》语文园地)-【黄冈名卷】2025-2026学年五年级下册语文周考卷（统编版）新疆专用

黄风名卷 ■■■■■■■■■周考卷 ■■■■■■■■■RJ·5年级语文（下） 第十周达标测评卷 (《跳水》语文园地) 时间：80分钟 满分：100分 题号 三 四 五 六 七 总 分 得 分 一、按要求完成下列各题。(14分) 1.读句子，根据拼音写汉字。(7分) (1)船长从chuan cang( )里出来，拿枪miao zhǔn( )了一只hai ou ( )。 (2)在yìsou( )环游世界的帆船上，有只猴子fàngsi( )地siyǎo ( )孩子的帽子，孩子xiàhu( )它也没有用。 2.下面的句子应该读出什么语气？（填序号）(2分) 中 霸 A.自信 B.命令 C.疑问 D.生气 女 (1)“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。() (2)船长喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”( 3.先补全成语，再选词完成练习。(5分) 风( )浪( 心( )胆( 哭( )不( (1)小明那不着边际的回答令老师 (2)老师一走进来，整个教室就像暴风雨后的大海， 二、把正确答案的序号填在括号里。(10分) 1.下列词语与“龇牙咧嘴”不属于同一类的是( )(2分) 常 A.眼疾手快 B.手舞足蹈 C.肺腑之言 D.张牙舞爪 2.下面搭配正确的一项是( )(2分) A.一顶帽子一支手枪 张开胳膊 B.一头猴子一根横木 爬上桅杆 C.一个水手一支炮弹 吓得发抖 3.下列选项中，加点字的意思相同的一项是( )(2分) A.吾盾之坚坚持 北 B.溺而不返返回 C.或日或许 D.夫不可陷之盾与无不陷之矛夫人 五年级语文试题第1页（共4页） 4.下列句子中标点符号使用不恰当的一句是()(2分) A.船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！” B.“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨6个 节气。 C.对联—一汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。贴挂时，上联居右，下联 居左。 D.古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“长洲苑外草萧萧，却算游程岁月 遥。唯有别时今不忘，暮烟秋雨过枫桥”。 5.“豆蔻年华”的意思是( )(2分) A.指女子年满二十岁 B.指女子年满十五岁 C.指男子二十岁左右的年纪 D.指人三十岁 三、按要求完成句子。(12分) 1.猴子拿着孩子的帽子爬上桅杆。孩子爬上桅杆。（用关联词语把两句话合成一句 话)(1分) 2.20米，10米，5米…我的腿像灌了铅一样，终点近在眼前，看起来却如此遥远。 (6分) (1)“ ”4 ”这几个数字写出了明明离终点越来越近， 可是“我”却觉得 ,因为 。(5分) (2)仿照例句，写一写“赶时间却在路口遇上了红灯”时的心情。(1分) 3.请用修改符号修改下面的语段。(5分) 星期日的一天上午，爸爸妈妈春游代我去红树林公园。公园里五颜六色的红 花都开了，红的似火，粉的像霞，白的如雪…蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞来飞去。看 到这景色，情不自禁地赞叹道：“多么迷人的风景呀。” 四、根据课文内容判断对错，对的画“/”，错的画“×”。(10分) 1.孩子遇险是他在猴子和水手的双重影响下，自尊心受挫而导致的。() 2.水手的“笑”是导致孩子遇险的关键因素。() 五年级语文试题第2页（共4页） 3.《跳水》中的孩子因为被猴子抢走了帽子，又被别的水手嘲笑，所以一怒之下爬上 桅杆掉入了水中，被水手救了上来。() 4.“而立、不惑、花甲、古稀”，这组词语是按年纪由小到大的顺序排列的。() 5.人五十岁，可以称之“年逾半百”，也可称为“知命之年”。() 五、重阳节，爸爸拿回家一副对联，说是请朋友特意为本地两位老人书写的。