第二周达标测评卷 (因数和倍数)-【黄冈名卷】2025-2026学年五年级下册数学周考卷（人教版）新疆专用

黄冈名卷 ■■■■■■■■■周考卷■■■■■■■■■ 则·五年级数学（下) 第二周达标测评卷 【因数和倍数】 时间：80分钟满分：100分 题 号 三 四 五 总分 h 得分 一、填空题。（每空1分，共17分) ( 1.由算式36÷4=9可知，( )和( )是( )的因数， ( )是( )和( )的倍数。 2.在7的倍数中，最大的两位数是( )；一个数只有a、5、7、35四个因数，这 个数是( )。 3.8的最小倍数是( 4.一个数的最小倍数是30，这个数的因数有( )个。 中 (钢 5.一个数的最大因数是15，最小倍数也是15，这个数是( )。 女 6.一个自然数比20小，它既是3的倍数，又有因数6，这个自然数是( 7.50以内的数中7的倍数一共有( )个。 8.一个数是52的因数，同时也是4的倍数，这个数可能是( 9.50以内15的倍数有( ),100以内23的倍数有( 10.某店“双十一”前开展限时抢三折优惠券活动。每次发放的优惠券不超过50张， 且张数是9的倍数。店家每次可能发放( )张优惠券。 杀 二、判断题。（对的打“/”，错的打“×”）（共6分） 常 1.在9÷6=1.5的算式中，9是6的倍数。 2.一个数可能是2的倍数，也可能是3的倍数。 3.两个数相比，因数多的数比较大。 4.6的倍数只有12、18、24、30、36。 5.一个数的倍数一定比它的因数大。 6.12是4的倍数，8是4的倍数，12与8的和也是4的倍数。 三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（共16分） 1.下面几个数，既是45的因数，也是24的因数的是( )。 北 A.6 B.5 C.4 D.3 2.已知a÷b=c(a、b和c都是非0自然数)，那么下面各种说法，正确的是()。 A.a是倍数 B.b是因数 C.c是因数 D.b、c都是a的因数 五年级数学试题第1页（共4页） 3.下面各数中，第一个数是第二个数的倍数的一组是( )。 A.6和18 B.24和72 C.80和16 D.36和144 4.一个数既是8的倍数，又是24的因数，这个数可能是( )。 A.4 B.8 C.16 D.48 5.下面的数，因数个数最少的是( )。 A.16 B.36 C.40 D.49 6.如果N=2×2×3×3,那么N有( )个因数。 A.4 B.6 C.9 D.10 7.下面各种说法，有( )句是正确的。 ①一个数的最小倍数是它本身 ②一个数有无数个倍数 ③一个数的倍数大于它的因数 ④一个数至少有两个因数 A.1 B.2 C.3 D.4 8.下面的数中，同时是3和7倍数的是( )。 A.21 B.56 C.70 D.28 四、按题目要求做题。（共38分） 1.从下面四张数字卡片中取出3张，按要求组成三位数。(10分) 2 073 (1)3的倍数： (2)既是2的倍数又含有因数5： (3)既是2的倍数又是3的倍数： (4)同时含有因数3和5： (5)同时是2、5、3的倍数： 2.连一连。(12分) 20) 8 48 )4的倍数 30的因数 9的倍数 3) 五年级数学试题第2页（共4页） 3.在括号里填上“是”或“不是”。(8分) (1)36和54都是6的倍数，36和54的和是6的倍数吗？ (2)72是9的倍数，45也是9的倍数，72与45的差是9的倍数吗？ (3)如果m=a十b十c,其中a、b、c都是7的倍数，那么m是7的倍数吗？() (4)通过以上三题，你发现了什么？ 4.猜数。（写出全部符合要求的数）(8分) 我的最大因数和 我的最大因数加上 最小倍数都是20， 3就是45的最小倍 我是(）。 数，我是（)。 我只有3个因数，并 我在5的倍数中从 且其中一个因数是3， 小到大排第六，我 我是( )。 是（ )。 a 五、解答题。（共23分） 1.有下面三种规格的包装箱，选用哪种规格的包装箱能正好把64本书装完？写出你 的理由。(4分) 6本箱 8本/箱 5本/箱 2.一个数的最大因数和最小倍数相加等于62，这个数是多少？(4分) 五年级数学试题第3页（共4页） 3.学校鼓号队进行鼓号操表演。一共有24人出场，每排人数要同样多，如果排数必 须在2~12排之间，一共有几种不同的列队方式？(4分) 4.学校图书馆李阿姨买回一些故事书，平均分给16个班，正好分完。这些故事书比 50本多，比100本少，那么李阿姨可能买回多少本故事书？(5分) , 5.端午节妈妈买了35个鸭蛋放入冰箱，不是一次性全部放的，也不是一个一个放的， 而是每次放的个数相同，放到最后正好一个不剩。(6分) (1)一共有几种放法？ (2)每种放法每次放几个，需放几次才能全部放完？ 自我评价☆☆☆☆☆ 五年级数学试题第4页（共4页）参考答案 第一周达标测评卷 一、1.上前左（或右） 2.(1)②⑦ (2)③④⑤ (3)⑥⑧ 3.7 4.②③④ 5.710 二、1.√2.√3.√4.×5.× 三、1.C2.B3.D4.D5.CD 四、1.(1)5 (2)FT 从正面看 从上面看 从右面看 2.(1)H 从正面看 从左面看 (2)4 五、1.(1)我是这样摆的，如图： (答案不唯一) (2)我是这样摆的，如图： (答案不唯一) 通过摆的过程我发现，虽然摆出的几何体的形状 是不同的，但是从同一个方向（前面）观察到的平 五年级参考答 面图形是相同的。所以仅凭一个方向看到的平面 图形，不能确定几何体的形状。 2.最少需5个，最多需6个。 3,放在前面三个位置都可以。 第二周达标测评卷 一、1.49363649 2.9835 3.8 4.8 5.15 6.6或12或18 7.7 8.4或52 9.15、30、45 23、46、69、92 10.9或18或27或36或45 二、1.×2./3.×4.×5.×6.√/ 三、1.D2.D3.C4.B5.D6.C7.B8.A 四、1.(1)207270702720237273327372 732723 (2)270720230320730370 (3)270702720372732 (4)270720 (5)270720 2. @ © 美4的倍数考引30的因数9的倍数 案第1页 3.(1)是 6.2 (2)是 7.120 (3)是 8.(部分答案不唯一) (4)几个数分别是同一个数的倍数时，这几个数的和 (1)13222 或差也是这个数的倍数。 (2)00 4.2042930 (3)3 五、1.64÷6=10（箱）…4（本） 9.24 64÷8=8(箱) 10.1680 64÷5=12(箱)…4（本） 二、1./2./3./4.X5./6.× 选用8本/箱的能正好把64本书装完，因为8是64的 三、1.B2.A3.A4.B5.D6.A7.B8.D 因数。 四、1. 70 60 94 2.31 3.24的因数有1、24、2、12、3、8、4、6，因为排数必须在 2~12排之间，则排除1、24，则可以排2排每排12人、 3的倍数 5的倍数 既是3的倍数 又是5的倍数 排3排每排8人、排4排每排6人、排6排每排4人、 排8排每排3人、排12排每排2人，共有6种不同的 列队方式。 4.16×4=64(本)16×5=80（本）16×6=96（本） 38 24 720 18 65 李阿姨可能买回64本、80本或96本故事书。 2.(1)2(2)0(3)0(4)1 5.(1)35=1×35=5×7 3.(1)405485805845 1和35排除，所以可以5个一放或者7个一放，共 (2)405450504540408480804840 2种放法。 (3)405450540840480 (2)5个一放时，35÷5=7（次） (4)840 7个一放时，35÷7=5（次） (5)450 第三周达标测评卷 五、1.个位是5的数，从小到大有1035、1305、3015、3105， 一、1.各个数位上的数的和 个位是0的数，从小到大有1350、1530、3150、3510、 2.50 5130、5310。 3.1 是5的倍数的数一共有10个。 4.82 2.不能能215不是3的倍数，是5的倍数 5.08 3.(1)7+8+9=24 五年级参考答案第2页