请你根据 对联猜猜两位老人的年龄分别是多大。(4分) 上联：花甲重开，又加三七岁月 下联：古稀双庆，更多一度春秋 1.“花甲”指六十岁，“花甲重开”指 个花甲，即 岁，“三七岁月”指 岁，加在一起是 岁。 2.“古稀”是 岁，“古稀双庆”是 岁，“一度春秋”即 ,加在一 起是 岁。 六、阅读理解。(20分) (一)课内阅读。(12分) 正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见 儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄(iáo)准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我 就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又 喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了 下来。 ①扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。②二十来个勇敢的水手已经跳进 了大海：四十秒钟—大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻 抓住了他，把他救上了甲板。 1.说说文中加点词的意思。(2分) 心惊胆战： 2.文中画横线的句①是一个 (填修辞手法)句。作者把孩子比作 这样写的好处是表现 。(4分) 3.【语文要素】句②中，大家为什么觉得四十秒钟时间太长了？(3分) 4.在那个危急时刻，船长为什么用枪逼自己的儿子跳水？(3分) 五年级语文试题第3页（共4页） (二)课外阅读。(8分) 鲨鱼（节选） [俄]列夫·托尔斯泰 我们的兵舰停泊在非洲的海岸边。白天很凉快，海上拂着凉风，但是傍晚的时 候天气突然变得闷热起来。 太阳落山之前，舰长走到甲板上，大声喊道：“游泳吧！”于是水兵们马上跳进水 里去。还有两个男孩子跟我们在一起，活像两条蜥蜴在水里伸展四肢，拼命朝锚上 边有个小桶的地方游去。 一个孩子起先追过了他的伙伴，但是后来落后了。这孩子的父亲是个老炮手， 他站在甲板上很高兴地看着自己心爱的儿子。 甲板上突然有人大叫一声：“鲨鱼！”我们马上就看到水里海上魔王的脊梁了。 鲨鱼朝孩子们这边游过来。 炮手吓得脸发白，一动也不动地瞧着两个孩子。 水兵们放下小艇，跳了进去，划着桨，拼命朝孩子那边飞也似的划去。这时候， 鲨鱼离孩子至多不过20步了，可是他们距离孩子还远着呢。 炮手忽然离开了甲板，奔到大炮面前。他翻起炮架尾，弯下身，瞄准了，马上安 上引火线。炮一响，我们就见到炮手倒在炮旁边，双手掩着脸。 当水上的烟消散了的时候，爆发成一片热烈的欢呼声。年老的炮手放开了掩脸 的手，站起身来，往海上望。 死鲨鱼黄色的肚皮顺着浪潮漂荡着。一会儿，小艇划到那两个孩子身边，把他 们带到兵舰上来了。 (选自《人生途上的锦囊》，有删改) 1.【语文要素】默读选文，想想故事的起因、经过、结果，把下面的内容填写完整。 (4分) 水兵们和孩子游泳遇到鲨鱼→ 2.读一读画横线的句子，此时炮手是怎么想的？请写到下面横线上。(4分) 七、习作。(30分)》 机智与勇敢是我们应对生活中的突发事件的制胜法宝，在生活中，你有什么面 对难题、机智解决的事呢？请写一写。 要求：题目自拟，故事叙述完整，情节生动有趣，不少于400字。 自我评价☆☆☆☆☆ 五年级语文试题第4页（共4页）3.你们这些人也太不会过日子了，点两茎灯草，多浪费 油啊！快挑掉一茎！ (二)1，会玩“自来火”的怪人动作描写会使“端缸” 2.臂粗如大腿，光头圆脸冒红光外貌搭抓端 摔跤技术高 3.作者带有讽刺意味，指玩一些小把戏演给人看。 4.A 七、略 第九周达标测评卷 一、1.拳头赢出谋划策赞誉 2.(1)wú(2)f(3)f 二、1.D2.D3.C4.D5.C 三、1，田忌按照孙膑的主意办，难道不能赢吗？ 2.齐威王好奇地问田忌，他这样安排马的出场顺序，是 不是有人给他出谋划策了。 3.(1)吾矛之利，于物无不陷也。 (2)夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 四、1.吾盾之坚物莫能陷也吾矛之利于物无不陷也 以子之矛陷子之盾 2.司马迁史记 五、淡然地“因为这样就能获胜。” 疑惑地“你是怎么想出这个计策的呢？” 笑着“因为马匹分好坏，自然它们就有各自的优势和 劣势，在劣势中找到优势，善用自己的长处去对付对手 的短处，懂得扬长避短自然会赢。” 高兴地“佩服！佩服！果然是个人才！” 六、（一）1，取胜办法相信猜想 2.A 五年级参考答 3.孙膑看了田忌同齐威王及贵族们的赛马，决心帮助田 忌取胜。 4.田忌只看到了结果，而孙膑既看结果，又分析原因，发 现问题，想办法解决。 (二)1.愤怒得难以抑制，形容十分愤怒 2.为了让齐景公明白随意诛杀臣民是不对的，会让百姓 心寒，也会让诸侯看不起。 3.①使国君为一只鸟就要杀人 ②君王不该为了一只鸟杀人 ③君王应该以大局为重 4.B 5,机智勇敢、聪慧过人知错就改、顾全大局 七、略 第十周达标测评卷 一、1.(1)船舱瞄准海鸥 (2)一镀放肆撕咬吓唬 2.(1)D(2)B 3.平静惊战笑得 (1)哭笑不得 (2)风平浪静 二、1.C2.A3.B4.B5.B 三、1.因为猴子拿着孩子的帽子爬上桅杆，所以孩子爬上 桅杆。 2.(1)20米10米5米看起来却如此遥远“我”的 腿像灌了铅一样 (2)示例：快要迟到了，30秒，20秒，10秒…短短的 30秒时间，我竟觉得像过了一个世纪。 案 第5页 3. 酒进来，阵阵微风飘来，似乎有意吹走教室内放学时同 星期日的L午，爸爸妈妈春游心我去红树林公园 带) 公园里五颜六色的是都开了，红的似火，粉的像霞，白 学的吵闹与杂乱。片片落叶在操场上扬起，随后又停 的如雪…蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞来飞去。看到这景色， 留在教室门外，橘黄色的夕阳照耀着整个校园 我) 情不自禁地赞叹道：“多么迷人的风景呀。” 示例二：早晨的景象晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一 四、1.√2./3.×4./5./ 个清新美好的早晨降临在人间。草地上，湿润的泥土 五、1.两12021141 气息扑鼻而来，小草绿得可爱，草叶上缀满了晶莹的露 2.七十140一年141 珠，犹如一颗颗绚丽夺目的钻石。 六、（一）1.形容十分害怕。 四、1.又窄又深独木舟新月水蛇沙发 2.比喻一颗炮弹孩子爬得很高，很危险 2.威尼斯纵横交错小艇 3.四十秒钟非常短，可是时间宝贵，大家由于担心、害 3.沉默寂静默默无言 4.沉睡无声漆黑 怕、紧张、救人心切，所以觉得时间太长了。 五、1.樱花之国牧场之国佛教之国枫叶之国 4,因为如果孩子犹豫不定，或者惊慌失措、筋疲力尽，掉 2.示例：水上小城，如梦如幻，充满了诗情画意。 下来摔在甲板上就可能有生命危险，只有当机立断跳 进海里才是最好的办法。 六（一1.毫hyno 2.不管总能总能而且 (二)1.水兵们奋力营救，炮手炮击鲨鱼鲨鱼毙命，孩 3.船夫的驾驶技术特别好操纵自如总分 子得救 4.船夫驾驶船速度快 2.示例：炮手会想孩子们要被鲨鱼吃掉了，怎么办呢？ 5.D 七、略 (二)1.在茫茫的花海中，荷兰人最迷郁金香。 第十一周达标测评卷 2.形容美女身材修长或花木等形体挺拔。文中指镶有 、1.(1)稍纵即逝祈祷 浅红花边的白郁金香长得挺拔修长。 (2)跳望骏马辽阔飞驰 美丽的姿态、容貌，天生造就。文中指镶有浅红花边 2.(1)当一铛(2)遵一尊(3)茏一笼(4)灰一恢 的白郁金香美得很自然。 3.(1)平稳(2)安闲 3.痴迷。短文是从三个方面具体描写的：一个老板愿意 二、1.D2.B3.C4.C5.B 用酿酒厂换一棵罕见的郁金香；一幢美丽别致的小石 三、1.除了深深的野草遮掩着的运河，还有什么能够阻挡它 屋的主人以“三枝郁金香”出售小屋；荷兰人将郁金香 们飞驰到远方呢？ 定为国花 2,威尼斯的美景全进入了我的眼晴之中。 4.这句话使用了夸张的修辞手法，将人的感觉和郁金香 3.示例一：刚刚放学的校园午后的阳光从教室的窗户 的艳丽联系起来，让人真切地感受到郁金香的美。 五年级参考答案第6页